『壹』 《看不見的愛》六年級上，報紙閱讀答案，
1:形容專心的樣子抄 用一隻手襲就能數完 2：粗糙 清脆 認真 重復
3：他媽媽不想這樣，他不想傷害孩子的心，所以小聲說 他媽媽知道他打不中，卻一如既往的鼓勵他 4：主要內容：這晚，作者出去散步，看見一個媽媽和一個小男孩，小男孩在打彈弓，他媽媽在旁邊遞石子。那男孩是個盲人，看不見。可他仍不灰心。終於，在晚上的時候，他成功了。 5:答：媽媽有一種愛護子女，但她又不幫助子女，任何事都要子女單獨完成，她對待盲孩子也是這樣，但影藏不了她愛子女的那份心。 6："我"回過頭，看見盲孩子跳起來，高興的對他媽媽訴說著，他很開心，他母親看見他這樣，也欣慰的笑了。母子倆依靠在一起，誰見了也會為他們高興，不是嗎？「我」也笑了，是對那位母親的尊敬，以及對他們不懈努力而驕傲，但更多的是開心。(經供參考）
『貳』 小學六年級期末卷中《散步》的閱讀題答案
13、「我」和家萱對因年邁而失智的母親的照顧，有什麼相似的做法?閱讀②～⑦節，概括回答。(3分) 14、比較下列兩個句子，聯繫上下文，說說甲句在表達上的好處。(3分) 甲 我把這些海報一張一張拾起，一張一張疊好，捲起，然後小心地塞回圓筒。乙 我把這些海報一張張拾起，一張張疊好，捲起，然後塞回圓筒。15、第⑾節作者描寫「冬夜的街」和「犬吠聲」有什麼用意?(3分) 16、文章接近結束才寫到散步的內容，卻以「散步」為題，你是怎麼理解的?(3分) 17、參考下面材料，探究本文所蘊含的思想感情。(3分) 材料一 抒情的文章人們有個誤解，以為把感覺抒發出來就是了，而忽視了對深刻的要求。深刻，可以是思想，可以是感情。(龍應台)材料二 有人問我：你那個《散步》，是寫尊老呢，還是愛幼？或者既尊老又愛幼？我認真回答：看起來當然是既尊老又愛幼，其實我骨子裡是想寫生命。(莫懷戚)參考答案;13、(3分)「我」和家萱都製作了讓自己母親「安心」的各種證明。14、(3分)甲句「一張一張.小心地」這些詞，使描寫更細膩，更能表達「我」的理解、無奈等復雜心理。(大意寫出即可) =15、(3分)烘托散步特殊的環境氣氛以及襯托「我」當時難以言喻的痛處。(大意寫出即可) 16、(3分)「散步」這一細節是文章主題的集中體現，前面大量的篇幅都是為這一細節作鋪墊，以「散步」為題，文章構思顯得更巧妙。 (大意寫出即可) 17、(3分)示例：本文看似淺顯，卻蘊含深意，不僅表達了人們感同身受的對至親的愛，也有作者對母親的生命逐漸走向衰老引發的思考。