① 我要辦一個6年級的數學版報 怎麼辦
數學報就需要你寫一些數學的故事，一些小難題！ 如：有這樣一個傳說，一次，數學家歐基里德教一個學生學習某個定理。結束後這個年輕人問歐基里德，他學了能得到什麼好處。歐基里德叫過一個奴隸，對他說：「給他3個奧波爾，他說他學了東西要得到好處。」在數學還非常哲學化的古希臘，探究世界的本原、萬物之道，而要得到什麼「好處」，受到鄙視是可以理解的。這就像另一個故事：在巴黎的一個酒吧里，一個姑娘問她的情人遲到的原因，那年輕人說他在趕做一道數學題，姑娘搖著腦袋，不解地問：「我真不明白，你花那麼多時間搞數學，數學到底有什麼用啊？」那年輕人長久地看著她，然後說：「寶貝兒，那麼愛情，到底有什麼用啊？」 由經驗構成的分散的知識，顯然沒有成體系的知識可信，我們歷來都對知識的體系更有信任感。例如牛頓的力學體系，可以精確地計算物體的運動，即使推測1億年的日食也幾乎絲毫不差；達爾文以物種進化和自然選擇為核心的進化論，把整個生物世界統括為一個有序的、有機的系統，使得我們知道不同物種之間的關系。 但是，即使是經典的知識體系，也不足以始終承載我們的全部信任，因為新的經驗、新的研究會調整、更新舊的知識體系，新理論會替代舊理論。愛因斯坦相對論的出現，使得牛頓的力學體系成為一種更廣泛理論中的特例；基因學說的發展和化石證據的積累，使得達爾文進化論中漸變的思想受到挑戰，這樣的事例充滿了整個科學發展的歷史，讓我們不時用懷疑的眼光打量一下那些彷彿無懈可擊的知識體系，對它們心存警惕。 不過，在人們追求確定性、可靠性的時候，還有一塊安寧的綠洲，那就是數學。數學是我們最可信賴的科學，什麼東西一經數學的證明，便板上釘釘，確鑿無疑。另外，新的數學理論開拓新的領域，可以包容但不會否定已有的理論。數學是惟一一門新理論不推翻舊理論的科學，這也是數學值得信賴的明證。 終極的確定 數學追求什麼？我們稱古希臘的賢哲泰勒斯是古代數學第一人，是因為他不像埃及或巴比倫人那樣，對任意一個規則物體求數值解，他的雄心是揭示一個系列的真理。比如圓，他的答案不是關於一個特殊圓，而是任意圓，他對全世界所有的圓感興趣，他創造的理想的圓可以斷言：任何經過圓心的直線都將圓分割為兩等分，他找到的真理揭示了圓的性質。 數學要求普遍的確定性。 數學要劃清結果和證明的界限。 世界再變幻不定，我們也總要有所憑信，有所依託，把這種憑信的根據推到極致，我們能體會到數學的力量。數學之大用也在於此。 我們的先人很早就開始用數學來解決具體的工程問題，在這方面，各古文明都有上佳的表現，但是古希臘人對數學的理解更值得我們敬佩。首先是畢達哥拉斯學派，他們把數看作是構成世界的要素，世上萬物的關系都可以用數來解析，這絕不是我們現代「數字地球」之類的概念可以比擬的，那是一種世界觀，萬物最終可以歸結為數，由數學說明的東西可以成為神聖的信仰，我想，持這樣想法的人，一定對自然常存敬畏，不會專橫自欺的。 其次，古希臘人把數學用於辯論，他們要求數學提供關於政治、法律、哲學論點的論據，要求絕對可靠的證據，要求「不可駁斥性」；他們也不滿足於（例如埃及、巴比倫前輩那樣的）經驗性的證據，而是進一步要求證明，要求普遍的確定性。多麼可愛、嚴正的要求！有這樣要求的人，必定明達事理，光明磊落。 為了保證思想可靠，古希臘的思想家制定了思想的規則，在人類歷史上，思想第一次成為思想的對象，這些規則我們稱之為邏輯。比如不可同時承認正命題和反命題，換句話說，一個論點和它的反論點不能同時為真，即矛盾律；比如一正論點與反論點不可同時為假，即排中律。所有這些努力，都特別體現著人類對確定、可靠的知識的追求，一部數學史，就是人類不斷擴大確知領域的歷史。
② 小學六年級安全教育黑板報
新學期開學寄語
1、新學期 新環境 新起點 新氣象。
2、多點文明，多點創新，讓校園更美好。
3、學習是首要，安全更重要。
4、多一份呵護，多一片綠地。
5、以真誠為半徑，以尊敬為圓心。
6、要想成績好，動手又動腦，要想環境美，大家齊創造。
7、我是校園小當家，我愛校園草與花。
8、每個人都爭取成功。
9、新學年新風貌，工作學習更高效。
10、素質高一分，形象美十分，學校是我家，關愛你、我、他。
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、處讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，並復習這些知識；2、列寫出這節的內容提要；3、找出這節的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。
就OK啦
③ 六年級關於六一兒童節黑板報的所有素材~
資料如下：六一兒童節黑板報素材內容 一、兒童節的由來： 兒童節，也叫"六一國際兒童節"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。 1949年11月，國際**婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。 在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。 自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，並規定少年兒童放假一天。
二、陰影中的兒童 世界上有很多兒童得不到在我們看來是理所當然的東西，如疫苗、營養食品和干凈的水等，據統計我國每年僅小學就有250萬人輟學。在溫飽都很困難的情況下，讀書自然是一種奢侈消費，最終會遭到排擠。人們發現，貧窮是循環進行的。貧窮人家的兒童生活環境差、就學機會差，導致了將來就業機會也差，只能從事一些較低級的、社會認可程度和報酬較低的工作。這樣，一代貧窮，代代貧窮，如此循環不息。一位著名詩人曾經說過：少年強則國強；少年雄於地球則國雄於地球。不錯，孩子的身上噴發著太陽的氣息，顯露出無窮的活力。他們也許還稚嫩，但在不久的未來，他們的肩上將擔負起祖國建設的重任。他們才是未來中國崛起的希望。 和平和發展是當今世界的主流。發展，不可輕視孩子。孩子將是一支未來的新生力量。和平，必須為了孩子。聖潔的和平鴿應永遠陪伴孩子。世界各國政府大都已非常重視孩子的教育，溫飽等問題，並開始著手解決。希望所有的孩子都可以享受必要的教育，免受飢餓、戰爭之苦。 但不可否認，不少貧苦地區的兒童生活條件仍十分惡劣。他們因飢餓而骨瘦如柴，甚至無法上學。這不得不引起善良人們的深思。有些地區戰火仍不斷蔓延、升級。這不僅嚴重威脅戰爭地區兒童的生存，而且在世界各地兒童的心中籠上了戰爭的陰影。一些國家的孩子還未長大就被抓入軍營，接受非人道的待遇。這一切都是不能容忍的。 我們希望全世界的人都來為兒童創造一個美好的成長環境，讓他們遠離飢餓、戰爭和失學，健康成長。
示範如下：
查看全部9個回答
真的眾慱棋牌 ，人氣爆棚真的，注冊...
人氣爆棚真的眾慱棋牌 注冊送10金幣，電腦-手機隨時玩游戲!真的眾慱棋牌 36..
天津隨心玩信息技術有限公司廣告
易棋牌，萬人在線棋牌，2019全新...
人氣爆棚易棋牌 注冊送10金幣，電腦-手機隨時玩游戲!感受...
北京優游互動網路科...廣告
相關問題
④ 六年級數學報試卷答案
人教版2012年小升初數學模擬試題姓名：一、填空。（24分，每題2分）1、一個數，它的億位上是9，百萬位上是7，十萬位上和千位上都是5，其餘各位都是0，這個數寫作（ ），讀作（ ），改寫成以萬作單位的數（ ），省略億後面的尾數是（ ）萬。2、8÷( )=（ ）：4=0.25==（ ）%=（ ）（成數）3、等腰三角形的頂角是80，其中一個底角是（ ）。4、如果a=2×3×5×7，b=2×3×3×5，那麼a和b的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。5、2分數的單位是（ ），它含有（ ）個這樣的分數單位；它至少再添上（ ）個這樣的分數單位就成了最小的合數。6、10米比（ ）米長20%；（ ）比6少20%。7、在比例尺是1：12500000的地圖上，量得兩城市間的距離是8厘米，兩城市間的實際距離是（ ）千米；如果畫在比例尺是1：8000000的地圖上，圖上距離是（ ）厘米。8、一項工程，甲獨做小時完成，乙獨做小時完成，如果甲乙合做，（ ）小時完成。9、一個圓柱的體積是60立方厘米，與它等底等高的圓錐體的體積是（ ）立方厘米。如果這個圓錐的高為3厘米，那麼圓柱的高是（ ）厘米。10、一個盒子里有形狀完全相同的5個黑球與4個白球，從中任意摸一個，摸到白球的可能性是（ ），要使摸到白球的可能性是，可以放入（ ）黃球。11、王阿姨將5000元人民幣存入銀行，存期三年，年利率為5.4%。如果利息稅為5%，到期時她能從銀行取回本息（ ）元。12、5.4平方千米=（ ）公頃=（ ）平方米 3小時45分=（ ）小時1立方米50立方分米=（ ）立方米 0.65米=（ ）分米（ ）厘米二、判斷。（5分，每題1分）1、小數點後面添上「0」或去掉「0」，小數大小不變。（ ）2、小於的分數有、、三個。（ ）3、如果正方形、長方形、圓的周長相等，那麼正方形的面積最大。（ ）4、工作總時間一定，生產每個零件所需時間與生產零件的個數成反比例。（ ）5、兩個大小不同的圓，大圓周長與直徑的比值和小圓周長與直徑的比值相等。（ ）三、選擇題。（5分，每題1分）1、把0.8億改寫成用「萬」作單位的數是（ ）A、0.8萬 B、8000萬 C、80000萬 D、80000000萬2、2×3×6=36，2、3、6這三個數都是36的（ ）A、倍數 B、質因數 C、公約數 D、約數3、2700÷500的余數是（ ）A、2 B、20 C、2004、0.625×5.8＋×4.2＝0.625×(5.8＋4.2)這是應用了乘法的（ ）A、交換律 B、結合律 C、分配律5、的分子加上6，要使分數大小不變，那麼分母要加上（ ）A、6 B、7 C、8 D、16四、計算（26分）1、直接寫出得數。（8分，每題1分）0.4×0.5＝ 0.01÷4＝ ：0.25＝ －＝ 0.25+0＝0.125÷＝ 3.26+（4.8－3.26）＝ 72×156-56×72＝2、用你喜歡的方法計算。（18分，每題3分）15―4.25―5 25×32×125 [4－（－）]×4.8÷+5.2× 709×99+709 2.5×0.4×23、解方程。（6分，每題2分）2X+30%=9.2 X－X＝ ：＝X：4、只列式，不計算。（4分，）1、125減少它的12%再乘，積是多少？ 2、8個25相加的和去除5.3的4倍，結果是多少？五、操作題。（6分，每題2分）1、將圖形A繞O點順時針旋轉90度得到圖形B，再將圖形B向東平移3格得到圖形C。2、某村小學共有六年級學生10人，一次數學考試，優2人，良4人，中3人，其餘是差。請根據優、良、中、差的等級繪制扇形統計圖。3、右圖表示一段公路。如果從A、B兩點各修一條小路和公路連通，要使這兩條小路最短，應該怎樣修？請你在圖中畫出來。A．B．六、解決問題。（24分，第6題6分，其餘每題3分）1、學校買來彩色粉筆35盒，買來的白粉筆比彩色粉筆多100%盒，一共買粉筆多少盒？2、兩地相距120千米，甲、乙兩人騎自行車同時從兩地相對出發，甲車每小時行14千米，經過4小時後與乙車相遇，乙車每小時行多少千米？（列方程）3、一農民收割小麥，3天收割了165公頃，照這樣計算，8天可以收割多少公頃？（列比例）4、紅星村挖了一口井，井口的外沿周長3.14米，想給它配上一個井蓋，井蓋的面積是多少？如果沿著井邊鋪4.5米寬的石子地，每車小石子能鋪12平方米，那麼至少要運幾車？5、教室的長是8米，寬是6米，高是3.5米，現在要粉刷教室四周的牆壁，扣除門窗的面積16平方米，要粉刷的面積是多少平方米？如果每2平方米用塗料1千克，粉刷這個教室共需塗料多少千克？6、做一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶，桶底直徑30厘米，桶身40厘米，至少需要多少平方厘米的鐵皮（接頭處忽略不計）？這個水桶最多能裝水多少升？7、某班原有男女生人數的比是3：4，後來又轉來2名女生，這時男女人數的比是5：7。這個班現有女生多少人？抱歉此卷子沒有找到答案小升初數學易錯題精選（填空題）1、一個三角形的底角都是45度，它的頂角是（90）度，這個三角形叫做（直角）三角形。2、有一根20厘米長的鐵絲，用它圍成一個對邊都是4厘米的四邊形，這個四邊形可能是（正方形）。3、一項工程，甲乙兩隊合作20天完成，已知甲乙兩隊的工作效率之比為4：5，甲隊單獨完成這項工程需要（36）天。4、一座鍾的時針長3厘米，它的尖端在一晝夜裡走過的路程是（18.84）厘米。5、在一塊長10分米，寬6分米的長方形鐵板上，最多能截取（15）個直徑是2分米的圓形鐵板。6、3/4噸可以看作3噸的（1/4），也可以看作9噸的（1/12）。7、兩個正方體的棱長比為1∶3，這兩個正方體的表面積比是（1）∶（9），體積比是（1）∶（27）。8、長方體貨倉1個，長50米，寬30米，高5米，這個長方體貨倉最多可容納8立方米的正方體貨箱（750）個。9、棱長1厘米的小正方體至少需要（8）個拼成一個較大的正方體，需要（1000）個可以拼成一個棱長1分米的大正方體。如果把這些小正方體依次排成一排，可以排成（10）米。10、一個數的20%是100，這個數的3/5是（300）。11、六（1）班今天出勤48人，有2人因病請假，這天的出勤率是（96）%。12、A除B的商是2，則A∶B=（1）∶（2）。13、甲數的5/8等於乙數的5/12，甲數∶乙數=（2）∶（3）。14、把4∶15的前項加上2.5，為了要使所得的比值不變，比的後項應加上（9.375）。15、6/5噸：350千克，化簡後的比是（24:7），比值是（24/7）。16、把甲班人數的1/8調入乙班後兩班人數相等，原來甲、乙兩班人數比是（4:3）。17、甲走的路程是乙的4/5，乙用的時間是甲的4/5，甲、乙速度比是（16:25）。18、一個數由500個萬，8個千，40個十組成，這個數寫作（5008400），改寫成萬為單位的數寫作（500.84）萬，省略萬後面的尾數寫作（500）萬。19、50以內只含有質因數2的數有（2、4、8、16、32）。20、一根繩子長4米，把它平均分成5段，每段是這根繩子的（1/5），長（4/5）米，等於1米的（4/5）。21、3/8的單位是（1/8），要添上（4）個這樣的單位是87.5%。22、在括弧里填上一個分母是一位數的分數，3/4＜（7/9）＜4/5。23、15合5的最小公倍數是最大公約數的（3）倍，它們的積是最大公約數的（5）倍，這個倍數就是這兩個數的（最大公約數）。24、用字母表示：（1）一項工程，甲隊獨坐a天完成，乙隊獨坐b天完成。兩隊合作，（ab/a+b）天數完成？（2）a和7所得和的3倍除以5的商是（3(a+7)/5）。（3）n除m的商是（m/n）。25、一根長2米，橫截面直徑是6厘米的木棍，截成4段後表面積增加了（84.78平方厘米），它原來的體積是（16956立方厘米）。26、x=5b-2b，b和x成（正）比例。27、一根繩長是另一根的4/5，另一根比一根長（1/4）。28、一個整數以萬為單位的近似數是5萬，這個數最大是（54999），最小是（45000）。29、一塊長30分米，寬20分米的長方形紙，最多可以裁（70）個直角邊是4分米的等腰三角形，最多裁（35）個半徑是2分米的圓。30、一個直角三角形中，三條邊的長分別是6厘米、8厘米、10厘米，這個三角形的面積是（24）平方厘米。31、一個圓柱形的玻璃杯，測得內直徑是10厘米，內裝葯水深度有16厘米，正好占杯內容量的80%。如果裝滿葯水，應是（1570）毫升。32、一本書若定價每本10元，獲得的純利潤是25%；如果想使獲得的純利潤是40%，則每本書應定價（11.2）元。33、4/11的分子加上12，要使分數的大小不變，分母應加上（33）。34、A和B都是自然數，且A＞B，如果A－B=1，那麼他們的最大公約數是（1），最小公倍數是（AB）。35、一個兩位數，能同時被3和5整除，這個數如果是奇數，最大是（75）；如果是偶數，最小是（30）。36、分母是6的最簡真分數的和是（5/2）。37、一個兩位數，十位上的數字是m，個位上的數字是n，用含有字母的式子表示是（10m+n）。38、一個兩位小數，它的近似值是4.0，這個數最大是（4.04），最小是（3.90）。39、5/7的分數單位是（1/7），有（5）個這樣的分數單位，再加上（9）個這樣的分數單位就和最小的質數相等。40、從甲城到乙城，貨車要行5小時，客車要行6小時，貨車的速度與客車的速度的比是（6:5），貨車的速度比客車的速度快（20）%。41、甲數是乙數的60%，甲數比乙數少（40）%，乙數比甲數多（2/3）。42、一個數除以2、3、5餘數都是1，這個數最小是（31）。43、把一個長5分米、寬4分米、高3分米的長方體切削成一個最大的正方體，正方體的邊長是（3分米）。44、分子是a的假分數有（a-1）個。45、M+1是偶數，寫出後兩個偶數是（M+3、M+5）。46、N是7的倍數，寫出前一個和後一個7的倍數是（N-7）和（N+7）。47、5/6表示把（1）平均分成（6）份，取其中的（5）份，它的分數單位是（1/6），再加上（19）個這樣的分數單位就等於最小的合數。48、兩個數的最大公約數是1，最小公倍數是72，這兩個數是（8）和（9）或（1）和（72）。49、3千克蘋果平均分給9個小朋友，每個小朋友分得這些蘋果的（1/9），每個小朋友分得（1/3）千克。50、在自然數中，最小的數是（0），最小的奇數是（1），最小的偶數是（0），最小的質數是（2），最小的合數是（4）。51、一根3米長的木棒鋸成等長的小段，每次鋸下一段，4次鋸完，每段長（3/5）米，每段佔全長的（1/5）。52、在自然數中，既不是質數，也不是偶數的最小數是（1）；既是質數，又是偶數的是（2）；既是奇數又是質數的最小的數是（3）；既是偶數，又是合數的最小數是（4）。53、64006000寫成用「萬」作單位的數是（6400.6）萬，省略萬後面的尾數約是（6401萬）。54、一個梯形，上下底的和是a分米，高是上下底和的一半，這個梯形的面積是（a的平方/4）平方分米。抱歉很多沒有答案，但希望我的卷子能幫到你哦 A、∶ B、8∶15 C、15∶8 2010―2011學年度第二學期實驗小學數學科六年級下冊期中自查試卷（P1—75）班級： 姓名： 成績：____________一、填空題：（第1、3、4、5題每題2分，其餘每空1分，共20分）1、 6.8立方米=（ ）立方分米 600毫升=（ ）升 4.8米＝（ ）米( )厘米 5時15分＝（ ）時2、（ ）既不是正數也不是負數；零下30C記作（ ）0C。3、在○里填上＞、＜或＝。 －5○1 ○＋2.5 2.4○－2.4 －○－4、=0.375=（ ）：（ ）=6÷（ ）=（ ）%。5、①寫出兩個比值是3的比，再組成比例是（ ）。②如果a×4＝b×6，那麼a：b＝（ ）：（ ）。6、在一幅地圖上標有把它寫成數值比例尺的形式是（ ）；如果在這幅地圖上量得泉州到福州的距離為4.9厘米，那麼這兩地的實際距離是（ ）千米。7、把紅、黃、藍、白四種顏色的球各8個放到一個袋子里，至少要取（ ）個球，才可以保證取到兩個顏色相同的球。8、一個圓柱的底面直徑是100px，高是375px，它的側面積是（ ）cm2，體積是（ ）cm3。9、把2米長的圓柱形木棒鋸成三段，表面積增加了4dm2，原來木棒的體積是（ ）dm3。10、一個長125px、寬75px的長方形按3:1放大，得到的圖形的面積是（ ）。11、一個正方體木塊的棱長是150px，把它削成一個最大的圓柱體，圓住體的體積是（ ）cm3，再把這個圓柱體削成一個最大的圓錐體，圓錐體的體積約是（ ）cm3。二、判斷題：（6分）1、所有的負數都比0小。 ( )2、容積100L的圓柱形油桶，它的體積一定是100立方分米 ( )3、把一個圓柱削成一個圓錐，這個圓錐的體積是圓柱體積的。 （ ）4、如果x=8y,那麼x與y成反比例。 （ ）5、三角形的面積一定，它的底和高成反比例。6、六（2）班有學生50人，至少有5個人是同一月出生的。 （ ） （ ）三、選擇題：（6分）1、數軸上，－3在－2的（ ）邊。 A、左 B、右 C、無法確定2、一個圓柱體的底面半徑是3厘米，高是18.84厘米,它的側面圖是（ ）。A、正方形 B、長方形 C、兩個圓形和一個長方形組成3、甲數的等於乙數的（甲數、乙數不為0），那麼甲數與乙數的比是（ ）。 4、下面（ ）杯中的飲料最多。 5、 買同樣的書，花錢的總價與（ ）成正比例。A、書的本數 B、書的頁數 C、書的單價 D、不能確定6．一個盒子里裝有黃、白乒乓球各5個，要想使取出的乒乓球中一定有兩個黃乒乓球，則至少應取出（ ）個。A．4 B．5 C．6 D．7四、計算題：1、直接寫出得數：（6分）36＋79＝ 15÷1%＝ 9.1－1.9＝ 7.2÷0.6＝0.25×8＝ ÷＝ －＝ ×＝1＋30%＝ ＋＝ 0.52＝ 9π＝2、解方程或比例：（9分）χ∶＝∶4 ＝ 3、下面各題怎樣算簡便就怎樣算。（12分） ÷0.6× ÷9+× 2－÷－ 87×
⑤ 六年級英語測試報綜合版答案
你好，不是每個人都有「 六年級英語測試報綜合版 」的內容，這樣提問是很難內找到答容案的。
建議提問時把題目說清楚，如果題目比較多，可以把問題用手機拍下來，然後把圖片發上來；或者把那些題的題目寫在問題補充里，這樣很快就可以獲得答案了
其實掌握知識點才是最重要的
~祝你學習進步~
⑥ 六年級開學板報資料
新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
⑦ 蘇教版六年級語文上冊 學習報第一期答案
一、選擇題
BCCAD
⑧ 小學六年級版報紙答案
這個應該在老師那裡借比較合算，不過，小學六年級啦，應該認真完成作業，養成良好習慣，否則，初中、高中的學習生涯你會感到異常壓抑，所以還是自己做吧，找答案也費心思啊。
⑨ 光明小學六年級一班的同學設計了一期板報,設計方案如圖所示。本期板報分為四
D
⑩ 小學六年級黑板報
交通安全兒歌
出處：來源於網路
紅綠燈
交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通；
綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行；
黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈。
上學校
小學生，起得早，交通小隊排得好；
過馬路，走橫道，交通安全要記牢；
聽指揮，別亂跑，平平安安到學校。
交通安全真重要
交通安全真重要，人民生活離不了。
保障安全有措施，交通法規要記牢。
大馬路上車潮湧，警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令，標志標線要看清。
交通規則要記牢
小朋友，你別跑， 站穩腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你准備好，
過路應走斑馬線，交通規則要記牢。
遵守交通規則
民警叔叔頂呱呱， 全心全意為大家，
來往車輛聽他話。紅燈亮，要停下，
綠燈亮，才能行，安全行車人人誇。
注意交通安全
交通安全很重要， 交通規則要牢記；
從小養成好習慣， 不在路上玩游戲。
行走應走人行道， 沒有行道往右靠。
天橋地道橫行道， 橫穿馬路離不了。
一慢二看三通過， 莫與車輛去搶道。
騎車更要守規則， 不能心急闖紅燈；
轉彎車速必減慢， 搶行猛拐釀車禍。
乘車安全要注意， 遵守秩序要排隊；
手、頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。 最佳答案假期到，真高興，消防安全牢記心； 小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果； 電風扇，莫瞎開，手濕不要去動電； 不玩火，不動電，自我保護是關鍵； 關鍵時，『119』，發生火災不亂走。 心不慌、意不亂，鎮定冷靜快疏散。 濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。 逃生術，要記清，孩子家長都放心。 發 生 火 災 不 用 慌 ， 分 清 火 情 找 主 張 。 油 鍋 著 火 不 用 水 ， 鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 。 衣 物 著 火 快 澆 水 ， 電 器 著 火 拔 電 源 ， 同 時 撥 打119， 消 防 官 兵 幫 大 忙