心願六年級

A. 心願卡的內容怎麼寫六年級100字左右

命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數版個縱情歡樂的白天，無數個推心權置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

B. 六年級開學心願卡簡單

1、新的學期，新復的起點，我們又開始了制新的征程，我希望在新學期里快樂的學習，快樂的成長暢游在知識的海洋，我們只有用雙手去播撒希望的種子，用辛勤的汗水澆灌希望的種子，我們才能獲得豐收的希望。

2、我們要牢記初衷，記住啟程的方向，不管錯過來幾趟車，走錯了幾個路口，經過了幾個站牌，我們都要攜手走下去，無論風雨，不管晝夜，我們都不能忘記住處的夢想。

3、放下一定要努力學習的口號，拒絕做一個行動的矮子。新學期我想要和同學們一起握緊手中的土壤，讓希望的種子乘著夢想的風散落在土壤中，我們一起努力，讓種子生根發芽，茁壯成長，在來年收獲的季節里結出碩大的果實。

4、我們迎來一個個新的開始，又和開始說了再見，時光荏苒，又是一個秋。我們帶著初衷回到了這里，懷抱著夢想和希望。翻過一頁頁過去，我們站在了新的起點，又背起了一背囊的種子。

5、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

C. 六年級心願作文

心願
「我們都曾經有過一張天真而憂傷的臉／手握著陽光我們望著遙遠／輕輕的一天一天一年又一年／長大間我們是否還會再唱起心願」。——題記

時光漸逝，物是人非。一天一天，我們長大了，「心願」似乎也離我越來越遠，或許我早忘了我想要什麼。心願是一種希望，它在我們的心田中，撒下希望的種子。不同的人在不同的環境，不同的時間，對心願有著不同的理解。在我的腦海里，童年的心願總是不斷地在變化，但我仍然記得那幾個美好的、簡單的心願。

雨中

在一個雨天，天氣放晴後，我獨自走在公園的小路上，看到一個年齡跟我相仿的小男孩被媽媽牽著走在在路上。突然他停了下來，指著樹說：「媽媽，這棵樹好高喔，很像聖誕樹，它應該比爸爸還要高哦！」媽媽笑而不語。過了一會兒，他的眼睛睜得圓圓的，似乎發現了什麼，只見他走上前，蹲下來，輕輕地抱起一隻小鳥。那小鳥的翅膀好像濕了，它可憐地望著小男孩。小男孩很同情它，立刻用手輕輕地擦拭著小鳥的翅膀。不久，天空還下起雨來。媽媽本來是想讓他回家的，但是她看了看孩子認真的臉，又看了看小鳥可憐地模樣，心中頓時洋溢這滿滿的母愛。她悄悄地撐起傘，一直站在那裡，為他和它擋雨。

那時候，我只是希望他們不要感冒，現在回想起來，似乎又有了另一個心願：那就是希望這種愛能一直延伸下去，無論是愛心還是親情。如果每個人的心中都有愛，對世間萬物的一種愛，那世界將會有多和諧，每個人都會綻放出久違的笑容。

夕陽

傍晚時分，我無意中在樹林中看到一幅絕美的風景。一對年事已高的老人迎面向我走來，女的攙扶著男的來來回回、反反復復地走著，男的走路一顫一顫地，那女的有時還會向他講笑話，他也只是傻傻地看著她一笑。

好奇心驅使我走上前去一探究竟，我問奶奶：「他這個病史怎麼引起的？」她很坦然地說：「老頭子年輕時記憶力就不好，老了就得了痴呆。」「那你有沒有想過要離開他呢？」老奶奶笑了笑說：「孩子，你不懂，我跟他那麼多年了，我們之間早已從愛情變成了親情，怎麼捨得離開他呢？」聽完這番話，我連忙招手向他們告別。這時，我的眼淚奪眶而出。許久，我回過頭，在淚光中，依稀看到老奶奶攙扶著他來來回回、反反復復地。夕陽照著他們的剪影，好美……

我希望他們能一起共度餘下的幸福時光，畢竟很不容易才走到這一步。想要幸福有時很簡單，有時亦很難。每個人都一定會找到心目中所憧憬的幸福，那也是一個很簡單亦遙遠的心願吧！

大海

我曾經看過這樣一個故事。哥哥要去打工，「我」和爸爸堅決反對，但終究他還是退學了，「我」無意間看到哥哥的日記，也明白了哥哥的一番苦心，原來他是擔心「我」會將機會讓給他去讀書，而自己放棄學業，因此他選擇了退學打工。「我」看不下去了，合上日記本，哥哥彷彿在身邊微笑，禁閉的雙眼終於淚如決堤。回校後，同學約「我」去看海，「我」搖了搖頭說不去，她說「我」莫名其妙，喜歡去又不去。「我」笑了笑說她不明白，因為「我」心中供奉著另一個更藍更美的大海。我固執地留著最美地一個風景點，因為大海的顏色是藍的，那是充滿愛與希望的顏色。

每個人的心中都供奉著他們心中所認為的最美的東西，追逐著他們自己的理想。願天下的人的心願都能成真！

心願這種東西其實很奇妙，它滿載著每個人心中的火苗。每個人心中的希望，它能令人奮斗亦能令人笑逐顏開。或許沒有人明白心願真正的含義，但它給了人們一個希望、一格奮斗的目標。

我的心願很簡單，就是每個人能夠追逐著自己的幸福。快樂地成長！我相信，長大後我們還會唱起那美好的心願。

D. 求六年級作文《心願》

搏擊長空，是鷹的心願；春華秋實，是樹的心願；五穀豐登，是農民的心願；桃李滿天下，是老師的心願……而我，也有自己的心願。

我第一次看到那個游戲機是在買文具的時候，我無意中掃了一眼，便喜歡上了，但是，我不敢向爸爸要，只記得是15元。回到家後，我想了很長時間，最終，鼓起了最大的勇氣開口，我剛說到一半，媽媽便說不行。我還聽到了幾個字：等你數學其中考試得滿分再說。我默不作聲地回到了自己的房間。晚上躺在床上時，想到了媽媽說的那幾個字，又想到了那個游戲機。因為這對於我來說太難了，我的學習成績在班上是中等偏上，但是我有個粗心的毛病，不是把題目忘做了就是小數點看掉了。但是，我又想起了那個游戲機，失望地吸了口氣，睡了。在夢里，我清楚地聽見有一個聲音說：「努力吧！這會實現的！」我高興地笑了，醒來時，才知道，天已經亮了。

那幾天，我一直在想那個游戲機，刷牙時想，走神時想，做夢時也想。有一次，我夢見那個游戲機在我前面，伸手一抓，原來是被子。為了實現我的游戲機之夢，我曾經試了很多個方法，但是都沒改掉我粗心的毛病。最後，我想出了一個辦法，做數學作業只要做錯了題，就咬我左手胳膊的肉，每次，我都感到很疼，但當為想起那個游戲機時，並沒有停止那樣。終於，我漸漸改掉了粗心，但當我看到我手胳膊那顯眼的牙印時，我傷心的哭了。

期中考試也隨之而來了。那天晚上，當我躺在床上時，我努力地告訴自己，不斷地說：「不要粗心，不要粗心，不要粗心……」那一次考試，我做完後檢查了一遍又一遍，直到鈴聲響了，我才交給了老師。

到了發卷子的時候，我翻開卷子，我是全班唯一一個考滿分的，我高興極了，覺得自己的努力沒有白費。我興沖沖地跑回家的，像一個凱旋歸來的將軍。媽媽高興地和我一起來到了超市，我一眼就看到了那個游戲機，正准備讓媽媽掏錢時，營業員的話令我十分窘迫：「小朋友，這個游戲機35元，不是15元。」我最後看了一眼那個游戲機，緩緩地離開了，媽媽見狀，便給我買了一袋牛肉乾和鍋巴，雖然我仍感到很難過，但假裝高興地回了家。晚上回家時，我看到我手臂的印子和無數付出的代價，一切的事跡浮現在我的眼前，我哭了，哭著哭著，便慢慢地睡著了，而那個游戲機，直到現在也沒有得到。
老師不會刻意打學生，除非有病

E. 心願六年級作文

了卻母親的心願吧，我們一家人的未來會因你的歸來而更加美好。
團圓，是我，是我們一家人共同的心願
上網找個合適的
希望天災少、大家都可以團結

F. 小學六年級作文 我的心願

每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裡面的寶貝一一拿給你看。 很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。 於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些「大作」，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。 直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。 如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。 現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著「不以善小而不為，不以惡小而為之。」的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！ 可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！

G. 小學六年級作文，題目《心願》

600字的還是400的
？開頭寫自己的心願是什麼。之後寫達到心願了自己要干什麼。比如老師就教書。結尾寫自己為了心願怎麼努力

H. 心願作文600字以上小學六年級符合實際的大全

我的心願

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那裡一個個如天使般的老師在我心裡留下了深刻的記憶。然後我上了小學，老師們娓娓的教導，令我難忘。於是，我便萌發了一個心願 當教師。

在我的記憶流泉里，教師永遠是神聖不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學生們知識，也就應驗了 老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵 這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發。

我想當教師！這是我從上學起就有的心願，那麼強烈，那麼美好。我要當教師，當個認真負責的教師。同學們的作業，我會一絲不苟地改完；同學們的問題，我會一字不漏地回答；同學們的錯誤，我會一一幫助糾正 課堂上，我會繪聲繪色地講課，盡量不讓同學們聽膩；課間，我絕不拖課，與同學們一起游戲，討論問題；課後，適當布置一些趣味習題，加深同學們的印象。

我想當老師，當個標新立異的老師。我不會按照老傳統的講課方法來進行學習計劃，我會結合生活時間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學們樂於聽，聽不煩。我也不會給同學們布置一大堆作業，讓他們 叫苦連天 ，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。

我想當老師，當個自信開朗的老師。

我想當老師，當個富有童心的老師。



我的心願，只是當個毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、聖潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔；花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗；草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩 老師，正是最重要的根。我要張開心願的翅膀，放飛理想，自由飛翔！

I. 六年級作文 心願

心願
「我們都曾經有過一張天真而憂傷的臉／手握著陽光我們望著遙遠／輕輕的一天一天一年又一年／長大間我們是否還會再唱起心願」。――題記

時光漸逝，物是人非。一天一天，我們長大了，「心願」似乎也離我越來越遠，或許我早忘了我想要什麼。心願是一種希望，它在我們的心田中，撒下希望的種子。不同的人在不同的環境，不同的時間，對心願有著不同的理解。在我的腦海里，童年的心願總是不斷地在變化，但我仍然記得那幾個美好的、簡單的心願。

雨中

在一個雨天，天氣放晴後，我獨自走在公園的小路上，看到一個年齡跟我相仿的小男孩被媽媽牽著走在在路上。突然他停了下來，指著樹說：「媽媽，這棵樹好高喔，很像聖誕樹，它應該比爸爸還要高哦！」媽媽笑而不語。過了一會兒，他的眼睛睜得圓圓的，似乎發現了什麼，只見他走上前，蹲下來，輕輕地抱起一隻小鳥。那小鳥的翅膀好像濕了，它可憐地望著小男孩。小男孩很同情它，立刻用手輕輕地擦拭著小鳥的翅膀。不久，天空還下起雨來。媽媽本來是想讓他回家的，但是她看了看孩子認真的臉，又看了看小鳥可憐地模樣，心中頓時洋溢這滿滿的母愛。她悄悄地撐起傘，一直站在那裡，為他和它擋雨。

那時候，我只是希望他們不要感冒，現在回想起來，似乎又有了另一個心願：那就是希望這種愛能一直延伸下去，無論是愛心還是親情。如果每個人的心中都有愛，對世間萬物的一種愛，那世界將會有多和諧，每個人都會綻放出久違的笑容。

夕陽

傍晚時分，我無意中在樹林中看到一幅絕美的風景。一對年事已高的老人迎面向我走來，女的攙扶著男的來來回回、反反復復地走著，男的走路一顫一顫地，那女的有時還會向他講笑話，他也只是傻傻地看著她一笑。

好奇心驅使我走上前去一探究竟，我問奶奶：「他這個病史怎麼引起的？」她很坦然地說：「老頭子年輕時記憶力就不好，老了就得了痴呆。」「那你有沒有想過要離開他呢？」老奶奶笑了笑說：「孩子，你不懂，我跟他那麼多年了，我們之間早已從愛情變成了親情，怎麼捨得離開他呢？」聽完這番話，我連忙招手向他們告別。這時，我的眼淚奪眶而出。許久，我回過頭，在淚光中，依稀看到老奶奶攙扶著他來來回回、反反復復地。夕陽照著他們的剪影，好美……

我希望他們能一起共度餘下的幸福時光，畢竟很不容易才走到這一步。想要幸福有時很簡單，有時亦很難。每個人都一定會找到心目中所憧憬的幸福，那也是一個很簡單亦遙遠的心願吧！

大海

我曾經看過這樣一個故事。哥哥要去打工，「我」和爸爸堅決反對，但終究他還是退學了，「我」無意間看到哥哥的日記，也明白了哥哥的一番苦心，原來他是擔心「我」會將機會讓給他去讀書，而自己放棄學業，因此他選擇了退學打工。「我」看不下去了，合上日記本，哥哥彷彿在身邊微笑，禁閉的雙眼終於淚如決堤。回校後，同學約「我」去看海，「我」搖了搖頭說不去，她說「我」莫名其妙，喜歡去又不去。「我」笑了笑說她不明白，因為「我」心中供奉著另一個更藍更美的大海。我固執地留著最美地一個風景點，因為大海的顏色是藍的，那是充滿愛與希望的顏色。

每個人的心中都供奉著他們心中所認為的最美的東西，追逐著他們自己的理想。願天下的人的心願都能成真！

心願這種東西其實很奇妙，它滿載著每個人心中的火苗。每個人心中的希望，它能令人奮斗亦能令人笑逐顏開。或許沒有人明白心願真正的含義，但它給了人們一個希望、一格奮斗的目標。

我的心願很簡單，就是每個人能夠追逐著自己的幸福。快樂地成長！我相信，長大後我們還會唱起那美好的心願。

J. 六年級的心願怎麼寫

當然短期希望上個好初中，然後為上個重點高中打基礎啊，學生期最終目標是上個理想大學啊