初中語文教資面試真題河北

1. 初中語文教師資格證面試如何准備

面試中試講是很重要的一個方面。試講的十大方面千萬要注意，把握這十點，考官一定不會厭煩你的講課。

1.備課一定要充分

①內容一定要多，多准備點不要緊，可跟據試講時間自己控制，一定不要少!

②內容一定是自己最熟悉的，一般試講主要是考官想看看你的語言表達能力以及課堂駕馭能力，當然也看看你有多少「儲備」，備課時一定找自己最熟悉最感興趣的那些內容，這樣不容易緊張，也不容易忘，必要時還可以即興發揮。

③內容盡量安排一些新穎、前沿的知識，同社會某些現狀加以聯系。這樣會考官感覺你很博學，能夠把握最新進展，能夠理論聯系實際!

2.板書的時候忌諱無聲板書、長時間課堂空白

可以在板書的同時結合問題和內容，做適當的講解。說話寫字速度不能太慢。書寫要規范。可以適當看看講稿，自然地看即可，不能照著講稿讀。

3.教學設計各個環節和要素盡可能完整、完善

教學設計的撰寫要完整但是不能過於冗雜，讓自己在面試過程中能看清楚自己寫的內容，可以用小標題標注，以免試講過程中由於緊張造成忘詞現象，可以看小標題提示自己講授進度，所寫教學內容要緊扣教學目標。

4.要體現自主、合作和探究的學習方式以及新課程教學理念

教師招聘面試中的試講多為無生課堂，盡管沒有學生，但是依然要呈現一個完整課堂的形式，要用自己的語言設定出課堂中的情境，因此在面試中試講多是以教師的模擬對話或者講解呈現。如小組討論、分組學習、課前的預習等等。要有師生互動，即使面對老師講課，也要體現學生活動以及和學生之間的互動。

5.課堂重點突出

試講中最忌諱面面俱到，文本中的每一個知識點都想涉及到，這是最不可取的行為，在講授過程中只選取一到兩點就夠了，其它的不講或略講，並在文本解讀後針對本課知識點讓學生進行遷移和運用，凸顯本課教授重點。

6.要深挖課文，對思想內容有獨到見解。

課文的學習是讓學生通過一篇課文看到整個世界，所以在試講時要注意對文本思想內容或者情感主題的深入挖掘，這是最難的，也是最重要的，它體現考生的水平。也彰顯了語文教學中的人文性。

7.盡快切入重點。

詳講重點，也就是能出彩地方，不然導入太長，其它雜七雜八的東西太多會沖淡重點。

發揮不宜太多，太多了也會沖淡主題。或者更直接地說，講課像寫文章一樣，圍繞中心(重點)行文，不講廢話。

2. 教資面試：初中語文《回憶我的母親》答辯

1.請你簡述什麼是回憶性散文?

【參考答案】

回憶性散文是散文的一種重要類型，它是以散文的基本形態為基礎，在敘述上用回憶過去的方式，對過去發生的事件進行闡述、回憶描寫。知名的回憶性散文有魯迅先生的《朝花夕拾》《藤野先生》《阿長與山海經》，還有朱自清的《背影》，史鐵生的《秋天的懷念》，胡適的《我的母親》，牛漢的《我的第一本書》等，本課所學的《回憶我的母親》也是一片著名的回憶性散文。回憶性散文以記人敘事為主，又洋溢著濃厚抒情氣氛的散文，以對人和事物的具體敘述和描繪為其突出特色，同時表現作者的認識和感受。它側重於從敘述人物和事件的發展變化過程中反映事物的本質，具有時間、地點、人物、事件等因素。它在表現手法上與小說相似，但不像小說那樣用典型化的手法塑造人物形象。

以上是我全部的答案，謝謝考官。

2.請你談談教學過程中為什麼要運用多媒體輔助教學?

【參考答案】

在本文的導入階段，運用多媒體展示作家的生平與人物事跡，生動自然地引入本課所學內容，吸引學生興趣。單純只講作家的生平，會使學生難以產生感性認識，而通過多媒體展示，將作家的照片、生平、代表作品等用PPT展示出來，更利於學生產生感性認識。通過生動的講解和案例展示，會加深同學們的認識，吸引興趣，更有利於教師講述下面的課程;另外，多媒體輔助教學也便於教師在講授知識的過程中，展示重點段落，提問學生問題，在學生齊讀的時候定位，跟上教學節奏，在講解結束後，也可以用PPT再次展示板書及教學重難點，強調學生需要重點記憶的知識點和必須掌握的內容。使用多媒體輔助教學的目的，是為了啟發學生思路，精簡不必要的教學過程，提高教學的質量和效率，因此在使用的過程中，需要適度適量，如果使用過多，或在不必要的地方使用，就得不償失了。

以上是我全部的答案，謝謝考官。

3.請你談談《回憶我的母親》的教學重點是什麼，為什麼這樣設計?

【參考答案】

本課的教學重點是，細讀課文，梳理情節，分析文章中母親的形象。本篇為回憶性散文，文章主要回憶了母親勤勞的一生，通過通讀和細讀課文，可以梳理情節，感受文章中母親的形象，感受作者的思想感情，感受文中寄託的情感：贊頌了母親勤勞儉朴、寬厚仁慈、堅忍頑強的優秀品質，抒發了作者對母親的深深懷念和無限敬愛的感情，也表達了作者盡忠於民族和人民，盡忠於黨來報答母親深恩的決心。

以上是我全部的答案，謝謝考官。

4.請說說其他令你印象深刻的回憶性散文?

【參考答案】

我印象最深的是朱自清書寫父親形象的《背影》。這篇散文的特點是抓住人物形象的特徵“背影”命題立意，在敘事中抒發父子深情。“背影”在文章中出現了四次，每次的情況有所不同，而思想感情卻是一脈相承。第一次開篇點題“背影”，有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。第二次車站送別，作者對父親的“背影”做了具體的描繪。第三次是父親和兒子告別後，兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝，離情別緒，催人淚下。第四次在文章的結尾，兒子讀著父親的來信，在淚光中再次浮現了父親的“背影”，思念之情不能自已，與文章開頭呼應，把父子之間的真摯感情表現得淋漓盡致。作者用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，從平凡的事件中，呈現出父親的關懷和愛護。

以上是我全部的答案，謝謝考官。

5.你為什麼選擇教師職業?

【參考答案】

選擇教師這個職業，是經過深思熟慮後做出的職業選擇，這里有以下幾個重要的原因。首先，高度匹配的職業興趣是一方面原因。在我上高中有一位語文老師對我的人生有很大的影響，他對教育的熱愛以及敬業態度深深地感染著我，讓我在奠定人生職業觀的時候就對教師這一職業產生了憧憬。其次，我畢業於師范專業，當一名優秀的教師是我最大的願望。大學四年的學習，在漢語言文學、語文教學論、教育學、教育心理學等專業課程的學習過程中，不僅掌握了扎實的專業知識，而且具備了現代教育理念。既然選擇這條教師道路，我一定會把它當做我的終身事業，以仁愛之心去做一名優秀的教師，為國家的教育事業貢獻自己的力量。

以上是我全部的答案，謝謝考官。

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3. 請問哪位大神有初中語文教資的面試資料嗎

教師的教學活動主要是憑借語言來進行的。從這個意義上講，教師語言的版運用更多表現為教學語權言藝術的運用。在教學活動中，科學文化知識的傳授，學生智能的培養，思想品德的教育，都離不開教師的教學語言。教師的教學語言正確與否，生動與否，是否具有感染力、號召力、震撼力都與教師的教育教學密切相關。總之，教師的教學語言藝術在教師的職業生涯過程中，起著重要的作用。對於應聘教師崗位的人員，了解教學語言藝術的意義是從事教師職業的關鍵一環。

4. 河北教資面試數學，初中高中是一個題庫嗎

應該不會是同一題庫吧，起碼初中高中數學的考查范圍是不同的，初中必考的題是動點問題，證內全容等，三角函數等
高考考的是空間幾何，排列組合，等差等比數列，圓橢圓雙曲線這些
考試的內容都不一樣，教學的內容不一樣，所以不會共用一個題庫吧

5. 2016年1月9號教師資格證初中語文面試題題目

初中語文
1.《陋室銘》(就學生認為「可以調素琴，閱金經」是虛度年華的表現展開講解回) 2.《星星變奏答曲》，
3.《在山的那邊》 4.《口技》文言文題目講解解
5. 就《英法聯軍遠征中國給上尉的信》(要求品味語言)
6.《安塞腰鼓》 7，就《故宮博物館》上一門寫作課 8.鄉愁
9.《紫藤蘿瀑布》 10.《採薇》 11.《陳涉世家》 12.《春望》
2、結構化問答：
1.對於現在學校分普通班，重點班你怎麼看?
2.你的學生在課堂上講笑話，屢教不改，你怎麼辦?
3.你的學生不喜歡你的課，集體逃課，你怎麼辦?
1.你的學生給你起外號，你怎麼應對。
2.有人上課睡覺你怎麼處理。
3.怎麼看待因材施教?
1.女孩成績比男孩好，你怎麼看?
2.老師通過微信，簡訊和家長聯系，你怎麼看?
3.有老師跟學生說你這么吵還不如跳下。對這樣的老師你有什麼看法。
1.做老師只要有愛心就可以了嗎?你怎麼看?
2.班上的新生，成績差，你怎麼辦?
3.你上課的時候有學生暈倒，你怎麼辦?

6. 初中語文教師資格證面試，在面試的時候考官問問題，答的不好，或者沒答出來。會對成績有很大影響嗎

從踏入考場的那一刻起考試就開始了，直到離開考場考試才算結束。在考場內要注意自己的一言一行儀表儀態，這也是對一名人民教師的基本要求。不過面試考試是按照打分標准進行打分的，再根據每一項所佔的權重得出總分，所以這個小細節可能會影響成績，但是不會決定你是否通過。

問題將涉及以下幾個方面：
1、職業認知，就是對教師行業的看法和想法。比如：你為什麼選擇當老師？
2、專業認知，就是對任教學科的看法和想法。比如：英語學科的特點是什麼？
3、教學理念，就是對教學方法、教學設計的看法和想法，比如：按照新課標的要求，如何教好初中語文課中的閱讀課文？

7. 初中語文教師資格證面試的抽題范圍是什麼。

我也是月底進行初中語文面試的考生，老師告訴我們應該准備人教版的教材，具體課文在人版教出版社網權站上有的。老師幫著總結了一些這幾版教材都有的可能性最大的文章，大概30多篇，詩歌10多篇。好好准備，祝我們順利通過面試吧！

8. 初中語文面試試講的題目具體內容會給多少給不給文章的具體內容後面答辯的題目會提前給出嗎

教師資格抄證面試的內容是現場抽題的，會得到一張備課紙，備課紙上有內容及要求。之後會後20分鍾的備課時間，然後是結構化面試，再是試講，最後考官會根據您的試講提出兩個問題，這就是答辯。答辯不會提前給出題目的。

9. 河北教師資格證高中語文面試抽題容易抽到哪一冊幾率比較大

教師資格證高中語文面試題目這個一般來說沒有特定的幾率的額，因為每個地市都有不同的要求，開始也要看具體公告，所以建議你還是好好復習到時候看公告有沒有要求哪一個年級對應復習就可以了