① _______,我想對你說 作文 六年級
老師，我想對您說
不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫里指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當太陽回歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊！你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。親愛的老師！黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講台上你舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！親愛的老師，我想對你說：你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者；你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落；你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片希望的綠葉；你將書砌的冰山,飄做了雪花 ,花白了頭發,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀；你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時，你就是不朽；當蠶絲吐盡時，你將會永恆!驀回首 串起春秋的腳步 我的人生 在你的期待的目光里 繼續向前 向前……
老師，我想對你說……
兩年前，您剛到我們班時，我有些驚訝，您那麼年輕，怎能接替教學經驗比您豐富的王老師呢？您能讓我們在小學階段里比較重要的兩年裡學好知識，把我們的成績提高嗎？當時不單單我一個人這么想，班上的人也都那麼想，我們都帶著這么個問號，與您一起走進小學四年級的課堂。
您給我們上第一節語文課時，一句「同學們好」和那90度的鞠躬深深的印在我們的腦海里，從那一刻起，我們便已經對您產生好感了。我們回的那一句「老師好」帶著對你的期望與敬意，也許就是您那幽默搞笑的課堂讓我們深深的愛上您，愛上一位我們的大朋友，我們的語文老師。
您來到我們班後，不但讓我們把課本里的知識學好，還常常犧牲自己的時間讓我們更深的去了解作文，練習寫作文，我們所交上去的作文您全都認真負責的批改了，還對我們每個人寫了不同的評語，就是因為這些評語，讓我們了解到了自己作文中的缺陷，更快的去改正其中的不足，我們提升作文水平的技巧就在其中。
您對我們的付出終於有了結果，我們在一次全校的作文比賽中獲得了第二名的優異成績，如今，我們班在全校都是以作文寫的好而出名，這一切都是您的付出所帶來得，您沒有辜負我們的期望，在您教導我們的這些日子裡，我們的語文成績漸漸提高了，作文水平也居同齡人之上，我們都以擁有您這樣的老師而驕傲。
在這兩年裡 您就象一棵大樹，而我們是您樹底下的小草，您一直都張開你的手臂來保護我們，同時也將豐富的知識傳授給我們，讓我們茁壯成長,在您的陪伴下，我們也已經長大了，成為學校里的大哥哥大姐姐，也即將離開這所讓我們生活了六年，學習了六年的地方，踏入另一所新的學校，開始新的學習，新的生活……
在離開這所學校之前，我想再對您說一聲「老師好」讓我們之間的師生友誼永遠和剛開始的時候一樣，永遠都保留的我們的心裡。
「老師好……」
② 六年級作文《新學期，我想對你說》
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得乾乾凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！
③ 六年級作文····我想對你說 500字
媽媽，我想對你說
最近家中好像很冷清似的。前天，舅舅們來我家，這是件多麼快樂的事，我又能吃喝玩樂了。昨天早上，他們上班去了，家裡又冷清下來。
媽媽，你又整天在家裡東游西盪，沒事干。我知道因為前天不做那份工作了，心裡煩。我明白你的心不好受，可我又何常好過呢？
我好想說出自己心裡的話：你不要整天綳著個臉，開心一點，給這個冷清的家也多一份快樂和溫暖。也對我好點，像別人媽媽一樣給我過個生日吧。前幾天聽你說要給我倆過個生日，我們都高興得睡不著覺。但你又改變主意了。我知道，也早料到會有這種下場。
最叫人受不了的是我好像是你的出氣筒，你一有火就沖著我來。我做事總是提心吊膽的，一不小心又要被罵。
有一次我病了，你們都在家，可是只給我吃了一顆葯，不給我去看病，還要我燒飯給你們吃。我知道自己是個沒人疼的人，在這個家中我就像個為你們工作的人一樣。有時你還叫我死了算了。我難過極了，知道你是氣話，但也不能這樣說呀，我也有自尊心的。
我想把這些話全都說給您聽，但我又不敢開口。如果能給我一個機會，我定會說出口的。
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小鳥，我想對你說，每當我看見你那無辜的眼神，聽到你那悲慘的鳴叫，我的心就一顫。小鳥，你們一定非常恨我們人類吧？
別怕，我不會傷害你，請你站在樹枝上為我演奏一首大自然的交響樂吧！我們來談談心。什麼？你不會唱？爸爸媽媽沒教你？我知道，你們的爸爸媽媽死在那些身上沾有血腥味的人的手中。小鳥，我想對你說，你不僅需要自由，還需要快樂，可是你們怎樣快樂呢？一棵棵樹被砍倒，伐下，你們的家啊，也就沒了。有這樣一首歌「大海是人類的家，草原是人類的家，樹木也是人類的家。魚兒是朋友，馬牛是朋友，鳥兒也是人類的朋友。大海幹了，草原黃了，樹木枯了，人類的家啊也就沒了。」小鳥們，你們如今還有那一片蔚藍的天空嗎？偷獵者，殺鳥者們，你們的良心還在嗎？「自由？？？哼，不殺鳥就夠不錯了」這是養鳥人的話。「殺鳥？哼，鳥有什麼用？啥都不幹，不如殺了賣錢」鳥兒啊，我想對你說，你知道錢是什麼嗎？錢在人類眼中如命，好比你們的食物。那是最基本的物質基礎，貧乏的物質基礎決定了人類環保意識的不文明，體現著人類的愚昧，燃燒了人類的文明進步的思想。
小鳥，我想對你說，，讓一片真摯的情感去感動心靈受傷的人們，放飛你的翅膀，在城市、田野鄉村的上空，不住的呼喚。如果沉睡的人們還不醒悟，那就嘶聲對著大海大叫一聲「吱吱」。我沉默了。
小鳥，我想對你說，去找個安靜舒適的地方吧，沒有人，讓你們盡情玩耍，不要讓你們的後代知道：槍里子彈是什麼味道。更不要讓他們看到那些「刀光劍影」。以免使其心靈受到與你們同樣的創傷。每當想想你們一個個同伴被咔嚓，心裡就揪起一個痛眼，不住加深。。。。。
小鳥，我想對你說。。。。。。
④ 六年級,我想對你說
在我考試失敗時，你一定行！去吧，我必須獨自面對生活中的種種現實；又不敢握太松，又怕掉落地上。
⑤ 老師我想對你說（小學六年級）
你說紅蘋果是果樹，
吹出的泡泡
是一顆顆彩色的小太陽。
老師，我想對你說，
你是魔內術師，
你托起了容一個神奇的夢想。
你說孩子頭上的蝴蝶結
是會轉的螺旋槳。
於是那個愛美的小姑娘，
幻想有一天能飛到天上。
老師，我想對你說，
你是天使，
你灑下了一片青春和陽光。
你說向日葵是朝鮮族小姑娘，
頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒，
笑微微地等待著
田野里歸來的農民伯伯
洗一洗曬黑的臉龐。
老師，我想對你說，
你是園丁，
你播下的是種子和希望。
你說月兒光著腦袋，
沒戴棉帽，
旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵，
他有一位狠心的後娘……
於是那個愛淘氣的小男孩，
摘下滑冰帽，
眼淚汪汪……
老師，我想對你說
你是聖潔的安琪兒，
你已經撒下了憧憬和想像。
老師啊，我想對你說，
在孩子中間，
你是想像的風，
你是幻想的旗，
率領著天真，
率領著勇敢，
盪起如雲的鞦韆，
登上開滿鮮花的山崗……
⑥ 六年級作文:xx,我想對你說。600字以上。
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……」大家應該都聽過這首讓人覺得很親切感人的歌。媽媽我想對您說：我無比的感謝您。
困難來了，她告訴我，你一定行！去吧，努力戰勝一切！
痛苦來了，她告訴我，你不是弱者，相信自己，勇敢撐過去，陽光總在風雨後！
失敗來了，她告訴我，你是媽媽的女兒，你不是失敗了，只是還沒有成功。！
媽媽是太陽，我是小草。小草在太陽的保護下，健康成長。她教我做人在謙虛，因為驕傲的天鵝是飛不遠的。在我考試失敗時，她從不罵我，只是說付出了，總會有回報，下次再繼續努力。
媽媽懷胎十月，含辛茹苦的把我生下來。把我從一個不懂事的孩子，撫養成今天能夠獨立處世的我！
媽媽，同學常常很羨慕我，因為你不來約束我。你一直認為給孩子一個自由的空間，才會發揮的更好。所以——媽媽，我想對你說；「我永遠——愛你！」
總之，千言萬語也道不盡，說不清您對深深的愛！最後：媽媽，我想對您說；「讓我用愛為你打造愛的天堂！願你永遠健康快樂！」
總有一個人將我們支撐，總有一種愛將我們包圍。這個人就是母親，這種愛就是母愛！
是您的愛點亮了我的生命之燈，是你的愛洗靜了我心靈的塵埃，是你的愛讓我發現世間那麼的美好，是你的教育讓我懂得忍耐的重要。
雖然你心中藏著無限的牽掛，但是你不可能永遠為我遮風擋雨，我必須獨自面對生活中的種種現實，雖然我們不得不面對死亡，我對你的愛是永遠不變的！
媽媽，你總是教育握有時候財富不是最重要的，有時候知識不是最重要的，有時候才能不是最重要的，如果我沒有理想，我的生活將是一片黑暗。
爸爸媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護下健康歡樂的成長。
爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色，是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛，是你們的鼓勵讓我更加充滿自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。
媽媽，你好像是一路階梯，讓我們走向成功。
媽媽，你好像是冬天裡的暖衣，讓我們得到溫暖。
媽媽，你好像是一個游泳圈，在我們危險時出手相救。
媽媽，你總是那樣不求回報；你總是那樣舍己為；總是那樣奔波。
一忙就忙了一生。
⑦ 作文《老師我想對你說……》六年級
天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我的生活，因為「老師」而美麗。
老師，我想對您說:您像風一樣吹進了我的心靈，撫摸我起伏的靈魂;又如雨一般浸入我的心靈，滋潤著我的靈魂;像雷那樣地撞進了我的靈魂，打著我的心弦;更像雪一樣飄進了我的靈魂，點綴著我的人生，使它五彩繽紛。
老師，我想對您說:我要將感恩之心獻給您。不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;不會忘記，成績落後時您那鼓勵的笑臉;不會忘記，取得成功時您那無言的喜悅。教師節來臨，您踏進班上那一刻，我們獻上最深情的祝福:「老師，節日快樂!」
老師，我想對您說:像所有遭遇失敗與挫折的人那樣，我們都會感到滿目蕭然、黯然失色。我亦如此，雖知失意與落寞乃人生中的一種經歷，不必往心裡去，但人本來就是血肉之軀，在前進的路途中，總要忍受一些無法抗拒的力量的沖擊。每當這時，我就會想起您對我的諄諄教導，「敝開心靈之窗，閑暇自己的思維，在快慰中得到解脫，冰釋那顆堅固的心，將心中的郁結轉向美麗的星空。不經歷風雨怎能見彩虹?不磨練意志，又怎能成功?每一次的挫折中，終會有一次飛翔。不要為眼前的失敗困擾，不必被現在的挫折嚇退，要永遠堅信，「收獲蘊藏艱難中，成功總在風雨後?」
老師，我想對您說:生活中，您不經意的微笑、不經意的教導，使大家的心情頓時「面朝
⑧ 作文：《六年級，我想對你說》
六年級，我想對你說
時間匆匆如流水，一眨眼，如今，我已從那個天真幼稚的小孩子，長大到六年級的青少年。然而，六年級的時光是最短暫的，因為，我們即將畢業，變成一個中學生。在畢業之前，你交給我許多東西，就是它們為我指引方向，帶我走進中學的大門，六年級，我真想對你說，謝謝。
天，藍的彷彿是大海，小花小草穿上了嶄新的綠衣裳，在風中向我點頭微笑，我的心情更是好，走在學校的小路上，哼著小曲兒，等待著畢業前的最後一場數學考試的來臨。我滿懷信心地走進考場，看著那白花花的卷子飄落下來，我的心情起伏不定，下定決心，一定要達到滿分。於是，我屏氣凝神，迎接它們的沖擊，一字一句看完之後，我便開始不屑起來：「唉！這張考卷這么簡單竟然還拿來作為我們畢業前的最後一場考試，真是太小瞧我們的實力了。」然而，這場考試卻並非如此，這是一張充滿玄機的考試卷，題目看似簡單，但到處都是陷阱，稍有不慎就會掉下去，導致名落孫山。然而，我恰恰沒有注意到這一點，竟然因為不在意，趴在台上眼睛閉了起來，在那裡睡大覺，不一會兒，鈴聲就打響了，老師急忙叫同學們收卷，班上一片熱鬧。
我坐在座位上，開心的不得了。突然，一位同學走到我的面前講起了一道題，我仔細地聽著，發現我有一步算錯了。一瞬間，我傻了眼了，一言不發，頓時，我的眼眶裡泛起了水災——我不該這樣啊！
就是這一次考試，深深地教育了我，從那一刻起，我考試的時候再也沒有偷懶，在座位上仔細檢查，最終，在畢業考試時取得了很好的成績。六年級，我想對你說——謝謝
⑨ ____,我想對你說 六年級作文
我這里有3篇，第3篇你可以分下段，如果好的話請採納，謝謝—————————————————————————————————————————————————————————1 爸爸，我想對你說
爸爸，我想對你說：「您是一個盡職盡責的好爸爸！我永遠愛您！您對我的關懷，我不會忘記，您對我的教導，我會永記在心。」
還記得上三年級的時候，有一次，我寫完作業讓您簽名。您當時正在裡屋的電腦上查資料，學習。您接過我的作業看了看，問：「寫的這些英語句子都會背會默寫嗎？」我愣在了那兒，一動不動，像石頭一樣。您看到我不回答，就猜想一定有不會的，於是您就說：「如果有不會的，就再去讀讀，寫寫，一定要記在心裡，記准了。我過一會兒檢查。」說完就把作業遞給了我，我想：「好不容易寫完了，您卻又給我出難題。」可我也不敢不聽您的話，只好不情願地拿著作業回到客廳，心不在焉地看著句子，一會兒竟迷迷糊糊地睡著了。睡夢中，我聽到有人叫我的名字，我抬頭一看，不知什麼時候，您站在了我身邊，您對我說：「我以為你在學習呢，怎麼睡著了。這些都會嗎？」看我不吭聲，您只好說：「要不，你先給我讀讀吧。」我還是不吭聲，您生氣地說：「是不是連讀都不會讀？上課的時候你是怎麼學的！來，跟我讀！」我就用很小的聲音有氣無力的跟您讀，您更加生氣地說：「大聲點！」可我依舊聲音很小，您終於忍不住用書在我的頭上敲了一下，「啪」的一聲，我挨打了，同時我的頭腦一下子就清醒了。這時，媽媽聽到聲響，走了過來，說：「要不，就先讓孩子睡覺吧，有不會的明天再補？」您斬釘截鐵地說：「不行！今天學的東西，必須今天學會，不能拖到明天。騰飛！開始認真學！一定要記會！學不會就不準睡覺！」媽媽看到爸爸的態度這么堅定，也沒有辦法，只好鼓勵我說：「騰飛，用心些，聽你爸的話，好好學。以後寫作業一定要手到，眼到，心到，寫過的要記准記牢。」最後，我終於在爸爸的指導幫助下把那些難記的單詞都記住了。
爸爸，我想對您說，雖然您打了我，可我一點兒也不怨您，因為我知道您所做的一切都是為我好。我在您身上看到了什麼是認真，堅強，我從您身上學到了很多很多
您以身做責，處處嚴格要求自己，也嚴格地要求我，您是我的好榜樣，我一定不辜負您對我的希望，我以後一定要努力認真地學習，勇敢堅強地克服困難，用優異的成績來回報您對我付出的心血。
2 2008，我想對你說
2008我想對你說，不知為什麼你來的這么快，我真的還沒有想好用怎樣的心情去迎接你，我只是在2001年申奧成功之後偶爾的念叨了你幾句，你就風馳電掣般的來了，讓我真的有些措手不及。
2008我想對你說，雖然你帶著歐洲杯、奧運會款款而來，可是我卻怎麼也找不到兒時掰著手指頭數日子的煎熬心態。你和所有的年份一樣，揮舞著歲月的刻刀在我生命之樹上刻下了一道深深的年輪。
2008我想對你說，我從未企盼像明星那樣璀璨，像貪官那樣奢侈，像大款那樣富有。我只是希望在你陪伴我的三百六十多個日日夜夜能夠平安康健。
2008我想對你說，在這一年三百六十多個夜晚，希望你能常常把我送入美麗的夢鄉，讓我在夢中回到童年。夢中的外公不再是沉痾難起，挺拔的身軀站在院子里，伸出粗大的雙手將我抱到他結實的肩膀上。我的雙腳在外公的胸前悠閑的擺動，小手在外公謝頂的禿亮亮的頭上拍個不停，笑聲盪漾在藍天綠水之間。夢中的外婆不再是體弱多病，瘦小而輕盈的身影在廚房裡不停的忙碌，於是房前屋後飄滿了誘人的飯菜的芳香。
2008我想對你說，一年三百六十多個日子裡，希望在春天你別再吝惜多把春雨播灑，讓我打著童年的那把黑布傘走在山坡的小道上，去把外公當年打著傘抱著熟睡的我艱難行走的足跡尋覓。希望在夏日你能把涼爽的清風常常習習吹起，讓我在午睡的時侯感覺到就像那滿頭大汗的外婆在為我搖著蒲扇。希望在秋天你能讓人們收獲更多更多的果實，我真的不願再記憶起外公為了讓我吃到鮮美的水果去討好似的幫果農吃力的裝車卸車的樣子。希望在冬日你能總是滿天的陽光燦爛，煦暖的陽光照在外公、外婆帶著微笑的照片上，讓在天國的二老能夠感受到有他們疼愛的外孫女日日夜夜思念的溫暖。
2008我想對你說，等到有天你也成為過去時，我會細心的將你珍藏，我會真誠的感謝你送給我的每一分每一秒、希望與失望、開心與不開心，所有一切的一切！
3 老師，我想對你說
不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫里指引了我的方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。是啊，那正是我們親愛的園丁——老師。
老師，我想對你說，您是魔術師，托起了我們一個個神奇的幻想！您是天使，灑給了我們一片片青春和陽光！您是園丁，給我們播下了一顆顆希望的種子！您如聖潔般的安琪兒，給我們撒下了憧憬和想像！老師，我想對你說，在我們的眼中，您是想像的風，幻想的旗，率領著天真勇敢的我們，努力登上開滿鮮花的山崗！記得初一那次，您為我們哭了……在我們的老師之中，您是第一個！時光倒退，那天是因為我們的作業完成的很差，而把你給氣哭了。您躲在辦公室了哭泣。而我們在班上罰站，接受班主任及年段長的批評與教誨。我與班上的一些同學被年段長教育的哭了。您為我們辛勤的付出那麼多，得到的卻是這般殘酷的回報。想想都心寒哪！我和班上幾個同學有去辦公室看您。但您趴在桌面上，頭埋在手臂之中。還有些嚶嚶哭泣。當時我看著特別感慨，我猜想，您在默默之中肯定為我們做了很多事，只是我們不知道，或者把您為我們做的事當成是您一廂情願的了。不然，您也不會哭的這般哀痛了。想到這兒，我就覺得我們好沒良心。老師啊，此時此刻，我只想對您說一聲：我們辜負了您的期望，我們對不起您對我們的培養！在當時，我還寫了一封給您的道歉信呢，在您和年段長的面前念了出來，但年段長說我們應該說以後該以怎麼的態度對待您的語文。但我卻無法保證其他人的態度。我想您當時應該並沒有聽得到。不過現在也無所謂，因為，我們在進步！在您一年多的指導中，使我們現在的的語文成績在年段中也是數一數二的了。在此，老師，我想對你說：謝謝您對我們的培養！老師，我想對你說的是：大家都說您培養著祖國的棟梁；而我卻要說，您就是祖國的棟梁。因為正是有您，支撐起我們這一代人的脊樑啊！