高中語文試講課

『壹』 高中語文試講

首先是要自信，相信自己。第二，注意著裝打扮。第三，要大致清楚人教版的必修內容中哪些是重點課文。並重點知識。要心中有數。另外試講時一定不要老套。要出新，包括形式和內容都要有新意

『貳』 要進行一次高中語文的20分鍾試講面試，應該注意些什麼呢如何准備

應該注意的事項很多，但20分鍾的展示不可能都注意到，而且也沒有心思考慮那麼內多。我認容為要做到教態自然，表達順暢，板書規范，思路清晰就很好了。來面試的領導或專家看到咱基本功不錯，是個可塑之才就有機會啊，而不要想太多，給自己太大的壓力，就把自己當做這個學校的一員好了。
選課文，我認為一方面考慮經典名篇或傳統篇目，這樣聽著會有一個公正的評價；另一方面可選一些大家容易忽視的小篇目，如《奧斯維辛沒有什麼新聞》，這樣的篇目更能看出你自己獨特的視角和設計，給人耳目一新之感。
願你保持好的狀態，爭取成功！

『叄』 高中語文試講怎麼講

講課為幾個層次
第一層：掌握了解字詞讀音，用法
第二層：版文章大意，作者想權表達什麼。
第三層：學生在理解的基礎上對文章分段，概括每段大意
第四層：有哪些疑惑之處，答疑環節
第五層：欣賞為文章中精妙之處，並說出原因，且是否可以替換
第六層：結合作者當時時代背景，深入分析理解
第七層：文章之中運用了哪些寫作手法，有哪些是值得我們借鑒的。

上帝，你這篇帖子放錯地方了。。。。。。我只能按我們那個很厲害的老師的講課套路大概默寫下來了。。。。。。

『肆』 高中語文試講和說課有什麼區別呢

試講是走進教室，面對學生或者老師，把你分析、理解、賞析課文的細節進行展示專，考察駕屬馭課堂的能力和語文素養的基本功。
而說課只是把你對一篇文章的理解以及將以什麼樣的方式展示出來進行宏觀的解說，考察的是你對課文重難點的把握和教學理念的體現。
友情提示：如果是試講，建議多加點趣味性的東西，但一定要與課文有關，有延伸性閱讀或者作文方法指導什麼的，這樣既容易讓學生配合，也容易讓聽課老師覺得你上課靈活生動。
說課，則可以考慮用什麼獨到的方法來展示你課的精彩內容。因為說課主要是說給老師聽的，如果他們聽到不一到的東西，他們也會
欣賞你的！
最後祝你順利通過！

『伍』 應聘高中語文教師試講

試講其實就是看你的臨場發揮能力
首先要自信，要能夠把握文中最關鍵的專地方，做到主屬次分明。
古文是最枯燥的，但它的亮點就是實虛的把握，和一些活用及句式。
現代文就是要把握好文章的主旨，文章是怎樣把這一主旨凸顯出來的，作者用了什麼樣的表達方式，及變現手法。
科技文要注意關鍵詞，比如有些是便是程度的詞語。
詩歌的意象很關鍵，把握意象就能很好地了解詩人的情感。但詩歌的意象往往伴著表現手法出現。記住你要有一定詩歌意象的積累，在講的時候能夠向外拓展。
作文，找一下高考作文點評。
雖說只是15分鍾，但你要准備好兩節的量。這樣你才會有信心。祝你成功！！！

『陸』 要進行一次高中語文的20分鍾試講面試，應該注意些什麼呢如何准備

應該注意復的事項很多，制但20分鍾的展示不可能都注意到，而且也沒有心思考慮那麼多。我認為要做到教態自然，表達順暢，板書規范，思路清晰就很好了。來面試的領導或專家看到咱基本功不錯，是個可塑之才就有機會啊，而不要想太多，給自己太大的壓力，就把自己當做這個學校的一員好了。
選課文，我認為一方面考慮經典名篇或傳統篇目，這樣聽著會有一個公正的評價;另一方面可選一些大家容易忽視的小篇目，如《奧斯維辛沒有什麼新聞》，這樣的篇目更能看出你自己獨特的視角和設計，給人耳目一新之感。
願你保持好的狀態，爭取成功!

『柒』 15分鍾高中語文試講需要注意什麼

首先注意教態要自然大方，如果能放得開最好是有互動，15分鍾能講的東西十分有限，版選材一定要合理權，最好選你比較擅長的方面，開頭的導入要能夠吸引注意，課堂要有邏輯，如果選古文的話最好對歷史背景什麼的都要了解一下，教學設計一定要准備好，防止忘記自己要講什麼，把要說的每一句話尤其是課堂的銜接語記好，會PPT的話准備一個含量高點的PPT，用上超鏈接什麼的應該都能加分。

『捌』 高中語文試講，自選課文，選什麼比較好

人教版的高中教材的文章有許多，應該選你熟悉的、讀深讀透的文章講，這樣就會講起來口若懸河，滔滔不絕，也可以從容不迫的應付各種稀奇古怪的提問，不會出現冷場或者講不下去的尷尬局面。