六年級下冊科學第四單元試卷

『壹』 人教版六年級上冊科學第四單元的思維導圖

思維導圖運用圖文並重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，思維導圖充分運用左右腦的機能。

利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想像之間平衡發展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖如下

(1)六年級下冊科學第四單元試卷擴展閱讀

常用軟體：

1、MindMaster

MindMaster是一款國產跨平台思維導圖軟體，可同時在Windows、Mac和Linux系統上使用。

軟體提供了智能布局、多樣性的幻燈片展示模式、精美的設計元素、預置的主題樣式、手繪效果思維導圖、甘特圖視圖等功能。

2、億圖圖示

億圖圖示Edraw是一款跨平台的全類型圖形圖表設計軟體。

使用它可以非常容易地創建有專業水準的流程圖、 組織結構圖、 網路圖、 商業展示、 建築平面圖、 思維導圖、 科學插畫、 時尚設計、 UML圖、 工作流程圖及更多。

3、Mindmanager

Mindjet MindManager是一個創造、管理和交流思想的通用標准，其可視化的繪圖軟體有著直觀、友好的用戶界面和豐富的功能，這將幫助您有序地組織您的思維、資源和項目進程。

MindManager也是一個易於使用的項目管理軟體，能很好提高項目組的工作效率和小組成員之間的協作性。

它作為一個組織資源和管理項目的方法，可從腦圖的核心分枝派生出各種關聯的想法和信息。

現在全球用戶大約有400萬人，MindManager越來越接近人性化操作使用，已經成為很多思維導圖培訓機構的首選軟體。

而且在2015年度Biggerplate全球思維導圖調查中再次被投票選取為思維導圖軟體用戶首選。

參考資料來源：網路-思維導圖

『貳』 小學六年級(上)科學測試卷(第四單元 生物的多樣性 A卷）參考答案

學校： 班級： 姓名： 得分：

一、填空（每空1分，共30分）

1、細胞由 、 、 三部分組成。

2、細胞是有生命的，它會 和 。

3、剖開一隻煮熟的雞蛋，我認為 相當於細胞壁， 相當於細胞膜， 相當於細胞核。

4、地球的內部分為 、 、 。

5、地球表面的主要地形外貌有 、 、 、 等。

6、地球表面有 分之 的面積被水覆蓋。

7、家中常用的洗滌用品有 、 、 。

8、目前已知繞太陽公轉的行星有 、 、 、

、 、 、 。

9、世界上第一個進入宇宙空間的英雄是蘇聯宇航員 。

10、 是有依據的猜想。

二、判斷題（正確的在括弧里劃「√」，錯誤的在括弧里劃「×」）（每題2分，共20分）

1、霉是一種微生物……………………………………………………（ ）

2、黴菌都是有害的……………………………………………………（ ）

3、只要服用抗生素，就可以有效地治療因病毒導致的疾病。……（ ）

4、火山和地震都是地殼運動形成的。………………………………（ ）

5、水在三態變化中，沒有生成新的物質。…………………………（ ）

6、自然界中所有物質都是在不斷變化的。…………………………（ ）

7、地層中含有化石的是變質岩………………………………………（ ）

8、空氣與鐵生銹無關…………………………………………………（ ）

9、紫甘藍水是鹼性物質………………………………………………（ ）

10、所有恐龍滅絕的理論都是假設……………………………………（ ）

三、選擇題（把正確答案的序號填在括弧里，每題2分，共10分。）

1、在下列使用顯微鏡的方法中，哪種是正確的？…………………（ ）

①用右眼觀察，左眼用於畫圖。

②先轉動精調鈕，使鏡筒上升，直到視野中出現物象；再調細調鈕使物象清晰。

③鏡筒下降（兩眼從側面注視物鏡），使低倍物鏡前端距載物台5－8厘米。

2、世界上第一個發現微生物的是……………………………………（ ）

①荷蘭生物學家列文虎克②化學家、生物學家巴斯德③英國細菌學家弗萊明

3、第一個用實踐證明腳下的大地是球形的科學家是………………（ ）

①哥白尼 ②布魯諾 ③麥哲倫

4、產生地震的主要原因是……………………………………………（ ）①地殼的運動 ②地下的溫度太高 ③人類的活動

5、地震和火山主要發生在……………………………………………（ ）

①地殼板塊邊緣 ②地殼板塊中間 ③和地殼板塊沒有關系

四、連線題(用線把下面的科學家與他們的發現連起來 每題1分共3分)

列文虎克 細胞

弗萊明 微生物

胡克 青黴素

五、實驗題（20分）

1、回憶「食物在什麼條件下容易發霉」的實驗過程，填空（10分）：

我的猜想：食物在______________ ____的條件下容易發霉。

對比實驗時，相同的條件是____ _____。

不同的條件是_________________________ ____________。

我的做法：

。

我們研究的結論： 。

2、鐵釘生銹與哪些因素有關？（10分）

我的猜想：

選擇其中的一個因素，設計方案驗證自己的假設是否正確。

實驗所需材料及數量：

實驗過程及方法：

六、簡答題（17分）

1、請舉例說明幾種防銹的辦法。（5分）

2、你知道地震前有哪些異常現象？（5分）

3、關於月球的知識你知道多少？請列舉三條方面。你還想知道關於月球的問題有哪些？（兩條以上）（7分）

學期調查

1、請給你一學期來的表現打分：

上課前，我在准備材料方面可以得 分。

我在課堂中的表現可以得 分。

在課後探究和完成作業方面我可以得 分。

2、在本學期的學習中，你有哪些困難或心裡話想對老師說：

選我吧
20分我要了！

『叄』 教科版科學六年級下冊第四單元練習題（答案）50分啊

過期的葯品可以隨便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉

『肆』 教科版六年級科學下冊單元復習試卷及答案

六下第二單元測試
班級 姓名 成績
填空題（分）
（1）放大鏡也叫（ ）鏡，鏡片的特點是中間（ ）、邊緣（ ）。
（2）通過觀察可知，蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片其實是（ ），蟋蟀的耳朵長在（ ）的內側，蒼蠅的眼睛是（ ）眼。
（3）有規則的集合外形的固體物質，我們稱之為（ ），他們的排列雖然是規則的，但形狀是（ ）的。
（4）科學研究發現昆蟲頭上的（ ）就是它的「鼻子」。
（5）大量的研究事實說明生命體是由（ ）組成的。
二、判斷題（16分）
（1）在顯微鏡未發明前，人們只能依靠眼睛觀察。（ ）
（2）球形透明體放大的倍數是很大的。（ ）
（3）自然界中所有的固體物體都是晶體。（ ）
（4）花崗岩中的礦物晶體主要有長石、雲母、石英等。（ ）
（5）為了便於觀察，製作的植物切片標本要求薄而透明。（ ）
（6）綠藻能使魚缸里的水發綠。（ ）
（7）霍亂、肺結核、傷寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。（ ）
（8）我們喝的桶裝礦泉水，是經過凈化處理的，裡面沒有微生物。（ ）
三、選擇題（21分）
（1）（培根 ）發明了能提高視力的眼鏡。
A、格羅斯塔斯特? B、牛頓 C、培根
（2）放大鏡的放大倍數跟鏡片的（凸度）有關。
A、 凸度 B、材料 C、面積
（3）放大鏡的放大倍數越大，所能觀察到的范圍就（C、越小）
A、 越大 B、不變 C、越小
（4）一般情況下，下面三種器材中放大倍數最大的是（電子顯微鏡），放大倍數最小的是（放大鏡 ）
A、 顯微鏡 B、電子顯微鏡 C、放大鏡
（5）把簡易顯微鏡的製作步驟按照先後順序排列，正確的是（A、bdca ）
a、將調整好距離的兩個放大鏡固定
b、准備兩個放大鏡
c、找到物體最清晰的圖像
d、調整兩個放大鏡之間的距離
A、bdca B、bacd C、bcda
（6）下列不屬於晶體的是（玻璃 ）
A、食鹽 B、雪花 C、玻璃
（7）下列儀器中，（、顯微鏡）適合觀察細菌。
A、顯微鏡 B、放大鏡 C、望遠鏡
四、排序（14分）
按正確適用顯微鏡的方法，在空括弧中填上序號。
（ 2）轉動轉換器，將低倍物鏡轉到鏡筒下
（ 4）調節粗准焦螺旋，將鏡筒抬起，使低倍物鏡距離載物台大約2~3厘米。將要觀察的標本的載玻片放在載物台上，用壓片夾夾住，並使標本恰好在載物台通光孔的中央。
（ 3）調節載物台下的反光鏡，從目鏡往下看，能看到一個亮的光圈。
（ 5）調節粗准焦螺旋，降低鏡筒，使低倍物鏡橋好在載玻片的上面。
（ 1）一手握住鏡臂，另一手托著鏡座，將顯微鏡向光擺在平整的桌面上。
（ 6）調整細准焦螺旋，將鏡筒慢慢提升到標本出現的視野里為止。
（ 7）慢慢移動載玻片，觀察標本的各個部分。注意標本移動的方向和從目鏡里看到的物體圖像移動的方向正好相反。
五、實驗題（19分）
1、在使用放大鏡觀察物體時，你是如何讓物體圖象清晰的？
2、畫出你在顯微鏡下看到的洋蔥的細胞圖。

『伍』 小學科學六年級下冊第四單元測試題

一，單項選擇。來 1.(塑料)能夠自多次溶化成形.
2回收利用廢(紙)能減少環境污染
3.回收(玻璃)比直接用天然原料製取(玻璃)便宜。因為(玻璃)溶化的溫度比用生料熔煉的溫度低得多
4如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,滲出的(汞·鉛還有一個重金屬忘了)及重金屬物質就會浸入土壤,污染地下水,進而通過食物鏈

『陸』 六年級科學下冊第四單元達標測評卷答案

微小世界
1、 用放大鏡觀察可以更清楚、更細微。
2、 放大鏡的使用：放大鏡離觀察物體近；放大鏡離眼睛近。
3、 放大鏡的特點：凸度越大，放大倍數越大。
4、 凡是透明、有凸度的物體都能放大。
5、 昆蟲的復眼可以同時成很多像，這一特性可以運用在攝像機上。
6、 蚜蟲的天敵是草蛉和它的幼蟲。
7、 在放大鏡下：食鹽的晶體是灰粉狀，白糖的晶體是白塊狀，味精的晶體是白條狀，鹼面的晶體是白粉狀。（實驗）
8、 有規則的固體顆粒叫晶體。
9、 製作晶體：用滴管吸一點濃鹽水或濃糖水，滴在玻璃上，等一下用放大鏡就可以看到晶體了。（實驗）
10、荷蘭的列文虎克把兩個凸度不同的放大鏡放在一起，發明了顯微鏡。（300倍）發現了微生物。
11、現在的電子顯微鏡可以放大200萬倍；為科研微觀世界創造了有利條件。
12、英國的胡克發現了細胞；細胞的構成：細胞膜、細胞質、細胞核。
13、顯微鏡的使用：把顯微鏡對著光放平；調整反光鏡；直到看見白光。
14、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞：用鑷子摘取洋蔥表皮內膜細胞，放在載玻片上，用滴管滴一點水，蓋上蓋玻片，固定在顯微鏡的通光孔下，調整焦距，直到看清。（實驗）
15、洋蔥表皮細胞結構：淡紅色，長條形，排列整齊，兩頭有稜角，中間有核。
物質的變化
16、澱粉加碘酒會變成藍色。（化學變化）
17、醋加小蘇打會快速產生二氧化碳。（化學變化）（實驗）
18、二氧化碳比空氣重，沉在杯底，點火或倒在蠟燭火焰上，火會熄滅。
19、鐵遇到空氣（氧）和水容易生銹。（化學變化）
20、沒有產生新的物質叫物理變化，產生了新的物質叫化學變化；化學變化主要表現為：改變顏色、發光發熱、產生氣體、產生沉澱物等。
21、防止鐵生銹的方法：擦乾水，覆蓋搪瓷，鍍鋅，噴防銹漆，真空等。
22、水泥生產過程：將石灰石和黏土按比例混合均勻，再高溫煅燒、研細，變成水泥。
23、物質是不滅的。硝石、硫磺、木炭混合，可以製造黑火葯（唐朝）。（四大發明之一，還有：指南針（戰國）、造紙術（東漢蔡倫）、活字印刷（北宋畢升））
宇宙
24、第一位進入太空的是蘇聯的加加林（1961、4、12，東方號），第一位登上月球的是美國的阿姆斯特朗（1969、7、16，阿波羅11號），中國第一位進入太空的是楊利偉（2003、10、15，神舟五號）。
25、地球到月球有384403千米，月球圍繞地球公轉一周為27.3天，（加上地球自轉正好一個月，月球每月自轉一周）月球的引力是地球的六分之一。
26、月相變化規律：峨眉月、上弦月、凸月、滿月、殘月、下弦月、峨眉月、新月。
27、月球環形山是隕石撞擊形成的。（實驗可往沙堆丟大小鵝卵石）
28、日食是太陽被月球擋住在地球上留下的影子，月食是月球被地球擋住在月球上留下的影子。（演示實驗）
29、太陽表面溫度約6千度，內部溫度約2000萬度。（地球距離太陽1.5億千米）
30、八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
31、太陽系中有：八大行星、矮行星、小行星、衛星、彗星、流星等。
32、認識大熊星座(白斗七星)、北極星、織女星、牛郎星等。
33、根據藍色的星座圖，我們可以認識更多的星座。
34、銀河系直徑有10萬光年，裡面有2000億顆恆星；太陽在離銀河系中心3萬光年的地方，以每秒250千米的速度逆時針圍繞銀河系旋轉，旋轉一周要2.5億年。（離銀河系中心2---3億光年的行星上有可能出現生命或發現宜居星）
35、目前，人類用射電望遠鏡可以觀察到150億光年以內的宇宙，發現了1000億個河外星系，但還沒有發現宇宙的邊緣，宇宙還在不斷快速膨脹。
36、10億年後，太陽有可能超新星爆發，變成紅巨星，人類必須提前遷徙到火星（五億年），再到土衛六（五億年），然後到銀河系的宜居星或河外星系。
環境和我們
37、每天人均生產垃圾300---700克。
38、很多的垃圾被拖到垃圾場填埋起來，雨水把垃圾滲透到地下，會對地下水嚴重污染。
39、垃圾應該填埋在設計好的填埋場里。填埋場上可以建公園、體育場，不能建住房、種莊稼。
40、為了減少垃圾，垃圾應該分類：可回收（塑料、玻璃、金屬、紙）、不能回收、有污染。
41、一節廢電池會讓1平方米的土壤100年失去利用價值，讓600噸水受到污染。
42、淡水缺乏，每個人都要有很強的節約用水意識，讓流出來的水多次利用。
43、污水處理：沉澱，過濾，陽光、空氣凈化。實驗：用燒杯沉澱；用兩個可樂瓶過濾（用沙）；燒杯盛水放在陽光下曬。（加一點漂白粉）
44、對造紙廠、水泥廠等嚴重污水源，有關部門應勒令其對污水處理後才能排放。
45、考察家鄉的水域：有無廢水排放，看顏色，有無動植物，水面有無污染，取一瓶水樣回去觀察：看有無沉澱，用顯微鏡看水中有無微生物，寫出考察報告。（可組織進行）
46、減少工業廢氣、汽車尾氣、氟利昂氣體排放，禁止使用哈龍，是控制大氣污染的根本辦法。有關部門應加強監督，獎勵使用環保的新能源單位。
47、保護環境不是一個口號，而是所有人的行動！

『柒』 六年級下冊科學期中試卷及答案

小學科學六年級下冊期末測試卷及答案

山東省臨沂市羅庄區高都中心小學 顧子龍

一、填空題

1.放大鏡是我們在科學學習中經常用到的觀察工具，也叫 ，它的特點是中間 ，邊緣 。

2.像 .白糖這樣的顆粒都是有規則幾何外形的固體，人們把這樣的固體叫做 。

3.物質會發生變化，有些變化只改變了物質的大小.形狀.形態等，沒有產生新物質，我們把這類變化稱為 ，而有些變化產生了新的物質，我們將之稱為 。

4.我們將米飯上滴上碘酒，看到米飯上出現了 ，說明米飯和碘酒發生了 。

5.月球是地球的 ，它本身不能 ，它在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做 ，它變化的周期大約是 。

6.把鐵釘浸入硫酸銅溶液中，能看到鐵釘上附著有 的物質，我們知道這種物質是 。

7.日食和月食的發生，一定要讓三者在一條 上，所以日食發生農歷的

，月食發生在農歷的 。

8.為了便於辨認，我們把星空劃分成不同的區域，稱為 ，大熊座的明顯標志就是 ，小熊座上有著名的 。

9.絕大多數的水污染是由人類的活動引起的，目前的污水主要包括農業污水、 、 。

10. 和 是減少垃圾數量的重要方法。

二、選擇題

1.世界上第一架顯微鏡是一位名叫（ ）的生物學家發明的…………（ ）

A.達爾文 B.列文虎克 C.羅伯特·胡克 D.培根

2.下面是不同放大鏡的側面圖，其中（ ）放大鏡的放大倍數最大。……（ ）

A. B. C. D.

3.用蠟燭火焰加熱白糖5分鍾，白糖……………………………………（ ）

A.只變成液態的糖

B.先變成液態的糖，然後變成黑色的物質

C.先變成水，然後變成黑色的物質

4.如圖所示的標志是………………………………………………（ ）

A.回收標志 B.交通標志 C.綠色食品標志

5.1969年美國的（ ）載人飛船成功地在月球上著陸………………（ ）

A.「阿波羅」11號 B.「月球」號 C.「神舟」六號

6.月球地形的最大特徵就是分布著許多……………………………………（ ）

A.火山 B.環形山 C.海洋

7.月食不會出現的是…………………………………………………………（ ）

A .月全食 B .月偏食 C .月環食 D.以上的都不會出現

8.下列垃圾中不可以自然分解的是…………………………………………（ ）

A.雜草和菜葉 B.蛋殼和紙屑 C.塑料袋和可樂瓶 D.電池.空罐頭

9.影響鐵生銹的因素是………………………………………………………（ ）

A.只有空氣 B.只有水分 C.是空氣和水分共同作用的結果

10.星空隨著地球四季的變化而發生變化，有一顆恆星的位置常年不變，這顆恆星是………（ ）

A.天狼星 B.大角星 C.北極星 D.織女星

三、判斷題

1.用放大鏡可以觀察到手上的細菌。…………………………………………（ ）

2.蠟燭完全燃燒後會生成水和二氧化碳。……………………………………（ ）

3.生成氣體的變化可能是化學變化。…………………………………………（ ）

4.填埋場在填滿垃圾後，可以在上面建公園.種莊稼。………………………（ ）

5.水星是自轉周期最短的一顆行星…………………………………………( )

6.日食和月食有時會出現在同一天。………………………………………（ ）

7.我們吃飯的時候覺得飯有點甜是因為裡面有糖。…………………………（ ）

8.銀河實際上是由無數顆星星組成的一條閃亮的光帶。……………………（ ）

9.我們喝的礦泉水裡面沒有微生物。…………………………………………（ ）

10.月球的體積是地球的46/1。…………………………………………（ ）

四、連線題

1.下列材料或動作在月相變化的模擬實驗中分別代表什麼？

一半被塗黑的皮球 月球自西向東繞著地球公轉

皮球黑色的一面始終背對著黑板 居住在地球上的人們

舉著皮球的同學逆時針走動一圈 被陽光照亮的月球

小圓里的幾個同學 太陽

黑板 月球的亮面朝著太陽

2.把下列實驗器材與它在實驗中的作用用線連起來

鑷子 盛放剩餘洋蔥

培養皿 放置切片標本

滴管 染色

載玻片 吸取少量的液體

碘酒 夾取實驗材料

3.把簡單挖垃圾坑填埋垃圾存在的危害與代清潔填埋場的相應設計用直線相連

垃圾與土壤直接接觸 襯墊

垃圾發酵產生可燃性氣體和有毒氣體 過濾液收集.過濾液處理池

受污染的水到土壤和地下水中 氣體排放管

附近的土壤和地下水的狀況 監測井

五.綜合能力題

1.請將下列相應的時間畫出月相。

農歷十五 農歷二十二 農歷二十七 農歷初三 農歷初八

2.請你解釋一下月食形成的原因並畫出示意圖。

3.請你說說塑料袋五種重新使用的方法。

4.鐵生綉與什麼因素有關呢？請你自己選擇一個因素，設計一個實驗。

研究的問題：

我們的假設：

實驗的材料：

實驗的方法

5.填表

物質的變化
伴隨的現象
特點
屬於什麼變化

水結成冰

蠟燭燃燒

小蘇打和白醋的混合

木條折斷

硫酸銅溶液和鐵釘

鐵生銹

削鉛筆

6.生活垃圾一般可以分成四大類： 、可回收垃圾 、其他垃圾（請在下面方框的橫線上填空）

請你將下面的垃圾，按以上的類別分類填到下面的方框中。（只填序號）

A.玻璃 B.餐巾紙 C.菜葉 D.廢舊電池 E.果皮

F.塑料袋 G.冰淇淋 H.小木棍 I.日光燈管 J.渣土

K.花生殼 L.紙板 M.牛奶盒 N.一次性筷子 O.破陶罐

P.衣服 Q.碎磚頭 R.空酒瓶 S.爛蘋果 T.注射器

U.銹鐵絲 V.破瓷碗 W.舊輪胎

科學六年級下冊期中測試卷答案

一.填空題

1.凸透鏡 厚 薄

2.食鹽 晶體

3.物理變化 化學變化

4.藍紫色 化學變化

5.衛星 發光 月相 一個月

6.紅色 銅

7.直線 初一 十五

8.星座 北斗七星 北極星

9.工業污水 生活污水

10.減少丟棄 重新使用

二.選擇題

1.B 2.B 3.C 4.C 5.A

6.B 7.C 8.D 9.C 10.C

三.判斷題

1.X 2.√ 3.√ 4.X 5.X

6.X 7.X 8.√ 9.X 10.X

四.連線題

五.綜合能力題

1.略

2.當月球運行到地球背著太陽的一面時，如果三者正好在一條直線上，地球就擋住了太陽射向月球上的光，於是就發生了月食。

太陽 地球 月球

3. 防塵 鞋套 放置雜物 當垃圾袋 購物袋

4.見書本P38

5.

物質的變化
伴隨的現象
特點
屬於什麼變化

水結成冰
形態改變
沒有產生新物質
物理變化

蠟燭燃燒
發光 發熱
產生了新物質
化學變化

小蘇打和白醋的混合
產生氣體
產生了新物質
化學變化

木條折斷
形狀改變
沒有產生新物質
物理變化

硫酸銅溶液和鐵釘
顏色改變產生沉澱
產生了新物質
化學變化

鐵生銹
顏色改變
產生了新物質
化學變化

削鉛筆
形狀改變
沒有產生新物質
物理變化

6.廚余垃圾 可回收垃圾 有害垃圾 其他垃圾

C E G K S A B F H L M D I T J O Q V

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