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2016年六年級畢業考試試卷

發布時間:2021-01-12 21:16:28

1. 2015到2016期末考試試卷六年級

上網路。

2. 六年級畢業考試卷2016分數統計表

陳歡的成績

3. 六年級畢業考試卷及答案(語數英)

人教版語文畢業考試試卷及答案
班級 姓名 分數

一、抄寫下面一段話,要求書寫正確、端正、整潔:(3分)
如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。

二、漢語拼音:(9分)
1. 看拼音寫詞語。(6分)

chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù

( ) ( )( )

fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú

( )( )( )

2. 給下列帶點字選擇正確讀音。(用「∨」標明)( 3分)

縮短(suō suò) 病菌(jūn jǔn) 魁梧(wǔ wú)

侮辱(wū wǔ) 脊樑(jí jǐ) 純熟(chún cún)

三、字:(15分)

1.比一比,組成詞語寫下來。(4分)

殖( ) 峻( )澄( ) 假( )

值( ) 駿( )瞪( ) 暇( )

植( ) 俊( )蹬( ) 瑕( )

2.按要求填空。(2分)

「謹慎」的「謹」用音序查字法,應查音序 ;按部首查字法,應先查 部,再查 畫。「謹」在字典里有兩種解釋:①小心;②鄭重。在這個詞中應取第 種中解釋。

3.寫出「花」字在下列不同句子中的意思。(5分)

(1)燈會上,各式各樣的彩燈把我的眼睛都看花了。

(2)學生不應當亂花錢。

(3)他在戰場上掛了花,被送到了戰地醫院。

(4)我們不要被花言巧語所迷惑。

(5)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

4.辨字組詞。(4分)

(記 計 紀) 念、 算、 錄、 律

(歷 勵 厲) 害、 代、 史、 勉

四、詞語:(7分)

1.選詞填空。(3分)

繼續 陸續

(1)我們幾個人( )跳上一隻小船。

(2)我們班( )三年獲得接力賽跑第一名。

(3)我們要( )努力,爭得更大成績。

愛護 熱愛 愛撫 愛戴

(4)王校長經常教育我們要( )祖國,( )公物。他是受人( )的好校長。

2.按要求寫成語。(4分)

(1)描寫顏色的:

(2)描寫景色優美的:

(3)描寫人物品質的:

(4)描寫人物外貌的:

五、句子:(7分)

1.指出下列句子採用什麼修辭方法,寫在後面的括弧里。(3分)

(1) 天空的星星快活地眨著眼。 ( )

(2)大蟲吼一聲,如同半天起了一個霹靂,震得山岡也動了。 ( )

(3)大蟲把鐵棒似的尾巴倒豎起來。 ( )

2.判斷句子類型。(4分)

(1) 我的診所里再不要見到這樣的膽小鬼!( )

(2) 快離開我,咱們兩個不能都犧牲!( )

(3)《清明上河圖》是宋代畫家張擇端的作品。( )

(4)難道這杯水不是甜的嗎?( )

六、用修改符號把下面的一段話在字、詞、句、標點符號方面的錯誤改正過來:(5分)

春天的一個星期日,天氣清朗,我們全家一起去游攬北郊公圓,公圓里遊人落繹不絕。各色各樣得紅花都開了,有玫瑰花、一串紅、臘梅花……看到這鬱郁匆匆的景象,忍不住地說:多麼誘人的春色呀!

七、積累:(9分)

1.「白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉」這句詩出自古詩 ,作者是 朝詩人 。全詩表達了 的思想感情。(2分)

2.《將相和》一文記敘了 、 、 三個小故事。(3分)

3.請你默寫古詩《示兒》。(4分)

八、閱讀能力測試:(25分)

(一)課內閱讀。(10分)

讀《窮人》片段,回答問題。

桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家裡。她的心跳得很厲害。自己也不知道為什麼要這樣做,但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。

桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:「他會說什麼呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來了?,……不,還沒來!……為什麼把他們抱過來啊!……他會揍我的!打也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!」

1.「忐忑」的意思是 。桑娜忐忑不安的原因是 。

2.段中的「他」指的是 ,「他們」指的是 。

3.「這是鬧著玩的嗎?」這個句子中,「這」指的是 。

4.「揍我一頓也好!」句中的「也」能否去掉? 。理由是 。

5.段中省略號的作用是( )

A.話未說完。

B.人物在思索,表矛盾不安的心情。

C.表現人物驚慌失措語無倫次。

6.上面片段中有兩個成語,它們是 、 。

7.桑娜把西蒙的兩個孩子抱回家。她清楚地知道,自己家很窮,夫妻倆拚命幹活,也只能勉強度日,但她覺得「非這樣做不可」,請你推測桑娜當時的內心活動:

8.用「非……不可」寫一句話。

(二) 課外閱讀。(15分)

閱讀文章,回答問題題。

「現代派」老爸

老爸腰圍三尺一,腿長不過三尺。如果說「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同」是用來形容山的話,那麼把他用在老爸身上也不足為過。你瞧:腦袋肩膀間是大嶺,腰腿之間是小嶺,那收不回去的肚子是山峰!遠看老爸還不算胖,近瞅卻是滿身肉。我真懷疑當初詩人寫這首詩時是真的看到了山,還是看到了諸如老爸一樣的人。

光看老爸身體「結構」已極符合當今發展形態,殊不知,現實生活中的老爸也極現代型。喏,老爸不是那種用自己理想的模式塑造孩子的父親,為此,我感到滿足和驕傲。

受小妹「熏陶」我有時叫他「爸」,有時叫他「老爸」,甚至有時叫他「老頭子」。媽媽常說我和小妹「沒大沒小」。老爸卻風趣地說:「一個現代化的充滿人情味的家庭,首先必須做到沒大沒小。如果父母叫人生畏,兒女『筆管條直』,家庭氣氛就會死氣沉沉。長久下去,會使彼此產生隔閡,對生活感到無聊,這樣有什麼好處?我們不能做個只會板著臉教訓人的老夫子—」

瞧,老爸現代派吧!

早晨起床後,老爸會走到陽台上,兩手叉腰,兩腿分立,然後搖頭晃腦,彎腰展胯,扭動他那肥胖的身軀。那滑稽的樣子讓人看了總會笑得前仰後合。

然後,我和小妹便會止住笑齊聲道:「Good morning Sir. 」(早上好,先生)

每當這時,老爸也會回答一句:「Good morning girls. 」(早上好,姑娘們)

晚飯後,老爸照例走到陽台上,與早上不同的是,手中多了條板凳。他點著一根香煙,接著美美地坐下來,一副若有所思的樣子。

「老爸,你又在想好事了吧!」

「Yes.」(是)

瞧,老爸的英語還挺溜乎的!

老爸愛看新聞,而且頗有學問。無論是「十五大」還是「一國兩制」,無論是「科索沃危機」還是「美國總統競選」,無論是「西部大開發」還是「世貿談判」……老爸都說得頭頭是道,使我這個堂堂的高中生甘拜下風。

此外老爸還喜歡聽音樂 古典的 現代的 國內的 國外的 通俗的 美聲的 都要耳聽為實

好啦!時間不早了,老爸的「演義」也該告一段落了。若想「實地考察」一番,那就請走進老爸的生活吧!

1.給下列帶點的字選擇正確的讀音。(2分)

隔閡(hái hé) 塑造(sù suò) 模式(mó mú)滑稽(jī jì)

2.寫出下列詞語的近義詞。(2分)

諸如——( ) 照例——() 隔閡——( ) 塑造——( )

3.給文章第十三自然段加上恰當的標點。(3分)

4.請用「—」畫出描寫「爸爸」外貌的語句。(2分)

5.請你用自己的話歸納一下作者是從哪幾個方來描寫「現代派」老爸的。(6分)

九、作文:(30分)

小學的學習生活已經過去了。這是你童年生活中一段最美好的時光。在你成長的歷程中,一定會有某個人給你留下了深刻的印象,值得你回憶。請你選擇一個人,自擬文題,寫一篇不少於400字的作文。語句要通順,文字要工整,正確使用標點,表達真情實感。

參考答案:

二、1.崇山峻嶺 身臨其境 濫竿充數 翻天覆地 波濤洶涌翠色慾流

2. suō jūn wú wǔ jǐ chún

三、1.繁殖 值班 植樹 峻嶺 俊俏 駿馬 黃澄澄 瞪眼睛蹬腿 放假 閑暇

潔白無瑕 2.J 訁 11.1 3. (1)模糊、不清楚 (2)用 (3)受傷 (4)迷惑人的話(5)可供觀賞的植物 4.紀念 計算 記錄 紀律 厲害 歷代 歷史勉勵

四、1. (1)陸續 (2)連續 3)繼續 (4)熱愛 愛護 愛戴 2. (1)五顏六色 五光十色色彩繽紛(2)山清水秀 青山綠水 水天一色 天水相接 層林盡染

(3)助人為樂 拾金不昧 奮不顧身 (4)飽經風霜 滿頭銀發 炯炯有神

五、1. (1)擬人 (2)誇張(3)比喻 2. (1)感嘆句(2)祈使句(3)陳述句(4)反問句

六、春天的一個星期日,天氣晴朗。我們全家一起去游覽北郊公園。公園里遊人絡繹不絕。各色各樣的花都開了,有玫瑰花、一串紅、月季花……看到這鬱郁蔥蔥的景象,我忍不住地說:「多麼誘人的春色呀!」

七、1.《聞官軍收河南河北》唐 杜甫 作者得知失地收復後,非常高興,急於回鄉 2.澠池之會 完璧歸趙 負荊請罪 3.示兒 陸游 死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

八、(一)1.心裡不安原因:自己家的生活已經很困難了,又抱回了兩個孩子,丈夫能答應嗎?

2.丈夫 西蒙的兩個孩子
3.把西蒙的兩個孩子抱回來
4.「也」不能去掉理由是:此時桑娜已下定決心撫養西蒙的兩個孩子,挨打了也心甘情願,只要丈夫同意留下兩個孩子
5. B
6.忐忑不安自作自受
7.丈夫養活這個家已經很不容易了,再添上兩個人,丈夫能同意嗎?不抱回來也不行啊!這個孩子沒人管怎麼行?就這么定了,丈夫回來就是揍我一頓也行,只要他肯收養西蒙的兩個孩子。
8.這學期,我非得在學習上超過我的同桌不可。明年暑假,我非讓爸爸媽媽帶我去北京不可。

(二) 1. hé sù mó jī
2.比如 照樣(照舊) 矛盾 造就
3.,:、、、、、……。

4.爸爸腰圍三尺一……近瞅卻是滿身肉。 5.①不用自己的理想塑造孩子 ②稱呼「沒大沒小」 ③早晨鍛煉 ④英語會話 ⑤關心國內外大事 ⑥愛好廣泛

4. 涼山州2016年小學六年級畢業考試卷(數學)答案

發題,要不怎麼答

5. 六年級畢業考試試卷

一、基礎知識:(36分)

1.拼音是你學習的好夥伴,請你藉助拼音朋友,寫出詞語。(6分)

líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái kāng kǎi zī xún

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.這句話,你很熟悉。請你拼一拼,認真寫出句子。(2分)

suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。

________________________________________________________________

3.平時你一定掌握了不少成語,現在就來考考你。(4分)

廢( )忘( ) 舍( )為人 同心( )力

居( )思( ) 萬古長( ) 神機( )算

4.下面的句子有錯誤。不要急,請你用修改符號改病句。它們謝謝你了!

(1)小明不禁忍不住笑出聲來。(4分)

(2)暑假快到了,我們已經結束了小學的學習生活。

(3)不親身體驗,怎能獲得真實的感受不是很清楚嗎?

(4)我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。

5.下面幾種句式的變化形式是你熟悉的,請照樣子把句子換個說法,使句意不變。(8分)

例:氣候變化無常,人們怎麼能不感冒呢?

氣候變化無常,人們會感冒。

(1)面對任何災難,中華民族難道會望而卻步嗎?

例:橙黃色的柿子壓彎了樹梢。

橙黃色的柿子把樹梢壓彎了。

樹梢被橙黃色的柿子壓彎了。

(2)抗擊在非典一線的工作人員收到了我們深情地祝福。

例:王寧說:「我要像李剛那樣關心集體。」

王寧說,他要像李剛那樣關心集體。

(3)烈士的母親說:「我的兒子是潛艇兵,為祖國犧牲光榮,我不能對組織提出任何要求。」

6.六年語文學習,你已熟記了不少古詩詞。請把下面詩詞補充完整。(4分)

(1)待到山花爛漫時,________________。

(2)________________,誰持彩練當空舞?

(3)________________,不教胡馬度陰山。

(4)王師北定中原日,________________。

7.語文課本中許多精彩段落,你一定記得。試一試,你能行!(8分)

(1)中國古時候,有個文學家叫做司馬遷的說過:「人固有一死,( ),( )。」(選自《為人民服務》)

(2)燕子去了,( );楊柳枯了,( );桃花謝了,( )。(選自《匆匆》)

(3)弈秋,通國之善弈者也。( ),其一人專心致志,( );一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,( )。(選自《學弈》)

二、閱讀:(34分)

1.課內閱讀

回顧我們學過的課文,回答下面的問題。要細心喲!

(1)將相「不和」的原因是________________。「相」認為「將相和」就會________________;「將相不和」就會________________。

(課文《將相和》)

(2)小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的________,符合小女孩的處境和心理活動,作者寫這些,進一步突出了小女孩生活的________________,更引起了人們對她的________________。

(課文《賣火柴的小女孩》)

(3)她的心跳得很厲害,自己也不知道為什麼要這樣做,但是覺得非這樣做不可。

「非這樣做不可」,意思是________________________________________________。

「心跳得很厲害」,說明__________________________________________________。

(課文《窮人》)

2.課外閱讀(20分)

希望是生命的源泉。失去它,生命就會枯竭。你用心讀了下面這篇文章後,一定會有許多感受。多讀幾遍,再回答下面問題。

生之喜悅

美國西海岸的邊境城市聖迭(dié)戈的一家醫院里,長年住著因外傷全身癱(tān)瘓(huàn)的威廉•馬修。當陽光從朝南的窗口射入病房時,馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺(xiàn)由於葯物的副作用而萎縮。

年輕的女護士為馬修所經受的痛苦以手掩面,不敢正視。馬修說:「鑽心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。」

馬修住院的頭幾年,身體沒有任何感覺,沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫生的精心治療下,有一部分神經已經再生,每天早上向中樞(shū)神經發出「痛」的信號。

在痛楚中發現喜悅,這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境,就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅,而且帶來了希望。當然一個重要前提在於,馬修是一個意志堅強的人。

過去馬修經歷過無數沒有任何知覺的日夜。如果說,痛楚感是一處斷壁殘垣(yuán)的話,無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了「存在」。從某種意義上說,這甚至是一種價值體現——醫療價值與康復價值的體現。當然,馬修不是病態的自虐(nuè)狂,他把痛楚作為契(qì)機,進而康復,享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天,但他和醫生一起朝這個方向努力,因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。

(1)聯繫上下文解釋詞語意思。(4分)

以手掩面——

契機——

(2)破折號的主要用法有①表注釋,②表語意轉換,③表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號的用法,選擇序號填在句子後面的( )中。(4分)

A.當陽光從朝南的窗口射入病房時,馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。( )

B.鑽心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。 ( )

(3)你對「生之喜悅」這個題目的理解:________________________(2分)

(4)在短文中找出表現馬修所經受的痛苦的句子,選兩句摘抄下來。(4分)

A.____________________________________________________________________

B.____________________________________________________________________

(5)馬修為什麼要感激使他鑽心難忍的痛楚?(3分)

(6)讀了短文後,你有什麼感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。(3分)

3.拓展閱讀(6分)

(1)《小學生必背古詩詞》你一定背得滾瓜爛熟了吧,請在下列古詩中,選擇一首默寫,並寫出詩人名字。(4分)

《敕勒歌》、《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》、《楓橋夜泊》、《烏衣巷》、《山行》、《贈花卿》、《清明》

(2)請把你喜歡的一幅對聯或一則名人名言或一段廣告詞寫來。(如你都不會,還可以把你此時此刻的心裡話寫下來。)(2分)

三、作文:(30分)

作文可以表達自己的真情實感,大家都很願意寫。平時你也一定寫過不少作文。今天請你再露一手。

題目:________留在我的記憶深處

提醒:1.寫出真情實感,字跡要清晰工整;

2.把題目補充完整,再寫作文;

3.如果要在作文中寫校名、人名請用XX代替;

4.寫完後認真多讀幾遍,好好修改一下。

參考答案

一、1.伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨詢

2.隨風潛入夜,潤物細無聲

3.廢(寢)忘(食) 舍(己)為人 同心(協)力

居(安)思(危) 萬古長(青) 神機(妙)算

4.(1)「不禁」和「忍不住」刪除任何一個詞即可。

(2)「已經」改為「快要」或「即將」

(3)把「不是很清楚嗎?」換成「呢?」

(4)在「寫作水平」前面加「提高」。

5.(1)面對任何災難,中華民族不會望而卻步。

(2)抗擊在非典一線的工作人員把我們深情地祝福收到了。

我們深情地祝福被抗擊在非典一線的工作人員收到了。

(3)烈士的母親說,她的兒子是潛艇兵,為祖國而犧牲光榮,她不能對組織提出任何要求。

6.(1)她在叢中笑 (2)赤橙黃綠青藍紫

(3)但使龍城飛將在 (4)家祭無忘告乃翁

7.(1)或重於泰山 或輕於鴻毛

(2)有再來的時候 有再青的時候 有再開的時候

(3)使弈秋誨二人弈 惟弈秋之為聽 思援弓繳而射之

二、1.(1)「將」認為「相」光憑一張嘴卻爬到了屢立戰功的自己的頭上了

使秦王不敢進攻趙國

削弱趙國的力量,秦國必然乘機攻打

(2)幻想 悲慘 同情

(3)必須這樣做或不這樣做不行 如非常緊張

2.(1)指用手遮住自己的臉部。本文指年輕的女護士害怕看到馬修經受痛苦的樣子。

指事物轉化的關鍵。本文指馬修把痛楚作為病情好轉的關鍵。

(2)A② B①

(3)活著就是高興的,幸福的。表現了人對生命的渴求,而希望則是生命的源泉。

(4)馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。

在將近一個小時的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺由於葯物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經受的痛苦以手掩面,不敢正視。

(5)因為痛楚感使馬修體驗到了「存在」,感受到自己還活著,病情在不斷康復中,所以他要感激使他鑽心難忍的痛楚。

(6)學生回答能符合文章內容,言之有序,老師酌情給分。
一、 看拼音寫詞語。(10分)
dù jì shuǐ zhài nà hǎn dǐ yù wán bì guī zhào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chéng fá pái huái tuī cí yǔn nuò shén jī miào suàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把下列詞語補充完整,再按要求歸類。(6分)
萬人( )巷 朝夕相( ) ( )羊補牢 濟濟一( )( )眉之急 門( )若市
( )影不離 千鈞一( )守株( )兔 一見如( ) 心( )如焚 揠苗( )長
1、形容人特別多的:_______________ _______________ __________________
2、源於寓言故事的:_______________ _______________ __________________
3、形容情況險急的:_______________ _______________ __________________
4、形容情誼深厚的:_______________ _______________ __________________
三、填空。(10分)
1、《七步詩》中曹植有感於兄弟之間自相殘殺,發出感嘆:「_________________ ,______________________ 。」
2、《長歌行》這首詩中「_________________ ,________________」是傳誦千古的名句。告誡和激勵年輕人_________________________________________________ 。
3、寫一首描寫邊塞軍旅生活的詩,題目《 ______________》,作者為 __代_ ____。
4、中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:「_________________ ,___________________ ,___________________ 。」
5、上聯:花甲重逢,增加三七歲月。 下聯是:______________ _ _________ 。
四、綜合改錯。(4分)
一陣微風吹來,碧綠的池水泛起陣陣波濤,使人心曠神怡。池邊的花壇里勝開著牡丹,月季,芍葯。它們雖然開得那麼熱烈,但一朵比一朵美麗,還不時散發出誘人的香味撲來。這水池,這花壇,還有遠處的假山、涼亭、樹木,一幅美麗的圖畫。
閱讀部分(30%)
短文閱讀。
(一)10分
晴天的早晨,每每看見白鷺孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像是不大安穩,而它卻很悠然,這是別的鳥少有的一種嗜好。人們說它是在瞭望,可它真的是在瞭望嗎?
黃昏的空中,偶爾可以見到白鷺在低低地飛,悠然地觀看這情景,可說鄉村生活中的一大樂事。或許有人會感到美中不足——白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優美的歌嗎?
1、寫出下列詞的近義詞。3分
孤獨( ) 悠然( ) 嗜好( ) 瞭望( ) 安穩( ) 或許( )
2、白鷺的「嗜好」是_______________________________________________。1分
3、短文中第一處「悠然」是指__________________________,第二處「悠然」是指_________________________________。2分
4、「一大樂事」是指________________________________________________。1分
5、「美中不足」的意思是雖然很好,但還有缺陷,短文中的「不足」是指____ _ 。1分
6、「但是白鷺的本身不就是一首優美的歌嗎?」這句話是__________句,有力地表達了作者對白鷺_____________________________的感情。2分
(二) 烏龜 (20分)
在我生日的那天,姑媽送我一隻烏龜。我把烏龜養在水缸里,仔細觀察了它的外形。(1)它有灰綠色的皮膚,頭頸上黃色的花紋非常xǐng mù ( )。深褐色的龜殼被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六角形,而每個六角形的內部又有一圈圈排列著的更小的六角形。(2)我想這也許同樹木一樣,樹有年輪,而烏龜也同樣用這一圈圈的紋路來暗示它的年紀吧。
一天,我做了這樣一個實驗,把烏龜四腳朝天向上放著,想看它是如何翻身的。只見它緊縮的腦袋_________了出來,同時那雙小眼睛______個不停。等到它的脖子_____到一定長度以後,突然它的頭頸往旁邊一_______,然後用力往地上一_______,「叭」的一聲,烏龜______過身來了。我不禁為它的jīng cǎi ( )表演而叫絕。(翻、伸、眨、側、露、頂) 俗話說 千年王八 萬年龜 烏龜的生命力是驚人的 一次,我為了復習迎考一連一個多月沒有喂它,( )烏龜仍然很好地活著,(3)只是背上隱約地看見那嶙峋的瘦骨。
又有史料記載,古時候有一起冤案,當事人把事情的經過詳細地刻在烏龜的殼上,兩千年後,人們抓到了烏龜,終於使事情zhēng xiàng dà bái ( )。
1、在文中拼音後面的括弧裡面寫出正確的詞語。3分
2、從第二自然段後面的括弧里選擇恰當的動詞填在該段的橫線上。3分
3、在第三自然段的括弧里填上恰當的關聯詞。1分
4、給第三段加上標點符號。3分
5、查「載」時,用部首查字法應先查______部,再查______畫,用音序查字法應先查音序______,再查音節___________。當「載」讀zǎi時可組成詞語_________,讀zài時可組成詞語_______ __ __。2分
6、「看到烏龜的表演,我不停地贊嘆。」畫線部分的意思可用成語__________ 來表示;「兩千年後,人們終於使事情搞清楚了」畫線部分的意思可用成語_____________或__________ 來表示。3分
7、 文中加「_______」線的句子屬於下面的哪種描寫,把序號填在括弧里。1分
實在事物: 聯想:
8、 按要求改寫句子。1分
(1)烏龜也同樣用這一圈圈的紋路來暗示它的年紀。(縮句)
____________________________________________________________________
(2)烏龜的生命力是驚人的。(改成反問句)
___________________________________________________________________
9、作者通過仔細觀察,從__________、__________、___________三個方面描寫了烏龜的特點,表達了作者_______________________________ ____。3分

1、206510000用「萬」作單位是( ),四捨五入到「億」位是( )。
2、能同時被15和18整除的最小的數是( ),這個數稱為這兩個數的( )。
3、等底等高的三角形和平行四邊形,三角形的面積為25平方米,則平行四邊形的面積是( )。
4、甲數是乙數的25%,乙數是甲數的( )。
5、用三個「0」和三個「6」組成最大的六位數是( ),讀作( ),
只讀一個零的數是( )和( )。
6、一個分數,分子比分母少18,約分後是 ,原來這個分數是( )。
7、2008年第一季度共( )天,2100年共( )天。
8、0.875=( ):40= =21÷( )=( )%
9、三個連續偶數,中間這個數是m,則相鄰兩個數分別是( )和( )。
10、在一個比例中兩個內項互為倒數,其中一個外項是最小質數,另一個外項是( )。
11、a×3=b× ,則a:b=( ):( ),如果4x=y,那麼x和y成( )關系。
12、 , 33.3%, 0. , ,用「>」連接為( )。
二、判斷題。
1、互質的兩個數可以都不是質數。 ( )
2、兩個數的最大約數一定小於其中的任何一個數。 ( )
3、a能被b整除,那麼a是倍數,b是約數。 ( )
4、一件商品先升價20%,再降價20%,售價不變。 ( )
5、小於180o的角叫鈍角.。 ( )
6、假分數大於1。 ( )
7、甲比乙多 ,則乙比甲少 。 ( )
8、圓的半徑是直徑的一半。 ( )
9、軸對稱圖形就是沿任一直線對折,兩部分都能重合。 ( )
三、選擇題
1、一個分數分子擴大6倍,分母( ),分數值會縮小 。
A、擴大8倍 B、縮小8倍 C、縮小 D、擴大
2、把50分解質因數可以寫成( )
A、50=1×2×5×5 B、2×5×5=50 C、50=2×5×5 D、50=2×25
3、一個直徑為48cm的齒輪帶動一個直徑為26cm的齒輪(相互咬合),如果大齒輪轉12圈,則小齒輪轉( )圈。
A、24 B、16 C、12 D、9、
4、分母是9的最簡分數有( )個。
A、8 B、6 C、9
5、7.56÷0.85的商的最高位是( ).
A、個位 B、十倍 C、十分位 D、百分位
四、計算題
1、直接寫得數
0.5÷0.01= 42×10%= 2.9+7.1=
0÷1 = × + = 1-0.025÷ =
1- -0.25= 1001×99-99= 1.25×1.5×8=
2、脫式計算,能簡算的要簡算。
×〔 ÷( - )〕 3 ×3 +3.4×6.625

1 ×7.3×5 +1 ×7.3×2 ( + )÷

2005× 2004 ÷4

3、求未知數x
= (4-x)×2=8

0.4x+3×0.4=30× : = :

4、列式計算
<1>120的 增加5比120的 多多少?

<2>一個數的 比最大的兩位數小1,這個數是多少?

五、看統計表解答下面問題,下表是某校2007年各年級學生人數統計表。
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
人數 200 205 245 160 174 178
<1>製作條形統計圖

<2>五年級的人數佔全校總人數的百分之幾?

<3>人數最多的年級比人數最小的年級多百分之幾?

<4>全校年級的平均數是多少?
<5>看圖求∠1,∠2的度數。

1、一個圓和一個扇形的半徑相等,已知圓的面積是30平方厘米,扇形的圓心角是36o。求扇形的面積。

1、一個圓和一個扇形的半徑相等,已知圓的面積是30平方厘米,扇形的圓心角是36o。求扇形的面積。

2、一項工程,甲先做2天,乙再做3天,完成全工程的 ,甲再做3天,完成餘下工程的 ,最後再由乙做,乙完成這件工作還需要幾天?

3、某車隊運送一批救災物資,原計劃每小時行40千米,7.5小時到達災區。實際每小時多行10千米,這樣到達災區用了多少小時?

4、用鐵皮製一個無蓋的圓柱形水箱,底面直徑是20厘米,高是24厘米,做這個水箱至少需要多少平方分米的鐵皮?這個水箱的容積是多少升?

學畢業班數學模擬考試卷
(考試時間:120分鍾 總分:100分)
題 號 一 二 三 四 五 六 總分
得 分

評卷人 得分 一、認真讀題,謹慎填空。(20%)

1、2007年我國在校小學生128226200人,讀作( ),改寫成「億「作單位,並保留一位小數是( )億人。
2、 化成最簡整數比是( ),比值是( )。
3、一個兩位數,十位上的數字是5,個位上的數字是a, 這個兩位數是( )。
4、今天是6月30日星期一,北京奧運會8月8日舉行,是星期( )。
5、小麗發現:小表妹和讀初三哥哥的歲數是互質數,積是144,小表妹和讀初三哥哥的歲數分別是( 歲, 歲)。
6、六(2)班男生佔全班人數的 ,這個班女生是男生人數的( )%。
7、一次口算比賽,小明4分鍾完成80道,正確的有78道,他計算的正確率是( )%。
8、小偉在計算有餘數的除法時,把被除數128錯寫成182,這樣商比原來多了6,而余數正好相同。這道題的余數是( )。
9、一個圓柱形的水桶,裡面盛有18升水,正好盛滿,如果把一塊與水桶等底等高的圓錐形實心木塊完全浸入水中,這時桶內還有( )升水。
10、如果Y= ,那麼X和Y成( )比例。
11、一批本子分發給六年級一班學生,平均每人分到12本。若只發給女生,平均每人可分到20本,若只發給男生,平均每人可分得( )本。
12、在一個比例式中,兩個比的比值等於2,這個比例的兩個外項分別是12 和13 這個比例是 ( )。
13、小明身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米。這張照片的比例尺是( )
14、在一張長80厘米,寬62厘米的鐵皮上剪下一個最大的圓。這個圓的半徑是( )。
15、一個沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶,高是24厘米,底面直徑是20厘米,做這個水桶要用鐵皮( )平方厘米。(得數保留整百平方厘米)
16、一塊長方形草地的周長是270米,長與寬的比是5∶4,這塊地的面積是( )平方米。
17、把一個高6分米的圓柱的底面分成許多相等的扇形,然後通過切、拼的方法得到一個近似的長方體。長方體的表面積比圓柱的表面積增加48平方分米。原來圓柱的體積是( )。
18、若2△3=2+3+4=9,5△4=5+6+7+8=26。按此規律,5△5=( )。

評卷人 得分 二、仔細推敲,認真辨析。(對的打「√」,錯的打「×」)6%

1、ab-8=17.25, 則a和b不成比例 ( )
2、林場種100棵樹苗,死了3棵,又補中了3棵,共成活
100棵,成活率為100%。( )
3、下圖中三個面積相等的平行四邊形,它們陰影部分的面積一樣大。 ( )
4、圓的面積和半徑成正比例關系。( )
5、甲、乙兩桶水,甲用去 ,乙用去一半,剩下的水一樣多,甲、乙兩桶中水的質量比是4:3。( )
6、按1,8,27,( ),125,216的規律排,括弧中的數應為64。( )
評卷人 得分 三、反復比較,慎重選擇(把正確答案的序號填在括弧內)6%

1、如果一個圓的半徑是a厘米,且2:a=a:3,問這個圓的面積是( )平方厘米。
A、 23 π B、6 π C、6 D、無法求出
2、小麗每天為媽媽配一杯糖水,下面四天中,( )的糖水最甜。
A、第一天,糖與水的比是1:9。 B、第二天,20克糖配成200克糖水。
C、第三天,200克水中加入20克糖。D、第四天,含糖率為12%。
3、若a÷b=8……3 , 那麼(100a)÷(100b) = 8……( )。
A、3 B、300 C、100 D、 0.03
4、一個長方體正好可以切成3個一樣的正方體,切開後每個正方體的表面積是12平方厘米,那麼原來這個長方體的表面積是( )平方厘米。
A、36 B、30 C、 28 D、24
5、小明由家去學校然後又安原路返回,去時每分鍾行a米,回來時每分鍾行b米,求小明來回的平均速度的正確算式是( )。
A、(a+b)÷2 B、2÷(a+b) C、1÷( + ) D、 2÷( + )
6、甲乙兩個容積相同的瓶子分別裝滿鹽水,已知甲瓶中鹽、水的比是2∶9,乙瓶中鹽、水的比是3∶10,現在把甲、乙兩瓶水混合在一起,則混合鹽水中,鹽與鹽水的比是( )。
A、 B、 C、 D.
評卷人 得分 四、一絲不苟,巧妙計算。26%

1、直接寫出得數。5%
0.875÷0.125= 1÷(1÷ )= 756-(256+99)
÷2÷ = 小時:120分= =
2、怎樣算簡便就怎樣算。8%
4÷ - ÷4-4 ×2003+2005×25%+2004×0.75

[1-( + )]×24 ÷[( + )× ]

3、求未知數 。4%
(6+3 )÷2=18 (X-0.4):8=3:2

4、列式計算。9%
(1)0.375除以 的商加上11,再乘以 ,積是多少?

(2)42的 減去32所得的差去除 ,商是多少?

(3)一個數的2倍加上3,再除以1.8,商等於2.8。這個數是多少?

評卷人 得分 五、動動巧手,靈活計算。6%

下面是用1:4000的比例尺畫出的一塊水稻試驗田的平面圖。請你:

(1)量一量:它的上底是( )厘米,下底是( )厘米。(取整厘米數)
(2)算一算:它的實際面積是( )公頃。
(3)畫一畫:以上圖的高為直徑畫一個圓。
(4)算一算:你畫的這個圓的面積是( )平方厘米。

評卷人 得分 六、活用知識,解決問題。36%

1、今天是爺爺60歲大壽。明明准備了很多鮮花,他准備把這些鮮花送給爺爺、奶奶、爸爸和媽媽。明明將全部的 獻給了爺爺,祝爺爺壽辰快樂;將全部的25%獻給了奶奶,祝奶奶壽比南山;將全部的 獻給了爸爸,祝爸爸事業順利;將全部的獻給了媽媽,祝媽媽身體健康;最後剩下6朵鮮花,明明把它留給了自己,祝自己越來越聰明,學習進步!多好的祝福啊!請你算一下明明准備了多少朵花?

2、王師傅加工 一種零件,由原來的每個用12分鍾降低到每個8分鍾,原來每天加300個,現在每天加工多少個?

3、王大伯參加我縣農村合作醫療保險。條款規定:農民住院醫療費設起付線,縣級醫療機構為400元,在起付線以上的部分按45%補償。今年4月份王大伯患了急性腸炎,在定點醫院住院治療了20天,醫療費用共計8260元。按條款規定,王大伯只要自付多少元?

加分!
(*^__^*) 嘻嘻……
偶是第一個哦

6. 六年級畢業考試卷子

數學;
班級: 學生: 分數:
一、 填空題。(每題2分,共20分)
1. 地球和太陽之間平均距離大約是149500000千米,改寫成用「萬」作單位的數是( )萬千米,四捨五入到億位約是( )億千米。
2. 2小時40分=( )時 一瓶酒精50( )
3. 如果在一根2米長的木料上鋸四鋸,把它分成相等的幾段,那麼每段長是這整根木料的( ),每段長( )米,三段長是這根木料的( )。

4. =0.375=( )÷24=( ):( )=( )%
5. 一個長1.6米機器零件,畫在圖紙上長4厘米,這幅圖的比例尺是( )
6. 把2-:1.8化成最簡單的整數比是( ),比值是( )。
7. 如果甲數=2×2×3,乙數=2×3×3,那麼甲數和乙數的最大公約數是( ),最小公倍數是( )。
10、小華雙休日想幫媽媽做下面的事情:用洗衣機洗衣服要用20分鍾;掃地要用6分鍾;擦傢具要用10分鍾;晾衣服要用5分鍾。她經過合理安排,做完這些事至少要花( )分鍾。

9. a△b= 那麼2△10=( )
10. 一個等腰三角形的底邊為3厘米,以這條底邊上的高為軸旋轉一周,所形成的形體是( ),它的體積是( )。
二、 判斷題。(對的打√,錯的打×。共5分)
1. 有公約數1的兩個數叫做互質數。 ( )
2. 時間一定,生產每個零件的時間和生產零件的數量成反比例。( )
3.果園里桃樹的棵數比梨樹少20%,梨樹的棵數比桃數多20%。( )
4. 小虎把4X+8錯寫成4(X+8),那麼結果比原來多了8。( )
5. 有兩個角是銳角的三角形,一定是銳角三角形。( )
三、 選擇題。(5分)
1. 要表示出數量增減變化的情況,應選擇( )
A.條形統計圖 B.折線統計圖 C.扇形統計圖
2.在一個物體的6個面上分別標上數字,使得「2」朝上的可能性為—,怎麼在面上標出數字( )
A.只標上1個面為2 B.標上兩個面為2 C.標上3個面為2。
3. 在一塊邊長為4厘米的正方形的鐵皮上,剪出直徑為2厘米的小圓片,最多可以剪( )片。
A.3 B.4 C .5 D.6
4. 「五一」黃金周,甲商場以「打九折」的措施優惠,乙商場以「滿100元送10元購物券」的形式促銷。叔叔打算花掉200元購物,在( )商場購物合算一些。
A.甲 B.乙 C .甲、乙都一樣
5. 甲乙二人,從底樓(第一層)開始比賽爬樓梯(每層之間樓梯的級數相同),甲跑到第4層時,乙恰好到第3層。照這樣的速度,甲跑到第16層時,乙跑到( )層。
A.第9層 B.第10層 C.第11層 D.第12層
四、 計算題。
1. 直接寫出得數。(10分)
1994-699= 1.6+0.16= 1/3×3÷3= 2.8÷28%=
0.1÷0.01= 3÷1/4-1/4÷3= 5/9-1/9×0= 24×5=
0.99×9+0.99= 5/9×2÷5/9×2=
2. 脫式計算。(15分)
584+8008÷26×15 9.72×1.6-18.305÷7

(2/3+2/15)×60 (4/5+1/4)÷7/3+7/10

4/7÷[1/3×(3/5-3/10)]

3. 解方程。(8分)
x-0.8x=22 4/3x+8×8/2=16

2.4x-0.45×2=0.3 3/4x+x=1.4

五、 測量和計算。( 7分)
1. 求下圖陰影部分的面積。(4分)

2.求下圖形體的體積。(4分)

六、 應用題。(30分)
1. 一種商品,現在每件120元,比原來降低了30元,降低了百分之幾?

2. 在一個農場里,雞和兔共22隻,它們的腳共有58隻,雞和兔共有幾只?

3. 甲、乙兩種商品成本共2200元,甲商品按20%的利潤定價,乙商場按15%的利潤定價。後來根據市場情況都按定價的90%出售,結果共獲利潤131元。甲、乙兩種商品的利潤各是多少元?

4. 五一節快到了,各個商場又使出了商品銷售大戰的各種絕招。
服裝超市的廣告是:滿300送100
明星超市的廣告是:全場一律7折(7折即按原價的70%出售)
百貨大樓的廣告是:全場5折起(5折即按原價的50%出售)
看了這些廣告,假如小芳的媽媽要買一件200元的羊毛衫,你說該做怎樣的選擇?請說明你選擇方法的合理性。

5. 甲、乙兩人同時從A地出發背向而行,分別前往B、C兩地。已知甲、乙兩人每小時共行96千米。甲和乙的速度比是9:7。兩人恰好同時分別到達B、C兩地,乙立即用原來的速度返回。當乙行了40分鍾後,甲在B地得到通知,要求立即返回並且要與乙同時到A地。甲返回時把原速度提高了20%,這樣兩人同時A地。問BC間的路程是多少千米?

七、附加題:(20分)
1、某牛奶公司要設計一個能裝12罐牛奶的長方體盒子。牛奶罐子為圓柱形,底面直徑6厘米,高10厘米。
(1)請你為該公司設計一種較為合理的包裝盒子(用文字簡單敘述你的方案)
(2)算出你設計的盒子至少要用多少硬紙板?

2.有粗細不同的兩支蠟燭,細蠟燭之長是粗蠟燭之長的2倍。細蠟燭點完需1小時,粗蠟燭點完需2小時。有一次停電,將兩支未使用過的蠟燭同時點燃,來電時,發現兩支蠟燭所剩的長度一樣,問停電多長時間?

語文;

六年級畢業考試語文試卷

基礎知識部分 (26分)

一、選擇題。(將正確答案的一個序號填在括弧里,每題2分,共20分)

1.下面的幾組詞,帶點字讀音完全一樣的一組是( )

A 峰巒 難處 喃喃 阻攔 波瀾壯闊

B 剝皮 波動 傳播 顛簸 撥亂反正

C 大臣 丞相 繼承 路程 墨守成規

D 嘹亮 遼闊 聊天 療養 寥若星辰

2.下面的幾組詞,完全正確的一組是( )

A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同

B 慰籍 筋脈 慷慨 磅礴 妥貼 自相矛盾

C 防禦 允諾 咨詢 脾胃 投擲 迫不及待

D 輩份 屋檐 屹立 炊煙 申斥 腰纏萬貫

3.下列詞語使用正確的一組是( )

A 一泓秋水 一眼水井 一盞明燈 一記耳光 一綹月光

B 竊竊私語 婉婉動聽 咄咄逼人 栩栩如聲 絲絲入扣

C 前仆後繼 前赴後繼 前仆後仰 瞻前顧後 思前想後

D 人生坎坷 山道崎嶇 懸崖陡峭 高山巍峨 山脈蜿蜒

4.下列各詞按一定順序排列正確的一項是( )

A 頓號 逗號 分號 句號 省略號

B 冰 冷水 熱水 水蒸汽 開水

C 寒冷 涼爽 溫暖 酷熱 炎熱

D 喜愛 喜歡 熱愛 酷愛

5.依次填入下列各句橫線處的詞句,最恰當的一組是( )

1.哪裡要架橋,哪裡要把陡坡鏟平,哪裡要把彎度改小,都要經過勘測,進行 計算。(《詹天佑》)

2.年輕的小仲馬,不但拒絕以父親的盛名做自己事業的 ,而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名,以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯系起來。

3.巨大的石頭把他的身影遮得嚴嚴的, 小夥伴圍著石頭轉一圈, 找不到他。

4.他已經下定決心,於是就對身邊的大臣們說:「 ,否則我就把他處死!」

A 精密;奠基石;就算……也……;誰來勸我;

B 周密;基礎;盡管……仍然;不要勸我;

C 周密;敲門磚;即使……也……;誰都不要勸我;

D 細致;點綴;不管……總是……;誰要是來勸我;

6.運用修辭手法的句子有毛病的是( )

A 「吹面不寒楊柳風」,不錯的,像母親撫摸嬰兒的手,柔柔的,軟軟的。

B 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟輕風流水應和著。

C 天上的雲千姿百態,變化多端。一會像駿馬賓士在遼闊的草原,一會兒像畫兒清新秀麗,一會像老人背著采葯竹簍走天涯,一會像馴羊偎依主人覓食物,一會像少女羞紅臉兒……

D 雨點依依不捨從雲中落下,被拉成了絲絲的雨線,天地間掛上了一道珠簾。

7.下面的幾個句子,不完全正確、有語病的一句是( )

A 在聯合國大廈北花園綠色的草坪上,安放著由中國人民贈送的巨型青銅器——世紀寶鼎。

B 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯,海浪聲聲;屋內溫暖舒適,整潔干凈。

C 於是,他脫下戰袍,背上荊條,到藺相如上門負荊請罪。

D 詹天佑經常勉勵工作人員說:「我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。『大概』『差不多』,這類說法不應該出自工程人員之口。」

8.橫線上應填的句子是( )

隆隆的春雷滾動在整個天空里,悠閑的白雲躲在高山的懷抱里, 前仆後繼地從天空投下身去。接著幅員遼闊的大地下了一場及時雨。

A 春雷召喚著千千萬萬個小雨點兒 B 千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚

C 春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚著 D 千千萬萬個小雨點把春雷召喚著

9.下面這段話寫電氣化高速鐵路,意思概括准確的是( )

電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速公路約低5~10分貝。而噴氣客機要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質,它們在大氣中造成大面積酸雨,嚴重污染環境,破壞生態平衡。

A 安全性能好 B 環境污染小 C 運行速度快

D 經濟效益好 E 能量消耗低

10.下面關於古詩沒有錯誤的一組是( )

A 隨風潛入夜,潤物細無聲 《春夜喜雨》(李白)

B 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅 《曉出凈慈寺送林子方》(楊萬里)

C 舊時王謝堂前燕,輕煙散入五侯家 《烏衣巷》(劉禹錫)

D 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺 《涼州詞》(王昌齡)

11、趣味寫話。(6分)

(一)讀片段,在橫線上加上僕人與財主針鋒相對的一句話

從前有個財主,是個刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫僕人去買酒,只給僕人一隻酒瓶卻不給錢。僕人感到莫名其妙,便問:「老爺,沒有錢怎麼買酒啊?」財主生氣地說:「花錢買酒誰不會?不花錢買酒,才算有能耐呢!」僕人聽了,便拿著酒瓶出去了。過了一會兒,僕人拿著空瓶子回來了,說:「酒來了,請喝吧!」財主一見空瓶,大發雷霆,罵道:「豈有此理!酒瓶里沒有酒,叫我喝什麼?」僕人答道:「 」

(二)不知道你留心沒有,在我們的教學樓、實驗樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標語,如「用尊重的態度對老師,用欣賞的眼光看學生」,如果讓你為教室擬一個大意「禁止高聲喧嘩」的標語,你會怎樣寫?

閱讀部分(共計44分)

(一)課內閱讀,讀短文,完成後面的選擇題。(每題2分,共10分)

一天,講台上突然「飛」來一根新教鞭,同學們議論紛紛:「這是誰做的呢?」正當大家議論時,我注意我的同桌陳明,他一聲不響,坐在那裡裝作若無其事地擺弄著鋼筆,但不時露出慌亂的神色。我一眼看透了他的心思,急忙追問他:「教鞭是你做的吧?」他紅著臉支吾著不肯回答。我就趁機抓住這個證據,高興地喊:「案子,被我破了。『作案人』就是陳明!」同學們聽我一說,都急切地來詢問我「破案」的過程。等我說完,同學們都興奮地握住了陳明的手,這時只聽見陳明「哎喲」一聲。我一看他的手才明白:原來陳明為了做教鞭把手都扎破了,同學們更加感動了。從此,同學們學習陳明,紛紛做好事。這學期,我班共做好事一百多件,被學校評為文明班級。

1.「一天,講台上突然『飛』來一根新教鞭……」這「飛」字說明( )

A 新教鞭是從天上掉下來的 B 新教鞭是從窗外被人扔進來的

C 新教鞭突然出現,大家不知由來

2.「若無其事」在文中的意思是( )

A 如果沒有這件事 B 好像沒有這回事

C 假使沒有這件事 D 真的沒有這回事

3.「看透」一詞在文中表示的意思是( )

A 看得很透徹 B 看法很透徹

C 完全識破了 D 看得很全面

4.這篇短文表示的中心是( )

A 「我」很聰明,善於觀察分析,機智地「破案」

B 贊揚像陳明一樣的少年兒童關心集體而不願留名的優秀品質

C 歌頌全國同學關心集體,積極做好事的精神

5.這篇文章的主要內容是( )

A 講台上「飛」來了新教鞭,經過「破案」,原來是陳明乾的

B 陳明為教室做了新教鞭,把手也扎破了

C 陳明為班級做新教鞭把手扎破了,但他做好事不留名。同學們以他為榜樣,紛紛爭做好事。

D 陳明做了新教鞭,手也扎破了,大家都以他為榜樣。

(二)課外閱讀 讀《敬重卑微》,完成文後各題(共計34分)

①我偶然讀到一篇英文課文,講的是螞蟻。

②螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩(zhì cì)序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

③當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?

④眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然後像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

⑤每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊(jí jǐ)流動;我彷彿聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

⑥假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。

⑦生命的渺小、體力的(單薄 卑微 微薄)並沒有什麼可怕,甚至命運的(單薄 卑微 微薄)也不能決斷什麼,可怕的是看不到(單薄 卑微 微薄)的力量,忽視了內在的精神。

⑧敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。像一根細小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什麼理由言渺小、說卑微?有什麼理由自暴自棄、玩世不恭?

⑨世上稱得上偉大的東西,往往( )體積,( )精神。千里之堤(tí dī),潰於蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰。

注釋:卑微:地位低下而渺小。

玩世不恭:不把現實社會放在眼裡,對什麼事都採取不嚴肅的態度。

1.將短文括弧中不恰當的拼音或詞語劃掉;在第⑨自然段的括弧里填上恰當的關聯詞。(7分)

2.括弧中的詞有一個是帶點詞的近義詞;在這個詞的下面畫「 」。(3分)

尤其(實在 特別 其實) 開拓(開展 開辟 開闊)

決斷(決定 決心 堅決)

3.「和睦」可重疊成「和和睦睦」,「忙碌」可重疊成「忙忙碌碌」,這樣重疊後,意思有什麼不同?(3分)

「偉大、深刻、模糊」這三個詞語中能這樣重疊的詞是 。

4.比較句子,寫出帶點詞語在句子中的作用。(2分)

想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。

小小生靈,活得滋潤,活得有秩序有意義

(1)「想不到」、「竟」:

(2)兩個「如此」:

5.聯系短文內容理解句子,然後回答問題。

(1)短文中共有三個問名。(3分)

第一個是設問句,它在文中起 作用,第 自然段是這個設問句的回答。

第二個是反問句,改成陳述句應為 。

第三個也是反問句,這句話實際上是啟發我們:要



(2)體會短文中的兩個比喻句。(2分)

螞蟻是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者為什麼把「抱成黑團」的螞蟻比作「雪球」?

在第⑧自然段中,作者把 比作了「一根細小的針」,

(3)文章的最後一句話運用了「千里之堤,潰於蟻穴」這個成語。這個成語的意思是:千里長的大堤,由於小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻

。這里用這個成語是為了說明

(2分)

6.讀第⑤、第⑥自然段,按要求回答問題。

(1)第⑤自然段中「每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動」這句話與前文「 」這一句相照應。用「 」在這一自然段中畫出由事物引起的聯想的句子。(2分)

(2)第⑥自然段中,作者為什麼說螞蟻「抱成團」是一種「智慧」?(運用你已有的知識,結合短文內容回答)

。螞蟻家庭「抱成團」逃離火海,避免全軍覆滅的行為體現了這樣兩種精神: 、 (6分)

7.回答問題。(4分)

(1)「我」為什麼要敬重卑微?(用短文中的話回答)

(2)你最敬重卑微者的哪一點,為什麼?

語文知識應用 (30分)

「把握生命里中的每一分鍾,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……」這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞,當你唱起這首歌時,你會想起些什麼?以此為內容,寫一篇500字左右的記敘文,要求事例具體,有條理,語句流暢,有中心。

英語;

( )3. A. radio B. fan C. fridge

( )4. A. nose B. mouth C. hand

( )5. A. dentist B. worker C. teacher

十二. 每小題A、B、C三個句中,有一個與圖義相符,把這個句子的標號填入括弧內。
( )1. A. No smoking B. No spiting C. No parking

( )2. A. He is swimming B. He is dancing C. He is riding a horse.

( )3. A. She is drawing B. She is reading C. She is singing.

( )4. A. I』m closing the window. B. I』m cleaning the door.
C. I』m opening the door.

( )5. A. I』m from Africa. B. I』m from England. C. I』m from China.

十三. 看圖完成對話(數詞用英文表示)。
1. ——How many dogs can you see?
——I can see _____________.

2. ——Do you like swimming?
——_________, __________.

3. ——What time is it?
——It』s __________.

4. ——What does he do?
——He is a ________.

5. ——Where is the pencil?
——It』s _______ the book.

十四. 根據圖中湯姆所在的位置,請你告訴他如何找到想去的地方。
turn right, turn left, on the left, on the right, the first crossing, the second crossing
A: How can I get to the station?
B:_____________________
______________________
A: Thank you.

試題答案
一. 按字母表中的順序寫出24個小寫字母.
a b c d e f g h i j k l m n
o p q r s t u v w x y z
二. 按順序寫出所缺的大小寫字母。
f g h o p q k L M V w X
三. 判斷下列單詞劃線部分的發音是否相同,相同的用「√」,不同的用「×」,表示在括弧內。
()1. bike mine
()2. nose long
()3. much museum
()4. left desk
()5. hand make
四. 下面每組單詞中劃線字母的讀音有一個與其他二個不同,請將這單詞的標號填入題前括弧內。
()1. A. day B. bad C. have
()2. A. fish B. find C. give
()3. A. me B. see C. red
()4. A. glue B. run C. us
()5. A. phone B. plant C. four
五. 略
六. 將下列劃橫線的部分譯成英文或中文。
1. The girl is my sister. 中文:姐妹
2. Don』t smoke. 中文:吸煙
3. Here is the money. 中文:錢
4. I 學習English in a school. 英文:study
5. My bag is 黑色的。英文:black
七. 選擇單詞或片語(每個只能用一次),將其標號填在橫線上。
<1>under <2>white <3>play cards <4>in bed <5>speak to
1. The book is <1> the bed.
2. Could I <5> Mike , please?
3. Don』t read <4> . It』s bad for your eyes.
4. It is a <2> pencil.
5. I will <3> with Mike this week

八. 根據情景選擇句子,將答案的標號填入括弧內。
(A)1. 當你想知道橡皮放在哪兒時,問:
A. Where is the eraser?
B. Where is the pen?
C. Where is it from?
(C)2. 當你提醒小明不要在房間玩球時,說:
A. Don』t read in bed, Xiao Ming!
B. Don』t be late for school, Xiao Ming!
C. Don』t play ball in the room, Xiao Ming!
(B)3. 當你想知道別人能看見幾輛汽車時,問:
A. How much is the car?
B. How many cars can you see?
C. I can see five cars.
(A)4. 當你想知道別人是否喜歡那輛綠色汽車時,問:
A. Do you like the green car?
B. What is the car like?
C. I』m looking for a green car.

7. 六年級畢業考試試卷及答案

六年級語文畢業試卷

姓名
一、 看拼音寫詞語:5%
kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 補充詞語,並解釋所填字的意思:9%
應接不( ) 身( )其境
( )燭夜遊 興國安( )
毫不氣( ) 神機( )算
三、 判斷題:8%
1、按字母表的排列順序,下列字母排列是否正確:F O S Q T U ……( )
2、「不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?」是反問句。……………( )
3、「面對波濤滾滾的大海盡情歌唱。」這句話沒有毛病。 ………………………( )
4、賣火柴的小女孩是因為天氣太冷,可憐地凍死在街頭。 ……………………( )
5、「己所不欲,勿施於人。」這句格言是告誡人們要關心別人,時時處處想到別人。…
…………………………………………………………………………………………( )
6、「不可開交、交口稱贊」二詞中的「交」字意思一樣。………………………( )
7、對「許多大大小小的鳥做窩在這樹上。」一句縮句應為「鳥做窩。」 ………( )
8、《別了,我愛的中國》一文中的「我」是一代「語言大師」老舍。………… ( )
四、 選詞填空:8%
激烈 猛烈 熱烈 強烈
1、突然,飛機遇到了一股( )的寒流,機翼和螺旋槳上都結了冰,越結越厚。
2、辯論雙方( )精彩的答辯,一次又一次博得在場觀眾( )的掌聲。
剛強 堅強
1、面對敵人的嚴刑拷打,夏明翰始終沒有屈服,表現得十分( )。
堅持 支持
1、這幾天,張老師病了,但他仍( )上課,今天上午數學課時,他終於(
)不住,暈倒在講台上。
特意 執意
1、王老師雖然一直高燒不退,但他( )不肯休息,堅持為我們講課。
2、叔叔從上海回來,( )給我買回了一把小提琴。
五、 按課文或課文內容填空:11%
1、《贈汪倫》的作者是 。這首詩的後兩句是 ,
。這兩句用 的方法表現出

2、那翠綠的顏色, 照耀著我們的眼睛, 每一片綠葉上都
有一個新的 在 。這一段話抓住了榕樹富有
的特點,描寫了 的景象。
3、有 有 ,有 有 ,有 有 ,有 有 。
既需 ,又長 。這就是養花的樂趣。這段話的第一句採用了
修辭手法。
六、 按順序排列下面錯亂的句子,用1、2、3……表示:6%
( )正當老奶奶「啊喲,啊喲」哼的時候,那位阿姨連一句「對不起」都沒說,騎上
自行車飛快地跑了。
( )她頭發烏黑發亮,穿著一件連衣裙,一雙白得發亮的皮鞋,好看極了。
( )我們使勁地叫她,她裝聾。
( )剛剛放學,在回家的路上,我看見一位騎著「鳳凰」牌自行車的阿姨。
( )這時,我才了解到她的外表打扮得那麼好看,只是為了遮住丑惡的心靈。
( )這時,剛剛有一位白發蒼蒼的老奶奶穿過巷子,那位阿姨剎車不靈,一下子把老
奶奶撞倒了。
七、 閱讀語段,完成作業:17%
(一)

(二)
老爺爺看花,一面看一面自語,嘴裡低吟著什麼。老奶奶看花,拄者拐杖,牽著孫孫,有的還很珍惜地摘下一朵,簪在自己的發髻上。青年們穿得整整齊齊,乾乾凈凈,好像參加什麼盛會,不少人已經穿上雪白的襯衫,有的甚至是綢襯衫。小學生們系著紅領巾,叫啊,跳啊,被這一望無際的花海驚呆了。
1、給文中加點的兩個字分別注音:盛( ) 系( )2分
2、這段話寫到的主要人物有( )、( )、( )、( )。
他們共同的心情是( )。3分
3、寫出下列詞語的反義詞:2分
低吟( ) 珍惜( )
4、這段話屬於( )段式。1分
(三)
天 山 景 物
七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時最理想的是騎馬上天山。
進入天山,戈壁灘上的炎暑就遠遠被拋在後邊。迎面送來的雪山寒氣,立刻使你感到
秋天般的涼爽。蔚藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰。幾塊白雲在雪峰間投下雲影,就像
雪白的綢緞上綉上了幾條銀灰的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來,閃耀
銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林,密密的塔松像無數撐天
的巨傘。夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點點細碎的日影。
小山坡上,有一條清澈見底的小溪流,兩岸到處是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫,
五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯健;人浮在花海上,也顯得各精神。在
馬上你不用離鞍,只要一伸手就可以捧到滿懷的你最心愛的鮮花。
雖然這時並不是春天,但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢?
1、 找出文中描寫顏色的雙音節以上的詞語(兩個字以上組成的詞),寫在下面:5分

2、從文中找出下面詞語的近義詞:2分
聳立( ) 酷熱 ( )
3、 出文章中的兩個比喻句,在文中用「——」標出。2分
4、 說說你對文章最後一句話的理解。3分
小學六年級數學第十一冊期末試卷

2006年11月

同學們,學期將近結束了,把你所學的知識來解決幾個實際問題吧!

一、知識遨遊(每空1分,計20分)

1、5÷10=10: ( )=( )%=( )成

2、( )乘6的倒數等於1.

3、甲數的 相當於乙數,乙數加上7.5以後與甲數相等,乙數是( )

4、圓周率是( )和( )的比值,這個比值用字母( )表示。

5、8噸比 ( )噸少 ,( )米比15米多 米。

6、六(1)班女生人數是男生的 ,男生人數是女生的( )%,女生比男生少( )%,女生占總人數的( )%。

7、一根繩子長6米,對折再對折,每段繩長是1米的( ),是這根繩長的( )。

8、甲數的 給乙數以後,甲乙兩數相等,甲乙兩數的比是( )

9、今年糧食產量比去年增產 ,今年糧食產量是去年的( )%

10、同一個圓內直徑與半徑的比是( )。

11、冰化成水,體積減少了 ,水結成冰,體積增加( ).

12、一種電扇先後兩次降價,第一次降價20%,第二次降價10%,現在的價錢是原來的( )%。

二、我是小法官。(對的打「√」,錯的打「×」計5分)

1、一噸煤用去 噸,還剩下它的25%。 ( )

2、六(1)班植樹95棵,全部成活,成活率是95%。 ( )

3、圓、長方形、等邊三角形、等腰梯形都是軸對稱圖形。( )

4、20克鹽溶解在100克水裡,鹽占鹽水的25%。 ( )

5、通過一個圓的圓心的線段,一定是這個圓的直徑。 ( )

三、快樂A、B、C。(填正確答案的序號,計5分)

1、如果圓、正方形和長方形的周長相等,那麼面積最大的是( )

A、圓 B、正方形 C、長方形

2、稻穀的出米率大約是( )。

A、100% B、70% C、30%

3、一台榨油機 小時榨油 噸,平均每小時榨油多少噸?列式正確的是( )。

A、 ÷ B、 ÷ C、 ×
4、大圓和小圓的半徑比是3:2,那麼小圓和大圓的面積比是( )

A、2:3 B、3:2 C、9:3 D、4:9

5、在數a(a不等於0)後面添上百分號,這個數就擴大( )。

A、擴大100倍 B、縮小100倍 C、不變

四、我是神算手。(32分)

1、直接寫得數。(4分)

1÷ = ÷2= 4×20%= ×4=

( + )×12= 1÷75%= 1%÷10%= 42%-0.42=

2、化簡比。(2分) 5小時:50分=

3、求比值。(2分) 2.8噸 :400千克=

4、脫式計算(能簡算的要簡算,9分)

× +25%× +0.25× -( + ) 〔1-( + )〕÷

5、解方程(9分)。

2x+40%x=7.2 5- x= ÷6x=

6、文字題。(6分)

(1)120的20%比某數的 少24,求某數?

(2)15個 與4的和除 ,商是多少?

(3)24除以 的倒數,所得的商加36個 ,和是多少?

五、生活實踐。(2+2+2=6分)

1、求下圖中陰影部分的面積。

2、如果圖中長方形的周長是18厘米,那麼半圓的周長是多少?

3、如果圖中長方形的面積是128平方厘米,那麼半圓的面積是多少平方厘米?

六、生活中的數學。(8+4+4+4+4+4+4=32分)

1、只列式不計算

(1)一桶油用去 ,還剩5千克,這桶油原來重多少千克?__________

(2)一項工作,甲3小時完成 ,完成這項工作甲還要幾小時?________

(3)某教學樓實際投資85萬元,超過計劃3萬元,超過計劃百分之幾?________

(4)某天某班48人到校,2人缺席,這一天的出勤率是多少?______

2、五年級有學生120人,六年級的學生人數比五年級多 。六年級有學生多少人?

3、李明在去年元旦把積蓄的零錢200元存入銀行,定期3年,准備到期後把稅後利息捐贈給貧困地區的「特困生」。如果年利率按2.43%計算,到期他可捐出多少錢?

4、六福雞場賣出一批肉雞,第一次賣出肉雞總數的40%,第二次賣出肉雞總數的 ,還剩肉雞1200隻,雞場有肉雞共多少只?

5、一份稿件王紅獨抄需要8小時,這份稿件正由別人抄了 ,剩下的交給王紅抄,還要幾小時才能完成一半?

6、縣城綠化廣場的一個圓形花壇,直徑6米,現在周圍向外擴寬2米,花壇面積比原來增加了多少平方米?

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