A. 六年級的周記怎麼寫200個字左右
一）
泰戈爾曾說：「蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。」當我們與他人是互利關系的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們飢餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身後的每一個人都是支持的力量，自信的後盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心。「誰給我一滴水，我便回報他整個大海。」這是華梅所說的名言。正與中國的老話「滴水之恩，當湧泉相報。」遙相呼應。如果，在你遇到困難的時候，你身後的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的！
所以，當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。
（二）
在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……
這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結於一種原因，即「內心不寧靜」。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是「不以物喜，不以己悲」的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不後悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。
於是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來
（三）
」鍾表響了，我從床上蹦了下來，一看錶5∶50，天剛蒙蒙亮，我搖著床上熟睡的爸爸，說：「快起床了，你答應我要去看日出的。
「看什麼日出？早上看野鴨子才是最美的！」爸爸揉著惺忪的眼睛說。
「噢？」我恍然大悟。
我和爸爸自從初一以來，就一直沒有一起去看野鴨子了，所以爸爸的這句話又勾起了我的好奇。
這時，東邊蒙著一層紅紗，滾圓的太陽探出頭。我和爸爸趕快穿好衣服，騎車到湖邊，然後順著蘆葦叢中人踩出的小路一直走到了湖的深處。城市的背影早已被我們遠遠地拋在了身後。
我們沿著湖邊的蘆葦慢慢地朝前挪動著腳步。在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下來，並且用蘆葦將身子隱蔽起來。忽然，爸爸興奮地指著湖面上的一處蘆葦叢：「看看看！快看那裡——」
我順著他指的方向望去，發現那兒正有三五隻小鴨子在嬉水呢。它們將飽滿的大肚子沉沒在水裡，高昂著小巧玲瓏的頭。尖尖的嘴巴，彎彎的脖子，橢圓的身背連著朝天翹起的尾巴尖。從我們這里看去是一條完美的彩色曲線。它們有的隨著微波上下起伏，有的一頭扎入水中，在水裡竄上好幾米，才在另一個蘆葦叢中探出了腦袋。有的在打架，翅膀呼哧呼哧地扇動著。有的用嘴啄對方的頭，互相嘎嘎地叫著。是挨了對方一擊，還是為戰勝而歡呼呢?芽我最愛看它們自由自在的樣子，彷彿世上一切痛苦的事情都會忘卻。而我什麼時候才會像它們那樣無憂無慮，自由自在呢？不由得我想起了小時候。
（四）
夏日的太陽
早晨，太陽冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的雲霞，承受著光，煥發著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。
中午，太陽不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂著頭。風像從火爐里扇出來的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光碟，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞雲飄逸，發著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金；它照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。
夕陽獻出了最後一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起！
（五）
一天， 我正捧著一本課外書津津有味地看著。
突然，媽媽大聲問我：「紅紅，你在看什麼書啊？是語文《每課一練》，還是數學《同步練習》？」說完又走了過來，突然，她像發現新大陸似的大叫起來：「你怎麼在看這種書啊？趕緊讓這種書消失，不然我就讓它變成碎片！」媽媽的脾氣我是知道的，她敢作敢為。但我還是請求媽媽說：「媽，這不是一般的書，它是高爾基寫的《童年》。再說這書是我向同學借的，你可不能亂來。」「我可不管你什麼高爾基、低爾基。馬上要考試了，你不看看同步練習、每課一練，卻看這種書，你太讓我失望了。」說完，又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑去，直到把書藏好才放心地下樓來，接受媽媽的教育……
媽媽，我真想對您說：請您理解我。復習果然重要，可課外書也重要啊！老師經常要我們看一些課外書來開闊視野，補充課堂上學不到的知識。您卻一天到晚要我看什麼同步練習、每課一練。我已不小了，加上我平時的成績也不錯，我自有分寸，請給我一點空間吧
（六）
今天，我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。
來到佛山，首先，我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風吹來，路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看，便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點也不顯得過分，擺設別致且玲瓏悅目。
僅僅兩條路，也有如此大的區別！一條路深受商業氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純朴自然。這不都是我們人類一手所為嗎？親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望之時， 醒悟吧!從現在開始，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個美好的環境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。總而言之，珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切！從今天開始，為了我們能擁有這鳥語花香的環境，為了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧！
B. 六年級作文寫(傳統節日端午節）怎麼寫。
端午節，是我國的傳統節日。據說這個節日是在古代流傳下來的，當時是為了紀念大詩人屈原，屈原因忠國愛民投河自盡了，當地的人們為了不讓河裡的魚毀了屈原的容貌，所以大家就動手包起了棕子，再把粽子丟進河裡讓那些魚來吃粽子，而不損害屈原的身體。因此人們為了紀念這一天都會包美味的粽子，也有的地方賽龍舟，有的舉行粽子比賽……
端午節這天，按照我們這里的習俗就是殺雞、包粽子、拜神。這天早上，我們全家人都早早起來開始准備包粽子的材料，等各種准備工作做好，我們就洗好手開始包粽子了。奶奶是包粽子的高手，很多人都請奶奶到他們家幫忙包粽子呢，做完後，自然也會送幾個給奶奶。而我呢，可是最喜歡吃粽子的，一見到粽子就忍不住嘴饞起來。於是，我丟下手邊的粽葉，吃起美味的粽子。這個瘦肉拌小蔥餡的粽子是最好吃的，我大口大口地吃著，不一會兒就解決了好幾個粽子了。「嘻嘻……」大家都捂著嘴巴笑了起來，我不知所措地難為情起來了，可自己又很疑惑，他們為什麼都要在偷笑我呢？終於有個人肯要告訴我原因了：「看你這個大花貓，吃得滿臉都是。」說著把紙巾給我，我一擦，結果紙巾上全是米飯粒，我也不禁笑了起來。
終於把粽子做好了，這個時候已是中午了，我們趕緊拿上雞和自己包的粽子去拜神。只見奶奶和媽媽雙手合上，跪著，嘴裡還在嘰哩咕嚕地說一大堆話，說完以後便燒起了紙錢，然後回家吃粽子去了。
這一天，我過得非常開心，因為既有美味棕子吃，還可以聽到古老的傳說故事——包棕子的來源。
C. 六年級，寫事作文。
給你幾篇寫童年的
有趣的事
童年，就像是一陣雨，一滴滴的雨珠就像一件件令人難忘的事。有悲傷的，有開心的，有後悔的，也有有趣的……就讓我說一下我童年裡的一滴雨珠吧。
那是一年級的時候，一天中午，媽媽正在做午飯，發現家裡沒鹽了，她就讓我去小區的糧油店買鹽。我高興極了，因為這是我第一次獨自去買東西，買了鹽，我拎著鹽袋開開心心地往家走，心裡樂著會幫媽媽做事情了，正想著，腳下突然一滑跌到了，我連忙爬起來一看，鹽袋破了，白花花的鹽撒了一地，這可怎麼辦呢？我只好垂頭喪氣地回家了。剛一回家，就聽見媽媽在陽台淘米的聲音，哎呀！我拍拍腦袋，不也可以淘鹽嗎？於是，我偷偷地在廚房拿了個小盆，回到剛才摔倒的地方，把地上的鹽全捧到盆里，再回到家，我又輕手輕腳地來到陽台，在水龍頭下淘鹽。我接滿了水，用手攪拌了幾下就往外倒水，咦！鹽去哪裡了？這下我慌了手腳，不知該如何是好，只好准備挨批評了。到了廚房，我把事情的經過告訴媽媽，她不但沒批評我，還大笑起來說：「傻孩子，鹽怎麼能淘的呢？它會溶於水的，你把它放在水裡，當然都化光了，你就找不著了。」我聽了媽媽的話後，才醒悟過來。
隨著時間的推移，童年這陣雨馬上就要下完啦，有些雨珠已經悄無聲息地落到了地上，但是這滴雨珠卻被我永遠地搜集在了我記憶的匣子里。
童年趣事
每個人的童年就像廣闊的天空，而童年裡那些值得回憶的趣事，就好比天空中那閃亮的星星，數也數不清。當然，我也不例外，就講講那顆最閃亮的「星星」吧。
那是四年前的一個下午，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。到了家，我一眼看見桌子上擺放著一台黑色的照相機。我覺得這個黑色的「盒子」十分奇怪，便亂點了起來。誰知，我竟然無意間打開了爸爸前些日子在外地旅遊時拍攝的錄像。我當時心裡很納悶，咦？爸爸怎麼跑到「盒子」里去了。想到這我就用小手使勁拍打著照相機，一邊拍，一邊還在說：「爸爸你快出來啊!你別跑到『盒子』里去呀！」拍了好半天，也沒見爸爸出來，以為再也見不著爸爸了，就哇哇地哭了起來。這時媽媽回來了，問我哭什麼呢，我用手指了指照相機，對媽媽說：「爸爸跑到這裡面去，出不來了。」媽媽聽後哈哈大笑，告訴我：「傻孩子，這是你爸爸拍攝的錄像，他怎麼會鑽到這裡面去呢」。我聽了後，才醒悟了過來。
隨著時間的推移，有些「星星」已漸漸失去了光芒，而這顆「星星」卻依然在我童年的天空中閃閃發光。雖然又有了許多「新星」 出現，但這顆「星星」卻是我永遠的回憶。
童年趣事
童年，就像是一場大雨，而童年裡的那些令人難忘的事情就像是一滴滴的雨滴，有些雨滴，已經悄無聲息的落到了地上；而有些雨滴，卻被我永遠地收藏在了我的心裡。現在我就和你說說其中的一滴吧。
那是五年前的暑假，媽媽出去買菜，回來時，還買了一個西瓜。夏天吃西瓜不僅解渴還解暑，我不禁嘴饞起來。剛要吃西瓜，媽媽就提醒我：「吃水果一定要吐籽，不然水果籽就會在你肚子里發芽哦。」我聽了媽媽的告誡，便小心翼翼的吃起西瓜來，籽也吐得非常干凈。我們吃好了午飯後，就早早地睡了下去。我剛睡了一下，就被餓醒了，便躡手躡腳地去廚房找吃的。打開冰箱一看，裡面除了西瓜，只有一些冷食。我只好吃冰西瓜解饞，我咬了一大口，津津有味地吃起來了。直到快吃完西瓜才想起媽媽說過的話：吃水果一定要吐籽，不然水果籽就會在你肚子里發芽哦。我如夢初醒，全身毛孔都豎起來了，直起雞皮疙瘩，我馬上跑到媽媽的房間里，把媽媽叫醒，再把事情的來龍去脈告訴了她。媽媽聽完，大笑了起來，笑夠了，再和我說：「傻孩子，我說那些話，只是為了提醒你吃水果要吐籽，西瓜籽是不會在你肚子里發芽的。」我這才恍然大悟，喝了一口白開水就繼續睡覺了。
如今，童年這場雨就快要下完了，但是這些雨滴卻被我永遠地收藏在了我的心裡。
都是自己寫的。望採納！謝。不夠可以再追問。
D. 六年級寫事作文
第一篇
掌聲的魔力
星期天上午作文班的尹老師組織我們玩了一個叫「掌聲的魔力」的游戲。
尹老師先讓一名同學到教室外面去，然後把一枚紅心藏到教室里的一個人身上，藏好後讓教室外面的同學進來找紅心。教室里的同學一起鼓掌，找紅心的同學可根據大家鼓掌聲音的大小來判斷紅心所在的位置——掌聲小，說明紅心距離找心人遠;掌聲大，說明紅心距離找心人近。
游戲開始了，尹老師選出一位同學作為找心的「探索者」到教室外等候，然後把紅心藏在一名同學的書包里。「探索者」進來了，我們開始鼓掌，當他走近藏心者的時候，我們都興奮得使勁鼓掌，「就是他!」探索者指著他找到的藏心者說，尹老師說：「對了!獎勵你一張貼畫!」大家熱情高漲，都把手舉得高高的，紛紛喊道：「老師選我吧!」最後一次我被選中當「探索者」出了教室，在焦急地等待中我猜想「這次誰是藏心者呢?我一定要找到他!」「張天一進來吧!」尹老師叫道，我迫不及待地進到教室，從牆邊一排開始尋找，大家的掌聲稀稀拉拉的，看來藏心者不在這里。我繼續往前走，走到教室中間靠後的地方，掌聲變得異常強烈，藏心者一定就在附近，我巡視周圍，鎖定目標，十分肯定地說：「就在他這兒!」「哎呀!」大家發出了惋惜的聲音，看來不是他，可他旁邊沒有其他同學了，會是誰呢?尹老師笑咪咪地從那位同學後面坐著的家長手裡拿出了紅心，哇!原來在這里!真是沒有想到啊!我摸著後腦勺，遺憾地回到座位上。
游戲結束了，大家都意猶未荊我懂得了這樣一個道理：想問題不能局限在一個小圈圈裡，只有把所有可能的情況都想到了，才能做出正確的選擇。
第二篇
兩份母愛
我常常覺得自己很幸運，因為我有兩個媽媽。
多虧爸爸媽媽的不幸離異，才使得我有幸比別人多了一份母愛，擁有了兩個用生命來愛我的媽媽。
聽奶奶說，親媽媽在我未滿兩歲時，就離開了我家。媽媽離開的那天，哥哥抱著我在馬路邊求媽媽留下。但是，即使我和哥哥哭得像淚人一樣，媽媽也沒有留下。或許她動搖過，只是那是我小，看不出來罷了。
聽說媽媽走的那天，車子來到村口，媽媽一隻腳剛踏上去，哥哥就抱著我在媽媽面前撲通的跪下了。頓時，媽媽淚流滿面。她用雙手使勁的抱著我和哥哥，終於大聲的哭了出來。當時，哥哥以為媽媽不會走了，就抱著我、哄我。結果，就在哥哥哄我的時候，媽媽轉身上車走了。哥哥看媽媽走了，抱著我去追車子，邊追邊哭。可惜，就算我們真的像孟姜女一樣哭倒了長城，媽媽也終究不回頭的走了。
每次聽到奶奶講這件事的時候，我的心總是疼得喘不過氣來。對於媽媽，我有過怨言，有過憎恨。可我卻清楚的知道我愛她，因為她是我的親媽媽，是她給了我機會讓我來到這個世界。
媽媽離開後，爸爸擔心我和哥哥不能照顧自己，於是給我找了個後媽。我本以為，每個後媽都如同安徒生童話故事裡的後媽那麼惡毒。直到遇見了她，我的後媽，我才知道原來後媽也可以那麼溫柔的疼愛那本不是從自己體內出生的孩子。
我始終相信我與後媽是有緣分的。
記得那一次，四姨帶我去游樂園跳蹦蹦床，我一不小心就摔斷了胳膊，那時四姨還小，不知道怎麼辦，就急忙打電話給爸爸。爸爸急急忙忙的趕來，卻發現自己什麼都不會做，連我的哭聲都哄不住，於是又打電話給剛見過一次面的後媽。後媽連夜從鄉下趕來。在醫院里，後媽見到了綁起石膏的我，鼻子一下就紅了，淚水珠子在眼眶裡打轉轉。據說，我一到後媽懷里就彷彿吃了止疼葯，不再使勁哭了。
後媽心疼的抱著我，問我：「疼嗎?」我使勁的點頭，然後淚就如同斷了線的珍珠，一個勁的往下掉。後媽哽咽著說：「來，媽媽給你吹吹，吹吹就不疼了。」恍惚中，我睡著了。
後媽抱著我回家時，一路上都唱著催眠曲哄我睡覺。那首歌是這樣唱的：「搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……」那一夜，後媽就睡在我的小床上，爸爸則睡在沙發上。那一夜，我從睡夢中疼醒，又在哭泣中睡去。每當我疼醒過來哭喊媽媽的時候，後媽就一聲一聲的答應我。我聲聲喊，後媽就聲聲應。那時後媽還沒當新娘子，就先應聲做了我的媽媽。難怪後來鄰居們開玩笑時就說，我是爸爸媽媽的媒人。這就是緣分埃
是的，失去自己的親生媽媽的確是不幸的，但我卻因禍得福。身邊有後媽疼我，遠方有親媽牽掛我，兩個媽媽，兩份母愛，盡我享用。雖然親媽媽從小就走了，但她的心依然留在我身上，隔幾天就打電話噓寒問暖。後媽雖然與我無血緣之親，但養育之恩沒齒難忘，十多年來含辛茹苦，任勞任怨，甚至任我刁難任我白眼，於情於理她對我付出的愛勝過了我親生媽媽太多太多。
總而言之，我是幸運的。因為，我擁有了一般人不可能擁有的兩份母愛。在沐浴雙重母愛的同時，我也常想，這一生我該如何回報我的兩位好媽媽呢。而現在自己能做的就是感謝了，所以，謝謝兩位媽媽。
E. 六年級作文:午休時間200字
午休時間「呼呼，呼呼……」窗外一陣陣微風迎面吹來，就像一位魔術師，把我雪白雪白的臉蛋「貼」上了一張紅紙，猶如一顆又大又鮮甜的紅蘋果鑲嵌在我的臉上；把我灰濛蒙的眼睛變得炯炯有神；把我繚亂的頭發「梳理」得整整齊齊……
我在睡夢中陶醉著，被這位「魔術師」叫醒了，我再也睡不著了，我不再是那副懶惰的樣子，而是顯得精神充沛。我只好乖乖地坐在書桌前一絲不苟地寫著作業。我細心地看著一道道井井有條的題目，很輕松地就寫完了。忽然，一個數字把我弄得頭暈轉向，在思考這題時，我還被一塊小「石頭」絆了一下腳。該怎麼寫呀？我極力思索著，絞盡腦汁，頭都膨大了好幾倍，蒼蠅在我耳邊「嗡嗡」地叫著，似乎要告訴我答案，可我就是想不出來。我往窗外望瞭望，希望「魔術師」能讓我舒緩一下心情。剎那間，一陣颼涼的微風吹在綠油油的樹上，我也望瞭望樹，心情果然舒暢了許多。「呼！」我大聲地喘了一口氣，繼續探究讓我頭暈目眩的「高手」。「對！就是這樣寫！」我樂不思蜀，心裡比吃了蜜還甜。
我寫完作業後，又看了看手錶，嗯！正好1點，可以去看《真實故事》了——這是我在午休時間里必須做的一件事。這個節目里有許多故事情節，每當一個故事情節結束時，都會告訴我們一個道理。我從中得到啟示，並在生活中有所收獲。當我陷在艱難痛苦中時，我總會想起一幕幕讓我深受啟發的情節，所以我在面對困難時都不會退縮，而是向那些勇敢的人一樣不管面對任何艱難困苦，都堅持不懈、勇敢地面對。
雖然我的午休很簡單，但是我卻很開心。因為我每一天都有收獲，都有快樂！
F. 小學1年級~6年級應該認識哪些字呢（全部都要寫）
具體如下：
一、二、三、十、木、禾、上、下、土、個、八、入、大、天、人、火、文、六、七、兒、九、無、口、日、中、了、子、門、月、不、開、四、五、目、耳、頭、米、見、白、田、電、也、長、山、出、飛、馬、鳥、雲、公、車、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、風、力、手、水、廣、升、足、走、方、半、巴、業、本、平、書、自、已、東、西、回、片、皮、生、里、果、幾、用、魚、今、正、雨、兩、瓜、衣、來、年、左、右、萬、百、丁、齊、冬、說、友、話、春、朋、高、你、綠、們、花、紅、草、爺、親、節、的、歲、行、古、處、聲、知、多、忙、洗、真、認、父、掃、母、爸、寫、全、完、關、家、看、笑、著、興、畫、會、媽、合、奶、放、午、收、女、氣、太、早、去、亮、和、李、語、秀、千、香、聽、遠、唱、定、連、向、以、更、後、意、主、總、先、起、干、明、趕、凈、同、專、工、才、級、隊、螞、蟻、前、房、空、網、詩、黃、林、閉、童、立、是、我、朵、葉、美、機、她、過、他、時、送、讓、嗎、往、吧、得、蟲、很、河、借、姐、呢、呀、哪、誰、涼、怕、量、跟、最、園、臉、因、陽、為、光、可、法、石、找、辦、許、別、那、到、都、嚇、叫、再、做、象、點、像、照、沙、海、橋、軍、竹、苗、井、面、鄉、忘、想、念、王、這、從、進、邊、道、貝、男、原、愛、蝦、跑、吹、樂、地、老、快、師、短、淡、對、熱、冷、情、拉、活、把、種、給、吃、練、學、習、非、苦、常、問、伴、間、共、伙、汽、分、要、沒、孩、位、選、北、湖、南、秋、江、只、幫、星、請、雪、就、球、跳、玩、桃、樹、剛、蘭、座、各、帶、坐、急、名、發、成、動、晚、新、有、么、在、變、什、條。
宜、實、色、華、谷、金、盡、層、豐、壯、波、浪、燈、作、字、蘋、麗、勞、尤、其、區、巨、它、安、塊、站、已、甲、豆、識、紛、經、如、好、娃、窪、於、首、枝、楓、記、劉、胡、戲、棋、鋼、觀、彈、琴、養、休、伸、甜、歌、院、除、息、您、牽、困、員、青、寧、室、樣、校、切、教、響、班、欠。
坪、壩、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、銅、粗、尾、要、裝、勁、絨、朝、些、釣、察、瓣、攏、掌、趣、爬、峰、頂、似、蒼、仰、咱、奮、辮、勇、居、郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、誠、基、突、按、擺、弄、准、備、側、膠、卷、輛、秘、雜、社、著、藏、悄、閃、坑、臣、推、旅、考、秦、紀、遺、究、震、促、深、憶、異、逢、佳、倍、遙、遍、插、精、希、卻、依、拼、命、奔、村、抖、喪、磨、坊、扇、枚、郵、爽、柿、仙、梨、菠、蘿、糧、緊、楊、艷、內、夢、醒、蘇、濕、嬌、嫩、強、適、昆、播、修、致、論、試、驗、袋、證、概、減、阻、測。
括、確、誤、途、超、堂、鏡、閑、待、閱、腿、隨、調、簡、拜、訪、具、聞、塵、仆、納、悶、丘、迎、等、止、境、授、品、暗、降、丈、肢、肌、膚、遼、闊、血、液、滋、潤、創、造、縣、設、參、部、橫、跨、舉、擊、堅、固、欄、案、爪、貴、斷、楚、孤、帆、藍、懶、披、劃、威、武、揀、顏、形、狀、漁、料、輩、匯、欣、賞、映、擋、視、線、浸、獻、葯、村、軟、刮、舌、矛、盾、集、持、般、架、龜、攻、炮、坦、戰、神、兵、退、挖、鞋、斧、鋸、免、屋、搶、難、初、管、敵、階、懂、陶、謙、虛、嘴、惱。
怒、吵、感、荒、捧、朴、素、值、受、願、姿、勢、投、況、吞、烈、緒、述、普、通、鼓、勵、育、瓶、系、繩、茶、危、險、順、倆、索、激、堵、獲、矛、擔、寬、裕、買、猜、糖、即、卡、盼、仁、貼、箏、鷹、端、穩、嚷、橘、墨、斑、鬧、宇、宙、盪、襯、賽、撥、警、惕、膝、毫、套、傾、探、扎、摟、貫、局、晝、耘、未、耕、織、桑、蓬、稚、綸、莓、苔、叮、囑、排、而、幅、卻、哈、審、肅、晌、悅、悉、誨、例、芝、卵、勻、寸、呆、增、隔、壁、搬、燭、慈、肩、捧、匠、偉、砌、跨、創、既、毀、固、且。
案、智、慧、登、階、廳、禮、席、燦、爛、黨、描、敞、椅、議、賓、翠、稈、綉、腹、赤、衫、疾、泛、泡、脫、銳、晃、飼、貪、狹、桂、刺、軟、觸、滑、唇、汁、津、腐、雖、味、亭、移、泊、愁、曠、螢、簇、燒、喂、盈、壽、合、茄、跪、猛、廟、蹲、鎮、須、揉、挨、擠、之、蓮、脹、姿、仿、裳、翩、隨、濤、依、否、竊、私、汪、類、鏡、煤、屬、珍、診、職、扶、除、疑、效、缺、況、編、嘗、傳、延、慶、揚、疊、涌、股、螺、旋、槳、掠、勵、顧、融、騰、掩、盜、鐺、偷、碰、株、待、竄、撞、樁、撿、鋤、魏、箭、獵、雁、弦、悲、慘、愈、痛。
G. 六年級作文該怎麼寫
生活中有許許多多的誘惑。有好吃的零食、有好玩的游戲、有當選班長的榮譽，也有掉在地上沒人發現的錢包……面對誘惑，你們會如何選擇呢？現在我就跟大家說說我的一次刻骨銘心的教訓吧！
剛開學沒多久，同學們大都還沉浸在暑假的散漫狀態之中。下了課，做什麼的皆有，尤其是談論游戲的戰況和進展。這天中午，剛發了午飯。我耳邊就響起周洋那激昂的聲音，「那可是一件至高無上的神器啊！我要是有一把，你們都得屁顛屁顛地管我叫大哥。」「切！看你玩游戲那熊樣吧！我比你玩的遲都升到90級了，你還在30級里慢慢磨嘰，菜鳥吧！你。」不知道是誰在嘲笑他，口氣是那樣的不屑一顧。不知為何，我的心也跟著癢癢的，似乎腦海中閃現出電腦游戲那激動人心的場面。整一個下午都沒心思聽課了。
然而就是這些莫名其妙的對白居然成為我噩夢的開始。從那之後，我不管是吃飯、睡覺、甚至是上課，心裡想的都是怎麼賺游戲幣，怎麼得到黃金裝備，怎麼打才會升級升得最快。有時候看著卷子上的例圖，眼前竟然能出現了游戲里的迷宮圖。自己都覺得不可思議。要知道我可從來都沒這么認真的去做什麼事情啊！包括學習。於是乎，我的各科成績一落千丈，從小學的3A一下到3D。看著「6」字打頭的月考試卷，我傻眼了。都是這該死的游戲給鬧的，我懊惱地認為。可是當爸爸聽了我的理由後，跟我說：「你可以玩游戲，可你不能讓游戲控制你啊！剋制力是你所需要掌握的最重要的事情之一。」
晚上，我躺在床上。漆黑的房間里，我卻睜著眼睡不著，耳邊不停的響起爸爸的話。是啊！游戲不過是閑著無聊才拿來消遣的娛樂工具，我們怎麼能不分主次，讓它迷惑了自己的心智，變成了一個被游戲控制的扯線木偶。不！我從心底發出這個聲音。我一定要有面對誘惑的剋制力！首先要有條理的安排自己的作息時間，嚴格遵守，拿出玩游戲的那個認真勁頭來對待學習，就一定會再進步的。那個改過自新的我在我的腦海里不斷的浮現，他越來越清晰。
H. 六年級寫事作文600字
練跳繩
跳繩既是一種健康的運動，又是一種快樂的游戲，它能鍛煉我們的身體，它能修養我們的情操，他還能豐富我們的課余時間。在課間可以跳繩，在操場可以跳繩，只要有兩平方米的空間我們就能跳繩。這么好的運動，我們學校當然要加大推廣的力度啦。所以這周四我們學校舉辦了一次跳大繩比賽，所以所有班的同學都摩拳擦掌都想在大賽中取得好成績。
跳大繩是跳繩第一種，與短繩最大的區別就是大繩比短繩更長更大，而且大多使用的材料是麻繩，而不是像短繩一樣的塑膠或塑料。大繩一般是團隊配合著一起跳，兩個人搖繩其他人從繩中穿過當繩搖，到腳下時，在繩中間的人就輕輕一跳就跑了過去這樣就完成了一次跳躍。再跳大繩的過程中最難的就是如何在前面的人跳完後就立馬跟上去這樣節省時間，又提高了跳繩的效率。可如果要做到這點就必須要找准入口的時間，當前面一個人剛走到四分之一的路是就要沖進去，稍微慢一點就會錯失良機，耽誤更長的時間為了能更准確的把握好時機我們可沒少加強練習。
我體育不是很好所以更加刻苦了，當前面一個人跳完以後我立馬就沖進去，當繩從我身邊飛快的劃過，一股冷風從我耳邊輕輕地溜走，心裡不由的打顫了，心想：這要沒跳好，抽到了身上那得多疼啊。一想到這兒我的腿就軟了。於是在繩來的時候我沒有及時跳起來，繩重重地抽到我的腿上。我垂頭喪氣的走了出去，在旁邊看著別人跳好羨慕啊，我鼓起勇氣想著老師教的要領，一閉眼就跳了過去。過去以後我就想跳繩也沒什麼可怕的啊？於是我有反復的跳了好幾次，慢慢的就不再害怕了。
跳繩是一項非常好的運動，多跳繩還可以預防疾病呢！讓我們多跳繩走向更美好的未來吧。
I. 求六年級寫事作文500字
下霜的早晨
傍晚，我和媽媽一起散步的時候，一陣陣寒風呼呼地刮著，街道上的灰塵旋起旋窩，寒風吹在臉上像刀刮一樣讓人疼。這時，我聽到一位老人說：「這是刮霜風啊，明天一定有很大的霜。」
果然，次日，天一亮，我推開窗子，只見遠山變成了粉妝的世界，像披上了一層薄薄的銀衫，近處的屋頂上、樹葉上、路旁的草葉上……都是白茫茫的一片，這是仙女撒下的一層脂粉嗎？有些地方還結了冰。俗話說：瑞雪兆豐年。我想這寒霜也是瑞霜，它會凍死許多害蟲，農民明年也會有好收成的。
下霜的早晨異常的冷。我要去上學了，媽媽和爸爸還躺被窩里不捨得起來，媽媽給了我5元錢買早點。我路過西門，只見菜攤、肉攤、早點小吃攤等都開業了，街市上人聲鼎沸，一片熱鬧。西門一角是賣早點的小攤，小攤前圍了許多小學生買早點，我也走到這個賣早點的小攤前，買了兩個肉包和一袋豆奶。一路上，看到許多工人騎著摩托車去建築工地、築路工地，還有菜農挑菜陸陸續續去菜市場賣菜，我原以為我們孩子讀書苦，讀書累，其實大人們辛勤勞動、謀生養家更不易啊。
到了學校，同學們琅琅的讀書聲就像一首悅耳的晨曲，我輕輕地走到自己的座位上，也拿出課本朗讀起來，這時，東山頭一輪紅日升起來，她正朝著我們笑呢！啊，我們不就是那八九點鍾的太陽！
爸爸十歲我十歲爸爸十歲，正是國慶三十周年。那時候，十歲的爸爸住簡陋狹窄的土窯洞，睡硬邦邦的土炕；每到冬天的夜晚，寒風透過紙糊的窗戶吹進來，人在被窩里也瑟瑟發抖。
爸爸十歲我十歲，這是題目。今年我十歲，正是國慶60周年。現在，十歲的我住的是寬敞明亮的樓房，睡的是舒適柔軟的席夢思大床。冬天在我的感覺里永遠是暖和的。
十歲的爸爸常穿著姑姑穿過的舊衣服，經常得一番縫縫補補，才能保護身體不被暴露。現在的我想想，那服裝如果放到如今，可真是獨特的「時裝」。
十歲的爸爸一年難得吃上幾頓餃子，在現在看來普通的大米白面，那時根本無從享受。十歲的我，幾乎天天吃肉，頓頓米飯；膩了，媽媽還會變著花樣為我改善伙食。這可是十歲的爸爸那代人想都不敢想的事呀！
十歲的爸爸，每每聽到學校要收學費、書費時，就會焦頭爛額，因為家窮，生怕惹家人生氣，磨磨蹭蹭回去，卻怎麼也不敢張口；十歲的爸爸，我的奶奶用做剩的布條縫制一個五花十色的書包時，會高興的手舞足蹈。十歲的我很幸運，國家實施了九年義務教育，我根本不用為書費學費發愁，短什麼只管向爸媽開口。十歲的我擁有樣式新穎的書包，各種功能的筆類，能看喜歡的各類書籍，玩各種新式玩具，看液晶電視，打電腦游戲……
如今，我坐在漂亮的椅子上，回想我的十歲和爸爸的十歲，心中充滿了感慨。展望未來，我的孩子的十歲，一定會比我的十歲更好。