Ⅰ 語文六年級下冊期末考容易考到的作文有..
掌握寫作方法就可以了
平時多看點作文書，對你的寫作有幫助
我不是不幫你，而是我根本就不知道呀
按以上幾點不管考什麼作文你都能拿高分
Ⅱ 六年級下冊作文《第一次緊張的考試》
在別人的眼裡，它是一個善良的天使；在我的眼裡，它就是一個出凶惡的魔鬼，兩個燈籠大的眼睛，一個房子大的魔頭，更可怕的是它的腰上系著一個鈴鐺。
它是一個說來就來，說走就走的魔鬼。它不停的追著我，我不知所措，也拚命的跑著。每周、每月、每年我都會被它逮得個正著。
當我從一個人的口中得知，它就要即將來臨。我的心裡忐忑不安。既不能出去玩，也不擺脫不了那討厭的復習，坐著車子成天往各種補習班跑。我即將變成一隻如飢似渴的小紛，整天啃著書，啃個沒完沒了，早餐喝牛奶時，我心裡還要默念著正方形的表面積和體積計算公式，還有乘法口訣表，所有朋友的邀請我都得拒絕。只為了對付那個凶惡的魔鬼做好的一切准備。
終於有一天，我被這個凶惡魔鬼給逮住了，後面是深深的懸崖，我無法下跳，還有10分鍾魔鬼就要來了，我該怎麼辦？在這千鈞一發的時候，我不緊不慢的的拿出一本數學生繼續啃著。終於魔鬼的腰上的鈴鐺響了。我被魔鬼逮住了，我決定秒它戰斗到底，我化身為一個勇士，抽出一把閃亮的寶劍（筆），在它的身上不停的刻畫著，可凶惡的魔鬼畢竟還是凶惡的，魔鬼也不停地反擊。我看到了一道道的難題。我在與魔鬼戰斗的時候，遇到危險我只能一躲再躲，我不敢上前一試，可那樣會減我的血呀！（減分），我還是硬著頭皮闖過去了。在這種慘鏡中我絕望的掙扎了80分鍾，最後還是忐忑不安的逃走了。
過幾天，魔鬼被我克服了，它化身了一張白紙，上面的小黑字和我用那把寶劍刻的字交織著，還有一個紅印:98分。
Ⅲ 六年級下冊人教版考試最容易出現的作文是什麼
成功
小事說明大道理
關愛
這些應該包括
校園
家庭
Ⅳ 六年級下冊必考作文
感動 去年春節，我復到制武夷山去遊玩那一路上導游為我們介紹著名的景觀，有一處叫鷹嘴岩的地方給我留下了深刻的印象，鷹嘴岩是一塊巨大的岩石，光禿禿的岩頂向前突出，猶如鷹嘴，遠遠望去，巨岩宛如展翅欲飛的雄鷹，更奇的是尖利的鷹嘴上，生長著一株古老的刺柏，令人驚嘆稱絕。 這人跡罕至的地方，刺柏竟如此頑強地生長著，似乎告訴我：原來我是顆種子，是這只傲視長空的雄鷹把我帶到了這里，盡管這里土稀、缺水、狂風、暴雨、養料不足…我也曾經絕望過。但我時刻牢牢記著，我是一顆種子，我只有發芽、紮根、長葉，才能在這個世界上生長，才能在這高高的鷹嘴上傲視群峰。 我被在岩石中頑強生存的刺柏深深地感動了，心情久久不能平靜，刺柏尚能如此堅強，我們遇到困難，挫折的時候，不也要具備堅忍不拔的精神嗎？
Ⅳ 六年級英語期末必考作文
Our school is in the west of the city. It is very big with a tall teaching
building. There are thirty classrooms， a modern library， a dinning hall and a
gym. There is a big playground where we often have sports. There are lots of
trees and flowers beside the playground. There are more than five hundred
students and teachers in our school and we all work hard. Our school is so
beautiful that we all like it very much.
Ⅵ 要六年級下冊語文優秀作文每種各三篇
難忘的「第一次」
人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷……我也有過許多第一次，但是，在眾多的第一次之中，有一個卻令我久久不能忘懷，時時縈繞於心……
那是二三年級時候的一個周末，吃過晚飯後，媽媽要去辦公室加班，我也跟她一起去了。在媽媽的辦公室里上了網，打了一會兒游戲後，便感覺沒有什麼令人感到興味盎然的事情可做了，我不由得想回家了。但是我一想到要在回家的路上與「妖魔鬼怪」作斗爭，在我的心裡纏繞已久的計劃立刻被我粉碎了。我獃獃地望著閃爍著的電腦屏幕，在心裡作著斗爭。一個聲音說：「回去吧！回去吧！」另一個聲音大聲的吶喊：「干嗎回去？留在這里不好嗎？」第一個聲音再次響起，比剛才越發嚴厲了：「回去！這樣不但可以完成你想做的事，還可以鍛煉你的勇氣！」另一個聲音有些顫抖：「別回去……」這樣的吵鬧弄得我心煩意亂。媽媽看出了我的心思，笑著說：「等不及了，先回去吧！」我急忙搖搖頭，媽媽見狀皺起了眉頭：「不敢嗎？那你只有再等一兩個小時後同我一起回去了。」我一貫很愛面子，自然受不了媽媽的奚落：「走……走就走！」
走出辦公樓，風像鋒利的刀刃，刺得我的臉直生疼，看著黑黢黢的大路，我又心虛了。我躡手躡腳地竄進了黑暗之中，忐忑不安地走著。突然，我的身後閃出一道亮光，射在對面的樹上，映出了樹上的搖曳的樹枝，我以為那是什麼妖魔鬼怪，趕緊加快了腳步。可總感覺背後樹上的「怪物」在盯著我，我也顧不上自己的形象的，撒腿就跑，等到證明那個「怪物」看不見我了，才氣喘吁吁地停了下來。我看看周圍，一片陰森，不由得想起了同學講的鬼故事。我的耳邊彷彿響起了野獸般刺耳的嗥叫聲，我的腿直發抖，想邁出一步都很艱難。
我緩緩地行走著，來到了一盞路燈下，猛然間看見身後有一個身影在跟著我。我的腦子里頓時閃出了一個念頭，難道那個人是在跟蹤我？我毫不猶豫地再次鑽進了黑暗之中，輕輕地向剛才發現黑影的方向走了過去，那個人怎麼不見了？我回過頭，猛然發現那個人正在我的背後，但仔細一看又不像。我對著他注視良久才認出了他的真面目――我的影子，我又疑神疑鬼了，再說世界上怎麼可能有鬼呢。我安定了怦怦直跳的心，大踏步走上了大路，很快就回到了家。剛進家門，媽媽的電話就到了。聽見我的聲音，媽媽顯然也鬆了口氣：「順利到家了？我還以為我的寶貝兒子被怪物吃了呢！」聽到這話，我不禁苦笑了一下。
第一次的經歷雖然是驚險，是恐懼，但又是磨煉堅強意志的好方法。這件事使我終生難忘，因為它培養了我的自主能力，磨礪了我的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧，它會使你的生活愈加豐富多彩！
我的理想
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好，每一個人都是那麼執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。 童年的我是多麼天真，多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。可是那些大科學家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個不太出名的城鎮里，縱有雄心壯志，也很難實現。
理想對於我來說，是那麼遙遠、神秘…… 科學家，是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索…… 我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我了解了「唐太宗、劉備、康熙……」這些偉大的人物，這使我學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創出這樣一條公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那麼理想才會實現。
我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅硬的外殼； 2、有生物生存的適當的溫度 ；3、有適當的大氣（大部分是氧氣）； 4、有足夠的水； 5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恆星。生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經痴迷地想像：「火星上會不會有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會不會是……」我很想揭開這個迷，因此，我很想做一個天文科學家，去發現人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。
我當然知道做一個天文科學家並不容易，要有很高的學歷，有很強的求知慾、想像性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。 「一個小孩想當天文科學家，未免太天真了吧！」不錯，聽起來的確很天真，但我深信，「只要有恆心，鐵柱磨成針」。
為了實現這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取裡面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現實不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上，我認真聽課，積極發言；在表演時，我積極當一個小主持；在辯論時，發表自己的意見、理論……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個科學家。
「泉水挑不幹，知識學不完」，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想，為祖國爭光！
學會生存
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現實生活中，幼小的我們也要學會生存.
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過。「只有勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。」只有堅持才能勝利，可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書後，不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫的英國人，他喜歡探險和航海。有一次，在航海中遇上了大風，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀，使終保持著樂觀的態度，努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規律的安排著自己的生活。終於，他克服了困難，回到了自己的祖國。
魯濱孫憑著自己頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的航海夢想。我彷彿看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰，重重的不幸與困難並沒有壓倒他，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對於他更具有挑戰性。
我不禁感慨，我們這些90後小公主小皇帝們難道真的不應該從中獲得啟示嗎？能獨自一人在荒島上生活28年，還要忍受無邊的寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能！！因為我們沒有那個能力。在書上，我曾經看過這樣一個故事：一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了，卻跑到了用台上大喊救命，街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧，14歲已經上初中了，卻沒有自我保護的能力。
我們要向魯濱孫一樣，堅強的活下去，你的人生掌握在自己的手裡，無論遇到什麼困難，你都要學會生存，學會面對，學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進，永不放棄！
由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那麼，我們一定要學會生存！只有在不利的環境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學會自理，學會生存，去適應環境，做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧！那麼，我們一定要學會生存！只有在不利的環境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學會自理，學會生存，去適應環境，做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧！
難忘的小學生活
光陰似箭，時間在滴滴答答的鍾聲鍾流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影......這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級（6）班，52個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界裡遨遊......這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?
我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會，同學們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最後到全級第一。王老師聽到六（6）班的田徑運動會全級第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對「是冷漠還是真愛」展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，是我永生難忘。
天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！
望採納~\(≧▽≦)/~
Ⅶ 六年級下冊語文考試作文
每天我都感覺自己很忙，有做不完的作業、有寫不完的日記、還有練不完的二胡等等版。有好幾次我懇求權爸爸，可不可以不寫日記，可不可以不練二胡?他總是堅決地說不可以。我要是不做這些，他就讓我一人在家呆著，不準出去外面玩，甚至有時還會罵我。有時為了不想寫日記，我就會想辦法拖延時間，拖到晚上，其它時間就一直坐在那兒一動不動裝模作樣的在想。爸爸經常說我是笨蛋，浪費時間，還說，少壯不努力，老大徒傷悲。
魯迅曾經說過，「時間就是生命」。我們應該像珍惜生命一樣珍惜時間。
雖然世界上有數不盡用不完的時間，但時間不會倒流，從不會出現一模一樣的時間。「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」，如果你想用金子來買回時間，那是絕對不可能辦到的事情。我們應該自覺珍惜時間，加倍利用時間，哪怕是一分一秒也值得。
我們每天都會不知不覺地浪費好多時間，那是壞毛病，是愚蠢的。要想長大後成為對社會有用的人，我們一定要改正這愚蠢的壞毛玻若我以後再浪費時間，我就用一句話來提醒自己，「時間就像生命一樣寶貴，浪費時間就是浪費生命」。我們要珍惜生命，珍惜時間!
Ⅷ 六年級下冊期中考試作文
我們考試作文題目是《那天是個好日子》不知道你們是什麼～～～
五一節,我和家人去春遊.我們坐車離開了繁華喧鬧的城市,往秭歸方向開去.車在飛馳,窗外的景色一晃而過,只看見田野上有辛勤的農民在勞動，莊稼長出了葉子，一行行一排排茁壯得很，就象一群群戰士正在列隊等待檢閱．我和朋友想把窗外的景色看個透,就把頭伸出車頂外,一邊欣賞風景，檢閱」麥苗戰士」,一邊對農民伯伯喊道：」同志們好，同志們辛苦了！」
看膩了城市的高樓磚瓦，吸煩了污濁的空氣．突然看見藍天白雲，稻田莊稼，大樹野花，覺得心情格外舒暢．我們一路歡歌．不一會，車在懸崖邊一座小木屋前停了下來．下了車，我貪婪地呼吸這濕潤的空氣，彷彿在吮吸大自然賜給人們的甘露．木屋依山崖而建，山崖下面是一片寧靜的湖面．湖面上忽而泛起幾朵燦爛的浪花，它輕輕地貼過水面，溫柔地打在山崖邊．湖兩側是兩座高大俊秀的山峰，山峰很高，峰頂被早晨的雲霧天氣籠罩，只有微風吹過時才能看見頂峰．
突然下起雨來，是微雨，這時的雨沒有風的伴隨，沒有雷的喝道，沒有閃電的照耀，只是悄悄地下著，湖面上出現一圈一圈地波紋，給平靜的湖面增添了一點生機．雨沒下多久，太陽出來了，湖面上又是一片金黃色，不，確實來說應該是一道金黃色．這自然成了我們關注的焦點．剛剛還是一片深綠的湖面，現在已被太陽光所包圍，你知道嗎？此時我恍惚進入一個夢幻世界，這時的湖面那麼平，那麼靜，兩側的山峰那麼綠，那麼秀，大人們爭著留影，想把這美景留住．
面前的小木屋，86歲仍那麼健康的老奶奶，還有山，還有湖．這一切讓我陶醉．在這美麗的仙景中，我久久不願離去
Ⅸ 考試最容易考的小學六年級下冊作文是什麼
考試嘛，就是有他的不確定性，要說最容易考到的我覺得應該是情感，感恩，成長經歷這類的吧！哲思類的大概小學生不太理解
Ⅹ 六年級下冊期末考試語文作文可能會有什麼
我也是六年級學生，快要畢業考了%>_<%
我自認為：
《這也是課堂》：可採用自己一個人回家，或者炒菜TAT，記得在篇末點題，不然很容易跑題【我們全校模擬考就靠這個，還有這個題材可以應用到很多文章里】
《再見了，母校》：這種是一般老師會出的題目，因為是六年級了嘛。可以抒發下自己的情感，要在一個點上無限擴大，可以先寫母校的景觀，分段後重點寫班裡的人事物，最多不要超過3句，不然會偏題。
《迎世博，創新風》：考試幾率85%。老實說現在最流行的就是這個，這篇文章沒什麼可以動腦的，背一下基本常識，比如這是第41屆世博，在上海舉行等等。還有可以寫家裡人或學校中對於世博的舉動，爸爸看世博新聞，全家去世博等。
【題目有很多】
《？？？》題目自擬：這個也是有50%的可能的，前幾次大考里就出現過，如果題目說可以寫任何事情，那就太簡單了，寫景也可以（抓住一個點無限擴大）寫人也可以（注意想得高分就找最熟悉的人，用一件事例說明人的品質）寫事也可以（抓住人的神態、動作、語言描寫）天馬行空也可以（如穿越等）
還有最重要的幾點！老師最討厭的作文！！！
1、結尾是「我突然驚醒，原來是場夢！」的作文是老師看的最不順眼的，用我們老師的話來說：「夢有什麼好寫的？到頭不是竹籃打水一場空？」我估計會扣5~7分
2、字數是大忌！老師說六年級的作文最起碼寫600字！不過老師沒那麼多時間一個字一個字數，要寫得密密麻麻。
3、作文的字一定要寫得好，老師一個人要改那麼多試卷，肯定改的頭昏眼花，那你的字如果幹凈，讓疲倦的老師感到很舒暢，印象分自然就拿到手了。
4、錯別字！！用詞要恰當，不要過多的是用好詞好句，不然就變成用好詞好句堆積成的作文了。還有如引用詩句或名人名言絕對不能超過2句。
5、審題要仔細！把關鍵詞用鉛筆圈出來，寫完作文後用橡皮擦掉，保證你不會偏題。
6、我們小學學的主要是記敘文，所以散文絕對不要出現，詩歌體裁更是免談。給你舉個典型的例子，我們班上有個超級天才，可就是寫散文，雖然我們老師很欣賞，可大考不是老師改，所以扣了好多分。
---------------------------------------------------------------End
目前想到這么多，一起加油吧，調整好心態迎接考試！