⑴ 以信任為話題的作文 600字以上
一.《帶著「信任」上路》
人生本是一條有始有終的長旅，它的珍貴就在於它的不可逆轉。如果我是那個年輕人，我會拋棄「金錢」「榮譽」或者「美貌」，我會用生命去捍衛「信任」，因為那才是屬於心靈的最珍貴的東西。正如一位哲人所說的：「我把世俗的東西都拋開，只求一顆不受紛擾的心靈。」試想失去了「信任」，又何以慰藉心靈，使之安寧和溫馨呢？
金錢這些物慾越來越多地湧入人們的生活，許多人把「一擲千金」看成了一種榮耀與時尚。人們在越來越富足的同時，精神卻越來越貧乏。想想還有多少人堅守著「信任」二字作為人生的准則和信條呢？
人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票，一面用怪異的眼神看著「信任」，如同看一位不合時宜的美女，滿目的驚詫和不可理解。看到這一幕，我還能說什麼呢？
於是，我把「信任」拉過來，與我一同上路。
我遇見一個躺在路上奄奄一息的人，我呼喚他，用自己的體溫將他暖醒；我給他我的麵包，給他喝我的水。然而待他體力恢復之後，卻一把搶過我的錢袋。我愕然地張大了嘴巴，但我不記恨他，我堅信他有一天會內疚，並為此感到深深的不安。
我繼續往前走，遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無私的心去給予別人溫暖。越來越多的人變得真誠而友善了。他們帶著明凈的微笑，真誠地要與我同行。他們由衷地感嘆道：「擁有一顆信任之心是多麼幸福的事啊！」
在布撒「信任」的人生之旅中，我疲憊甚至暈倒過，不知名的人用自己的水和麵包救醒我。我繼續向前走。在走向終極的光明與幸福的途中，「信任」也越來越發出熠熠的光彩。我的人格和整個生命也因此格外美好。
盡管我除「信任」外仍一無所有，但我快樂而且滿足。
人生之旅的終點到了，長翅膀的天使把我領進天堂：這里歡迎「信任」的人。
與此同時，我看到了那個拋棄「信任」的年輕人。天使正檢查他的行囊。「你的信任呢？」「我丟了。」「那對不起，天堂不歡迎無『信任』的人，你將『信任』找回來吧。」
人們啊，請不要忘記帶著「信任」上路！
二.《信任協作可貴》
無法預知未來的世界,亦無法回到遠逝的過去.各老的金字塔是無數勞動者的汗水;雄偉的萬里長城是無數勞動者的驕傲;如今的和平世界也是靠我無數革命者的生命與血淚換來的.自古以來,那些令人震撼的奇跡都是許許多多.一個人的力量是很脆弱的,但許多人團結在一起,互相信任,互相協作,就會產生不可思議的力量.
拿破崙曾經說過:「若一個法國士兵與一個普魯士士兵交戰,法兵必敗;若一百個法國士兵與一百個普魯士士兵交戰,則雙方打平;若一千個法國士兵與一千個普魯士士兵交戰,法軍必勝.普魯士士力量才會打敗普魯士軍隊.」
釋迦牟尼教育他的弟子,一滴水只有放入大海中,才永遠不會干.正如一個人,只有到了集體中,與其他人信任協作,他的力量才會更有意義.
F4合唱組的歌總會給人以耳目一新的感覺.不僅僅是因為他們前衛的歌聲.尤其是他們那天衣無縫的配合,使人感到前所未有的陶醉感.巴西隊之所以屢次奪取世界盃的冠軍,不只是由於隊員們精湛的技術和精準的腳法,更可貴的是他們之間默契的配合.
不管將來的世界會變得如何,人們之間的合作永遠是最可貴的.從開始到現在,從過去到未來,只有信任協作才是真正的力量!
⑵ 被人信任是一種幸六年級作文500~600
每個人都有許多難忘的事情，我呀，當然也不例外啊。我最難忘的事，就是那一件事情了。
記得那是幾年的一天，我在一個公交車站等車。沒過一會兒，一輛公交車緩緩駛來，幾秒過後，公交車到站了，等候的人群蜂擁而上。我費了九牛二虎之力才擠上了公交車里，買了票後，找了一個座位，坐了下來，將票隨手一塞。公交車過了許多站，時間也在慢慢地流失。突然，有一人殘疾人走了上來，見座位已經滿了，而且也沒人讓座，就謙讓地站在一旁。終於，我再也忍不住了，就給她讓了座，她還害羞地說了聲謝謝。過了一會兒，售票員說要檢票，於是，我將手伸向口袋，突然，我發現票沒了！當售票員走過來，向我拿票的時候，我紅著臉說：「對不起，售票員阿姨，我，我的票找不到了。」我原以為一場暴風雨將要來臨了，可是，售票員阿姨卻溫柔地說：「沒關系，你再仔細找找吧！」終於，我翻遍了身上所有的口袋，找到了票，可是，我的淚水卻不由自主地流了下來。在下車時，我特意問了一下售票員阿姨，為什麼會相信我，而不是責罵我呢？沒想到，售票員阿姨卻笑笑，說：「那是因為，就你一個人給那位——殘疾人，讓座……」聽了售票員阿姨的話，剛剛擦乾的淚水有流了下來……
一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望的時候想起你，相信你會給予拯救更是是一種無可替代的幸福。你要是感受過，相信你一輩子也不會忘記的！
⑶ 請給我一篇作文，六年級的，《我贏得了信任》400字。
我贏得了信任
我來到教室，書包一甩，帶子解開，抽出作業本，一攤——竟是空空如也。「嗯，怎麼會……這樣，我的語文作業呢？語文作業呢？」我瞪大雙眼，失聲叫道。過了一會兒，才發現我的周圍布滿了詫異的眼光，有自知之明的我立即安靜下來，退到一旁，悄悄回到座位上。一坐下，我立即把書包掀了個底朝天，可還是外甥打燈籠——照舊（找舅）。我一邊漫不經心地收拾著書包，一邊努力地回想著語文作業的下落。
啊！我想起來了。昨晚，我做完語文作業後就看作文選，可越看視線越模糊，最後竟鑽進被窩里睡著了。等到天亮時，我才匆忙地收拾書包。難道……難道，我沒有把作業收進去。唉！天啊！誰能救救我啊？
這時，老師來了。我如實跟老師交代了事情。「你怎麼會沒做呢？」王老師伏下身子問我。我低頭說道「我……沒有帶。」說完，我如負重釋般地長吁了一口氣。老師微微一笑，示意我坐下。誰知，屁股還沒做熱，身旁就響起了眾人的噓聲與不滿的抗議聲。有的同站起來對老師喊道：「罰他掃地。」……
老師先是欣然一笑，然後打了個手勢，對我們說：「你們知道我為什麼不罰他嗎？因為我信任他，李明同學這么久以來只有這一次沒按時交作業，我相信他肯定完成了。一個人想要獲得別人的信任很難，可要喪失別人對你的信任卻十分簡單。像有的同學，一而再、再而三地欺騙老師，所以，現在老師就不信任他。」
說完，班裡立即騰起一片掌聲。經久不息……
剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了，取而代之的是同學們羨慕的眼光。有的同學在我面前一個勁給我鼓掌；有的同學轉過身子，朝我投來羨慕的眼光……
原來，能贏得別人的信任是一件十分幸福的事。我想，我會好好保存著這份幸福，這份來之不易的信任，直到永久……
⑷ 六年級作文《信任是一團火》
信任是一團火
有人說：「信任是一條紐帶，它可以拉近師生的心，鄰里的心……信任是一團火，可以讓人充滿自信，充滿向上的熱情……」
記得小時候，我很喜歡把自已關在屋裡，寫寫畫畫什麼的。從不願意跟其他小朋友玩。因此在班上的人緣很不好，學習成績自然也是一塌糊塗，這也使得我不敢與別的孩子接觸，生怕他（她）們看不起我。
有一天我照常獨自一人去學校，剛來到教室就聽見其他（她）同學在討論什麼。我很想知道他（她）們在說什麼，卻不敢接近。只好伸長脖子，側著耳朵，努力地去辨別他們說的話。只聽見一個同學說：「聽說老師今天會挑選我們班的班長呢！我猜一定是杜雅琪。」「是呀！杜雅琪學習那麼好，人又乖巧。老師一定會讓她當的。」當我聽到這的時候，不禁開心一笑。是啊！這次的班長一定會是雅琪姐。我在心裡對自己說。坐在前排的趙雲可說：「笑什麼笑！有什麼好笑的。再笑老師也不會讓你當班長。學習不好，人緣又差。真不知道你來學校是干什麼的！」說完就跑出去玩了。聽了這句話，我傷心極了。小小的心上像是被人插了一把刀，很疼……很難受……
果然，上第二節課的時候，王老師講完了昨天晚上的作業後，清了清嗓子說道：「昨天我和數學老師商量了一下，決定挑選一位有責任感，乖巧聽話，學習好的，領導能力強的人當班長。我和數學老師一致認為楊潔同學有這個能力。如果大家沒異議的話，班長就是楊潔了。」什麼！我是班長？怎麼可能？我疑惑得想。「既然同學們沒有異議，那我宣布，這次的班長就是楊潔了。希望楊潔同學以身作則喲！下課。」老師說完，對著我笑了笑，就出去了。那笑容好像是說：「加油哦！我相信你能行的。」老師剛走，教室里就鬧翻了天。我還看見有一個同學滿臉的不可思議的說：「天哪！竟然是楊潔！蒼天吶？您是蝦米眼么？睜睜眼看看吧！」我聽了，深呼吸後。拉開椅子，走到講台上。膽怯地說：「我不會辜負大家對我的信任的。我會努力的。」「天哪！她居然說話了。今天真是怪事連連。」一個同學說道。我站了一會就出去了。
走出教室，我深深的吸了一口氣，看著天空上自由自在飛翔的鳥兒，又想起今天早上雲可兒說的那些話，還有老師走之前那鼓勵的笑容，信任的眼神。我暗下決心：從今天起，我要做一個全新的自己。擺脫那以前膽怯，不喜歡與夥伴接觸的的自己。現在，我要帶著同學們走向「三好學生」之路。老師！謝謝您和同學們對我的信任。我一定不會辜負你們對我的信任的。
我眺望著遠方蔚藍的天空，陷入深深地沉思之中……
⑸ 六年級作文:《信任》600字敘述文
信任是一縷春風
信任是一縷春風，它會讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連結了無數心靈。信任又像綻放的花朵，它需要友愛作空氣，忠誠作陽光，關切作雨露。
十四歲的女兒不知什麼時候，抽屜上多了一把鎖，而且經常半夜房裡的燈還亮著。
有一天，媽媽看見女兒神神秘秘地拿著一個小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經意的問了女兒一聲，女兒高興地說：「保密。」
媽媽幫女兒收拾房間，發現垃圾桶里有一團被女兒揉成一團的紙，媽媽好奇地撿起來一看，上面寫著「我愛你……」，後面還有字被墨水弄臟了，看不清了。媽媽非常吃驚，她想起了每天晚上，女兒房裡的燈亮著，女兒拿著盒子……，媽媽覺得女兒有點不對勁，但媽媽又馬上想：不，我相信我女兒，她不會……，一定是我弄錯了，我堅決相信我的女兒。
以後幾天，媽媽都沒有「監視」女兒，仍嚮往常一樣對女兒。
那天晚上，女兒早早回到家裡，幫媽媽做家務，還親自下廚，炒了媽媽最喜歡吃的菜。
吃飯的時候，女兒從房裡帶出了一個盒子和一張紙條，媽媽非常吃驚，因為女兒手裡的盒子正是那天女兒神秘放進抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，深情地讀著：「媽，我愛你，如果我是荷花，您就是為荷花遮風擋雨的荷葉……」女兒讀完後，笑著說：「媽，今天是您的生日，這段話是我反復修改後寫的，這個禮物是我用零花錢買的，送給您，祝您生日快樂！」頓時，媽媽全明白了，那燈、盒子，媽媽都明白了。
媽媽非常感動，也覺得對不起女兒，於是把她原來的想法告訴了女兒。女兒聽完後，笑著說：「媽，您不是沒偷看我的抽屜嘛，而且您也仍然信任我嘛，只『想想』沒關系。」媽媽笑了，她得意的笑了，因為她慶幸當初只是「想想」。
信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過於被人信任；人生之憾，莫過於失信別人，「信任」會讓生活更美滿、幸福。
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⑹ 信任 作文（小學生的）
信任
信任是一縷陽光，可以溫暖他人的心靈；信任是一條紐帶，可以連結我們的心靈。生活中的信任，可以鼓勵他人；社會中的信任，是事業發展的保障。信任，是一種十分重要的東西。
信任可以溫暖人心，當我們信任他的之時，我們便開始尊重他，這能夠給於他人信心，使他人有自重感。當我們表現出對他人的信任之時，往往可溫暖他人，使他們或懸崖勒馬，或努力發奮圖強，或重拾自信。一名曾特別喜歡小偷小摸的少年，決心改過自新，可他發現自己屢遭他人白眼，連改過的機會都沒有。一次，他在小區內散步，遇上位大爺，大爺招呼他坐下，正欲點煙，卻發現未帶打火機。「門沒鎖，去我家幫我把打火機吧」。大爺對他說道。他去大爺家將打火機拿來。他很感動他發現自己還是可以被人信任的，從此他改過自新，最終成為了一名警察。
信任可溫暖人心，正如那名少年，在他人的信任下，最終重拾信心，走上了正軌。
信任可以連接人心，信任是連接人與人的最好紐帶。當我們信任他人，我們會將許多東西，情感、秘密與其分享，不知不覺間，信任已將我們連接。在這樣一種連接下，一個公司得到他人的信任，會發展更加壯大。一位犯人臨行死刑，之前他要求去見父親。法官為了防他逃跑，讓他的位朋友代他入獄，若過期未歸，便將他的朋友執行死刑，到了那一天，犯人依舊未歸，朋友被押至刑場，人人都覺得他傻，可他不在乎。最終犯人回來了。當被問及為何這樣時，他說道「我信任他」。
信任可以連接人心，正如以上兩人，信任可使人與人關系更緊密。
但在如今，我們常常失去信任，對父母不信任，對朋友不信任，對陌生人更不信任，這就導致社會人與人關系冷淡，人人交往配合不強，從根本上影響到了社會發展。因此，我認為我們沒必要那麼多疑，多信任他人，因為信任他人，對你我都不好處。
信任，讓我們更好
信任，讓社會更好
⑺ 以「信任」為話題寫一篇不少於600字的作文
有一種美麗叫信任
信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對孩子，信任是母親眼裡的慈祥；對老人，信任是肩上的那付擔子，老人擔不動時，兒女們接過來又默默地放在自己的肩上。
我生活在一個溫馨的家庭里，但是，在那一秒，我竟覺得我們之間有著一堵無形的牆——信任。一次，我剛剛放學回到家，爸爸就把我叫了過去，他問我：「茜茜啊，你老實告訴爸爸，是不是你拿了爸爸的20元錢？」我一臉茫然，說：「沒有啊！」爸爸又說：「沒關系的，如果是你拿的，你就告訴爸爸，爸爸不會說你的。」「我真的沒有拿啊！」我委屈地說。「你這孩子怎麼這樣？拿了就拿了嘛，又沒關系！」爸爸對我大吼起來。我氣極了，對爸爸叫道：「說了沒有就是沒有嘛！你干嗎要懷疑我？難道我就那麼不值得信任嗎？」說完，我便氣沖沖地跑進了房間……事後，清潔工到我們家搞衛生，在爸爸媽媽的床底下撿到了20元錢，跟爸爸說。當時，我看到爸爸恍然大悟，臉上明顯有些紅了。第二天，爸爸到我房間里跟我說：「茜茜啊，上次的事是爸爸不對，你能原諒爸爸嗎？」我笑著說：「我本來就沒有怪你呀！不過，以後你可不許再懷疑我了啊！」「一定！呵呵……」我和爸爸哈哈笑起來……
自從發生了那件事以後，我們一家人的感情不但越來越融洽了，而且我也發出了內心的感慨：一個缺乏信任的民族是沒有希望的，一個缺乏信任的國家是沒有未來的。大到民族、國家，小到團體、個人，沒有信任，便如行駛在大海上的船失去了航行的路標。信任——與金錢無關，卻與一個人的操行相連。當母親將手放在患兒的額頭上，當做兒女的攙扶著年老多病的父母坐在待診的長椅上，信任的暖流便散發著芬芳，溫暖著彼此的心房。
有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著每個不起眼的角落，美麗著這個大千世界！
⑻ 急求作文《我最信任的人》！六年級，400字左右！快啊！
我最信任的人
我著急地站在學校門口，口裡不斷地叨念著：「來？不來？」思緒一下子飄到了那個星期五的中午。
星期五的中午我帶著15元錢到書店裡買書。正在書架上左挑右揀時，有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起，引起我的注意。我一扭頭，朝門口一望，小琦正笑眯眯地看著我。
「嘿，你來買書嗎？」小琦進入書店，走到我的跟前說。「對！來買這個月的《青年文摘》。」我望著她純潔的眸子說道。她眼裡環視一下四周，然後貼著我的耳朵說：「小慧，你可以借我15元錢嗎？」她的話輕飄飄的，可在我的心裡卻是沉甸甸的。小琦信得過去嗎？她會還給我嗎？她用錢干什麼呢？一連串的問題頓時浮現在我的腦海里，讓我猶豫起來。望著小琦臉上的紅暈，最終我還是借給她了。小琦一臉的感激，握住我的手說：「謝謝你，我一定會還給你的。明天在學校等我！」說完，就握著我的15元錢走了。
想到這里，我不緊後悔起來，因為天已經拉下臉來，准備大哭一場。我沒有帶傘，怎麼辦？不想到的，可還是來了。天空不一會兒就下起了傾盆大雨。我的心並沒有被雨沖刷得清涼，而是越來越沉悶了。忽然，在雨中看到了一張熟悉的面孔——小琦撐著傘，手裡還是緊緊握著我的15元錢。我又驚又喜，真的來了！「還給你的，對了，那我的傘回家吧！」小琦遞給我15元錢，對著我，又把濕漉漉的傘交給我，就沖進了雨中。「嘩嘩」，看著消失在雨中的背影，我站在原地，有一種敬佩之情油然而生……
小琦，你就是我最信任的同學！
⑼ 六年級作文《信任，似一股暖流》
溫暖，是一種心理感覺，是一種溫馨的心靈觸摸。 晚上，我躺在床上，遙望著夜空，星星總會在空中看著我，像眼睛，一眨一眨的。這不禁會使我想起那充滿信任的眼神、那親切和藹的笑臉、那隻溫暖的手…… 我們班換了一位數學老師，初來乍到，給我的感覺只有「嚴厲」二字。漸漸的，我們相處舊了，才發現他是位非常和藹而又富有幽默感的老師。我們經常在一起，有時討論數學題，有時互相切磋棋藝，甚至有時還追逐打鬧的嬉戲一番。當然，這一切的一切都是以認真完成學習任務為前提。我一向是老師心中的優秀生，老師非常相信我。因此，他並不經常抽查我的作業。 這不，又是一個星期一，像往常一樣，在數學課上，大家把自己的作業拿出來，等待老師抽查。我自然也不例外。把自我感覺良好的作業拿出來，放在桌面上。 誰知老師今天心血來潮，第一個便抽上了我的作業。我心裡不禁有些緊張，剛剛聽同學們說作業的事，才發覺自己竟落了一個大練習！「這回完了。說不定老師會念在平時的關繫上放我一馬。但願如此！」我心裡想著。 我趕緊抬起頭，窺視著老師的反應。起初，老師仍像往常一樣笑容可掬。可漸漸的，老師的笑容不見了。 「這是怎麼回事？」老師的臉色立刻變了，那張幽默風趣的臉頓時嚴肅起來。「我……我……」我被老師嚇住了，「我……我沒看見。」「你坐在最後一排就看不見？其他的同學怎麼就看見了呢？」老師那嚴峻的眼光向我逼來。同學們都注視著我，還有的在指手劃腳的議論著什麼。 我不知道又回應了句什麼，只知道一股咸鹹的東西從眼睛裡涌了出來。它載滿了委屈，載著我心裡酸、甜、苦、辣、咸匯集在一起的無以名之的滋味。我站在座位上，頭埋得低低的。 下午，我拿著補完的練習冊來到學校。傳到我耳邊的多是同學們的議論。我沒有勇氣把作業交給老師，只好悶悶的趴在桌子上。 偶然，我發現楊老師正站在窗前。我拿起作業，小步跑過去，打算將它交給了楊老師。楊老師看見了我，又同往常一樣，和藹的笑了笑，風趣的說了句： 「Hello!我正等著你呢！」我沒有笑，也沒有抬起頭，只是少有的鄭重的把作業交給了楊老師。楊老師並沒有認真的、仔細的檢查，只是隨便翻了翻，見我寫得非常認真，便端出一副老練的樣子，語重心長的對我說：「你是個好孩子，老師相信你。同樣的錯誤，你不會犯兩次，是不是？」「嗯。」我的聲音小得幾乎聽不見。 這時，楊老師的眼裡又一次閃出了信任的眼光，那張親切和藹的臉又露出了滿意的笑容，那隻溫暖的手親切的拍著我的肩…… 頓時，一股暖流流進了我的心，流到了我身體的每一個部分。我含著興奮的淚跑回了班級…… 星星仍舊一眨一眨的看著我，這股暖流再一次流進了我的心……
⑽ 信任作文500字
信任！信任！每一個人都需要別人的信任，而信任程度就是別人從內心中對你人格的打分。但信任從何而來呢？信任和不信任是從一些雞毛蒜皮的小事中產生的，比如：你的朋友讓你代買一支筆，你答應明天買來，可你好幾天都沒有給他，他肯定會對你失去信任，下次買筆肯定會去找別的朋友。信任就是如此，它是金錢、權利等無論如何也換不到的。只有信任中是沒有摻和其它任何東西的，是最純凈的。
我曾經在一本雜志上看過一篇關於一位大學生因受冤而生的故事。
故事中的那位大學生是班上的生活委員，開學不久她便收到來自同學交來的班會費300元，正當她想把錢交給主任保管時，卻發現錢給開丟了，她很害怕。當她把事實告訴班任的時候，誰料班任卻懷疑她私吞公款，怎麼也不相信她的解釋，而且還把此事公開了。女孩無從申冤，欲哭無淚，沖動之下寫了一封遺書放在宿舍里，到了晚上便跑上六樓跳了下來。就這樣，因為故事中的那位老師不相信那個女孩，心靈脆弱的那個女大學生便輕生了。
另一則故事，一個從小便習慣於偷東西的小孩。有一天，他的同桌的一支鋼筆被別人偷了，無疑，他的同桌便認為是他偷的。他說他沒有偷，但同學們不信他。一些同學把事情告訴了老師。老師把小孩叫到跟前，看了看，說：「我相信你沒有偷同桌的鋼筆。」小孩原以為老師會像其他同學一樣不相信他，可他卻聽到這句信任他的話。他哭了，並決心改掉偷東西這個壞習快樂閱讀網慣。過了不久，同學都知道他沒有偷他同桌的鋼筆。再過了許多年，那個慣於偷東西的小孩因為老師的一句信任的話成就了一番輝煌的事業。
信任！是一種彌足尊貴的東西，沒有人可以用金錢買得到，也沒有人可以用誘惑或武力爭取得到，它來自一個人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，滋養靈魂，讓心靈充滿純潔和自信