㈠ 六年級下冊數學培優100分卷子答案，全部，有答案的照下來
可以在電腦或是手機上搜。
㈡ 六年級（數學培優一本全）答案
我也想理解，我現在正愁呢，一點頭緒都沒有，給點提示好點通一下思路啊，作業什麼的最討厭了！一點思路都沒，我那會啊，55555555555.。。。。
㈢ 小學六年級數學培優總復習答案
一般復習效率低的問題不是一天養成的。
可能更多的和多年的學習習慣有關。回而改變習慣是一件很痛答苦的事情，任何人包括你的父母老師，要改變習慣都是一件很難的事情。你做好准備了嗎？
首先，復習的時候做好時間管理。這很重要。比如要做一篇英語閱讀理解，必須限定在6-8分鍾內做完，下一個10分鍾內把不會的單詞和理解障礙搞定。依次類推其他科目。逼一逼自己。
其次，對於不懂的概念一定要吃透。任何錯題不要輕易說是粗心所致。
在掌握概念、公式、定理的前提下多刷題，同時注意刷題不總結，等於不刷題；刷新題不如復習舊題。確保每做一道題都加深對概念、技巧的理解而不是滿足於某道題的答案。如此反復，慢慢的效率就上來了。
最後，最重要的是堅持以上方法10天左右，你的習慣就會有明顯改觀。
㈣ 小學六年級數學培優訓練題
432千米
㈤ 5道小學數學培優教程六年級上奧數題
第三題：主來要是考慮各個位上的數源字相加的進位情況。由於是2個數相加，每一位上最多可能是進一位。其中個位上那個八肯定是沒有進位的，要麼是8，要麼是18。那就有以下幾種情況：
沒有進位：如4144+5444，這時Sm+Sn=30
有一個進位如4944+4644，由於有一個1代表10，因此在上面基礎上+8，即Sm+Sn=39
有兩個進位如4794+4794，同理再加上9，Sm+Sn=48
有3個進位如4799+4789，Sm+Sn=57
可以看到，每次都是加上9，在30的基礎上加上多個9後的數，除以9後的余數和30/9的余數相等。為3
結果就是3
另外的幾個等其他人回答吧。
㈥ 六年級下冊數學全程培優卷
一、計算。
1、直接寫出得數。
1÷1+0÷1+2÷1= 36×25%= 1÷0.25= 25 ÷5=
0.3³= 1÷0.75= （0.25+ ）×12= 0.75÷25%=
2、遞等式計算。 3解方程。
÷[0.5×（ ＋0.8）] 5X－5× ＝0.8
4、簡算。
（ ＋ ）×5÷17 999 ＋99 ＋9 ＋
5、列式計算。
（1）用1.2加上1.8與4的積， （2）一個數減少它的15％後是5.1，
去除 商是多少？ 這個數是多少？
二、填空。
1、3∶（ ）= （ ）20 =24÷（ ）=（ ）%= 0.6
2、目前，我國香港地區的總面積是十億五千二百萬平方米，改寫成「萬」作單位的數寫作（）平方米，省略「億」後面的尾數約是（ ）平方米。
3、把3千克鹽平均裝成5包，每包是3千克鹽的（ ），每包重（ ）千克。
4、小明用8天看完一本書，每天看了這本書的 還多2頁，這本書共有（ ）頁。
5、甲數是150，乙數比甲數多15％，丙數比乙數少20％，丙數是（ ）。
6、某葯店經營的抗病毒葯品，在市場緊缺的情況下提價100%，物價部門查處後，限定其提價的幅度只能是原價的10%，則該葯品現在需降價（ ）%。
7、一個直角三角形的面積是18平方厘米，那麼這個三角形（ ）
軸對稱圖形。（填寫是或不是）
8、A＝2×2×3×5，B＝2×3×7，A和B的最小公倍數是（ ）。
9、一根木料，鋸成4段要付費1.2元，如果要鋸成12段要付費（ ）元。
10、如圖，在平行四邊形中，甲的面積是36平方厘米，乙的
面積是63平方厘米，則丙的面積是（ ）平方厘米。
11、小王准備去速遞公司應聘，A公司每天先付20元，再每投遞一份郵件付2元；B公司每投遞一份郵件付3元。用m表示當天投遞郵件的份數，如果到A公司應聘，每天可得工資（ ）元；當m>20時，去（ ）公司應聘比較合算。
三、判斷。
（1）任何一條線段都是軸對稱圖形。（ ）
（2）如果 a= b，那麼a：b=4:3。（ ）
（3）一個半圓的周長等於同等半徑圓周長的一半。（ ）
（4）一條直線長2厘米，兩條直線長4厘米。（ ）
（5）兩個合數的積，一定大於它們的最小公倍數。（ ）
四、選擇。
（1）一根繩子分成兩段，第一段長 米，第二段佔全長的 ，比較兩段繩子的長度是( )。
A、第一段長B、第二段長C、一樣長D、無法比較
（2）a、b和c是三個非零自然數，在a＝b×c中，能夠成立的說法是（ ）。
A、b和c是互質數B、b和c都是a的質因數
C、b和c都是a的約數D、b一定是c的倍數
（3）31÷7＝4……3，如果被除數、除數都擴大10倍，那麼它的結果是（）。
A、商4餘3B、商40餘3C、商4餘30D、商40餘3
（4）只看三角形的一個角，（ ）判斷出它是什麼三角形。
A、能B、不能C、不一定能D、肯定不能
（5）已知兩個合數的最大公因數與最小公倍數的和是143，那麼這兩個合數是（ ）。
A、33和44 B、100和43 C、26和65 D、90和53
五、解決問題。
（1）某校綜合實際活動基地種了三種果樹。梨樹占總數的 ，與蘋果樹的和是180棵，蘋果樹與其它兩種樹的比是1∶5。三種果樹共有多少棵？
（2）周阿姨上午賣出2套時裝，每套480元，其中一套比原價提高了20%，另一套比原價降低了20%。問：周阿姨賣了這兩套時裝後，實際盈利或虧損了多少元？
（3）某機關有三個部門，A部門有公務員為84人，B部門有公務員56人，C部門有公務員為60人，如果每個部門按相同的比例裁減人員，使這個機關留下公務員共150人，那麼A、B、C部門留下的公務員人數為多少？
（4）客車和貨車分別從A、B兩站同時相向開出，5小時後相遇。相遇後，兩車仍按原速度前進，當它們相距196千米時，貨車行了全程的80%，客車未行的路程與已行的路程比是2：3。求A、B兩站間的路程。
（5）單獨完成一項工程，甲隊要24天，乙隊要30天。現在甲、乙兩隊合作4天後，丙隊參加進來又經過7天完成全工程。如果一開始三隊就一起工作，多少天可以完成全工程？
（6）兩個等要直角三角形交疊，求陰影部分的面積。