❶ 六年級數學相遇問題~
1)45*2=90
(1.5-1)*3=1.5
90/0.5=180
180/3=60 乙車的速度
60*1.5=90 甲車的速度
2）（5*4*20-100）/（5*4）=15
答：高15厘米
❷ 六年級相遇問題，跪求高手！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
圓周長=πd，圓弧長=n/360°*πd
b點相遇時，乙跑過圓心角160°，對應圓弧160/360*πd=4/9*πd，甲對應圓弧長為5/9*πd
s=vt，時間相同，V甲：V乙=5：4，
設原來甲速度為5x，則乙速度為4x，所用時間為t=πd/(5+4)x=πd/9x
相遇後甲速度為5*（1-20%）x=4x，乙速度為4*（1+20%)x=4.8x
相遇後甲速度與乙相遇前速度相同為4x，加上路程相同（4/9*πd），所以相遇前後時間也同為t,
根據甲相遇前與乙相遇後路程相等，可列方程
5xt=4.8xt+10， 帶入t=πd/9x，解得πd=450米
圓形跑道周長為450米
❸ 六年級數學相遇問題
8.75小時
當他們又相距196㎞時，客車行了全程的五分之三，貨車回行了80%.此時,
兩車共行全程的: 3/5 + 4/5 = 7/5
這7/5個全程應是答: 1個全程+196㎞
那麼,2/5個全程就是196㎞
所以,全程: 196/(2/5) = 490千米
客車速度/貨車速度 = (3/5)/(4/5) = 3/4
這490千米,貨車行了:490*(4/7)=280千米
貨車行用5小時行280千米,那麼貨車行完全程的時間:490*5/280=8.75小時
❹ 小學六年級相遇問題
1/4*40%=0.1
1/4*60%=0.15
1-0.1*(1/0.15)=1/3
1/3/0.1=10/3
❺ 六年級多次相遇問題
你好：這是數學題，最好讓數學老師幫助你解答，我知道怎麼做，也知道答案，但是不能誤導你，與你的老師教的不一樣。
❻ 小學六年級應用題相遇問題
夢精靈寶寶，你好：
甲車繼續行駛15小時到達B地，這15小時路程是乙車12小時行的，內同樣路程甲乙時間容比是：
15：12＝5：4
所以乙車所用的時間是甲車的：
4÷5＝4/5
所以慢車20小時的路程，快車（到乙站）只要：
12×4/5＝9.6（小時）
❼ 小學六年級，相遇問題
第一次甲走了500米
第二次甲又走了500×2=1000米
甲共走了:500+1000=1500米,是一個全程多300米
A、B兩地距離:1500-300=1200米
❽ 小學六年級數學的相遇問題
解:設AB兩站距離為akm.甲速為X ,乙速為Y,則：
90/X=(a-90)/Y……（1）
(2a-50)/X=(a+50)/Y……（2）化簡，得：內
a^2-160a=0 解得：a1=160 km. a2=0(捨去)
即AB兩站容距離為160千米。
❾ 小學六年級數學相遇問題
路程=時間*速度,兩車相向而行,時間不變,因此路程和速度成正比,甲與乙的速度比是7:11那麼回相遇時兩車的路程比答也是7:11,把ab兩地的距離看做"單位1"
甲乙第一次相遇時,
甲走拉從a到b的7/(7+11)=7/18
乙走拉從b到a的11/18
再經過同樣的時間後
甲走拉從a到b的7/18+7/18=14/18
乙從b到a後又轉頭從a到b的(11/18+11/18)-1=4/18,
再經過同樣的時間後
甲從a到b又轉頭從b到a的(14/18+7/18)-1=3/18
乙從a到b的4/18+11/18=15/18
根據推算此時甲乙相遇
根據題意甲離b地有80千米,是全長的3/18
ab相距80/(3/18)=480千米
❿ 六年級相遇問題
1.
相遇時，姐姐比妹妹多走了：
120×2=240米
每分鍾，姐姐比妹妹多走：
80-60=20米
相遇用時回：240÷20=12分鍾
家離學校：12×60+120=840米
2.
甲行120千米答，用時：120÷30=4小時
乙行了：10×4=40千米
甲乙相距：120-40=80千米
相遇還需要：80÷（30+10）=2小時
甲乙各行了：4+2=6小時
甲行了：6×30=180千米
乙行了：6×10=60千米
3.
客車和的士的速度比為40:60=2:3
行同樣的距離，所用時間比為3:2
客車行全程需要：5÷（3-2）×3=15小時
的士行全程需要：15×2/3=10小時
兩車相遇需要：1÷（1/10+1/15）=6小時
4.
錯車的路程，就是兩車的長度和
貨車車身長：
(48+42)×1000÷（60×60）×10-45=205米