六年級學生標准

Ⅰ 六年級有學生160人，已達到國家體育標準的有120人。六年級學生的體育達標率是多少

六年級學生的體育達標率是75%。

分析：達標率是指達標的人數除以總人數，計算方法為：達標的內人數/總人數 ×100%=達標率．由此代入數據，列式解答即可。

120/160 ×100%

=0.75×100%

=75%

答：六年級學生的體育達標率是75%。

(1)六年級學生標准擴展閱讀：

此題屬於百分率問題，計算的結果最大值為100%，都是用一部分數量（或全部數量）除以全部數量乘以百分之百。

百分數是表示一個數是另一個數的百分之幾的數。百分數是一種特殊的分數。分容數常常可以通分、約分，而百分數則無需。

分數既可以表示「率」，也可以表示「量」，而百分數只能表示「率」；分數的分子、分母必須是自然數，而百分數的分子可以是小數；百分數有一個專門的記號「%」。在實際中和常用到「百分點」這個概念，一個百分點就是1%，兩個百分點就是2%。

Ⅱ 六年級有學生160人，已達到《國家體育鍛煉標准》（兒童組）的有120人．六年級學生的達標率是多少數量關

Ⅲ 請問小學生一年級到六年級平均身高是多少

一年級： 男生身高：113.0--121.7 cm 女生身高：111.5--121.8 cm

二年級： 男生身高版：權117.8--128.4 cm女生身高：115.7--126.0 cm

三年級： 男生身高：123.2--134.0 cm女生身高：122.3--132.7cm

四年級： 男生身高：127.0--138.4cm女生身高：126.3--138.7 cm

五年級： 男生身高：131.0--143.0 cm女生身高：131.5--144.6 cm

六年級： 男生身高：135.5--148.6 cm女生身高：135.9--151.0 cm

(3)六年級學生標准擴展閱讀:

瓦爾克爾氏預測法

瓦爾克爾氏預測法（瓦爾克爾氏自身身高預測法），是一個較為簡便的預測最終身高的方法，這個方法是利用兒童少年某一時期的身高來預測未來的最終身高，或是以兩個時期的身高進行比較後得出最終身高。

該方法有一定的可靠性，被廣泛運用於身高預測中。此法共分為一次預測法及兩次預測法。

參考資料:瓦爾克爾氏預測法-網路

Ⅳ 小學生六年級標準的身高和體重是多少

6年級，男的一般都是12歲左右青春期也沒到，所以嘛140到150cm左右，體重的話要看個人吃的東西了，不過一般都在40到50kg左右

Ⅳ 6年級小學生男女身高體重的標准

一般來講2－12歲的兒童可用以下公式粗略估計其身高： 身高（CM）＝（年齡－2）X5＋85＝年齡X5＋75 按年齡計算體重公式： 嬰兒：前半年體重（KG）＝出生體重＋月齡X0．7 後半年體重（KG）＝出生體重＋6X0．7＋（月齡－6）X0．5 2－12歲兒童體重（KG）＝（年齡）X2＋12＝年齡X2＋8 體重的評價指標如下： 標准體重的60％以下 嚴重營養不良 標准體重的60－80％ 中度營養不良 標准體重的80－90％ 輕度營養不良 標准體重的90－110％ 正常范圍 ＞標准體重的120％ 肥胖 ----------------------------------------------------- 測量標准體重的計算公式 較普遍採用的計算方法有兩種： 一種是： 成年:〔身高(cm)-100〕×0.9=標准體重(kg) 另一種是： 男性:身高(cm)-105=標准體重(kg) 女性:身高(cm)-100=標准體重(kg) 以上兩種計算方法，基本已被廣泛採用。 另外，最近軍事科學院還推出一計算中國人理想體重的方法： 北方人理想體重=(身高cm-150)×0.6+50(kg) 南方人理想體重=(身高cm-150)×0.6+48(kg) 這一計算方法，似乎比較適合南北地區中國人。 兒童標准體重的計算，簡便的方法是： 1～6個月：出生體重(kg)+月齡×0.6=標准體重(kg) 7～12個月：出生體重(kg)+月齡×0.5=標准體重(kg) 1歲以上：8+年齡×2=標准體重(kg) ----------------------------------------------------- 計算身高的公式 利用遺傳因素即利用父母的身高進行預測。計算公式為： 兒子成人時的身高＝（父高＋母高）× 0.54 女兒成人時的身高＝（父高×0.923＋母高）÷2 此方法未考慮環境因素的影響，誤差較大，大約在3－5厘米。 2．利用兒童青少年自身的後天發育情況，即當時的實足年齡、身高、足長進行預測： Hm＝A＋（B×C）其中Hm為成人後的身高，A為常數，B為相應的系數，C為當時的身高。不同的年齡具有不同常數和系數。A和B是通過統計資料製成的表中查得，這里可查閱《醫學網路全書、兒童少年衛生學》第36頁提供的預測身高表。兒童青少年在不同的年齡階段其足長與身高有著密切關系，它包含著遺傳和後天發育情況。中國青少兒體質調查組根據1979年對11萬名7－25歲男女學生的測試數據研究出利用足長預測兒童成人時身高的方法，並制定了相應的預測表。此方法由於結合遺傳和後天環境因素的影響，因此誤差較小，大約在2厘米左右。可查閱《醫學網路全書、兒童少年衛生學》36頁。

Ⅵ 課程標准規定小學一至六年級學生會背優秀詩文多少篇

年義務教育語文課程的改革，是以馬克思主義和教育科學理論為指導，總結我國語文教育的成敗得失，借鑒國外母語教育改革的經驗，遵循語文教育的規律，努力建設與現代社會發展相適應的語文課程。語文課程應為提高學生道德品質和科學文化素養，弘揚和培育民族精神，增強民族創造力和凝聚力，發揮積極的作用。
教育部頒布的《語文課程標准》中要求學生背誦古今優秀詩文，包括中國古代、現當代和外國優秀詩文。同時推薦了小學生必背70首優秀古代詩詞。這些古詩詞都是歷代傳誦的名篇佳作，是中國五千年詩歌史上的精華之作。這些古詩詞散見於我國歷代的詩詞典籍中，學生尋找搜集起來不容易，我整編了這本小冊子，以便於老師、家長指導學生使用。本書為照顧低年級段學生的需要，部分原文加了現代漢語注音。「注釋」則對難懂的字詞、典故、地名進行通俗易懂的解釋，以幫助學生完整理解詩詞的基本意思。「譯文」是用白話文的形式幫助學生理解詩意。「賞析」嘗試用散文化的語言詮釋古詩詞的意境和詩人表達的情感，啟發學生的藝術想像力和對古詩詞的鑒賞力。低年級段（一、二年級）要求學生會有節奏的背誦其中15—20首古詩、能略知大意、初步了解「賞析」即可；中年級段（三、四年級）要求學生累積會有感情的背誦45—50首，學會自己根據注釋，對照譯文理解詩意，做到有感情的背誦和學習賞析古詩。高年級段（五、六年級）要求學生累積會聲情並茂的背誦65—70首，自己能夠根據「注釋」對照「譯文」理解詩意，同時受到「賞析」的啟發學會自己去賞析詩歌。
目 錄
一、小學語文課標推薦背誦的優秀詩文（1～6年級70篇）
1、江南(江南可采蓮)漢樂府；
2、敕勒歌(敕勒川)北朝民歌；
3、詠鵝(鵝鵝鵝)駱賓王；
4、風(解落三秋葉)李嶠；
5、詠柳(碧玉妝成一樹高)賀知章；
6、涼州詞(黃河遠上白雲間)王之渙；
7、登鸛雀樓(白日依山盡)王之渙；
8、春曉(春眠不覺曉)孟浩然；
9、涼州詞(葡萄美酒夜光杯)王翰；
10、出塞(秦時明月漢時關)王昌齡；
11、芙蓉樓送辛漸(寒雨連江夜入吳)王昌齡；
12、鹿柴(空山不見人)王維；
13、送元二使安西(渭城朝雨浥輕塵)王維；
14、九月九日憶山東兄弟(獨在異鄉為異客)王維；
15、靜夜思(床前明月光)李白；
16、古朗月行(小時不識月)李白；
17、望廬山瀑布(日照香爐生紫煙)李白；
18、贈汪倫(李白乘舟將欲行)李白；
19、黃鶴樓送孟浩然之廣陵(故人西辭黃鶴樓)李白；
20、早發白帝城(朝辭白帝彩雲間)李白；
21、望天門山(天門中斷楚江開)李白；
22、別董大(千里黃雲白日曛)高適；
23、絕句(兩個黃鸝鳴翠柳)杜甫；
24、春夜喜雨(好雨知時節)杜甫；
25、絕句(遲日江山麗)杜甫；
26、江畔獨步尋花(黃師塔前江水東)杜甫；
27、楓橋夜泊(月落烏啼霜滿天)張繼；
28、遊子吟(慈母手中線)孟郊；
29、江雪(千山鳥飛絕)柳宗元；
30、漁歌子(西塞山前白鷺飛)張志和；
31、塞下曲(月黑雁飛高)盧綸；
32、望洞庭(湖光秋月兩相和)劉禹錫；
33、浪淘沙(九曲黃河萬里沙)劉禹錫；
34、賦得古原草送別(離離原上草)白居易；
35、池上(小娃撐小艇)白居易；
36、憶江南(江南好)白居易；
37、小兒垂釣(蓬頭稚子學垂綸)胡令能；
38、憫農(鋤禾日當午)李紳；
39、憫農(春種一粒粟)李紳；
40、尋隱者不遇(松下問童子)賈島；
41、 山行(遠上寒山石徑斜)杜牧；
42、清明(清明時節雨紛紛)杜牧；
43、江南春(千里鶯啼綠映紅)杜牧；
44、 樂游原(向晚意不適)李商隱；
45、蜂(不論平地與山尖)羅隱；
46、江上漁者(江上往來人)范仲淹；
47、元日(爆竹聲中一歲除)王安石；
48、泊船瓜洲(京口瓜洲一水間)王安石；
49、書湖陰先生壁(茅檐長掃凈無苔)王安石；
50、六月二十七日望湖樓醉書(黑雲翻墨未遮山)蘇軾；
51、飲湖上初晴後雨(水光瀲灧晴方好)蘇軾；
52、惠崇春江曉景(竹外桃花三兩枝)蘇軾；
53、題西林壁(橫看成嶺側成峰)蘇軾；
54、夏日絕句(生當作人傑)李清照；
55、示兒(死去元知萬事空)陸游；
56、秋夜將曉出籬門迎涼有感(三萬里河東入海) 陸游；
57、四時田園雜興(晝出耘田夜績麻)范成大；
58、四時田園雜興(梅子金黃杏子肥)范成大；
59、小池(泉眼無聲惜細流)楊萬里；
60、曉出凈慈寺送林子方(畢竟西湖六月中)楊萬里；
61、春日(勝日尋芳泗水濱)朱熹；
62、題臨安邸(山外青山樓外樓)林升；
63、游園不值(應憐屐齒印蒼苔)葉紹翁；
64、鄉村四月(綠遍山原白滿川)翁卷；
65、墨梅(我家洗硯池頭樹)王冕；
66、石灰吟(千錘萬鑿出深山)於謙；
67、竹石(咬定青山不放鬆)鄭燮；
68、所見(牧童騎黃牛)袁枚；
69、村居(草長鶯飛二月天)高鼎；
70．己亥雜詩(九州生氣恃風雷)龔自珍。

Ⅶ 六年級的學生標准體重應該是多少

六年級的學生標准體重應該是多少？
標准體重計算
肥胖程度計算公式
BMI
法
計算公式：體重指數
BMI
=
體重（公斤）
/
身高（米）的平方，即kg/m2
正常體重：體重指數
=
18
-
25
超重：體重指數
=
25
-
30
輕度肥胖：體重指數
>
30
中度肥胖：體重指數
>
35
重度肥胖：體重指數
>
40
少年兒童標准體重
標准體重法
標准體重（公斤）=
年齡
x
2
+
8
（7
-
16
歲）
輕度肥胖：超過標准體重
20%
-
30
%
中度肥胖：超過標准體重
40%
-
50
%
重度肥胖：超過標准體重
50%
以上
年齡
BMI
值
正常
超重
輕度肥胖
中度肥胖
重度肥胖
低於
6歲
15-18
18-20
20-22
22-25
25-
6-
11歲
16-19
19-21
21-23
23-27
27-
男子標准體重對照
單位：身高（厘米），體重（公斤）
年齡|身高
152
156
160
164
168
172
176
182
184
188
19
50
52
52
54
56
58
61
64
67
70
21
51
53
54
55
57
60
62
65
69
72
23
52
53
55
56
58
61
63
66
70
73
25
52
54
55
57
59
61
63
67
71
74
27
52
54
55
57
59
61
64
67
71
74
29
53
55
56
57
59
62
64
67
71
74
31
53
55
56
58
60
63
65
68
72
75
33
54
56
57
58
60
63
65
68
72
75
35
54
56
57
59
61
63
66
69
73
76
37
55
56
58
59
61
64
66
69
73
76
39
55
57
58
60
61
64
66
70
74
77
41
55
57
58
60
62
64
67
70
74
77
43
56
57
58
60
62
64
67
70
74
77
45
56
57
59
60
62
65
67
70
74
77
47
56
58
59
61
63
65
67
71
75
78
49
56
58
59
61
63
65
68
71
75
78
51
57
58
59
61
63
65
68
71
75
78
53
57
58
59
61
63
65
68
71
75
78
55
56
58
59
61
63
65
68
71
75
78
57
56
57
59
60
62
64
67
70
74
77
59
56
57
58
60
62
64
67
70
74
77
61
56
57
58
60
62
64
67
70
74
77
63
56
57
58
60
62
64
67
70
74
77
65
56
57
58
60
62
64
67
70
74
77
67
56
57
58
60
62
64
67
70
74
77
69
56
57
58
60
62
64
67
70
74
77
年齡|身高
152
156
160
164
168
172
176
180
184
188
女子標准體重對照
單位：身高（厘米），體重（公斤）
年齡|身高
152
156
160
162
164
166
168
170
172
176
19
46
47
49
50
51
52
54
56
57
60
21
46
47
49
50
51
52
54
56
57
60
23
46
47
49
50
51
52
54
56
57
60
25
46
48
49
50
51
53
55
56
57
61
27
47
48
50
51
52
53
55
56
58
61
29
47
49
51
52
53
54
56
58
59
62
31
48
49
51
52
53
54
56
58
59
62
33
48
50
51
52
53
55
57
58
59
63
35
49
50
52
52
53
55
57
59
60
63
37
49
51
53
53
54
56
58
60
61
64
39
50
52
53
53
55
57
58
60
61
65
41
51
52
54
54
55
57
58
61
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65
43
51
53
55
55
56
58
60
62
63
66
45
52
53
55
55
57
58
60
62
63
66
47
52
53
57
57
57
58
60
62
63
67
49
52
53
56
56
57
59
60
62
63
67
51
52
54
56
56
57
59
61
62
63
67
53
53
54
56
56
58
59
61
62
64
67
55
53
54
56
56
58
60
61
63
64
67
57
53
55
56
56
58
60
61
63
64
68
59
53
55
56
56
58
60
61
63
64
68
61
53
54
56
56
57
59
61
63
64
67
63
52
54
55
55
57
59
61
62
63
67
65
52
54
55
55
57
59
61
62
63
66
67
52
54
55
55
57
59
61
62
63
66
69
52
54
55
55
57
59
61
62
63
66
年齡|身高
152
156
160
162
164
166
168
170
172
176

Ⅷ 立定跳遠小學6年級及格標准

立定跳遠小學6年級不設置任何標准。

根據《國家學生體質健康標准》中、立定跳遠專設置標準的最低屬年級是初中。

女生立定跳遠及格標准：初一：142cm，初二：144cm，初三：146cm。

男生立定跳遠及格標准：初一：155cm，初二：170cm，初三：180cm。

小學生體質標准項目：

小學一、二年級：50米跑、坐位體前屈、1分鍾跳繩。

小學三、四年級：50米跑、坐位體前屈、1分鍾跳繩、1分鍾仰卧起坐。

小學五、六年級：50米跑、坐位體前屈、1分鍾跳繩、1分鍾仰卧起坐、50*8往返跑。

(8)六年級學生標准擴展閱讀：

立定跳遠注意事項：

1、盡量選平坦又不過於堅硬的地面進行練習，如蹍道、土地、地板地等。沙坑和過滑的地面不宜練習。

2、提高爆發力的練習，重復次數一般不超過10次。提高力量耐力的練習，重復次數必須在10次以上，並盡可能增加重復次數。

3、立定跳遠動作中，從起跳到落地瞬間的幾個身體相關關節的角度（8個角度），對跳遠成績起著舉足輕重的作用。

4、運動後放鬆，運動員在訓練後應注意用手輕柔進行放鬆緩解，降低在後面的訓練中發生肌肉拉傷的風險。

網路-國家體質健康標准

網路-立定跳遠

Ⅸ 六年級學生標準的個子是多少

不矮的，年齡 身高（厘米） 體重（公斤）
男 女 男 女
2 86 86 12.34 11.80
3 94 94 14.62 14.10
4 102 101.6 16.69 15.96
5 109 108.4 18.67 17.69
6 116 114.6 20.69 19.62
7 121 120.6 22.86 21.84
8 127 126.4 25.30 24.84
9 132 132.2 28.13 28.46
10 137 138.3 31.44 32.55
11 143 144.8 35.30 36.96
12 149 151.5 39.78 41.53
13 156 157.1 44.95 46.10
14 163 160.2 50.77 50.28
15 169 161.8 56.71 53.08
16 173 162.4 62.10 55.86
17 176.3 163.1 66.31 56.69
18 176.8 163.7 68.88 56.82
19 177.3 164.1 70.21 57.10
20 177.8 164.7 72.50 57.26
21 178.3 166.0 74.60 58.21
22 178.8 167.2 75.71 59.97
23 179.3 168.1 76.12 60.01
24 179.8 169.7 78.92 60.89
25 181.3 170.8 80.15 61.75
圖是沒有了，找了半天就這個，還有什麼問題嗎？