1. 上海作業六年級英語下n版mid-term examination的答案
你的問題我們無法正確的給出你答案，請去別的上查詢。喔 順便提一下，版目前我在學的ABC天丅英語中權心的導師和我們說過，就是想學會英語是不難的 必然有個適合的研習環境以及熟練口語對象，最關鍵就是外教水平 純正歐美口音很重要，持續天天口語學習，1v1家教式教學就有.好.的進步幅度 完成課堂後同樣要重復復習課後錄音反饋，幫助加強記憶！不過實在沒有練習對象 最好能到可可或大耳朵拿到課外學習資料練習 多說多問迅速的語感就加強起來，學習效果肯定會迅速明顯的..給你帶來的不便請諒解
2. 跪求上海作業六年級英語N版上冊答案
阿姨，上海抄作業六年襲級英語N版上冊丟了答案就別做這本了唄，買另外一本吧，我也是六年級，如果做英語的話，我推薦做《學業測評》這本書狠不錯，到處都有買，還有， 抹茶抹茶4799 也說的對，我也不常做課外作業，成績也總是很好，你讓你女兒上課多聽講，記筆記就OK了
3. 六年級《上海作業》題目
語文教師人數與數學老師人數之比是13：7。由此出發，把總人數為13+7=20份。語文教師2人改行教數版學，權則人數的比是3：2，則現在的語文教師可以看作20除以（3+2）*3=12份，數學教師看作20除以（3+2）*2=8份。語文教師從13份到12份，減少了1份，減少了兩人，便知1份代表2人。
所以原來語文教師人數為13*2=26人，數學教師人數為7*2=14人。
4. 六年級下冊上海作業答案
ab兩地相距14千米,甲14小時可以追上乙,
說明甲1小時比乙多走：14÷14=1千米，
同時相向出發，則2小時相遇，
則乙的速度：（14-1×2）÷2=6千米
甲的速度：6+1=7千米
5. 上海作業n版六年級上英語第三單元聽力答案
應該自己寫！
6. 上海作業六年級下數學P72-75答案，很急啊啊
75+72=147
7. 上海作業六年級第十二課答案上學期語文
它的現實意義在於詼諧，准確深刻的暗和了人世間人之間的友誼與狗的友誼雷內同。它的延續容性在於這種類似狗的友誼在現實中不可批駁的存在，流傳。寓言的現實意義與延續性同在寓言中也在現實里。寓意概括:假朋友，在不觸及個人利益時能唱「友誼」高調，一旦觸及個人利益就會反目成仇。
8. 《狗的友誼》閱讀答案。 在六年級的語文上海作業上的， 急需，謝謝！！！！！
它的現來實意義在於詼諧，准確深刻的自暗和了人世間人之間的友誼與狗的友誼雷同。它的延續性在於這種類似狗的友誼在現實中不可批駁的存在，流傳。寓言的現實意義與延續性同在寓言中也在現實里。
寓意概括:假朋友，在不觸及個人利益時能唱「友誼」高調，一旦觸及個人利益就會反目成仇。
9. 誰有《上海作業》這頁的答案。（六年級數學上）
網上查他的題目