⑴ 2016年六年級期中考試試卷
你好，很高興為你解答，
現在來說這個時間還沒有出來，所以也是不知道的，而且，各地的試卷一定是不同的。
⑵ 2016年六年級抽測試題 語文
耕耘收獲思考 收獲知識才真知識
習答題基礎掌握才看答案路
這種開頭的語言常常抒發某種感情、或贊美、或悲痛、或激動、或歡樂……在抒情過程中,也常常運用許多修辭手法。
⑶ 2016年小升初六年級數學下冊深藍教育試卷期末
012小升初數學試卷（考試時間80分鍾，全卷滿分120分）一、填空題（每小題3分，共21分）1．把42分解質因數，應寫成（）。2．和相比較，（）的分數值大；（）的分數單位大。3．一個兩位小數，用四捨五入保留整數取得的近似值是5，則這個小數最小是（）。4．一個三角形與一個平行四邊形同底等高，平行四邊形的面積是56平方分米，三角形的面積是（）。5．一個長方體的長、寬、高均擴大3倍，則它的棱長總和擴大（）倍，它的表面積擴大（）倍，它的體積擴大（）倍。6．1個正方形的邊長增加2厘米，面積增加了20平方厘米，擴大後正方形的面積是（）平方厘米。7．一個自然數與它自己相加、相減、相除所得的和、差、商三個數加起來等於21，這個自然數是（）。二、選擇題（每小題1分，共5分）1．17所有的倍數都是（）。A．質數B．合數C．質數或合數D．無法確定2．用棱長是1立方厘米的小正方體木塊，拼成一個大正方體至少需要（）塊。A．4塊B．6塊C．8塊D．16塊3．一根鋼材，第一次截去米，第二次截去它的，兩次截去的長度相比較（）。A．第一次長B．第二次長C．一樣長D．無法比較4．把一張長方形的白紙對折三次後得出來的圖形是原來這張長方形白紙的（）。A．B．C．D．5．下面的4個圖中，（）是右圖所示的正方體圖。A．B．C．D．
⑷ 2016年六年級下冊期末考試卷子
2015_2016學年度第二學期 六年級語文期末檢測試卷 一、看拼音寫詞。 liáo liàng chú chuāng líng lì piān pì biāo zhì dǐ yù tou xian zhan shui 嘹亮、櫥窗、伶俐、偏僻、標志、抵禦、頭銜、蘸水、深邃 二、比一比，組詞。 隧(隧道) 貯(貯存) 履(履行) 躁(浮躁) 瑕（無瑕） 伐（討伐） 遂(遂心) 佇(佇立) 覆(覆蓋) 燥（乾燥) 暇（無暇） 筏（竹筏） 三、給加點字正音（在正確的讀音下畫「√」）。 咳嗽(sòu shòu) 隕石(yǔn yuán) 膝蓋(qī xī) 釀酒(liàng niàng) 溫馴(xùn xún) 模型(mó mú) 四、把下面的詞語補充完整，然後選擇兩個寫出和成語關聯的人名。 精兵(簡)政 贊嘆不(已)(匠)心獨運 安然無(恙)沒(精)打采 攻無不(克) 外國遊客游對中國的萬里長城贊嘆不已。 由於這次沒有考好，小明這兩天一直無精打採的。 五、選擇合適的詞語填空。 1.紀念大會開始了，會場上立刻（）下來。 （肅立肅靜嚴肅） 2.詹天佑不怕困難，毅然開始（）線路。 （推測勘測） 3.他寫字的姿勢不對，老師給他（）了過來。 （改正糾正） 六、關聯詞語填空。 雖然……但是 寧可……也不 不但……而且 只要……就 1.一個人（不但）要有遠大理想，（而且）要有戰勝困難的勇氣。 2.(雖然 )蜈蚣有許多隻腳，(但是)每次也只能走好一步路，做事要踏實。 3.桑娜（寧可 ）自己受苦，（也不）讓西蒙的孩子活受罪。 4.你(只有 )到了海邊，(才)體會得到大海的遼闊。 七、句子訓練。 1.早晨，人們在公園里散步、打拳、舞劍、讀外語，都在積極鍛煉身體。（修改病句） 2.這雄偉壯麗的長城，是偉大的奇跡。 改為反問句：這雄偉壯麗的長城，難道不是偉大的奇跡嗎？ 3.外面的噪音太大了，我只好關上門窗。 改為雙重否定句：_外面的噪音太大了，我不得不關上門窗。 4.這比山高比海深的情誼，我們怎麼會忘記？ 改為陳述句：這比山高比海深的情誼，我們不會忘記？ 八、詩句補充完整，並用直線與詩人，詩題連起來。 待到山花爛漫時，她在叢中笑。杜甫《示兒》 死去元知萬事空，但悲不見九州同。陸游《聞官軍收河南河北》 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。毛澤東《卜運算元詠梅》 九、閱讀後回答問題。 （一）《匆匆》片斷 去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又是怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽它有腳啊，輕輕悄悄地nuo yi（挪移）了；我也茫茫然跟著xuan zhuan（旋轉）。於是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從fan wan（遮挽）里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去和匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便ling ling li li（伶伶俐俐）地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽說再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。 1、根據文中的拼音在括弧里寫上漢字。 2、根據你的理解，寫出「匆匆」這個詞在本文中的意思。 (時間來去無蹤，無聲無息)時間流逝的快。 3這個片斷主要講了時間流逝的痕跡。 4、請仿照畫線的句子再寫兩句話。 (1) 看電視的時候，日子從屏幕上過去；寫字的時候日子從筆上過去；聽音樂的時候日子從耳邊過去。 (2) 踢球的時候， 5.這篇短文的作者是朱自清_,你讀過他著名的作品有《背影》《春》《荷塘月色》。 6、讀了短文後，你有什麼想法？ 珍惜時間，奮發向上，積極努力。 （二）輕輕的一聲叮嚀 出差在外，在一農家借宿一夜，放亮時又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出來，拿著一把她女兒的小花傘：「帶上……」看她那慈祥的目光，剎時，我像是聽見了母親的叮嚀。路上果然下了大雨，許多人在樹下店旁躲雨，我撐開那把傘，照舊走著，一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。 途中的一天晚上，我在招待所翻書，讀到一篇《母性》的文章：我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個游覽團體。向導帶我們到橡膠園參觀割膠。一個男童爬上一棵椰樹，正打算用彎刀割下一個椰子，他母親便在附近房子里叫嚷。我告訴太太：「她說『孩子，小心啊，別把手指割掉』。」向導驚訝地問：「原來你懂馬來話。」我答：「我不懂。不過我了解母親的叮嚀。」 出差回單位後，我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽，他的眼睛似乎有些濕潤，他說他的母親早已過世，但母親那句：「好好工作，注意身體。」的囑咐，一句最平常不過的話，伴隨他走過了風風雨雨四十年，成了母親最珍貴的遺產。我感動至極。想起了我的母親。小時候去上學時，她總在我出門時給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀：「走好，聽老師話。」 又是一個雨天，我騎車去約會。中華門城門下，剛認識不久的女友走到我身邊，輕輕地掀下雨披的帽子：「看你熱得，快把雨披脫下來。」原來，雨早已停了，我額上全是汗。空氣清新得很，吸入肺腑的全是溫馨。 想到每次約會結束，我推著自行車准備走的時候，她忘不了說一句「騎好，晚上早一點休息」。於是我認可她了，因為沒有愛心的人，是不會為別人著想的。 1.根據上下文理解紅色詞語的意思。 感人至深：本文指「我」內心非常感動。 洋溢：本文指充滿著，彌漫著。 2.文中寫了哪些人物的叮嚀或囑咐，用「_____________________________」畫出來。 3.三至五自然段中的「我」與文中其它地方出現的「我」是不是同一個人？兩個「我」分別是誰？ 4.「我」聽不懂馬來話，為什麼知道男童的母親說的話？ 不過我了解母親的叮嚀。 十一、習作 1.我永遠忘不了___________________ 要求： （1）將題目補充完整。 （2）寫自己親身經歷的所見所聞。要求語句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實感，恰如其分。
⑸ 2014.2015.2016年的六年級小升初語文期末考試卷
2013-2014學年度小學六年級上學期期末考試 小學六年級數學試題 （時間：90分鍾 滿分：100分） 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 總分 得分 一、填空： 1、把2∶0.75化成最簡單的整數比是( )，它的比值是( )。 2、（ ）∶（ ）＝5 3 2＝（ ）÷10＝（ ）％ 3、一段路，甲車5小時行完，乙車4小時行完，那麼乙車的速度比甲車快（ ）%。 4、把周長為12.56厘米的圓平均分成兩個半圓，每個半圓的周長是（ ）厘米。 5、比值是0.72的最簡單整數比是（ ）。 6、20千克比( )千克輕20%。 ( )米比5米長3 1。 7、一項工作,6月1日開工，原定一個月完成,實際施工時,6月25日完成任務,到6月30日超額完成（ ）%. 8、甲數與乙數的比是7:3,乙數除以甲數的商是( ),甲數占兩數和的( )%． 9、圓周率是( )與( )的比值． 10、甲數的2/3等於乙數的3/4，甲乙兩數的最簡整數比是（ ）。 11、媽媽存入銀行60000元，定期一年，年利率是2.25％，一年後媽媽從銀行共取回（ ） 元。 12、男生30人，女生28人，女生人數是男生人數的（ ）倍，女生人數與男生人數的比 是（ ），男生人數是女生人數的（ ）倍，男生人數與女生人數的比是（ ），男生人數與總人數的比是（ ），總人數與女生人數的比是（ ）。 13、兩個長方形的面積相等，已知這兩個長方形長的比是8：5，它們的寬的比是（ ）。 14. 兩個正方形邊長的比是3：5，周長的比是（ ），面積比是（ ）。 15. 小明爸爸的月工資是1840元，按照個人具所得稅的有關規定，超過1200元部分，要 按照10%的稅率來繳納的個人所得稅，那麼小明爸爸月工資應繳納所得稅（ ）元。 二、選擇題：（把正確答案的序號填在括弧里） 1、一個圓和一個正方形的周長相等，他們的面積比較（ ） A 正方形的面積大 B 圓的面積大 C 一樣大 2、把20克鹽放入200克水中，鹽和鹽水的比是（ ） A、1：10 B、1：11 C、10：1 D、11：1 3、生產同樣多的零件，小張用4小時，小李用了6小時，小李和小張的工效簡比是（ ）。 A 16 ：14 B 2：3 C 3：2 D 14 ：16 4、甲數是乙數的2倍，甲比乙多（ ） A、50% B、100% C、200% 5、一種鹽水的含鹽率是10%，鹽與水的比是（ ）。 A、1：10 B、1：11 C、1：9 三、判斷。（正確的在括弧里畫「√」，錯的在括弧里畫「×」。） 1、甲數的 61等於乙數的5 1 ，甲數與乙數的比是6 : 5 ( ) 2、在100克水中放入10克鹽，鹽的重量占鹽水重量的10％。 ( ) 3．如果甲比乙多20%，則乙比甲一定少20%。 （ ） 4、圓的周長是直徑的3.14倍。 （ ） 5、π=3.14 （ ） 四、計算題： 1、求比值 60 : 25 3 : 4 1 1.5小時 : 45分 小學六年級全科目課件教案習題匯總
語文數學英語 小學六年級數學 密 封 線 內 不 得 答 題 2．化簡比 18 : 24 213 : 312 213 噸 : 750千克 85 : 9 5 3、計算下面各題。（能簡算的要簡算）。 （1）43×40％＋43×60％ （2）85×9 1 ×80％ 4、解方程： （1）（65＋85）x=20 7 （2）（1-25％）x=36 （3）30％ x = 90 （4） x + 20％ x = 40 五、動手操作： 1.填表。 2．畫出下列圖形的所有的對稱軸。 4．某次數學測驗中，甲、乙兩班各50名同學的成績如下： 甲班：60分以下有2人，60分以上有4人，70分以上有6人，80分以上有15人，90分以上有23人，其中滿分100分有8人。(60分以上是指包括60分而不包括70分) 乙班：60分以下有5人，60分以上有5人，70分以上有10人，80分以上有19人，90分以上有11人，其中滿分100分有3人。 請畫出統計圖，然後根據統計圖提出至少五個不同類型的問題，並作答。 我提出的問題是： 12.56 61.8 10 3 2直徑/cm 周長/cm面積/cm半徑/cm
補充：
好的話，請採納！別讓我好不容易找到，又沒採納哦！
追問：
好的謝謝
考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個為好。此外，卷面一定要整潔，不要塗改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數就受影響。
⑹ 2015一2016六年級下冊作文競賽題目
愛與光明
開學第一天,我高高興興地到本校上課.同從前一樣,在校會時間我們都會聽廣播.然而,這次的內容卻不一樣,讓我感覺到了特別.
原來,我們學校有一個四年級的小同學得了白血病,手術費很多,雪上加霜的是,他爸爸媽媽也下崗了,沒有穩定的收入.他父母拿出所有的積蓄,傾其所有為他治病,可還是付不起昂貴的手術費.所以,學校倡議我們全體同學向這位得了白血病的同學伸出援助的手,捐出一些錢,獻上一份愛心.
我發現我們班的同學都聽的很認真,班上沒有什麼波動,倒比平時安靜了許多.我心想:這為同學多不幸啊,別人高興地走進校園學習,他只能躺在醫院里的病床上忍受病痛的折磨.所以,我一定要為這名同學捐錢.媽媽不是每個月的第一天給我十塊錢零花錢嗎,對,回家後把我這個月的零花錢捐給他吧！十塊錢,雖然不是一個大數目,對許多同學來說,也就是一個漢堡的錢或幾根冰棍的錢,可對這個同學來說,一分一分都是救命錢啊.再說,這也是我的一片愛心啊,就這么定了.第二天,我帶著錢來到學校,走進我們班,我看見同學們都帶了錢,有五塊、十塊、五十塊、還有一百塊的,同學們都積極地走到講台桌前,把錢捐上去.一份份錢,就是同學們的一份份愛心，就是同學們一顆顆美好的心靈......眾人拾柴焰高,我們班一下就捐出了七百多塊錢！我的內心充滿了感動,是啊,每個人都獻出一份愛心,這些愛心不就匯成了一片愛的海洋了嗎？！
關愛他人是我們這中華民族的美德，「一方有難，八方支援」，這次獻愛心的活動不就是一個最好的體現嗎？