Ⅰ 六年級下冊數學重要知識點
每份數×份數＝總數
總數÷每份數＝份數
總數÷份數＝每份數
2 1倍數×倍數＝幾倍數
幾倍數÷1倍數＝倍數
幾倍數÷倍數＝1倍數
3 速度×時間＝路程
路程÷速度＝時間
路程÷時間＝速度
4 單價×數量＝總價
總價÷單價＝數量
總價÷數量＝單價
5 工作效率×工作時間＝工作總量
工作總量÷工作效率＝工作時間
工作總量÷工作時間＝工作效率
6 加數＋加數＝和
和－一個加數＝另一個加數
7 被減數－減數＝差
被減數－差＝減數
差＋減數＝被減數
8 因數×因數＝積
積÷一個因數＝另一個因數
9 被除數÷除數＝商
被除數÷商＝除數
商×除數＝被除數
小學數學圖形計算公式
1 正方形
C周長 S面積 a邊長
周長＝邊長×4
C=4a
面積=邊長×邊長
S=a×a
2 正方體
V:體積 a:棱長
表面積=棱長×棱長×6
S表=a×a×6
體積=棱長×棱長×棱長
V=a×a×a
3 長方形
C周長 S面積 a邊長
周長=(長+寬)×2
C=2(a+b)
面積=長×寬
S=ab
4 長方體
V:體積 s:面積 a:長 b: 寬 h:高
(1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)體積=長×寬×高
V=abh
5 三角形
s面積 a底 h高
面積=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面積 ×2÷底
三角形底=面積 ×2÷高
6 平行四邊形
s面積 a底 h高
面積=底×高
s=ah
7 梯形
s面積 a上底 b下底 h高
面積=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圓形
S面積 C周長 ∏ d=直徑 r=半徑
(1)周長=直徑×∏=2×∏×半徑
C=∏d=2∏r
(2)面積=半徑×半徑×∏
9 圓柱體
v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 c:底面周長
(1)側面積=底面周長×高
(2)表面積=側面積+底面積×2
(3)體積=底面積×高
（4）體積＝側面積÷2×半徑
10 圓錐體
v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑
體積=底面積×高÷3
總數÷總份數＝平均數
和差問題的公式
(和＋差)÷2＝大數
(和－差)÷2＝小數
和倍問題
和÷(倍數－1)＝小數
小數×倍數＝大數
(或者 和－小數＝大數)
差倍問題
差÷(倍數－1)＝小數
小數×倍數＝大數
(或 小數＋差＝大數)小學奧數公式
和差問題的公式
(和＋差)÷2＝大數 (和－差)÷2＝小數
和倍問題的公式
和÷(倍數－1)＝小數 小數×倍數＝大數 (或者 和－小數＝大數)
差倍問題的公式
差÷(倍數－1)＝小數 小數×倍數＝大數 (或 小數＋差＝大數)
植樹問題的公式
1 非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形:
⑴如果在非封閉線路的兩端都要植樹,那麼:
株數＝段數＋1＝全長÷株距－1
全長＝株距×(株數－1)
株距＝全長÷(株數－1)
⑵如果在非封閉線路的一端要植樹,另一端不要植樹,那麼:
株數＝段數＝全長÷株距
全長＝株距×株數
株距＝全長÷株數
⑶如果在非封閉線路的兩端都不要植樹,那麼:
株數＝段數－1＝全長÷株距－1
全長＝株距×(株數＋1)
株距＝全長÷(株數＋1)
2 封閉線路上的植樹問題的數量關系如下
株數＝段數＝全長÷株距
全長＝株距×株數
株距＝全長÷株數
盈虧問題的公式
(盈＋虧)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數
(大盈－小盈)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數
(大虧－小虧)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數
相遇問題的公式
相遇路程＝速度和×相遇時間
相遇時間＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇時間
追及問題的公式
追及距離＝速度差×追及時間
追及時間＝追及距離÷速度差
速度差＝追及距離÷追及時間
流水問題
順流速度＝靜水速度＋水流速度
逆流速度＝靜水速度－水流速度
靜水速度＝(順流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(順流速度－逆流速度)÷2
濃度問題的公式
溶質的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量
溶質的重量÷溶液的重量×100%＝濃度
溶液的重量×濃度＝溶質的重量
溶質的重量÷濃度＝溶液的重量
利潤與折扣問題的公式
利潤＝售出價－成本
利潤率＝利潤÷成本×100%＝(售出價÷成本－1)×100%
漲跌金額＝本金×漲跌百分比
折扣＝實際售價÷原售價×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×時間
稅後利息＝本金×利率×時間×(1－20%)
Ⅱ 六年級下冊數學要點
六年級下冊的話、、、
一.1. 0不是正數也不是負數
二.1. 圓柱的兩個圓面叫做低面專；周圍的面積叫屬做側面；兩個底面之間的距離叫做高。
2.圓柱的表面積=圓柱的側面積+兩個底面的面積。
3.圓柱的側面積=底面周長乗高。
4.圓柱的體積=底面積乘以高（V圓柱=Sh）。
6.圓錐體積=1/3底面積乘以高。（V圓錐=1/3V圓柱=1/3Sh）
三.1.表示兩個比相等的式子叫做比例。
2.求比例中的未知項叫解比例。
3.在比例里，兩個外項的積等於兩個內項的積，這叫比例的基本性質。
4.正比例關系式： y/x=k(一定).
5.反比例關系式：xy=k(一定)
6.一副圖的圖上距離和實際距離的比，叫做比例尺。
圖上的距離/實際距離=比例尺
這些是主要定理啦、其他的就靠你自己做題了
Ⅲ 小學六年級數學估算題
算式法：
五年級每人4本，六年級每人3本，則共發716本
則716本=五六年級內每人容3本+五年級每人1本
同理705本=五六年級每人3本+六年級每人1本
716-705=五年級人數-六年級人數=11人
所以716本=五年級每人4本+六年級每人3本，可以看作
716本=六年級每人7本+11人每人4本；六年級每人7本=716-11×4=672,；
六年級有672÷7=96人
五年級有96+11=107人
整式[716-(716-705)×4]÷7=96人
96+11=107人
答：五年級有107人，六年級有96人。
方程法：
解;設五年級有x人，六年級有y人，得
4x+3y=716①；3x+4y=705②；
①×3-②×4解得x=107，y=96
答：五年級有107人，六年級有96人。
Ⅳ 小學六年級數學估算題
和C無關？
AB兩種酒精的比，為：
(38.2%-36%):(40%-38.2%)=2.2:1.8=11:9
A種取：100÷（11+9）×11=55升
B種取：100-55=45升
或者用雞兔同籠的演算法版來計算
假設100升都是權A,一共含酒精：
100×40%=40升
實際含酒精：100×38.2%=38.2升
相差：40-38.2=1.8升
每升B比A含酒精少：40%-36%=0.04升
B取：1.8÷0.04=45升
A取：100-45=55升
Ⅳ 六年級數學下冊知識點
還是網路一下吧
Ⅵ 六年級下冊數學估算周記330字
因我來的個子比去年又長高自了，大部分衣服都小了，今天是周末，媽媽帶我去街上買衣服。
我們來到童裝店，媽媽給我買了一件羽絨服，398元。媽媽又給我買了一條褲子，99元。然後，又給我買了一雙小靴子199元。然後，我們就滿載而歸了。
在回家的路上，媽媽問我；「你知道今天給你買東西花了多少錢嗎？」我想了想說：「一共花了696元。」媽媽笑著問道：「你怎麼這么快就算出來了？」我就很自信的說：「用老師教的估演算法呀！」398元接近400元，99元接近100元，199元接近200元，先把這三個數加起來，400+100+200=700,因為多加了4，所有再減去4，即700-4=696（元）。」
媽媽聽了我說的，高興的點了點頭，向我豎起了大拇指！我心裡想：「只要善於思考，就能將學到的知識運用到生活中去。」
Ⅶ 六年級下冊伴你學數學估算一下150毫升大約高多少厘米26頁第四大題的第二小題，求學霸指點。
體積是有長寬高組成的，你只有一個260毫升，無法估算這個高度是幾個厘米啊？不同的容器，大小會有不同的高度！
Ⅷ 小學數學六年級估算題
分析：
在這里小舢板可以看成水流速度
2分鍾後與甲船相距1千米
也就是版1小時後相距30千米，也權就是甲比小舢板快30千米（每小時），那麼甲船速度為35千米，減去水流速度，也就是，由題目「甲乙兩船以相同的凈水速度從兩港同時開出",求出乙船凈水速度為30千米，又因為逆流而上，故減5，為25千米，由相向而行得100/(25+5)=3/10小時