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初中語文積累本上能寫什麼東西

發布時間:2021-01-01 02:48:34

初中語文積累

今年剛高考完,給你點意見吧。
1,初中語文很重要,這點你要清楚,你初中語文版是高中語文的基礎權。
2,語文語法類的東西個人認為沒有記的必要。對付改錯,改病句類的題,你可以分類型的記。比如說:成分殘缺,前後不照應,短語搭配等等。
3,字詞積累的確很重要,尤其是每課後老師要求記的一定要掌握住。建議多分一些小本子來記譬如:一個用來記字詞,一個用來記優美的句子和段落,一個用來記古詩詞。
4,初中對你的文章理解能力有更高的要求,但是很多同學在這一點上都不知道該怎麼辦。 其實提高理解能力是可以培養的, 你可以買一本高質量的資料,推薦一下《典中點》 然後 從頭至尾做一遍。尤其注意閱讀理解題,把你的答案和參考答案對比對比,找到理解不同的地方,然後思考為什麼會這樣想,為什麼會不同,下次再做類似的題該往哪個方向思考。
5,呃,對了,老師要求掌握的,會背的課文一定要會背,這一點是學好語文的前提。
6,恩,還有,注意總結自己的錯題······

只要你勤奮,初中語文數學並不難。

最後,適合每個人的學習方法不一樣,你要注意探索一套最適合自己的學習方法。
額,再羅嗦一句:希望你好好學習,天天向上。

❷ 初中語文的寫作素材積累

這些都是素材,寫作時要發揮自己的文采,加以修飾哦!

1.苗族踩花山

苗族踩花山,是他們在正月里過的一個傳統民族節日。這一天,在踩花山的山坡場上,匯集了附近苗寨的人們,可以說是人山人海。他們穿著節日盛裝,成群結隊地從四面八方趕來,在花山場尋找自己的親戚朋友。踩花山場上最惹人注目的是穿著華麗的姑娘們。她們十幾個人圍在一起,有說有笑,互相贊美那些精工細作的銀首飾和刺綉作品,這是她們互相媲美和展示自己的聰明才智的最好的機會。她們給踩花山場染上了鮮艷的色彩。
踩花山的節日活動豐富多彩,有組織的鬥牛、斗畫眉、吹蘆笙、爬花桿等吸引著人們。爬花桿是苗族人特有的娛樂活動,在花山場上高高地豎立著一根10多米長的花桿,花桿上裝飾綠葉,又稱花樹。花桿原是苗族人祈禱生兒育女的供物,後來漸漸地成為踩花山活動中最吸引人的中心活動。花桿下聚集著許多青年男女,他們有說有笑地觀看爬花桿表演。爬花桿的小夥子,腰扎綵帶、頭束布帕,面向花桿,手腳並用地向上攀,不一會兒便登上桿頂。一鬆手,刷地就滑回地面,贏來了陣陣喝彩聲。

最精彩的是倒爬桿,只見爬桿者背貼花桿,雙手向上反扳,於是頭朝下腳在上,一縱一縱地向上躍,一眨眼的工夫就到了桿頂。有的表演者還在爬桿時吹蘆笙,他們在各種姿勢下都能吹蘆笙,看上去十分精彩有趣。
隨著表演活動高潮過去,人群的活動也有轉移。各自圍在一起的小夥子和姑娘們慢慢聚攏,因為踩花山活動中談情說愛是一項重要內容,小夥子和姑娘們不會放棄這一求愛的好機會。愛情從唱歌開始,一群小夥子和一群姑娘對歌,一唱一和用歌聲互相提問、互相了解,逐漸地變成了一個個小夥子與一個個姑娘的對唱,他們開始互相傾訴愛之情,就在這個節日里又有有情人終成眷屬.

2.藏族

藏族主要分布在西藏,其餘在青海、甘肅、四川、雲南等地。藏族人多信喇嘛教。

敬獻「哈達」是藏族對客人最普遍、最隆重的禮節,獻的哈達越長越寬,表示的禮節也越隆重。對尊者、長輩,獻哈達的時候要雙手舉過頭,身體略向前傾,把哈達捧到座前。對平輩,只要把哈達送到對方手裡或手腕上就行;對晚輩或下屬,就系在他們脖子上。如果不鞠躬或用單手送,都是不禮貌的。接受哈達的人最好做和獻哈達的人一樣的姿勢,並表示謝意。

藏民在見面打招呼時,點頭吐舌表示親切問候,受禮者應微笑點頭為禮。有客人來拜訪,藏民們等候在帳外目迎貴客光臨。藏民們見到長者或尊敬的客人,要脫帽躬身45度,帽子拿在手上接近地面;見到平輩,頭稍低就行,帽子拿在胸前,以示禮貌。男女分坐,並習慣男坐左女坐右。

藏民對客人有敬獻奶茶,酥油茶和青稞酒的禮俗。客人到藏族家裡作客,主人要敬三杯青稞酒,不管客人會不會喝酒,都要用無名指蘸酒彈一下。如果客人不喝、不彈,主人會立即端起酒邊唱邊跳,前來勸酒。如果客人酒量小,可以喝一口,就讓添酒。連喝兩口酒後,由主人添滿杯,客人一飲而盡。這樣,客人喝得不多,主人也很滿意。按照藏族習俗,主人敬獻酥油茶,客人不能拒絕,至少要喝3碗,喝得越多越受歡迎。

敬酥油茶的禮儀是:客人坐在藏式方桌邊,女主人拿一隻鑲著銀邊的小木碗放在客人面前,接著提壺或熱水瓶給客人倒上滿碗酥油茶,主客開始聊天;等女主人再提壺,客人就可以端起碗來,輕輕地往碗里吹一圈,然後呷上一口,並說些稱贊茶打得好的話;等女主人第三次提壺時,客人呷上第二口酒;客人准備告辭,可以多喝幾口,但不能喝乾,碗底一定要留點漂著油酥花的茶底。

藏胞最忌諱別人用手撫摸佛像、經書、佛珠和護身符等聖物,認為是觸犯禁規,對人畜不利。

3.維吾爾族

維吾爾族人主要居住在新疆維吾爾自治區,信奉伊斯蘭教。維吾爾人非常重視禮貌,接待見面,習慣把手按在胸部中央,把身體前傾30度或握手,並連聲說:「您好」。客人席地而坐,不要雙腿直伸,腳底朝人;院落的大門禁忌朝西開,忌諱睡覺時頭朝東腳朝西,所以在給他們分配房間、安放卧具和枕頭時,特別要注意。忌隨便走近灶台、水缸等。

講究衛生,經常在自來水龍頭下直接沖洗手、臉。到維爾吾族家裡做客,進門前和用餐前女主人要用水壺給客人沖洗雙手,一般洗3次。習慣一人專用茶杯,住宿期間也不換。當第一次給茶杯的時候,要當著本人的面,把茶杯消毒後再用。
在屋裡就坐的時候,要跪坐,忌雙腿直伸、腳朝人。

吃完飯有長者領著做「都瓦」的時候,忌東張西望或站起。

在飲食方面,喜歡喝奶茶、吃饢,喜歡吃拉麵和包子以及「燉整羊」、「涮羊肉」、「烤羊肉串」、「羊、牛肉的鍋貼」。烤羊肉串是這個民族最出名的風味小吃。每餐必喝葡萄酒,酒量大。忌諱吃豬肉、狗肉、騾肉、鴿子。

衣忌短小,上衣一般過膝,褲腳到腳面,最忌戶外穿著短褲。

肉孜節、古爾幫節是傳統的盛大節日,不管男女老幼都喜歡戴著四楞小花帽。他們最喜歡的體育技藝是高空走大繩。

3.蒙古族

蒙古族,主要居住在內蒙古自治區。信仰喇嘛教,牧民愛穿滾邊長袍,頭上戴帽或纏布,腰帶上掛著鼻煙壺,腳穿皮靴,多住蒙古包。

蒙古族傳統禮節,主要有獻哈達、遞鼻煙壺、裝煙和請安等,當然現在還有鞠躬禮和握手禮。獻哈達的禮節和藏族一樣。蒙古族牧民十分熱情好客、講究禮儀。請客人進入蒙古包時,總是立在門外西側,右手放在胸部微微躬身,左手指門,請客人先走。客人跪坐後,主人按淺茶滿酒的禮俗熱情敬獻上奶茶和美酒,並把哈達托著獻給客人。

當接過主人的奶酒,最得體的是按照蒙古人敬酒的方式,左手捧杯,用右手的無名指蘸一滴酒彈向頭上方,表示先祭天,第二滴彈向地,表示祭地,第三滴酒彈向前方,表示祭祖先,隨後把酒一飲而盡。如果客人不會喝酒,只要把酒杯恭敬的放在桌上就可以了。

招待來客的佳宴有手抓羊肉和全羊席。如果你是貴客,主人會設全羊席來款待你,表示主人對你的尊敬。蒙古人忌諱吃狗肉,不吃魚蝦等海味以及雞鴨的內臟和肥肉。送客的時候,主人送客人到蒙包外面或本地邊界。

路過蒙古包的時候,要輕騎慢行,以免驚動畜群。進蒙古包前,要把馬鞭子放在門外,否則,會被視為對主人的不敬。進門要從左邊進,入包後在主人陪同下坐在右邊;離包的時候要走原來的路線。

出蒙古包後,不要立即上馬上車,要走一段路,等主人回去後,再上馬上車。
如果蒙古包前左側縛著一條繩子,繩子的一頭埋在地下,說明蒙古包里有病人,主人不能待客。

那達慕大會是蒙古族傳統節目,一般在農歷七、八月份舉辦,是蒙古族人民一年一度群眾性的盛大集會。大年和小年是蒙古族比較重要的節日(大年就是春節,小年在臘月二十三)。

❸ 語文版初中語文的字詞積累全部

491463335:
一、字詞積累題
1、下面加點字注音全部正確的一項是( )
A.嗜好(hào) 破綻(ìng) 迸流(bèng) 隨聲附和(hé)
B.愜意(xiá) 澎湃(bài) 赫然(hè) 泰然處之(chǔ)
C.綺麗(qǐ) 貯藏(zhù) 樞紐(qū) 茅塞頓開(sāi)
D.肇事(zhào) 歹徒(dǎi) 盪滌(dí) 鮮為人道(xiǎn)
2、下列加點字注音全都正確的一項是( )
A.糾葛(gé) 債券(juàn) 親昵(nì) 侃侃(kǎn)而談
B.靜謐(mì) 饒恕(shù) 蹉(cuō)跎 良莠(xiù)不齊
C.熾()熱 棲(qi)息 摩挲(suō) 拈(zhān)輕怕重
D.勻稱(chèn) 造詣(yì) 湮(yān)沒 危言聳(sǒng)聽
3、下列加點字的字音都正確的一項是( )
A.無垠(yín) 坦盪如砥(dǐ) 心曠神怡(tái)
B.綻(dìng)出 打折(zhē)了腿 怪癖(pì)
C.嗟(jiē) 偃(yǎn)旗息鼓 白駒(jū)過隙
D.陰晦(huí) 惘(wǎn)然 一蹶(jué)不振
4、下列詞語中加點字讀音有誤的是( )
A. 闊綽(chuò) 倔強(jiàng) 無邊無垠(yín)
B. 挾(xié)持 提(tí)防 斤斤計較(jiǎo)
C. 塑(sù)造 膽怯(qiè) 不偏不倚(yǐ)
D. 尋覓(mì) 哽咽(yè) 駭(hài)人聽聞
5、下列詞語中加點字的注音有誤的一項是( )
A.差(chāi)使 尋覓(mì) 懦(nuò)弱 隨聲附和(hè)
B.蹣(pán)跚 不屑(xiè) 熱忱(chén) 惟妙惟肖(xiào)
C.闊綽(zhuó) 魁(kuí)梧 粗獷(kuàng) 相行見絀(chù)
D.醞釀(niàng) 狼藉(jí) 秀頎(qí) 地大物博(bó)
6、下列詞語中加點的字,注音有錯誤的一項是( )
A 高亢(kàng) 迄(qì)今 趾(zhǐ)高氣揚 赫(hè)然在目
B 恬(tián)淡 謬(miào)誤 鱗次櫛(jié)比 絢(xuàn)麗多彩
C 橫亘(gèn) 洗濯(zhuó) 不無裨(bì)益 縱橫捭(bǎi)闔
D 蹣(pán)跚 徘徊(huái) 觥(gōng)籌交錯 不蔓(màn)不枝
7、下面各組詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )
A.反省(xǐng) 校對(xiào) 相時而動(xiāng)
B.啜泣(zhuì) 纖維(qiān) 拈輕怕重(niān)
C.偽劣(liè) 結束(sù) 無人問津(jīng)
D.乾涸(hé) 襤樓(lán) 不無裨益(bì)
8、下列詞語中加點字的注音有錯誤的一組是( )
A. 抨擊(pēng) 花卉(huì) 一暴十寒(pù)
B.輟學(chuò) 愜意(qiè) 苦心孤詣(yì)
C.發酵(xiào) 綺麗(yī) 有恃無恐(shì)
D.矯正(jiǎo) 悼念(dào) 言簡意賅(gāi)
9、下列加點字的注音全都正確的一項是( )
A愜意(qiè) 饋贈 (guì) 茅塞頓開(sè)
B熟諳(àn) 眼瞼 (liǎn) 恍如隔世(huǎng)
C毗鄰(bǐ) 躋身(jī) 泰然處之(chù)
D震懾(shè) 馬圈(juàn) 戎馬倥傯(zǒng)
10、下列加點字的注音有誤的一項是( )
A.腦髓(suǐ) 應和(hè) 不屑(xiè)
B.拮據(jù) 闊綽(chuò) 殉職(xún)
C.冗雜(rǒng) 街衢(qú) 貯蓄(zhù)
D.庇護(bì) 蹣跚(pán) 狼藉(jí)
11、加點字讀音全都相同的一組是( )
A.門楣 倒霉 媒體 春光明媚
B.咫尺 旗幟 滯留 無可置疑
C.滑稽 畸型 羈絆 汲取經驗
D.佇立 鑄造 貯蓄 青春永駐
12、下列加點宇讀音不相同的一項是( )
A、欣慰 馨香 薪水 辛苦
B、嫻熟 和弦 頭銜 嫌疑
C、起鬨 洪水 拱橋 烘托
D、陰謀 殷切 音訊 原因
13、下列加點字的讀音有誤的一項是( )
A.當它戛(ɡá)然而止的時候,世界出奇的寂靜,以至使人感到對她十分陌生了。

B.如果希巴女皇住在氣窗對面的公寓里,德拉總會有一天把頭發懸在窗外去晾乾,只是為了使那位皇後的珠寶和首飾相形見絀(chù)。
C.不少的人對工作不負責任,拈(niān)輕怕重,把重擔子推給人家,自己挑輕的。
D.食(sì)馬者不知其能千里而食也。

❹ 初中語文積累

今年剛高考完,給你點意見吧。
1,初中語文很重要,這點你要清楚,你初中語文是高中語文的版基礎。
2,語文語權法類的東西個人認為沒有記的必要。對付改錯,改病句類的題,你可以分類型的記。比如說:成分殘缺,前後不照應,短語搭配等等。
3,字詞積累的確很重要,尤其是每課後老師要求記的一定要掌握住。建議多分一些小本子來記譬如:一個用來記字詞,一個用來記優美的句子和段落,一個用來記古詩詞。
4,初中對你的文章理解能力有更高的要求,但是很多同學在這一點上都不知道該怎麼辦。 其實提高理解能力是可以培養的, 你可以買一本高質量的資料,推薦一下《典中點》 然後 從頭至尾做一遍。尤其注意閱讀理解題,把你的答案和參考答案對比對比,找到理解不同的地方,然後思考為什麼會這樣想,為什麼會不同,下次再做類似的題該往哪個方向思考。
5,呃,對了,老師要求掌握的,會背的課文一定要會背,這一點是學好語文的前提。
6,恩,還有,注意總結自己的錯題······

只要你勤奮,初中語文數學並不難。

最後,適合每個人的學習方法不一樣,你要注意探索一套最適合自己的學習方法。
額,再羅嗦一句:希望你好好學習,天天向上。

❺ 初中語文應該積累哪些內容

我是初三過來的,你根本不需要去關心什麼課外的東西,到時侯,老師布置的任務你都完成不了,讀初三千萬不能放鬆。

❻ 初中語文積累本上可以積累什麼

字詞優美句子

❼ 語文積累應包括哪些內容

1、課內積累

語文課本是一個很好的材料庫,它上面的課文多是選自古今中外名家作品,很經典也很新穎,有一定的高度,很值得我們學生學習。學習語文課本是我們現在學習語文的主途徑;我們要把課文學習好;那樣才會以點帶面,用課本課文的」點」去帶動生活語文的」面」。

2、課外積累

要充分利用好身邊的有限資源作好積累,如課本、優秀作文刊物、名著書籍、互聯網、電視、廣播 等。只要有益於我們的學習都可以積累到積累本上,教師要定期加以指導積累的資料的運用。材料要廣博而新穎,時代感強,力爭做到」家事國事天下事事事關心」,這樣可以豐富我們的孩子的頭腦.為閱讀與寫作奠定基礎。

3、生活積累

有些學生缺乏生活積累,影響了他們的閱讀興趣,不利於學生語文素養的提高。學生需要參加社會實踐、調查訪問,讓學生觀察生活、關注、參與、體驗和感悟人生;引導學生不斷積累思想、積累感情、積累生活。

4、要學會運用素材

同學的語文學習的差別就在語言的運用,要學會用精妙的語言把見到的材料運用起來,才真正達到了我們的目的。

(7)初中語文積累本上能寫什麼東西擴展閱讀

學習語文方法主要記住重要的幾個字: 多積累、勤運用 。偉大的科學家愛因斯坦曾經說過一句成功秘訣的名言 W=X+y+z。其中W代表成功,X代表科學的方法,y代表不懈的努力,z 代表少說空話。可見科學的方法對於成功多麼的重要,學習語文也同樣如此。

有些同學認為語文很難學習,學習語文興趣不濃,成績很不理想,其實漢語作為我們的母語要想學好它其實並不困難。那就要看你有沒有一套良好的學習方法。作為剛剛告別小學學習生活步入初中的學生,對於初中語文的學習很是迷茫,不知道如何學習,為了使同學們快速進入學習初中語文的角色,提供幾種學習方法。

語文學習主要記住重要的幾個字: 多積累、勤運用 。語文學習無外乎是積累與運用,積累是學習語文的低級階段,而運用語言才是高級階段。我們所要努力達到的也就是學會運用語言的高級階段。語文學習主要側重聽、說、讀、寫四種能力的培養。這四種能力的形成相輔相成,互相促進。

❽ 初一語文積累可以積累啥啊

1,初中語文很重要,這點你要清楚,你初中語文是高中語文的基礎。
2,語文語法類專的東西個人認為屬沒有記的必要。對付改錯,改病句類的題,你可以分類型的記。比如說:成分殘缺,前後不照應,短語搭配等等。
3,字詞積累的確很重要,尤其是每課後老師要求記的一定要掌握住。建議多分一些小本子來記譬如:一個用來記字詞,一個用來記優美的句子和段落,一個用來記古詩詞。
4,初中對你的文章理解能力有更高的要求,但是很多同學在這一點上都不知道該怎麼辦。 其實提高理解能力是可以培養的, 你可以買一本高質量的資料,推薦一下《典中點》 然後 從頭至尾做一遍。尤其注意閱讀理解題,把你的答案和參考答案對比對比,找到理解不同的地方,然後思考為什麼會這樣想,為什麼會不同,下次再做類似的題該往哪個方向思考。
5,呃,對了,老師要求掌握的,會背的課文一定要會背,這一點是學好語文的前提。
6,恩,還有,注意總結自己的錯題······

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