① 800字作文（六年級）
學 洗 碗
一天飯後，我悠閑自得地倚靠在沙發上看電視。忽然，廚房裡嘩嘩的流水聲和盆碗相撞的叮當聲，徑直地傳入我的耳中。什麼聲音？十有八九是媽媽在洗碗吧。
我追尋著宛如一首電子琴合奏曲的悅耳聲，跑進廚房。果不其然。我心想，洗碗應該不是很難吧！再說，媽媽每天忙忙碌碌，我長大了，也該幫她做一些力所能及的事了。於是，我自告奮勇：「媽媽，讓我來試試吧！」「真是長大了，懂事多了，那好吧！」媽媽眉開眼笑，欣慰地說，「你先在旁邊看，等一下由你來洗。」我聚精會神地看著媽媽，她身體略向前傾，雙手並舉，輕松自如地洗著碗，動作是那麼協調、嫻熟。
我站在旁邊，摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待地說：「我會了，我會了，原來洗碗就這么簡單啊！」「媽媽快歇會兒吧，看我的。」我像模像樣地挽起袖子，學著媽媽做了起來：先把幾滴洗潔精倒在洗碗巾上，然後左手緊緊地抓住碗，右手攥著洗碗巾，兩只手僵硬地洗起碗來。咦？怎麼碗在我手中，就像一隻淘氣的小貓咪呢？它們一點兒也不聽話，還一個勁地往下滑，我一把沒抓住，「砰」的一聲，碗落在地上炸開了花。望著摔得粉身碎骨的碗，我既緊張又害怕，一言不發地站著發呆。
媽媽急忙跑到我跟前，神情緊張地拉過我的手，擔心地看著我，輕輕地吹著，心疼地問是否被劃破了。然後愛憐地撫摸著我的頭，語重心長地說：「孩子，做什麼事都不能心急，看上去簡單的事，要做好它卻不是那麼容易。不要灰心，有志者事競成！」媽媽的鼓勵讓我充滿信心，找回了剛開始的我，又興致勃勃地洗起碗來。
我拿起洗碗巾，小心翼翼地抓起一個碗，來來回回、里里外外擦了個遍，然後慢慢地放進水盆里涮洗。此時，我手中「淘氣的小貓咪」變成了「乖巧的小兔子」，順從地讓我洗著，油漬也悄悄地從碗上「溜」走了。我心中自信的火苗越燒越旺，媽媽也在一旁嘖嘖稱贊。我一鼓作氣，把洗碗盆中所有的碗筷，按剛才的步驟洗起來。然後我把碗和筷子擺在水龍頭下面，擰開水龍頭，一個個地又給它們沖起澡來。水穩穩地流著，像在唱著一曲美妙動聽的歌。伴隨著惟妙惟肖的「音樂」，碗在我手中逐個跳著歡快的「淋浴舞」，筷子和勺就像手舞足蹈的指揮棒。再用手一摸，嘿！鋥光瓦亮，個個干凈！隨後我把碗筷整整齊齊地擺放在控水盆里，它們安靜地進入了夢鄉，為迎接新的工作養精蓄銳去了。
望著控水盆里安然入睡的碗筷，我高興得一蹦三尺，大喊著:「我學會洗碗嘍！」 「你今天幹得真不錯！」 媽媽為我豎起了大拇指。聽著媽媽的誇獎，我心裡美滋滋的，樂得都合不攏嘴了，連忙說：「謝謝媽媽！從今天開始，我會多幫您幹活兒啦！」
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學 琴 的 酸 甜 苦 辣
從上幼兒園起，我就特別喜歡聽老師用電子琴彈曲子。那叮叮咚咚的琴聲有時清脆如小溪流淌，有時歡快如小鹿奔跑……真讓人沉醉呀！回到家，我常對著那架玩具琴，搖頭晃腦，十指翻飛，自得其樂，纏著媽媽要學電子琴。終於，媽媽在星海藝校給我報了名。從此，拉開了我學習電子琴的帷幕。那一年我三歲半。很快，一台黑色的「雅馬哈電子琴」成了我家的一員。
當我喜出望外，迫不及待地打開電子琴，翻開樂譜，站在五線譜上的一個個音符，卻像陌生人似的，用異樣的「眼光」看著我。什麼是音符、休止符、升降號，我一概不認識，更別提視五線譜了。我就這樣帶著對電子琴的興趣，走進了陌生的音樂世界，踏上了艱苦的學琴之路。
在我九年漫長的學琴生涯里，有酸、有辣、有苦、也有甜。你可別小看這61個琴鍵，要想把它們配合起來，演奏出優美動聽的樂曲，可真不是一件容易的事。現在，就讓我摘幾朵「琴花」談談吧！
酸——
記得那是我學彈電子琴的第一天。剛到家，媽媽就半開玩笑地說：「妍妍，快過來，讓我看看乖女兒第一次彈琴的水平怎樣？」「沒問題。」我興奮地說。於是我打開電子琴，調好音色，坐在凳子上，端好彈琴姿勢，按照老師的要求，像模像樣地彈了起來。可一彈，就覺得哪兒不對勁似的，那聲音時斷時續，還互相串了門，難聽極了，連我自己都覺得不堪入耳。我索性停下來，不好意思再彈了。媽媽依然笑眯眯地看著我，撫摸著我的頭，耐心地鼓勵我：「萬事開頭難，你要想真正把電子琴練好，不能光靠三分鍾熱度，一定要有恆心，肯下苦功。」 媽媽的鼓勵讓我找回了信心，但剛彈了一會兒，就又錯音百出，我心裡好著急，鼻子陡然一陣酸，眼淚奪眶而出。我抬起頭，眼前模模糊糊，全是樂譜上密密麻麻的音符，酸啊！
辣——
在剛學電子琴的那段時間，由於手指頭還不太靈活，我每彈一組音階練習都要花很長時間，左右手總是不同步，不搭調。琴鍵把我的手指頭都磨掉了一層皮。摸著火辣辣的手指，我把琴關掉不彈了。但媽媽的話不斷地在耳邊響起，於是我又重新打開電子琴，全神貫注地練起來。
「指尖要立起來，不能折指。」媽媽坐在我旁邊，耐心地為我指導。可好動的我，在電子琴前，偏偏一坐就要兩三個小時。在媽媽的陪伴和鼓勵下，我堅持著，努力地把手指抬到最高。曲子越練越長，節奏越彈越快，難度越來越大。從音階到即興，從單指和弦到多指和弦，還有那上百個音色，常常使我眼花繚亂——要記要練的實在是太多太多了，辣啊！
苦——
九年的練琴時光，經歷了多少個寒冬酷暑，春夏秋冬。在媽媽的陪伴下，不管大雨傾盆，還是風雪交加，上琴課我從來沒遲到過，缺勤過。不管是生病初愈，甚至有一次發燒，為了不影響演出前的合奏排練，我帶病去上課，得到了老師和同學們的贊揚。不管我的功課有多緊，我都要擠出一定的時間來練習電子琴，做到「琴不離手，曲不離口」；同時按照老師的要求去用心練習和演奏每一首樂曲，細心琢磨樂曲內容——只有完全領悟，才能把它演奏得淋漓盡致。在學琴的苦中，是美妙的音符與我作伴！彈電子琴真是苦中有樂，苦中取樂。
甜——
現在我已經12歲了，演奏水平也有了明顯的提高。三年級我就獲得了社會藝術水平考級九級證書；今年又以一曲優美歡快的《傣家歡慶潑水節》分別獲得天津市、和平區學生文藝展演二等獎。電子琴這件樂器，在我的世界裡已經不再是一種工具，而是我多年來的好朋友。她讓我快樂，讓我開心，讓我磨練了意志，學會了堅持，體驗了人生百味。經過了幾年的磨礪，我終於品嘗到了那沁人心脾的甜，滲透人心的甜。
如今，當一個個音符在我手臂伸縮間跳躍時，當我在舞台上演奏時，當我在班上為同學們的演唱伴奏時，讓我感到這是一種享受，更是一種自豪！電子琴那優美的旋律，美妙動聽、豐富多彩的音色，那為了學琴酸甜苦辣的生活，永遠印在我的腦海中。電子琴已經和我結下了「不解之緣」，成為我生活中不可缺少的一部分。同時，我也從 琴這件事中悟出了一個道理：夢想離我們並不遙遠，只要努力去奮斗，去堅持，就會很簡單。
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媽媽的嘮叨
晚上，不知為什麼，心裡有些煩，我便打開電視機無聊的看著。
「你作業做完了嗎？天天看電視！」天哪，又來了。「看看你的卷子，就得那麼點兒分，你還好意思看電視？你都六年級了，這點兒事還用我總說……」我大吼一聲，「砰」的一聲甩上門，把愣住了的媽媽獨自留在客廳里，把自己關進了小屋，蒙頭便睡。我要是當媽媽，一定不當這樣愛嘮叨的媽媽！
突然，我有些吃驚。咦！我怎麼變老了，穿上了高跟鞋、花裙子，還系著圍裙？媽媽怎麼變年輕了，竟蹦蹦跳跳，像我一樣？噢！好像是我和媽媽換了位置。既然這樣，我一定要讓她看看怎樣做一個「不嘮叨的媽媽」。
我正在廚房裡做飯，她「嗖」的一聲躥了進來，捏起一塊火腿腸遍放進了嘴裡。我剛想說：「去洗手，真不講衛生」，卻又想起了自己說過要當一個「不嘮叨的媽媽」。
忙了一天，真夠累的。吃完飯，我剛坐到沙發想歇會兒，只見她放下飯碗，一句話不說，把自己關進了小屋裡。「怎麼這么懶！這么大了，還不該幫我洗洗碗！」我心裡這樣想著，卻不得不站起來拖著疲憊的身子去洗碗。
我圍著圍裙，打開洗衣機，正要洗衣服，她一聲不吭，從小屋裡抱出一大堆衣服：「幫我洗洗。我出去一下，拜拜！」我只能對著空盪盪的屋子發脾氣。
晚上十點，她還沒有回來。我急得團團轉，電話一個接一個地打，可哪兒也找不到她。「這么晚了，她去哪兒了？會不會出事？可千萬別出事么事兒！怎麼還不回來？」終於，她回來了。「你去哪兒啦？這么晚才回來，也不跟家裡做一聲，出事怎麼辦？你也不小了，怎麼老讓人操心……」我實在忍不住了，劈頭蓋臉地向她吼道。「我不是沒事兒嗎？」她「砰」的一聲甩上了門，把自己關進了小屋裡。「砰！」
隨著一聲門響，我驚醒了，又回到了現實。媽媽推門走了進來。「怎麼這么晚還不睡？還在耍脾氣？我說你兩句，你就受不了了，不滿意啦？你都六年級了，在天天這樣下去，行嗎？我說你還不是為了你好……」我不說話，只是看著媽媽笑，我終於明白了媽媽的嘮叨，明白了我的不懂事，明白了那場在嘮叨背後的深深的母愛。「謝謝媽媽！」「？」媽媽一臉茫然。
帶著媽媽的愛，我甜甜地睡了。
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一顆倔強的牙
從一年級起，我的乳牙就開始「更新換代」。四年過去了，如今，我的牙也換得差不多了，沒幾顆牙在「堅守陣地」了。回顧拔牙的經歷，都是順順利利的，可這一次拔牙卻讓我「痛斷肝腸」。
前天早上，我刷牙時，發現左上頷的一顆牙隱隱在動，用舌頭一舔，還有個硬尖頭。我掰開嘴巴照了照鏡子，哎呀，牙齒的內側已經長出半顆小牙齒了。我忙把這異常情況告訴了爸爸，爸爸著急地說：「妍妍，咱得上醫院拔掉它，這顆牙是切牙，牙根較長，現在連新牙都長出來了，到醫院去拔保險一點！」我一聽要上醫院，把頭搖得像撥浪鼓，向爸爸保證道：「我自己拔，以前那些牙大多數還不是我自己拔的？用不著上醫院。」為了消除爸爸的疑惑，我那天一有空就和這顆牙「作斗爭」，「動搖」他的陣地。吃飯時不忘搖，做作業時不忘搖，上課也會「見縫插針」的搖幾下，看電視時更是一門心思搖。可是到了第二天，牙齒還沒掉。爸爸說讓他來拔，我死活不答應，因為爸爸曾經介紹過他「一根線拔牙」的土方法，聽了都害怕!我那敢嘗試？讓我做最後努力吧！」
為了不受爸爸的「摧殘」，昨天我可下定了決心更加用足了功夫，一會兒用手拔，一會兒用拳頭在臉上打擊幾下，甚至希望有人朝我直沖過來，正好撞下這顆牙。以前我有一顆松動的門牙，就是被一個頑皮的小朋友撞下來的，可這種「守牙待撞」的「好事」，卻沒有發生。這顆牙就是這么倔強，應該「退位下崗」了，卻還是不肯下來。
到了今天，牙齒還沒掉下來。爸爸再也不相信我的能力，二話不說，用一根白線系住這顆「犟頭倔腦」的牙。我緊閉雙眼，只覺得爸爸用力一拔——線滑脫掉了，牙齒也只拔掉了一半，牙的一角還在牙根處，，血卻流了不少。我含著淚央求爸爸：「別拔了，疼死我了！」 爸爸邊用線重新扣住壓邊說：「不行！我們現在是「騎虎難下」了，決不能半途而廢！「說著，爸爸再一次用力一把。這次終於把這顆「犟頭倔腦」的牙拔掉了，我卻痛得忍不住號啕大哭起來。
看著手中的「戰利品」——這顆大牙，真是百感交集，都是他害苦了我。不過，這顆牙這么倔強，相信它的牙寶寶一定會牢牢地長在我嘴巴里的。不過我的新任務又來了：我要不停地舔它，把這顆歪頭歪腦的牙寶寶引導到「正軌」上去。
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我是一個「小書蟲」
書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明。讀一本好書，就等於和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮！
我最早看的書是童話書，開始我看得津津有味，隨著年齡的增長，童話已不能使我滿足。後來，鄰家書店五花八門的圖書像磁石一樣吸引著我。我一有空就跑到那裡,我看得如醉如痴。《十萬個為什麼》讓我大開眼界，《童年》讓我潸然淚下，《作文大全》開闊了我的習作思路……到三年級時，作文走向了我。每次寫作，我都會想想那些書中的好詞佳句，並巧妙地把它們用到作文中。有一次考試後，因為我的與眾不同，老師還把我的作文當成範文朗讀。
記得有一次，媽媽帶我到書城買作文參考書，我猶如魚兒得水，欣喜若狂地扎進了書海。挑了這本又拿那本，不一會兒，裝書的推車就被我塞得滿滿的，我拎著「戰利品」滿載而歸。回到家，我迫不及待地奔向了沙發，坐在上面全神貫注地看起書來。我正如飢似渴地讀著，媽媽的一聲「吃飯了」打斷了我在書海里的遨遊。「馬上，等會兒！」我應付著媽媽，又看了很久，因為書里的內容實在太吸引我了，我真捨不得放下。媽媽走過來，看我還在一動不動地讀書，「一會兒到底是多長時間？」「十分鍾，就十分鍾。」「好吧，別忘了就十分鍾！」「嗯嗯嗯，知道了！」看著看著，媽媽怒氣沖沖地推門進來，吼道：「你看你，不是說十分鍾嗎？飯都涼了。」我合上書，依依不捨把書放回書架。好像飽餐了一頓精神盛宴，坐到飯桌前，一點也不感覺餓，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了我最愛吃的燉牛肉，就又捧起書讀了起來。
今天，書已經成為我最好的朋友，讀書是我最大的樂趣。它幫我開啟了智慧的大門，也陪我走過了求知的漫漫長路；它讓我得到了心靈的凈化，也使我有了奮斗的目標。 書籍，在我和它之間永遠不會畫上休止符，它會伴隨我走過每一天。
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「小不點兒」其實不小
在我的心中，有很多值得學習的人。其中最值得我學習的，要數我的小夥伴—「小不點兒」李欣了。
李欣有一雙明亮的大眼睛，兩道彎彎的濃眉掛在眼睛的上方。她唯一的不足就是一說話就說得沒完沒了。要論歲數，她比我小一歲；要論個頭，她比我矮半頭。李欣是我的鄰居，也是我學前班的同學，每當放學的時候，我們都一起走，那個大書包壓得她喘不過氣來，我經常幫她提書包。可要論……我就不如她了。
那是暑假中的一天，我想約李欣去游泳。於是，我撥通了李欣家的電話。「喂，是李欣嗎？」「是趙妍吧！趙妍，我有兩個好消息想要先告訴你，第一個是在假期里，我的二胡考過了四級。另外嗎，明天……」
「好了！」我知道她的話越說越多，一個小時也不會讓我放下電話的。於是，我連忙說：「明天你能和我去游泳嗎？你原來不是一直想和我比賽游泳嗎！」
李欣聽了這話後，便支吾起來。「明天……我……我要……」我一聽，便來了氣，「瞧你剛才那個熱乎勁兒，一提正事就啞巴了。再說，你不是一直想和我比賽嗎？現在我有空，你要不來就算了！」然後砰地一下把電話掛上了。沒想到，五分鍾後，李欣主動給我打了一個電話：「趙妍，你別生氣，我明天一定來。」
我慢慢地放下電話，不知怎麼的，我心裡酸酸的，這算不算欺負了「小不點」呢？於是第二天，我主動向李欣道了歉。沒想到，她不但不生氣，反倒很體諒我：「嗨，沒事，得饒人處且饒人嘛。誰沒有急性子的時候呀！其實我也沒什麼著急的事，只是約好給姥姥祝壽。不過，我已經想好了，游完泳再趕去，不是兩全其美嗎？」大不了到時候多給姥姥磕兩個頭唄！」說完沖我做了個鬼臉兒。
望著眼前這個「小不點兒」，我心想，平時我們一起學，一起玩兒，我總把她當成「小不點兒」，現在，倒讓我覺得我像個「小不點兒」了。我不由地從內心對她產生了一種說不出的歉意和敬意。李欣這種體諒、寬容的胸懷，真是值得我學習啊！
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② 六年級作文那次,我感動得流淚了800字
那次,我感動得流淚了
剛剛上六年級的我，最不喜歡的是聽媽媽的嘮叨：「上課要注意聽講。」「課間在校園別跑鬧！」「中午吃飯別忘了把手擦乾凈！」「渴了，喝我給你帶的熱乎水！」「寫作業時，記得把頭抬高點！」……
從我早晨起床到上校車，媽媽總是這樣不厭其煩地嘮叨，我的耳朵都快聽出繭子了，你說，煩不煩？直到有一天，我在一本書中看到了一篇文章……那一次，我流淚了。是從小到大讀書過程中第一次被感動得流淚。
那篇文章寫的是一個真實的事：在我國西部青海省，一個極度缺水的沙漠地區，每人每天用水量限定為三斤。這其中還包括自己牲口的用水。在極度乾渴的狀態下，一頭憨厚忠實的老牛掙脫韁繩，強行闖入運水車必經的公路，倔強地攔路索水。即使被打得皮開肉綻、凄厲哞叫也不退縮。沒想到的是，它以死爭來的水，不是為了自己，而是為了小牛。小牛喝完水，嘴唇乾裂的老牛眼含淚水帶著小牛一步一晃地走了。人們驚呆在那裡……看到這里，我的心顫抖了，眼淚頓時刷刷地流了下來。
這時，媽媽端著一盤削好的水果進來了，媽媽見我哭了，急忙走到我床前摸了摸我的額頭，關切地問：「寶貝，你怎麼了？哪兒難受嗎？」我擦了一下眼淚把文章遞給媽媽看，「媽媽，老牛全身都被打得血肉模糊也沒捨得喝一口水，多疼啊！」媽媽看完文章嘆了一口氣說：「無論是人類還是動物，當媽媽的為了孩子都會這樣做的。」我摟著媽媽的脖子說：「媽媽，謝謝您，我以後一定聽您的話。」媽媽一邊用手幫我擦眼角的淚水一邊微笑著說：「別哭了，寶貝，快吃水果吧。」那一次，我吃到的水果格外甜！
從那以後，每當聽到媽媽那充滿愛意的嘮叨，我再也不煩了。那些嘮叨變成了一個個小暖爐，烤得我心裡熱乎乎的，它讓我感到溫暖和幸福。「慈母手中線，遊子身上衣。」兒女的一切言行時刻牽掛著母親的心。
那一次，我流淚了。那篇文章讓我讀懂了這世間最真、最純、最無私的母愛是多麼的偉大啊！
③ 我的小夥伴六年級作文800字
我的小夥伴
我有一個小夥伴，在我的童年之中，無論是快樂還是悲傷，都有著他的身影。他有一個高高的個子，一張圓圓的臉蛋上面長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下有一個高挺的鼻子，鼻子下長著一張大大的嘴巴，從這張嘴裡說出的話，總是能夠逗得你開懷大笑。他的名字叫李飛。
李飛是一個熱愛學習的人，他的成績在班上總是名列前茅。而且他也是我學習的榜樣。
記得每次放假，我去他家找他玩，總是會看著他在書房裡面，做著作業，看著他認真的樣子。連我走進了他的書房，他都沒有發現。直到我叫他，他才發現原來我已經站在了他的身後。每次，我作業做不到的時候，我總會拿著我的作業去他家找他，每次他都會在書房裡面告訴我，我作業裡面遇到的難題，每次直到他的媽媽叫他吃飯，我們才依依不捨的從書房裡面離開。是他幫助了我，使我的成績得到了進步，他在學習上鞭策著我，使我不甘落後。
他不僅成績優秀而且樂於助人，他總是費盡全力去幫助別人，只為了別人能夠開心。
有一次，我和他在公園裡面玩，我們走著走著，發現公園裡面有很多的香蕉皮。我不以為然的走過了，可是沒走多遠，我就發現身後的李飛不見了。於是我轉身去找他，在我們剛才經過的那條滿是香蕉皮的路上看到了他，只見他正在撿著那個路上的香蕉皮。於是，我跑去幫助他，和他一起撿起香蕉皮來，在撿香蕉皮的時候，我就問他：「你為什麼要撿這些香蕉皮啊！過會會有清潔工來打掃的。」他對我說：「可是這些香蕉皮在這里要是路過的行人沒有發現，踩在上面會摔倒的。」於是我恍然大悟。結果我們很快就撿完了香蕉皮，剛把撿起的香蕉皮丟進垃圾桶的時候，我就看見了幾個老人和孩子一起在這里散步，他們行走的地方正是我們撿香蕉皮的地方。如果我和李飛沒有撿起這些香蕉皮，我想他們可能會摔倒。這是，我彷彿明白了。原來，樂於助人是那麼重要，樂於助人不是要別人感謝，只是自己心裡幫助人之後的那份愉悅，會使自己的心的到充實。他在品德上面給我了幫助，他教我學會了樂於助人。
這就是我的小夥伴，是他在我的生活中教給了我許多許多。
④ 我的六年級 作文 800字
還沒來得及眨眼，我已經站在了六年級的尾巴上了。興奮、激動、憧憬，同時，還感到了一絲壓力……新學期伊始，爸爸說，六年級了，長大了，懂事了；媽媽說，你現在可是學校里的大姐姐了；老師說，人生的六年級只有一次，應該珍惜……但無論如何，無論是爸爸那很直接的話語，或是媽媽那意味深長的眼神，還是老師的諄諄教誨，我都從中感受、體會到了六年級的不一般。
回顧過去，有成功，也有失敗，但展望未來，展望新學期的學習生活，我很自信，信心充盈了我的內心世界。「態度決定一切，細節決定成敗。」這句話，已經陪伴我走過了很多年，在小學的最後一個學期里，我把它作為學習的「宣言」。
「先做人，再做事。」這句古人流傳下來的訓言，警誡著我們：做好人，是我們的基本原則，做好了人，我們才有餘力去做好事，去學習知識。富蘭克林在《假如我再回到童年》一文中說，假如再回到童年，做事將更有毅力……這也將是我在六年級的學習生活中的「指路燈」,做事有毅力、認真，才能得到更好的、自己想要的結果。
「身體是革命的本錢。」記得有位教育專家也說過：「身體不好的人是廢品。」可見，身體健健康康的，是多麼重要啊。而想要身體健康，多鍛煉身體是很有必要的，體育鍛煉不僅可以讓我們保持健康，讓我們有更多精力投入到學習當中去，還能讓我們的體育成績更上一層台階。
當然，六年級了，最重要的當數學習了。在課堂上我要做到「四個學會」：學會安靜、學會傾聽、學會思考、學會發言，考試做到：書寫端正、認真讀題、不要漏題、仔細檢查，還有課前課後一定要把預習、復習工作做好。另外，我仍然要多讀課外書，多積累，以增加底蘊，讓自己更富內涵。
「態度決定一切，細節決定成敗。」用認真的態度去做每一件事，用細致的目光去對待學習，小學是打基礎的階段，而六年級更是小學最為重要的一年。我想，只有把地基壘好了，才有機會建成摩天大樓！
⑤ 《六年級我該為自己做什麼》作文800字
我的六年級是屬於我的，像一個蠶繭，沒有誰能涉足在此，也沒有誰能看透在此。
我的六年級需要歡笑。六年級已有重重的「學業」，緊張的生活，就像鎖鏈一樣，我卻總落了空。春遊前一天，我一下子剋制不住情緒，就像發了瘋的獅子，沖出了教室，朝同學發泄，結果事後我哭得異常傷心，那同學沒事，但是早就傳到老師的耳朵里了，怎麼辦？我在明白理性的重要，但我的眉頭卻總是緊皺著了。
我的六年級有歡樂。我有好朋友的陪伴，放假的時候，我們便聚在一起，一起聊天聊地，到我們知道的地方打發時間，分開時，心情便十分歡樂，像一隻飛翔在大地上的小鳥，自由開朗。
我的六年級想要發泄。我每天都出現在班級的各個角落，這裡面存在著許多鮮為人知的秘密，老師永遠偏袒幾個人，聽那哈哈的笑聲，一個同學正坐在老師身上，在我眼裡，那人不過是作秀而已，我也會不禁納悶，為什麼這樣就可以「剝奪」一位年輕老師的信任？為什麼不論我或某些人怎麼努力就像竹籃打水一場空？我可多想把因此壓抑的心像掃去灰塵一樣丟走。
我的六年級有好大的競爭。我的朋友總是比2偶的成績要好，她說的話也顯得十分霸氣，總是警示著我，我為了「拼過」別人，要費好大的力氣，不過也有時像翻進溝里的船，那天我們在學校把寫完的作文交給老師，她卻總能一次「過關」，我也常對自己做「檢討」，在學校不該太草率，寫作文不用心思，不仔細尋找素材，但事實就是那樣。
我的六年級想要吶喊。你們不知道小孩世界存在的虛，看不出時以為是很好的，卻不知道自己早已蒙在鼓裡，班上的有些人，他們說的話不能再相信，我總是「受騙」，他們可以把人捧得神魂顛倒，不知所措，我從節骨眼上看出了這一股子奇怪的氣息。
我的六年級就像一個小房間，那裡需要孩子的純真笑臉，那裡也會充滿快樂，我的六年級也像一泓池水，未來的事還等著我去創造。
⑥ 我收獲了知識六年級作文800字
我播種，所以我收獲寒風吹落了樹枝上搖曳的黃葉，讓它埋進了深土。南國的冬天，只剩下一些四季常青的樹木，傲然挺立在寒風中。噢，我願當作那一棵在寒風中褪盡了樹葉的落葉樹，不像常綠樹在寒冬里刻意展示自己，而是把那一份展示化作力量，等待明年春暖花開。有人說："簡單一點，再簡單一點，這就是生活。"在收獲的氣氛被南下的寒風中沖淡之後，我深刻地感受到在與時間賽跑的日子裡，生命是這么的短暫，青春是這么的充滿活力。學習的知識就像年輪，隨著時間的流逝，它在你的頭腦里一點一滴地在刻寫知識的痕跡。在學習上收獲之後，我不禁感慨：忙碌一點，再忙碌一點，這就是學習。我感嘆於時間的流逝似流水無痕，所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前，我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說："生命只有一次，不要在碌碌無為後而悔恨。"他說到，也做到了，這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著--《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中，我懂得了"少壯不努力，老大徒傷悲"的真諦。是的，在學習的田野上，擁有同樣的陽光，充足的水源，但結果長出的果實的豐富與否，就要取決於它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學習，努力製造能量，在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。我驚嘆於青春的激情與活力，所以我加倍努力播下自己的一份種子，等待開花結果。毛澤東同志說："十七八歲的青年猶如八、九點鍾的太陽，朝氣蓬勃。"是的，我們就像太陽，要懂得播種光和熱，才會收獲一片生機勃勃。但如果我們不懂得播種，那麼大地將是一片死氣沉沉的局面，而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。青春是向上的，只要在青春時懂得播種，善於播種，展現在你面前的將一片綠油油、生機盎然的豐收之野。縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲，渴望走進成功的殿堂，那麼，我們就得學會去播種。當我們立足於一幢宏偉的建築前驚嘆於它的輝煌時，我們不該忘記，這不是空中樓閣，而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的，也可以說，這是由一次次地播種而收獲到的。同樣是一堆磚頭，如果你去利用它，它可能會製造出世界上最華麗的建築，相反，如果你懶於利用它，那麼它最終僅是一堆無用的磚頭，而你也將一事無成。我播種，所以我收獲。我深深地懂得"一份耕耘，一分收獲"的道理。所以，我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤地勞動著，在夢境中從朦朧的狀態逐漸清晰，直至將它成為現實。也許，冬天裡的樹兒也在做著同樣的夢。它們在寒風的搖曳下，逐漸地褪盡了自己的葉子，讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。它讓葉兒們給它補充了養分，積蓄力量，想在明年春天展現自己的繁盛，讓人們看到了生命的力量--這是樹的收獲。在春天，人們只會贊美這些重現光彩的樹兒，而不會去贊美那些不懂得播種的常綠樹。"豐富一點，再豐富一點，這就是收獲。"我們渴望收獲，所以就要"辛勤一點，再辛勤一點地去播種"。
⑦ 六年級作文我得到了什麼800字
我得到了自信
當歐風美雨席捲亞洲眾人爭相追捧，當崇洋媚外已成潮流國民日益沉淪，我們的傳統文化日益沒落。無論是旅遊創意園展出高模擬山寨版獅身人面像，還是國內諸多開發商競相模仿國外特色建築，無不昭示了我們日漸蕭索的傳統文化，不禁想問，我們的文化自信都去哪兒了？
中國，一個存在幾千年的文明古國，悠久的歷史孕育出了內涵豐富的中華文化，無論在哪個方面，都是別具一格的無價珍寶。我們不是沒有享譽世界的著名建築，也從未失去傾倒眾生的文化內涵，可從什麼時候開始，人們越來越避諱屬於我們自己的燦爛物化遺產反而去追逐他國的歷史古跡？又是從什麼時候開始，本土文化被遺忘在角落裡落滿灰塵而外來者卻被競相追捧呢？
正如方哲萱所言：「我們懂得民主自由，卻忘了倫理綱常，我們擁有音樂神童，卻不識角徵宮商，我們能建起高樓大廈，卻容不下一塊功德牌坊，我們穿著西服革履，卻沒了自己的衣裳。」的確，在標榜西化的社會風氣的影響之下，西方節日風靡全國氣氛濃厚，而傳統佳節的風俗卻鮮有人能夠記起，一座座四合院被強行拆除，塵煙還未散盡之處一棟棟高樓大廈卻拔地而起……時代的飛速發展帶來了現代文明，卻也沖擊著我們悠久而厚重的傳統文化。
然而，比起飛速發展的時代，更加強烈侵蝕著傳統文化的，是喪失了民族自信心的我們。受那一點點「拿來主義」思想的驅動，我們忽略了清幽淡雅的案頭山水，卻迷失在現代主義錯綜復雜的抽象線條之中；我們很少懂得那一抹江南煙雨的淡淡哀愁，卻沉醉在異國他鄉的陽光之下不願醒來……不禁懷疑，在這「冷漠侵蝕心靈，熱忱反而被強行流放」的今天，有多少人還保留著一顆赤誠的心，去挽救、去珍視我們自己的文化？
那麼，在這因文化自信的缺失而導致了文化創意缺失的今天，我們是否應重拾那散落在時光罅隙里的絲絲情感，不再盲目追捧、不再崇洋媚外，而是真心實意地去挖掘、去探索我們自己所擁有的深厚文化，去感受、去品味那中華韻味的獨一份美好？
所以，請找回那一份使我們驕傲的文化自信，將創新的靈魂注入其中，讓我們的文化也在世界舞台上大放光彩！
⑧ 六年級上冊作文我的朋友800字
我的好朋友
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：「這個橡皮多少錢？」「五角。」店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：「你不是還有橡皮嗎？怎麼還買呢？」「不告訴你。」我一再催她告訴我，她才說：「我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光里發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……」吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，「那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。」我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆，我說：「昨天那處橡皮她收了？」吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
雨中漫步xu | 2011-11-12
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朋友
這扇門，留住了我們在十里煙塵中最後一絲幻想和那凄風冷雨中最後一點溫存。
————題記
或許，朋友就是這樣，中間永遠隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點，卻永遠無法與任何一條完美的融合。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最後屏障。於是人們總試圖遮蔽自己，精細地調整著與對方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個一切都數字化的時代，友情似乎也需要像方程式一樣反復計算。無怪乎有人說：交朋友太累了。
真正的友情靠的是感覺，無論遠隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的「心跳」。門是存在的，但這又有何妨？一個樵夫與一個琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
如果友情是靜默的，那麼美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎？虛偽的友情，若輕拂海面的風，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恆的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
我們無需刻意保持距離，計算尺度，友情只需素麵朝天，就能泛出最動人的光澤。我們更 不要去打破那扇門，真正的知己，即使隔著門，也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應，不比光天化日下的一覽無余更具有難以言喻的魅力嗎？
那扇門，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現的眼神。我們可能永遠無法看清它的真實面目，但正是這扇門，留住了我們在十里煙塵中最後一絲幻想和那凄風冷雨中最後一點溫存。
或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們在人生的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來憧憬。或許，朋友就是這樣。
朋友，你找到了嗎？ <收起
熱心網友 | 2012-03-14
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你的朋友越多，那你就越富有。」我不記得這句話是誰說的，但是我卻從中體會到了很多。今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位——雙雙。
她個子不高，有些瘦弱，但很健康。她把一頭烏黑的長發梳成馬尾辮，那柔順的發絲，走起路來顯得更加飄逸。柳葉般的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，亮亮的，似乎在顯示著她的聰明。她最有特點的地方就是她的笑。她不愛笑，但是她笑起來卻甜甜的，很有感染力，讓人一看也會不知不覺的彎起嘴角。她很文靜。她吃東西的時候總是一小口一小口地吃，不像慧慧，
熱心網友 | 2011-11-13
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小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來，我認識了小D，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小D「我有兩道數學題怎麼也做不出來，你能不能來我家給我講一講？」小D焦急地說。我的數學成績一直就比小D的好，所以他總是問我一些數學題。「你不知道現在是什麼時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？」我很不客氣地把他噎了回去，「哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？」小D不好意思地說，「我知道了，就先這樣吧。」我不耐煩地說，然後摔下電話，去吃我的午飯了。說實話，我不太願意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級台階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小 D去了一個電話。「喂，小D，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？」我說。小D沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小D好，所以我遇到不
⑨ 作文:我與垃圾分類800字六年級
生活垃圾分很多不同的種類，有的是有機垃圾，像廢報紙，它可以填埋，也可以被火焚，這樣什麼害處都沒有；但還有無機的垃圾，它如果用來填埋，用來火焚，便會釋放出毒氣，像這樣的垃圾，只能回收，不然會害了水資源和土壤、莊稼。對人們而言，一小塊電池就能毀掉一方池塘，它是可怕的殺手。
在小區里，雖然有許多垃圾筒，但還是有人亂扔垃圾。夏季，是冰棍的季節，它們的外殼滿天飛，使清潔工雪上加霜（本來就熱，這下工作又多了很多）。很多被抹完嘴的紙索性從天上（窗子里）飄了下來，還會飛到人家新買的汽車上。我對這樣的行為很討厭，這真不禮貌！夏天的垃圾都有股味兒，這味兒有點難聞，夏天的垃圾多了，垃圾中轉站也堆不下了。
聽爸爸說，垃圾先在社區的垃圾桶里，由社區的物業管理員一包一包裝好，然後送往垃圾中轉站，來到一些工廠，有的被火焚；有的用來發電；還有的被做成「壓縮餅干」，拿去填埋。填埋的風險很大，關系著附近一帶居民的健康，曾經就有毒氣泄漏的事情發生，損失了幾百萬還不止呢！而且對居民的損害是最大的，他們也許會有危險。這些「壓縮餅干」也是不好惹的哦！
我想，垃圾已經太多了，它們是我們「一手創造」出來的，現在我國每年平均有1億多萬噸垃圾產生，佔世界總產量的四分之一之多！這個數字多麼驚人啊，我們只有從自己做起，不要亂扔垃圾，按有機垃圾和無機垃圾分開放，只要做這樣一件隨手一擺的小事，真是輕而易舉！我就是不明白，有的人為什麼就做不到呢？！
讓我們一起來實現環保的夢想吧！
⑩ 介紹我作文800字
那個同學有一個很平凡的名字，素素。那個同學很樂觀很幽默。那個同學很精明很狡詐。那個同學是我的同桌，咱們班的名人。
鏡頭一
啊哈哈哈，啊哈哈哈一陣粗魯的笑聲從一間教室里傳了出來，經過教室的人不由打了一個冷戰，然後緊了緊衣領，加快步伐趕緊逃離現場。
鏡頭轉換。同桌素素正捧著一本笑話書如飢似渴地讀，不時發出幾聲人驚鳥散的笑聲。連那些正在死啃教科書的優等學生也不禁抬起頭愣愣地看著她笑後露出一個靦腆的笑容。
不一會兒，安靜沉悶的教室立刻一派熱鬧，以她為中心圍坐成圈，由她在中心繪聲繪色地講述一個笑話，還配以豐富的表情和動作。
直到笑話完畢，當人群散去時，她卻隨手拾起一本語文書，作出可憐神情，挨個挨個地討要：有錢的捧個錢場，沒錢的扣下人質。
同學們立刻爆發出一陣笑聲，拿一張碎紙放到語文書上，佯裝暴發戶說：那那那，不用找了不用找了，給你一點賞錢。
她笑眯眯地一鞠躬：謝謝咧！
鏡頭二
快要數學奧數比賽了，因為這次奧數考試會給中考加分，所以數學老師非常非常的重視，這不，數學老師黃sir正在不厭其煩地老師散紙。一張張試卷迎頭撲面地涌來，我們真是看著有貓王之稱的黃sir有苦說不出啊。
雖然郁悶，可是試卷還是要寫的，可是
我們的素素同志卻在專心致志地鑽研奧數試卷上拿來給我們解悶的笑話，時而搖頭晃腦地做一副深沉模樣說：切，什麼笑話嘛，還沒有我的阿衰呢。
一位好心人士冒死進諫：素素阿，你怎麼不做試卷呢？
乍一看，素素的試卷已經是黑體字密密麻麻地群蟻排衙，而且旁邊竟然還有紅體字批註，那紅體字顯然就是黃sir寫得
這一消息暴露，然後便是一大群人涌到她座位旁邊，爭先恐後地找她講解，她卻笑嘻嘻地宣布：調子啊，你的漫畫書要借我啊，還有苗苗啊，你的阿衰
大家不論有沒有提到自己的名字，都使勁點頭。
誰也沒有注意到她眼角精光一閃。
那個同學，你真的很難形容。