❶ 我學會了——小學六年級作文
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❷ 我學會了珍惜時間 六年級作文600字
時間就如那一條小河,正在一點一點的流失;時間就像穿越一切的飛箭,一旦飛了出去,就難以收回。因為時間是無處不在的,當你在洗臉時,時間就在那流水中;當你在看電視、玩電腦時,時間就在那屏幕飛快的去了。
以前我不知道珍惜時間,在吃飯時,總是慢吞吞地,讓時間在這時流失;在放學回到家時,我總是想玩一會兒在寫作業,心裡想著:沒事,還早著呢!多玩一會兒也沒什麼,這時候時間它不等我,依然在飛快的跑著。在放暑假時,今天感覺還早,明天再寫吧!明天又覺得後天再寫也不晚。這是,時間已經讓我給失去了很多了,那是我總是跟到媽媽說我,讓我快點寫作業一點沒有用,還說媽媽沒事找事。
可就在我們學過一篇吳伯蕭寫的一篇文章《早》後,我有了很大的感觸。《早》這篇文章中寫了魯迅珍惜時間,他不但每天抽出時間來寫日記,有一年,魯迅先生的父親病了,他一邊去給爸爸賣葯一邊還要給爸爸煎葯,還要每天去上書塾。又一次他為了給父親煎葯,而去上書塾給晚了,先生說他以後要早到,他回到位上,在桌上刻了一個小小的「早」字。
我看了這篇文章,我感到十分慚愧,把時間一點一點的放過了,以後一定要珍惜每一分每一秒的時間,一定不讓時間從我的手中流失。現在,我吃飯總是很快就吃完了,回到家以後,先把作業寫完了,今年暑假,我把作業一早就寫完了,剩下的日子我每天都會看書,沒有放過一點時間。
「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」從現在開始我一定會抓住時間、珍惜時間的。
❸ 我學會了什麼六年級作文600字
我學會了感恩
感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個常常感恩的人,才會幸福,才會快樂,心靈才會圓滿、溫潤。
自從我看了《花兒開了,就感謝》之後,我深受啟發,一首歌里唱過「感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花兒開花,我依然會珍惜。」這首歌充分地表達了我的心情。
早晨,我起床,小屋裡射進兩三方斜斜的陽光,我在陽光的照射下,十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學校,又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識,教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創傷;在我們快樂的時候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯的時候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時候,老師嚴肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉,她常對我們說,每個人都有自己的閃光處,只要你堅持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。盡管她不是一位哲學家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學會了感恩,讓我們懂得什麼才是真正的生活。
當我結束一天的學校生活,背著沉沉的書包回家的時候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站,我的安全避風港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?
我學會了堅強
這一刻,我學會了堅強 。
那年春天,我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績下降、與同桌吵嘴生氣。
老師批評完,家長罵、同學氣。那段日子使我害怕。 我不再沉浸在回憶童年的美好時光中了。因為周圍的人、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神來看我,流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了,感覺好痛好痛。
記得有一天,天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨,額外奉送了些凜冽的風和雪粒。
我以為媽媽會送傘給我。可是,後來我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上,頂著刺骨的風走著……走著……。
雨打在我的臉上十分冰冷透心,風鑽進我的衣服里,帶走我的體溫,留下股股冷氣。雪粒在我頭發中間逗留著,偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過。我冷極了!我好渴望有把傘呀!我好渴望像別人的孩子一樣,在媽媽高舉的傘下,站在媽媽的右邊,握著媽媽的手,慢慢地走,再多的寒冷我也不會擔心害怕,因為我的左邊是媽媽。
媽媽呀!你來看看我好嗎?求求你了!我好冷!衣服都濕透了,貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了,腳丫子也凍… …凍麻了!我的… …我的… …。媽媽!你… …你快來呀!求你了!我以後也像別的孩子一樣,好好… …好好學習。我一定好好學習!
「啪」,我因為雙腳凍得麻木而全身跌進了水窪處。我哭著揉著自己的腳。傷心地說:「很多很多時候,我都… …都必須一個人走。不管有沒有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去,我不能夠再希望有人能給予我什麼樣的幫助和安慰,就像黑夜裡的雨天,我不能奢望媽媽送來呵護之傘。或許有了父母的照顧,我跌倒了總不想自己爬起來。不行,我得自己站起來。」於是,那天雨夜我選擇站起來並獨立走完了那段崎嶇的路程。
第二天,我背著書包上學。第一次面對老師的問題,我對答如流。老師和同學都很驚訝我的變化,因為被稱為「優等生」的那幾位同學也沒有答出來;第一次有被人欣賞的感覺;第一次笑著面對同桌,第一次寬容別人… …。
面對許多以前丟下的難題,我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅,收之桑榆。現在我懂得了:天下事為之,則難者亦易也,不為,則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。也就是說「面對學習上的困難,要堅強,不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔;不做金玉其外,敗絮其中的綉花枕頭。為了解決掉學習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰,我們應該選擇堅強的面對,並為之努力付出。我相信總有一天,成功之門會因為我們的精誠而打開的(精誠所至,金石為開)。
為了證明我自己,為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學習上的問題,我堅持努力!
後來,經過我的努力。我的名次又有一些進步。我又接近了成功。
我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。或者說千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利,梅花香。首先,最重要的是堅強面對一切問題。則天下事便自難亦易也!
我學會了寬容
在成長的過程中,你總能夠學會很多東西,我也不例外,我學會了「知之為知之,不知為不知,是知也」,我學會了「舉『可樂』邀明月,對影成三人」,我學會了「獨坐幽篁里,彈琴復長嘯」,我學會了很多東西,但是,最讓我慶幸的是:我學會了寬容。
記得有一次,學校要舉辦一次朗讀比賽,我准備得十分充分,在比賽前對著家裡的鏡子練習了n+1次。可是,一上台,看著底下密密麻麻的人群,我突然心口一緊,顫抖的開了口。由於太緊張了,發揮失常,只得了個三等獎,我垂頭喪氣地回了家。
媽媽一見我的樣子便猜到我比賽一定失利了,她打趣地對我說:「怎麼?白天鵝退化成丑小鴨了?」我笑了,媽媽見狀,對我說:「孩子,你知道丑小鴨的故事吧?丑小鴨是經過一系列的磨練與蛻變才成為白天鵝的,而你,也正在接受這種磨練。」見我低頭不語,她又說道「你聽過這樣一首小詩嗎?『天空寬容了雲朵才擁有了彩霞;土地寬容了種子,才擁有了豐收;大海寬容了小溪,才擁有了浩瀚;人生寬容了遺憾,才擁有了成功。』孩子,人生最大的美德,不是忍耐,而是寬容。當你寬容了你人生中的一些遺憾、一些錯誤時,你會發現:天空還是那麼藍,空氣依舊那麼清新,小鳥依然在快樂的歌唱,人生中的遺憾,並沒有帶走你的世界!孩子,你要記住,當你學會寬容時,你將會變成世界上最美麗最純潔的天使---」
事情已經過去很久了,可是媽媽的話我卻牢牢地記在心裡。從那以後,對於人生中的遺憾,我總是報以寬容的態度,所以,我總是很快樂。
是的,當一個人學會了寬容,當他看到秋葉凋零,也不會感到悲哀,寒風襲來時,也不會心存抱怨;當一個人學會了寬容,所有的痛苦都如同陽光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上---一切都是那麼美好,那麼溫馨---
我學會了分享
現在,人人都知道,在把自己的東西分享給條件比自己差的人的時候,自己也會很快樂,並得到一種精神上的滿足,可是,四年前的我,並不懂這些。
以前,我總是被別人說成是「小氣鬼」,為什麼呢?因為我總是很吝嗇,在家裡,看到了好吃的菜就一個勁地往自己的嘴裡儌,也不知道給爸爸媽媽一點;在學校,有了壓歲錢也不知道請小夥伴們吃點東西,只會自己花。對別人的批評也不在意。
有一天,媽媽語重心長地對我說:「你要學會分享,這是一件很快樂的事情。」並且跟我講了余彭年的故事。當聽到他把自己的好幾億的資產都捐給了窮人的事情後,我瞪大了眼睛,吃驚地說:「他好大方呀!」媽媽說:「雖然我不要求你跟他一樣,但是,分享總是好的。」我就若有所思地點點頭。
第二天,爸爸媽媽帶我去爬山,路上看見了一個乞丐,爸爸鼓勵我說:「你去給他一塊錢吧!」我猶豫了,要知道,我以前是很討厭乞丐的,我覺得他們又臟又臭。爸爸又給了我一塊錢說:「快去吧!」我只好去了,當著那個乞丐的面小心翼翼地把錢扔給了他,而乞丐就對著我笑了一下,那一刻,我就覺得非常地高興!我想:「沒想到分享真的這么快樂呀!」
經過了這件事後,我在學校也變得大方了,經常請小夥伴們去買零食吃,我的「小氣鬼」外號也消失了,他們也經常跟我一起玩了,我開心地想:我終於學會分享了!
那時,我明白了一個道理:分享確實是快樂的!
我學會騎自行車
我記得學騎自行車時,不知道受了多少傷。一年級的時候我一直在練習騎幼兒單車。後來爸爸看見我騎得可以,就把後面的二個小輪去掉了一個,讓難度升一級。我騎了幾天後爸爸跟我說:「丁一凡,你現在騎幼兒單車很厲害了,明天我教你象大人一樣騎單車。」我驚訝的大叫一聲:「啊!」。我晚上睡覺的時候夢見象大人們一樣騎單車是一件很容易的事情。
第二天早上,我很有信心地走出了我們家大門,然後叫姑父把我在車庫里的單車拿了出來。爸爸和姑父用工具把我單車後面還剩下的一隻小輪卸了下來,現在我的單車是兩輪的自行車。爸爸把大人們用的單車拿了出來,給我演示了一遍上車的方法。爸爸叫我先自己練上車的方法。我上車後騎了不到1米就從單車上摔了下來,我不停地哭。爸爸走到我的身邊安慰了我一下,爸爸還說:「學騎自行車要不怕苦,要堅持下去,才會成功。」我堅強地站了起來,擦了擦眼淚,又重新開始坐在自行車上了。爸爸為了怕我摔下來,就在我身旁教我。爸爸說騎單車首先要保持平衡。我學著爸爸的樣子騎上了,爸爸又叫我眼望著前面那棵樹來判斷你保持平衡了沒有。我眼望前方的那棵樹,終於騎出了3米遠。爸爸說我很好。之後,爸爸叫我自己練。我騎了不到2米又摔了下來。我兩只手掌在水泥地上都擦出了痕跡。我用水洗了洗,又開始練。這一次我騎上車,「騎呀騎呀……,」我不停地說著。這次我騎得非常快,終於成功了,騎出了約30多米的路程。不過我發現了一個很大的問題,那就是我不會轉彎,只會騎出一個直線來。
過幾天後,我學會了轉彎,不過每天都摔5次以上。現在,我經過了幾年騎單車,可以轉彎時把車斜過來,地與腳之間只有幾個厘米,而且可以一邊吃西瓜一邊騎車。我真為自己感到驕傲。
我終於學會了象大人一樣騎單車。學騎單車要有一定的耐心 。
我學會騎自行車
童年的故事,就像一個個精美的盒子,而有一隻盒子使我終身難忘。
我常在路上看到別人騎自行車,非常地羨慕,盼望自己也能像他們一樣。終於媽媽被我說服了,像變戲法似地推出一輛自行車讓我學騎。我高興極了,嚷著叫媽媽教我騎。
我推著自行車和媽媽來到了小操場。媽媽對我說「騎自行車時,眼睛要直視前方,身體要保持平衡……這樣才能騎好自行車。」看著別人騎得那麼輕松自如,我想:這么簡單,不就是把手放在車把那裡,腳踏在腳把上,一圈一圈來回踩著嗎?!
真是「說起來容易做起來難」呀!我坐在車上,腳像灌了鉛似的踩不下去。媽媽在一旁鼓勵我:「沒關系,踩上去,沒事的。腳踩上去用力向前蹬。」我懷著忐忑不安的心情上了車。剛上車,車子好像不聽使喚,東搖西擺。只聽「哐鐺」一聲,我已經摔得四腳朝天了。「沒關系,爬起來。」媽媽邊扶起忍著痛的我邊說。「我不學了!」我邊跑回家邊說。媽媽把自行車放好。回到家後,見我還在生悶氣,說:「怎麼了,摔一下就不想學了,想半途而廢嗎?」「哼!學騎自行車這么難,還要摔這么多跤,疼死了!」「不管學什麼東西都不能半途而廢,不然就像媽媽給你講的《小猴摘瓜》的故事一樣最後什麼也沒有得到。」聽了媽媽的話,我的臉不知不覺地紅了,頭漸漸地低了下來。「媽媽,明天我還要繼續學騎自行車!」「好!」媽媽高興地說。
第二天,我和媽媽又來到了小操場。媽媽扶著我,我騎著自行車溜了一圈。媽媽笑著說:「很好嘛,再試著繞幾圈。」我又溜了一圈、二圈、三圈……漸漸地,我也能像別人那樣輕松自如了,我一會兒騎的飛快,彷彿小鳥在跟我賽跑;一會兒騎的慢悠悠的,彷彿在跟地上小草對話;操場邊有一些不知名的花兒對我頻頻點頭,彷彿在贊頌我的勇敢;一會兒……媽媽在一旁地欣慰地笑著,我也開心笑了。
從此以後,你們會在路上看見一位小女孩騎著自行車,悠閑自得,她就是我。
啊!多麼難忘的學自行車經歷。它不僅讓我感受到了運動的快樂和成功的喜悅,而且還使我明白了做任何事情,只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功!
我看到了別的小朋友騎自行車,我心裡羨慕極了。我也想學自行車,我對媽媽說:「我想要一輛自行車」。媽媽說:「好的」。
有一天晚上,我和爸爸媽媽一起去景觀大道的自行車專賣店買自行車。到了自行車店裡,我看中了一輛小巧玲瓏的自行車,它的全身是銀白色,閃閃發光,十分美麗,它還可以折疊起來。
清晨,我早早地來到了樓下,媽媽給我做了一次示範,讓我看清楚一點。媽媽讓我坐在車上,兩手緊握車頭,在車上坐穩,再讓我把腳放在腳踏車板上,媽媽扶在車上,可是車頭總是不聽我的使喚,媽媽放開了手,我一不小心摔了一跤,啊,好疼呀!
後來,媽媽又想了一個辦法,讓我用一隻腳踩在地上,一隻腳放在了腳踏車上。用踩在地上的腳使勁往前踏,雙手緊握車頭,當速度很快的時候,再把地上的那隻腳放到了腳踏車上。慢慢地,慢慢地,我學會了騎自行車。
通過學騎自行車這件事,我終於明白了一個道理:「世上無難事,只怕有心人。」
去年暑假,我才一歲另四個多月,小區院子里每天都會有10幾個哥哥姐姐玩車,那時我就對他們的四輪車,滑板車,自行車... ...都十分感興趣,在大人們的幫助下總會過上一把贏,感覺有趣極了。我每天都想去玩哥哥姐姐的車,有時他們也不願意,弄得媽媽很難為情,趕緊去給我買了一輛四輪車敷衍我算了。可能是受哥哥姐姐們的影響,沒幾下子,我居然會騎了,加速,轉彎,還搞得象模象樣哦!
我快滿兩周歲時,媽媽一下班我就向她要自行車。媽媽每次都說可以,過生日作為禮物送給我。爸爸認為再過段時間買比較好選擇,反正現在還不會騎,到時可以買大一點的。哼!大人們總是低估我們小孩的能力,不買來讓我試試,怎麼知道我不會呢?其實,有時是媽媽確實沒時間。我一歲另一個多月時,媽媽有一天下班比較晚才回來,帶回來了一輛嶄新的自行車。哇!我好高興呀!不過,自行車大了一點,車輪14寸,我上車好象有點費力。奶奶說大一點沒關系,過段時間就差不多了。就這樣,我的自行車放到客廳的一角,我有時也會爬上去玩玩。只有媽媽下班回家,才有意讓我爬上爬下,踩踏板,開始我老是往後踩,不前行。可媽媽不氣妥,有時間就讓我接觸一下自行車,不前進就不前進,媽媽從不免強。或許認為我還小吧!前幾天,媽媽發現我有了向前踩踏板的意識,只是向前挪動而已。瞧媽媽那樣子,哈哈大笑著鼓掌,比我還興奮呢!昨天「六一」晚飯後,媽媽覺得有些累了,於是帶上自行車到院壩,我好象還是沒多大興趣。一會兒寶寶哥哥也來了,他的自行車是12寸,比我的小兩寸。媽媽故意讓我和哥哥交換騎車。呵呵!哥哥的車好使多了。輕松的爬上去,媽媽只是推了我一下,我就踩著踏板向前行使了,那樣子好神氣。媽媽更高興了,巴不得把我的新自行車和哥哥的舊車就這樣交換算了。過了一會兒,哥哥要回了自己的自行車,我只好騎自己的車啦!有了騎車的「經驗」,當然沒問題。不過,騎自己的車費力且只能踩半圈,沒關系,車不是照樣向前行使嗎!瞧媽媽,已經高興的不得了啦!就這樣,在我的節日這天,真正學會了騎自行車,就算是慶祝自己的節日吧!雖然晚了點,但總算學會了呀!
今天,爸爸媽媽和我到動物園玩得也比較累。所以,吃晚飯後,沒有走遠,又帶上自行車騎車去。我的興趣不錯,雖然只能踩半圈,在爸爸媽媽的鼓勵下,我可是騎了一圈又一圈,直到我感覺有些累了才回家。爸爸媽媽說,只要我堅持騎車,認真練習,一定能象哥哥姐姐們一樣騎的又快又好!是啊!等我長高一點兒,力氣再大點兒,我14寸的自行車騎的照樣輕松自如!我會加油的 !
❹ 六年級作文十二歲,我學會了力面對600字
我十二歲了
今天我十二歲了,即將走完小學六年的學習路程。有人說:「十二歲的孩子仍舊太小,仍然乳臭未乾」。我卻認為,十二歲的孩子已經是祖國的少年,我已經長大了。
爸爸媽媽從今天起,我將由一個天真無邪的少兒時代進入另一個發奮進取的少年時代,這個時代也是一個讓我們開始單飛的時代。十二年來,我一直沒有離開過父母的搖籃,沒有離開過你們的「溫床」,我洗的襪子一隻凈一隻臟。是的,我知道21世紀的接班人要有很強的自理能力,光靠一張文憑是站不住腳的。自從媽媽看了《哈佛女孩——劉亦婷》一書後,整天素質教育的不離口,有一天晚飯後,媽媽讓我削蘋果,寒閃閃的水果刀真夠嚇人的,我學著媽媽平時的樣子,開始了第一次「展示」。雖然坑坑窪窪的削好了,但比原來的「個頭」足足縮小了三分之一,你們鼓勵我並沒有譴責我。平時我寫作業只圖快,媽媽說我寫的字像長了翅膀都飛起來了,削蘋果是讓我先要靜再要認真,否則刀子是不長眼的。
昨天媽媽加班,我去單位找她,意外地知道了我的作文在網上發表了,開始我真的很納悶,只知道媽媽的同事,叔叔阿姨們異口同聲誇我寫得好,心裡美滋滋的。原來每一次的努力,真的都會得到超值的回報,我越來越相信父母說的話了。這一切都是媽媽在暗中幫我,我慢慢地知道了她的良苦用心。
我知道自己的缺點,學習怕吃苦,一點刻苦精神都沒有,所有致使成績不能拔尖,我還有很多壞毛病,不懂得競爭,舒適的生活條件讓我失去毅力,不過我會在父母和老師的幫助下,努力改正。
我十二歲了
我十二歲了。一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,有氣無力猶如臨終的遺言。一分鍾前爸媽對我說你要念出氣勢要讓每個人都振奮一下。現在我製造了截然相反的效果。父母的嘆氣聲清晰可聞。我知道他們很失望我也不想讓他們失望,可結果是我無法控制的,就正如我不是想長大就能長大。
我十二歲了。我不興奮也不悲哀,我的心如死水。其實這就是一種莫大的悲哀,哀莫大於心死。可是我身邊的人個個都活的很滋潤,成天張著嘴笑,露出一口白牙或是一口黃牙。不會笑的也是埋頭讀書,一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的樣子才是我理所當然的歸屬,我知道沒有理想沒有追求的人是多麼的可恥,我也知道過了這一年我該面臨的就是努力做題。但知道僅僅就是知道而已。我知道天上有一個大月亮,可我一輩子也別想上去,人類那偉大的一腳註定輪不到我去踩。
我十二歲了,我發現友情變的很脆弱。友誼的玻璃瓶被放的很高而且布滿裂痕,一有風吹草動就搖搖欲墜。
我十二歲了,在這大雪紛飛的一月。陽光漸漸稀薄。降溫降溫,原來冬天這么快就到了。冬天已經到了春天還會遠嗎?在這個充滿涼意的冬天,我站在面無表情又感情豐富的說:我十二歲了。我把一切不急不緩的講出來,也許大家會好受也許我會好受。
我十二歲了,在這大雪紛飛的冬天
當粉紅的桃花再次盛開時,當皚皚的白雪在天空中翩翩飛舞時,當快樂的「六.一」再次伴隨著我度過時。我又長大了一歲,步入了12歲的門檻兒。啊!12歲,充滿了好奇,充滿了幻想,十二歲的我應該是什麼樣的呢?
啊,我長大了,我的身體開始發育。十二歲,意味著我從一個天真無邪的少年兒童變成了成熟穩重的青少年,意味著要從一個小學生變為一個中學生。
十二歲的我學會了了解和關心父母,也開始學會承受,畢竟我已經長大了.深情難自了,唯有碧雲天,抬頭仰望,雲影綽綽,有鳥兒飛過....,十二歲的我學會了剋制自己,十二歲的我,學會了說善意的謊言.....;還學會了把自己所想的事情用筆記在日記里。
回想起小時候,和小朋友們一起玩過家家,藏貓貓,真是有些幼稚可笑。現在的我喜歡獨自在房間里聽Mp3、網上沖浪......。
啊!12歲的我。已不再是溫室中的花朵,離開了溫室,像桃花心木那樣在各種不同的環境下獨立生長。我幻想的去攀登世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我渴望去法國巴黎看一看那裡的巴黎聖母院和凱旋門;希望去夏威夷,躺在沙灘上享受著陽光的沐浴;我更願意乘著豪華的大客輪去漂洋過海,去看看魯濱遜所生活過的地方。這就是我幻想的12歲。
啊!12歲的我,也有失敗面前低過頭,但又站了起來。12歲,經常受到媽媽的斥責。但堅強的信念,是12歲的我在風雨中執著追求,從不灰心,從不泄氣。
啊!我的12歲,編制著美麗的童話。然而,12歲的我又要對我自己說:我長大了,12歲的夢要在心裡耕耘,耕耘……
十二歲的我
當十二歲彩色蠟燭點在我面前時,我才發現我已經長大了,有自己的主見了,這就如同小鳥
❺ 六年級 500字作文 題目 我學會了_____ ....
我學會了尊重
爸爸說:尊重是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;媽媽說:尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;老師說:尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;
尊重到底是什麼呢?
那天,我和幾個夥伴走在路上,說說笑笑,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。就在這時,走來了一位環衛工人,她看上去很年輕,手上戴一雙有些發黑的白手套,拿著一隻黑色塑料袋,在草叢中尋找著什麼。我看著她,大聲對夥伴們說道:「哼,看來還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死。」「要是我的話我直接撞牆了!」小青
也說道。「哈哈哈……」我們笑了起來。
那位環衛工人停下了尋找。她抬起頭盯著我,眼睛看上去很深邃,彷彿永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著她,只見她的嘴唇稍稍動了動,好想要說些什麼,但是她什麼也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找著垃圾。「哼」我冷笑了一聲,心裡卻覺得不是個滋味——我從她的眼神里,明顯看到了一種諷刺。
我和夥伴們一路走著,腦海里地不斷浮現那位環衛工人神情,感覺胸口蒙蒙的,像有隻臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉,我突然感到後悔了,我後悔自己竟狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下!
我的老師說:不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴。是啊,一個不懂得尊重他人的人,要麼是因為無知,要麼就是缺乏教養,想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴?是我,幼稚的我。
我突然好想向那位環衛工人道歉,同時告訴她:「謝謝,因為你,我明白了什麼是尊重……」
在此刻,我明白了尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進去了還要再吐出來。
從那天起,我真正的學會了尊重。(僅供參考~)
❻ 六年級作文 我學會了某一門藝術600字
生活中處處有藝術:彈琴,書法,素描 我也喜歡其中一門藝術:書法。因為學書法能寫得一手好字,還能鍛煉你的耐性,使你的氣質變得優雅。
記得在我的幼兒時代,我寫的字總是東歪西倒,龍飛鳳舞,幼兒園里的老師都看不懂我寫的字。記得有一次,我無意中看到"入木三分"的成語故事。說的是,大書法家王羲之如何刻苦練習書法。我很受啟發,暗下決心,立志學好書法。將來也要像王羲之一樣筆下生花。
剛開始,我先是自己練習寫自己的名字。可是不管我多努力,字總會不知不覺地"倒下,"好像使不上勁。於是,我拿出了直尺來寫,無論是什麼筆畫都是直勾勾的,不會再"駝背"了,我十分高興。可是在一旁的媽媽卻邊說邊笑:"這哪是字!"我在心裡埋怨到:"你這分明是雞蛋里挑骨頭了,這么筆直的字,還在取笑!"於是,媽媽拿出了一本字帖,與我寫的字做對比。天啊!簡直是天淵之別!媽媽溫和地對我說:"字不能用直尺寫,每一個筆畫都要寫到位。要特別注意字體結構,該大則大,該小則小,末端還可以作回鋒處理,以增強氣勢。當然,最重要的還是學習態度,要做到認真,還要有耐性。"說完媽媽手把手地教我寫。
經過幾個月的功夫,我的字有了很大的進步。字從歪歪扭扭變成端正大方,從軟弱無力變成剛勁有力。得到了老師與同學們的贊賞。在五年級時,我的書法作品還被老師推薦參加學校的書法比賽。
我愛書法,我在書法的藝術中慢慢成長,書法如一熔爐,煉就了我的耐性和毅力。
❼ 我學會了什麼,六年級作文,半命題作文
我學會了唱歌
我喜愛唱歌,因為唱歌可以給我帶來快樂和自信。我希望專我的歌聲可以讓疲勞一天屬的人們有一種輕松的感覺。
我喜歡唱歌,但我以前唱出的歌不是跑調就是沒有旋律,而且我還沒有弄清音樂的真諦。
寒假到了,我趁這時間開始練習,我知道唱歌時的用力點在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發聲的位置對,唱歌時覺得口乾舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發聲點,是唱不出好聽的歌來的。但我卻總是練不好,唱不了高音,一唱高音就會跑調,每天早上,我會憋住一口氣在肚子,唱一段高音來練習,直到肚子憋得難受為止,現在寒假就快過去了,我現在終於懂了,學會了唱歌後,唱多久都不會覺得口乾舌燥或者嗓子疼,我現在唱歌越來越好,但我不能驕傲,因為我要變得更強。
❽ 六年級作文我學會了什麼450字
篇一:我學會了包混沌
在我的等待中,暑假終於來了!我已近在心裡打好了如意算盤,一首「暑假交響曲」也悄悄拉開了序幕……
放假的第一天,我就來到的姐姐家,我和姐姐說好去菜市場去買餃子皮,我們牛似的沖向了菜市場。
到了菜市場,那裡熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸,然後去買餃子皮,可是最後一些所剩無幾的餃子皮已近被別人買走了,只剩下混沌皮了,我們只好買下混沌皮會去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開了空調,我們「開工」了。我們把肉餡拌好就開始包混沌了。但是我們包都不會包,沒過多就,混沌皮就被空調吹得像殼一樣的幹了。後來姐姐把她的姨媽喊來了,姨媽洗完手就拿起混沌皮開始包了。姨媽說「包混沌要在邊上沾點水,混沌才不會被煮散。」我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包混沌了。
我包得混沌要不是小了,就是大了,還有的「散架」了。混沌要下鍋了,混沌一個個「跳進」了鍋里,像在泡溫泉一樣……
經過這次包混沌,我懂得了做什麼事都不要心急,心急吃不了熱豆腐。
篇二:我學會了跆拳道
我從一年級開始學跆拳道,我和曾奕是道友。
一進教室,教室非常大,牆壁上掛著一個個沙袋,沙袋有大的,
也有小的。上課連,老師一開始播放音樂讓我們圍著教室跳,教室的地上是非常軟的拼圖拼成的,跳完之後,老師讓我們壓腿,把腿架在窗戶上來壓,一開始,我覺得很簡單,把腿架上去之後我才發現非常難,我心想:原來這么難,我一定要學會一學怎麼壓。
教練說:「想壓腿並不是那麼簡單,必須要有柔韌性。」
我問:「要怎樣才有柔韌性呢?」
常做教練說:「要慢慢練,俗話說得好,日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。所以慢工出巧匠。只要細心,天底下沒有不可能的事!」
我天天練,天天練,放學回家寫完作業就開始練睡覺前又練,早晨有多餘的時間還是繼續練…就這樣我一天天練,我終於成功了,我把這件?~情告訴教練,教練表揚我的時候,我心裡不知道有多高興,多自豪!
我終於學會了壓腿,我非常高興,不知道還有什麼難的招,總之我明白了!只度堅持,你就一定會成功!
篇三:我學會了下象棋
一天,我看見爸爸在電腦上下象棋,爸爸幾乎每盤都在贏,而且每盤贏過都很高興。頓時,我覺得下象棋很有趣。於是,纏著爸爸教我下象棋。
剛開始下的時候,爸爸教我的時候還給我說:「馬走『日』,象走『田』,炮要隔一個棋子才能吃了對方的一個棋子。」而我學的時候就成了馬走『田,』象走『日』,炮直接過去吃了對方的一個棋子。可以說下的是一塌糊塗。可我並沒有灰心
仍然接著練。漸漸地我也能像模像樣得下象棋了!
一個周六的下午,看著爸爸閑著沒事干,我說:「老爸,來,殺兩盤!」於是,我們就開始擺開陣勢「當頭炮」「馬上跳」我們進行了十幾個回合,姜還是老的辣,很快,爸爸就吃了我一個馬,爸爸洋洋得意的說:「小子,不行了吧!」我心裡有點慌,可又一想:我還有兩個跑,兩個車和一個馬呢!還有機會的!於是,我仔細地觀察了一下棋勢,心裡構想了一個計劃,我看見爸爸的「象腿」被絆住了,裝著又讓爸爸吃了一個「車」正當爸爸得意洋洋的時候,以為我真的丟了一個車得時候,突然一個「悶宮」直接把爸爸將死了。爸爸目瞪口呆,我終於贏了爸爸!
爸爸笑著說:「 真是青出於藍而勝於藍,你出師了!」
❾ 我學會了珍惜×× 六年級600字作文
人生不是浪費的過程,而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。
生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切後,才會真正感到他們對於自己的價值。人應該學會珍惜,不管是平凡的或特別的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都應該珍惜,用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經驗,讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的機會,讓香甜的美酒滋潤自己的心田;珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣,讓自己變得更堅強。珍惜每一次學習的機會,你盡可以領略前人深謀遠慮的高妙,你盡可以欣賞大自然的無限美麗,你還可以從那些偉人的故事中看到希望,獲得你不斷進取的動力;珍惜每一次挑戰的機會,挑戰極限,挑戰生命,讓你的生命變得豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動,和心愛的相擁,讓真心的話和開心的淚在你我心中流動;珍惜生命中的每一分鍾,全力以赴我們心中的夢,不經風雨,怎麼見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水,讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導,讓老師的教導變成你的智慧之鎖;珍惜朋友的幫助,讓朋友的幫助變成你成功的墊基石;珍惜孩子的創造性思維,讓更多的孩子變成「愛迪生」;珍惜每一位人才,讓每一位人才都積極建設富強之國……人生有太多太多東西值得我們去珍惜。
懂得珍惜,你就有了一個聚寶盆,聚寶盆里有知識、紀律、智慧、愛情、親情與友情……有了這個聚寶,你就可以縱橫天下。
學會珍惜吧!看自己所擁有的,不看自己所沒有的。珍惜自己所擁有的,不空想自己所沒有的。
❿ 六年級作文《我學會了樂器》
對於一個普通人來說,也許你沒有天賦成為另一個貝多芬,也沒有機會成為另一個貓王,但是你仍然有必要學會一種樂器,它將成為你一生不離不棄的朋友,更重要的是,它可以給你的家庭生活注入無可比擬的幸福。
已經為人丈夫、為人父親的韋恩·卡林是這樣回憶他學手風琴的經歷——
我還清楚地記得那天父親費勁地拖著那架沉重的手風琴來到屋前的樣子。他把我和母親叫到起居室,把那個寶箱似的盒子打開,"喏,它在這兒了,"他說,"一旦你學會了,它將陪你一輩子。"
勉強笑了一下,絲毫沒有父親那麼好的興致。我一直想要的是一把吉他,或是一架鋼琴。當時是1960年,我整天粘在收音機旁聽搖滾樂,在我狂熱的頭腦中,手風琴根本沒有位置。我看著那些閃閃發光白鍵和奶油色的風箱,彷彿已聽到我的哥兒們在講關於手風琴的笑話。
手風琴被暫時擱在走廊的櫃櫥里,裡面還有一個吉他大小的盒子,我好奇地把它打開,裡面是一把紅得耀眼的小提琴。"那是你父親的。 "媽媽說,"他的父母給他買的。我想農場的活兒太忙了,他從未學著拉過。"我試著想像父親粗糙的手放在這雅緻的樂器上,可就是想不出來那是什麼樣子。
一天晚上,父親突然宣布:一個星期後我要開始上手風琴課。我難以置信地看著母親,企圖得到幫助,但她那堅定的下巴使我明白,這次沒指望了。
緊接著,我在蔡利先生的手風琴學校開始上課。第一天,手風琴的帶子勒著我的肩膀,我覺得自己處處笨手笨腳。"他學得怎麼樣?"下課後父親問道。"這是第一次課,他挺不錯。"蔡利先生說。父親高興的笑了,顯得熱切而充滿希望。
我被吩咐每天練琴半小時,而我總是試圖溜開。我想我的未來應該是在外面廣闊的天地里踢球,而不是在屋裡學習這些很快就忘的曲子。但我的父母毫不放鬆地把我捉回來練琴。
逐漸地,我慢慢感到驚訝,我竟然能夠將樂符連在一起拉出一些簡單的曲子了!這時候,父親也常在晚飯後要求我拉上一兩段,他坐在安樂椅里,我則試著拉《西班牙女郎》和《啤酒桶波爾卡》。
秋季的音樂會迫近了,我被邀請本地戲院的舞台上獨奏。"我不想獨奏。"我說。"你一定要。"父親答道。"為什麼?"我嚷起來,"就因為你小時候沒拉過小提琴?為什麼我就得拉這蠢玩藝兒,而你從未拉過你的?"父親剎住了車,指著我:"因為你能帶給人們歡樂,你能觸碰他們的心靈。這樣的禮物我不會任由你放棄。"他又溫和地補充道,"有一天你將會有我從未有過的機會:你將能為你的家庭奏出動聽的曲子,你會明白你現在刻苦努力的意義。"
我啞口無言,我很少聽到父親這樣動感情地談論事情。從那時起,我練琴再也不需要父母催促。
音樂會那晚,母親戴上閃閃發光的耳環,前所未有地精心化了妝。父親提早下班,穿上了套服並打上了領帶,還用發油將頭發梳得光滑平整。
在劇院里,我緊張極了。輪到我了,我走向那隻孤零零的椅子,奏起《今夜你是否寂寞》。一曲終了,演奏完美無缺,掌聲響徹全場,直到平息後還有幾雙手在拍著,我頭昏腦漲地走下台,慶幸這場酷刑終於結束了。
時光流逝,手風琴在我的生活中漸漸隱去了,只是在家庭聚會時,父親偶爾會要我拉上一曲,但琴課再也不去上了。等我去了大學以後,手風琴就被放到櫃櫥後面,挨著父親的小提琴。
它就靜靜地待在那裡,宛如一個積滿灰塵的記憶,直到幾年後的一個下午,被我的兩個孩子偶然發現了。我打開琴盒,他們大笑著,喊著: "拉一個,拉一個吧!"很勉強地,我背起手風琴,拉了幾首簡單的曲子。我驚奇於我的技巧並未生疏。很快,孩子們圍成圈,格格地笑著跳起了舞,甚至我的妻子泰瑞也大笑著拍手應和著節拍,他們無拘無束的快樂令我驚訝。
這時父親的話重又在我耳邊響起:"有一天你會有我從未有過的機會,那時你會明白。"
原來父親一直是對的,撫慰你所愛的人的心靈,是最珍貴的禮物。