1. 六年級.下冊. 作文：這個題目是：《生機》，那這個作文怎麼寫呢
美像西湖公園的一道風景；美像花園里的花；美像夜晚里的盞明亮的燈；美像沙漠里的一滴水；美像傷口的創口貼。
記得那次，天空中的一縷縷陽光掛在了綠樹上，躺在了草地上，照在了遠處的田野里。我帶上了鑰匙跑到了樓下，牽出了自己的爛自行車，把腳跨上了自行車，騎出了家裡。忽然一陣喧鬧聲傳進了我的耳朵里，「都是你的錯！」「不對，是你的錯！」聽到了這些聲音，我慌忙騎著自行車過去了，只見兩個人在那裡大聲地爭吵。一個人說：「這輛車是你弄壞的！」另外那個人氣得像一個警察讓小偷跑了一樣，他說：「才不是呢，是你剛才騎自行車的時候刮到的！」騎自行車的人說：「是你，是你，故意用鑰匙弄壞的！」「不，是你！」「不，是你」忽然，我發現了一個人，他從窗戶里伸出頭來，高興得像得諾貝爾獎一樣，說：「太好了，剛才的電視真好看，咦，那是誰呀！」他走下來，看了看：「那不是我的車嗎？」他又慢慢地靠進了自己的車，忽然發現車出現了一道傷痕，於是，他說：「這是你們弄的嗎？」他們互相指了指，拚命地對自己不是肇事者辯護。
緊張的氣氛讓圍觀者覺得火葯味十足，一句話說出了口：「這是我的車，不用吵了，我不用你們修，因為來來往往那麼多人，又不一定是你們弄壞的。」我忽然覺得那個寬容他們的人顯得無比的高大。這時的他就像公園的雕像一樣。
還有一次，我看到了一個人，他在路上看見了一大包錢，他拾起來義無反顧地交給了警察，那個人的拾金不昧的行為讓我肅然起敬。
美總是無處不去，有的人喜歡故宮的風景美，有的人喜歡花朵的美，有的人喜歡衣著的美，而我卻喜歡心靈美。
2. 以《生機》為題寫一篇作文
風兒還在吹，雪花還在飄。在這銀裝素裹的天地里，我卻沒感覺到寒冷，因為有愛在身邊。
——題記
冬天白雪皚皚，到處一片荒涼冷清的跡象。路邊的花都謝了，小草也無精打採的耷拉著腦袋，身上莫名其妙的穿上了白大衣，彷彿冬天這個季節也不討它喜愛。但是，將近中午，太陽暖洋洋的照在我的身上，照進了我的心裡。
親情之花最燦爛
今天晚上，寫完作業，又到了洗澡的時間，雖然一臉的不情願，但不得不進那像冰屋一樣的浴室。我准備進去，沒想到被老爸攔了下來，說:「今天誰也不能跟我搶，讓我先洗」。說完拿著毛巾毫不猶豫的走進了浴室。他出來以後，媽媽問他：「你怎麼還和孩子爭啊?」爸爸回答說：「你不知道，我先進去洗，水的余溫可以讓屋子提升溫度，哪怕是一攝氏度也好。」說完，不曉被我偷聽到了，眼淚不由自主的從眼眶裡流了下來。
這朵親情之花，給冬天增添了一絲生機。
友情之花最純真
昨天晚上，我忘帶數學作業回家了·，在我不知所措中，媽媽提議我去同學家做，於是我便去了。我們在一起做完後，天已經黑了，再加上還下著雪，我不敢獨自回家。同學拿起手電筒，准備送我回家。在途中，她把手電筒光源照在我前面，嘴上還不停的說著「小心點兒，別滑倒」這樣的話，這時候，我感覺到一股暖流流進了我心中。於是我便安全的被送回了家，我打心底里感激我的同學。
這朵親情之花，給冬天增添了一絲生機。
溫情之花最溫暖
前天，表姐在我家住下了，打開冰箱，發現冰箱里只剩下一盒牛奶了。我想，明天怎麼辦，一盒牛奶不夠分啊。於是我跑去問表姐，表姐說：「這個簡單，明天我們比賽，誰先起床誰就能得到它。」我充滿自信地說：「一言為定」。第二天早晨，鬧鈴還沒響，我便起床了，輕輕打開冰箱，牛奶已經沒有了。轉眼一看，牛奶已被熱好放在了桌子上，打開門，發現表姐已經走了。我抱著熱氣騰騰的牛奶，心裡對表姐充滿了佩服。
這朵溫情之花，給冬天增添了一絲生機。
冬天，並不是單調的，有這么多花在我身邊，純潔而美麗。
3. 六年級下冊單元作文《生機》童話(看圖寫話
假期生活是刺激的。我是個小象棋迷，平時一有空就會找人挑戰挑戰。怎麼能放過回眼前這大好答時機呢？我決定跟姐姐來一場巔峰對決。不一會兒，一場激烈的戰斗便拉開了帷幕。俗話說得好：棋場如戰場。戰斗在激烈地進行著，眼看我快要輸時，姐姐突然走錯了一步，我得以起死回生。大難不死，必有後福！我暗暗自喜。經過一個多小時的激戰，我終於戰勝了姐姐，高興得手舞足蹈。
快樂的時光總是短暫的。轉眼間，返校的時間又到了。我背起沉甸甸的書包，邁著沉重的腳步，告別了親人，踏上了公交車。車緩緩地啟動了，心情也慢慢地失落。
假期生活是多麼的輕松，多麼的刺激，多麼的短暫，我期待著下一次放假快快到來……
4. 生機 作文
生命，生機
夏盡綠葉枯，冬到枯葉盡。
紛飛的落葉如蝶般從我的眼前飄飛而過，突然間閃電式的靈感擊酸了我的心靈，讓我回想起去年我從一片樹林下穿過。
那天，天很冷，風是刺骨的，因為是深冬了。
那天我離開喧囂的塵世，那裡顯得十分的深幽，寂靜。寒號鳥的啼叫聲不時從樹林深處傳來，因已是傍晚時分，可能它是在叫喚著心愛的人兒快點歸來。這不得不讓我感觸到珍惜生命給予我們的一切是多麼可貴。
寒冷的空氣在我的眉間凝卻了，冰冷的水珠長在眉毛上，就讓它躍動吧！我雙手藏在口袋裡，靜靜地站在那裡，雙眼注視著遠方，感悟這溫馨的時刻。小水滴布滿了我的外衣，這是冬之韻，因為它是細雨。飄雨使人心冷，然而寒冷又不失深冬的神韻。
朦朧的樹影在冷空氣里，顯得那麼的堅韌，剛強。
飄落的葉子被濕得那樣的悲涼。悲涼的並不是它，是我這位多愁善感的男孩觸景生情罷了。
自古逢秋悲寂寥，我言冬日勝春朝。
遍地落葉。
地上留下了兩竄彎彎曲曲的足跡，模模糊糊，最後消散了，不見了。
我腳步不由得不止。
因為我的眼前竟然出現了一株隨風擺動的蒲公英。
原來生命是這樣讓人喜悅、敬畏。
它在冷雨寒風的洗禮下，變得堅強了。
它隨著北風而歡呼著。
它已熔入生活里了。
它已經學會適應生活了。
我再也找不到它往昔的脆弱了。
我往上提一下褲桶，左腳稍往後一退，身子一動，往下一蹲，頭稍微一低，顯現在我面前的正是我所尋找的同路人。
晶瑩的水珠，依依不捨地留在葉子上，滋潤著，呵護著，它們彼此珍惜著對方。
我看到這一幕而感動不已。
風到這里就停，雨到這里就無聲。
是因為此時我用身軀保護著它，它是大自然的主人，也是我的朋友。
它為我們的生活點綴著，鼓舞著。
雖然它渺小，可它在我的心裡是偉大的，可愛的。
風大了，雨急了。
我告別了它，離開了我生命里的一站，結束了我生活里的一幕，它卻永遠留在我的心裡，記憶里。因為它是生命！
看見的，熄滅了，消失的，記住了，
我站在海角天涯。聽見土壤萌芽
等待著彼岸花……
也許每一個人終其一生守護著生命的花開，也許那是梵谷筆下那熱烈奔放的向日葵，也許那是照亮夜空一瞬的明亮的煙花……但是花兒總是在生命的彼岸！時刻等待著我們的到來，等待著花開，等待著……
所以，我們稱之為彼岸花。
卡夫卡曾經為被縛的普羅米修斯設計了四種結局：或隱於石中，或被遺忘，或……但是有一種結局他沒有設計：普羅米修斯為人類盜來火種，大地上盛開出彼岸花。當它被神鷹啄食肝臟的時候我想他的心是快樂的，生命是圓滿的，因為他們聽得見花開的聲音！
我想，這就是生命的真諦，為了花開的那一刻。但是，我們的生命並不能夠像曾羅米修斯那樣充滿傳奇，用濃墨重彩的描繪，讓彼岸花開滿人間大地，人的生命還帶著靈魂，靈魂需要出口，所以註定了不能夠圓滿。所以，我們在跨越生命的高度時，讓靈魂飛翔，去聽花開的聲音……
在面對著初升的朝陽，群飛的小鳥，浩翰無限的大海，我們感嘆生命的美好，造物主的恩德。
在攙扶著已是夕陽暮年的老人，抱著初生純凈的嬰孩，在父母膝下承歡時，我也感嘆人類的親情的彌足珍貴。
在幾十年的風風雨雨中，相濡以沫，攜手走完人生歷程的恩愛伴侶面前，我們感嘆著愛情的聖潔和堅貞……
我們的靈魂有了人世間最美好的情感時，生命便悄悄地萌芽。花兒開在了我們的眼裡，我們便把它深深地鐫刻在心中，徐徐地散發著淡淡的香氣，緊緊地扣著心弦，我們一回頭：愛的天使站在樹枝上，看著我們心中的彼岸花盛開著……
因為花開，所以幸福，因為幸福，所以生命有價值。為了生命，我們尋找愛，尋找人類美好的情感，等待花開的聲音……
我是在網路上查的，(*^__^*) 可供參考
請選為滿意答案吧，本人在做任務！（乞求）
5. 《生機》作文
石縫中的小草
頑強地鑽出來
迎著風也冒著雨
似乎在搖曳著青春專的活力
石縫中屬的小草
頑強地生長著
頂著烈日也冒著酷暑
似乎這些全不放在眼裡
有時，你還會遭到野花的
譏笑和諷刺
甚至就連原野上的同胞兄弟
也會罵你醜陋無比
或許，你可以不鑽出石縫
也可以不再生長下去
然而，你卻不肯放棄
大自然付與你的唯一權力
但我卻很敬佩你
因為
活著就是一種挑戰
生命原本就是美麗
6. 六年級豐子愷 生機 作文 要範文
「野火燒不盡，春風吹又生」，這句詩是描寫小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強！
人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時可能被無情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結束，恰恰相反，它意味著新的生命的重新開始！無情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓！但它並不意味著結束一切！更加不意味著生命的結束！在生命的長河中，往往會有許多事是你努力後仍舊不能改變的，但你曾經為它而努力，最後，你依舊可以自豪的告訴人們「我是成功的」!
其實，生活在這個大千世界中，在你身邊有許許多多頑強的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦，但它卻也激勵著我！讓我知道生命的寶貴！
我記得有這樣一件事：有一個人患了重病，這病還是當今醫學還不能醫治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的！但他頑強的與病魔斗爭！還記得當他已不能下地行走時；還記得當他已半身癱瘓時；還記得那痛讓他無法呼吸時，他依舊在頑強的奮斗著；他依舊笑著對我們說「等我回去」！可是，他始終沒有戰勝命運，雖然他還嚮往著美好的明天！當人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時，他閉上了雙眼，像平時睡著了一樣，但不一樣的是他已無法在醒過來，他永遠的離開了我們！我們每個人心中的痛苦是無法用語言來表達的。可是，當我們含著淚看著他的照片時，他陽光般的笑容似乎告訴我們：「不要為我而難過，雖然我永遠的離開了你們，但我曾經努力的與病魔斗爭了，我沒有遺憾，我是成功的，因為我曾努力！」他雖然已離我們而去，但在我們心中卻永遠有個他，他激勵著我！他像小草，他頑強，他勇敢！我想，我不應在為他而流淚，因為他現在大概在另一個美麗的世界重新開始！我應在這默默的為他祝福！
在小草的枯萎中，我讀懂了頑強！在他和痛苦抗掙時，我讀懂了生命！大自然給了我們無限的知識，讓我們在成長的歲月中體會其中的奧秘！在大自然這本無字的書中，我們將會讀懂它其中的意蘊；讀懂它其中的哲理；更將讀懂人世間的溫馨與親情，作為新世紀的青年，讓我們唱起生命的贊歌，去托起祖國明天的太陽！
奮斗吧
7. 春天的生機作文
[春天的生機作文]
寒冷的冬天過去了，生機勃勃的春天來臨了，春天的生機作文。伴隨著春天的到來，大地又是朝氣蓬勃。 春天，是個萬物復甦、花紅柳綠的季節，也是個播種希望的季節。她的到來給人們帶來了喜悅；她的到來讓世界的美景蘇醒，讓五洲四海一片光彩奪目。 春天的使者——春雨，她伴著春天為大地飄灑著甜美的甘露，讓花草們能在大地母親的懷抱中茁長成長；讓我們這些溫室里的花朵能在祖國的懷抱中快快長大，小學六年級作文《春天的生機作文》。 走進公園，一陣微風吹拂著湖面上那修長的柳枝，柳枝擺動著細嫩的柳絲，不時地沾著平靜的水面，真像個頑皮的孩子。而那睡了一個冬天的湖面，在溫和陽光的的襯托下，波光粼粼如銀鏡一般，就像詩中的句子「楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。」 在一片剛長出嫩芽的草地上，不時地有幾個「小花點」——蝴蝶飛入草叢中，翩翩起舞、盡情歌唱。鳥兒也過來湊熱鬧，與蝴蝶一起，譜寫著春天的贊歌，喜迎著春天的到來。別有一番情趣。 遠處，春天的象徵——花，終於又一次地露出了自己的笑臉，她們爭先恐後、爭奇斗艷。蜜蜂飛來飛去，忙忙碌碌。 抬頭看，藍藍的天空，朵朵白雲，在陽光的烘托下，更顯得格外艷麗。人們，漫步公園，老人們容光煥發、神采奕奕；小孩們在追逐嬉戲，好不開心；更有漂亮姑娘年輕小伙手捧書卷，有的低頭沉思；有的大聲朗誦，好一副動人的畫面！ 春天，生機勃勃，渙然一新；春天充滿了喜悅與歡樂；播下了甜蜜與希望的種子。 我愛你！春天。春天的生機作文500字
8. 六年級下冊單元作文《生機》童話(看圖寫話
一個斷垣殘壁的縫隙里，一顆草籽般大小的種子正在熟睡中。「呵呵，姐妹們起床啦!他們還等著我們叫呢!」一個清脆調皮的聲音響起，這聲音不僅叫醒了她的姐妹們，也叫醒了沉睡中的種子，他驚奇地豎起耳朵，聽著外面的動靜。 「起床啦!春天來了喲!」隨後就聽到花草伸懶腰的聲音，生長發芽的聲音……許多聲音混合在一起，令小種子迫不及待地想鑽出這漆黑的地方，去看看外面的世界。
它將自己的根向下延伸，吸收那殘壁里不多的水分和營養，它將自己的身子往前探，試圖找到可以出去的出口，它將自己的腦袋往前頂，希望能逃離這黑暗的地方，看到外面精彩的世界。多久哇!終於，它看到勝利的曙光，其實，那是明亮的陽光。陽光溫暖了它身軀和心房，灼痛了它的眼睛，哦!寶石般湛藍的天空，棉花糖般白軟的雲，橘子硬糖般的太陽，綠意盎然的大樹小草，五顏六色的花朵!啊!這就是外面的世界，瞧!多美的世界啊!
一隻小巧渾身緋紅的漂亮的蜻蜓閃動著薄如蟬翼的翅膀，在空中驕傲的飛舞，他蔑視地瞥了一眼殘牆，發現那兒冒出一株瘦瘦小小，弱不禁風的小草，不免有些驚訝，便俯身飛向那株小草傲慢地說:「營養不良的豆芽菜，是從哪裡來的!怎麼在這殘牆的縫隙中。」說完還看了看破爛不堪的牆壁。
「營養不良的豆芽菜?在說我嗎?」小草抬頭，望著蜻蜓不解地說。
「就是你，豆芽菜!」紅蜻蜓白了他一眼。
「我……我也不知道，我醒來時就在這里了。」小草委屈地低聲說。
「哦?是嗎?難怪你這么丑，瞧瞧我，多美的外衣，多輕盈的身體，多明亮的眼睛。」突然他話鋒一轉，語氣悲憫地說:「看看你，哦!天，多麼瘦弱的莖，多麼無力的綠葉。算了，不理你了，我說了你也不懂，就這樣，再見。」還沒等小草說一句話，紅蜻蜓就帥氣地扭頭飛走了。
瞬間，傷心，自卑，難過，沮喪，不甘……充滿了小草的心，它難過地低下頭，這已經使他感到活不下去了，而這時又有自然「雨災」考驗著他，狂風驟然大作，大雨滂沱，豆大的雨點，狠命地砸在它身上，想把它纖細的身軀砸斷，太陽公公也早消失的無影無蹤，它默默的承受著酷刑，它想，我那麼難看，乾脆在這雨中死了算了，它瞬間的悲傷不禁使它渾身顫栗，我怎麼能這樣呢?母親給了我生命，殘牆給予了我的水分，太陽溫暖了我，我沒有什麼東西去回報它們，就不能自暴自棄，我只能堅強地活著，不辜負它們的期望。小草集聚了全身力量，用它那柔弱的纖細的身軀，頑強的在雨中挺立著。
雨停了，天晴了，掛著水珠的小草，十分動人，嬌嫩，它在牆角邊，形成一道絢麗的風景。
9. 六年級下學期第五單元的作文《生機》怎麼寫
生機來
一粒草籽，隨著大風源，來到一堵破牆的磚縫中。
他在磚縫里想：這里這么乾燥，生存的空間那樣狹小，我一定要鑽出去!他想了一下，便開始了他艱難的生長過程
她失去了水，失去了土地，咬生存下來談何容易但他依然不放棄，終於一場春雨後，牆內中於有了一些水分，他不顧一切地吸勻著，想紮下深
根 ，但是磚頭有稜有角，剛紮下去讀得根，不一會兒就斷了，但他想著陽光，想著雨露，還是堅持著，它的根紮下去了！他成功了!找到了一處可以紮根的隙縫，他紮下了根。他拚命長，長，長！他長出了兩片嫩綠的葉
，看到了生機勃勃的世界，蜻蜓飛著，鳥兒叫著
人間的事，只要生機不滅，就算重遭天災，占被阻礙，但終有抬頭之日！
是的，只要不放棄，不氣餒，一定會成功!