在六年級的

Ⅰ 我在六年級一班。用英語翻譯下。謝謝。

I am in Class One Grade Six.

1、class 英[klɑ:s] 美[klæs]

n. 班; 階級; 等級; 種類;

（1）

他通過讀夜校獲得了法律學位。

（2）This poem fully expresses the author's love for the ordinary people and hatred for the ruling class.

這首詩酣暢淋漓地抒發了作者對普通人民的愛和對統治階級的恨。

2、grade 英[greɪd] 美[ɡred]

n. 等級; 年級; 職別; 成績等級;

（1）Iamonegradebelowhim.

我比他低一年級。

（2）Harbour staff noticed that measurements given for the same class of boats often varied.

港口工作人員注意到，對同一類船舶的測量方法常常不一樣。

(1)在六年級的擴展閱讀：

英語中「初中」、「高中」的說法：

初中junior high school、junior middle school，高中senior high school、senior middle school

美國：junior school 小學、high school 高中

junior high school 初中、senior high school 高中

英國：primary/elementary school 小學、middle school 中學、junior middle school 初中、senior middle school 高中、 senior school高中

雙語例句：

1、Secondary school means junior school and high school.

中學是指初中和高中。

2、Mark has been Luke's sidekick since junior high school.

打從初中開始,馬克和盧克一直就是哥兒倆。

Ⅱ 人教版六年級下冊 在小學畢業典禮上的講話原文

2019-05-28聊聊
在小學畢業典禮上的講話1
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這艷陽高照。槐花飄香的日子裡，我們最後一次歡聚在母校的操場，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。
從入學到現在，身邊的這顆槐樹已經增添了六個年輪，每一個年輪都彷彿是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，又去開心的郊遊，你追我趕的賽場······
我記得，六年前入學的第一天，放學的鈴聲響過，同學們陸陸續續被家長接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時變得冷冷清清。可是，我的爸爸媽媽還沒有來。站在這槐樹下，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔，望著樹的四周陌生的建築，我真想哭。這是，班主任李老師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說：「你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會兒，如果把爸爸媽媽還不來，老師送你回家。」李老師的手那麼溫暖，李老師的話那麼親切，就像我的媽媽。轉頭四望，校園已經不再陌生，我覺得自己彷彿回到了家。
我還記得，三年前槐樹下的那場運動會。三年級的接力賽正在進行。我接過棒，向前飛奔，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺。醒來時，我發現自己正躺在槐樹下，老師正在掐我的人中，同學們都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服，眼睛裡流露出交際、關切的目光。一股暖流，湧上我的心頭。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學的友誼，收獲了寶貴的真情。
我更記得，上個學期的六年級家長會。那天，校園里貼著標語，就像過節。同學們的優秀作業，獲獎作文，豐富多樣的手工製品，各種各樣的獎狀 、獎杯，琳琅滿目，張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學生活》盡管那篇作文的每一句話，每一個字，都牢記在心，但是面對都是成人的家長，我還是有一點緊張。教我們語文的王老師，就坐在台下第一排，他向我點點頭，投來鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經會背誦的課文，贏得家長們的陣陣掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬消逝，身邊的這顆槐樹，依然枝繁葉茂，鬱郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾

Ⅲ I am in primary Six！是我在第六小學還是我在小學六年級急急急！

I am in primary Six！意思是：我上小學六年級！

primary

英 [ˈpraɪməri] 美 [ˈpraɪmeri]

adj.首要的，主要的;最早的，原始的;[地質學]原生的;基本的

n.第一位;最好者;要素;候選人提拔會

復數： primaries

直到1880年，英國才開始實行初等義務教育。

.

首先我們應普及初等教育。

(3)在六年級的擴展閱讀

primary小學還可以用：elementary school、junior school、grade school來表示。

1、elementary school

英 [ˌeliˈmentəri sku:l] 美 [ˌɛləˈmɛntəri skul]

n.小學

.

小外孫今年已是小學二年級的學生了。

2、junior school

英 [ˈdʒu:njə sku:l] 美 [ˈdʒunjɚ skul]

小學

.

這道數學題對一個初中生來說太難了。

3、grade school

英 [ɡreid sku:l] 美 [ɡred skul]

n.<美>小學，初等學校

.

我夢到我小學同學死了。

Ⅳ 在六年級怎樣快速提分

1、多讀：閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀，有的還需跳讀，一目十行，以求提高閱讀速度。閱讀速度，也是近幾年高考考查項目之一。
2、多劃：即在閱讀課文同時，把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既能加深印象，又便於復習鞏固，一目瞭然。遇到規范句子，不妨劃分句子成分，復句還需標明關系，典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便於以後向老師同學求教。
3、多查：查什麼呢?查工具書。字典、詞典、參考資料，只要用得上，盡可能發揮工具書的作用。親自查找答案，是探索學習方法、摸索學習規律的過程，也是提高運用工具書能力的過程。對於似曾相識的語句，不妨查一查以往學過的課文，把新舊知識聯系起來，「溫故而知新」。查出的答案經過分析辨別，理解能力又能得到提高。
4、多問：「三人行，必有我師焉」。復習過程免不了有疑難，要獨立鑽研，實在解決不了的，要善於向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題，老師很可能不止講一個問相關知識聯系起來，使你融會貫通。
5、多寫：俗話說，眼看十遍，不如手過一遍。無論平時學習還是考試，有的同學往往把常用字詞寫錯，為什麼呢?就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上，反復寫一寫。又如一些作文題，往往看似容易寫來難，也要動筆寫寫，切忌眼高手低。
6、多練：就是通過做練習題，檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清，要注意歸納總結，尋找規律，觸類旁通，增強應試能力。做練習題，既要在老師指導下進行，也要自覺地做。我們反對搞「題海戰術」，但不做一定數量的練習題，也談不上質量。練然後知不足，及時反饋矯正，以求牢固掌握所學知識和技能。
7、多想：復習的內容可以通過「想」來鞏固。可以從點到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識點有機地聯系起來，形成知識體系，印在腦海里。當某個知識點聯想不起來時，要經過查找及時鞏固。想的時空受限制，無論課上、課下，還是校內、校外，都可以盡情地利用時空。當你「山窮水盡」之時，通過聯想，也許會步入「柳暗花明」之境。

Ⅳ 現在小學還有六年級嗎

截止2019.2.18，山東小學還沒有六年級，21世紀初，實行小學五年制教育。如寧波、山東等地2006年在部分學校試行小學五年、初中四年的「五四學制」試點。濟寧等地現今也沿用「五四學制」。

小學教育一般是六年制，分三個階段：一年級、二年級叫低年級，三年級、四年級叫中年級，五年級、六年級叫高年級。1970年初，本著「教育要革命，學制要縮短」的理念，開始將小學六年制改為五年制。1979年，又將五年制改回到六年制。

(5)在六年級的擴展閱讀

中華人民共和國成立後，在鄉鎮（人民公社）一級設置一所中心小學，在各村（生產大隊）設村小。隨著老齡化加速，幼兒人口比重下降，小學生源減少，各村小開始撤並，很多地方僅保留寄宿制中心小學，使得路途遙遠的學生上學極為不便。

新中國的小學學制，廢除了民國時期的初小和高小之分，實行一貫制小學，先後有五年制和六年制小學。

由於推行九年制義務教育，小學升初中不再實行考試。

2016年，全國共有普通小學17.8萬所，比上年減少1.3萬所。全國小學招生1752.5萬人，比上年增加23.4萬人，增長1.4%；其中，城市小學招生591.8萬人，同比增加34.2萬人，增長6.1%。小學在校生9913.0萬人，同比增加220.8萬人，增長2.3%。

Ⅵ 在六年級用英語怎麼說啊

在六年級

翻譯：In grade six

例句：

你是在五年級還是在六年級？

Are you in Grade Five or Grade Six?

重點單詞：

grade

1.音標：英 [greɪd]美 [ɡred]

2.釋義：

①.n.等級;年級;職別;成績等級

②.vt.評分;安排;依序排列，依等級排列;評估

③.vi.屬於…等級;緩緩地變化或發展

3.例句：

The parents want their child to skip to the second grade.

這家父母希望他們孩子能跳級到二年級。

(6)在六年級的擴展閱讀：

in的用法歸納：

1.在 [ 容器，地點或地區 ] 里，在...內

例句：

There's some suger in the cupboard.

碗櫥里有一些糖。

2.入......中；進入

例句：

I never went in pubs.

我從不進酒吧。

3.表示某事完成或發生的方式

例句：

Her parents always talk to her in English.

她的父母總是用英語和她交談。

4.在[某月，某年，某季節等]

例句：

Bright yellow flowers appear in late summer.

夏末時開出顏色鮮艷的黃色花朵。

5.在...期間

例句：

It was amazing hou much we managed to do in a day.

真想不到我們在一天之內做那麼多事情。

6.在[某段時間]之後

例句：

I'll be with you in a mintue.

我馬上就到你那兒。

7.在 [某段時間] 內 [用於否定句或與fist連用]

例句：

I haven't enjoyed myself so much in years.

我已多年沒有玩得那麼開心了。

8.指某事或某人出現在書，文件，電影里等。

例句：

You shoulden't believe everything you read in the newspapers.

報紙上的東西不可全信。

9.構成...的整體；包含在...之內

例句：

There are twelve months in a year.

一年有十二個月。

10.從事或影響某種工作

例句：

He's been in politics for fifiteen years.

他從政有15年了。

Ⅶ 加標點符號我在六年級時 老師教過我們一個新詞 理想 理想 噢 我也有理想樓

我在六年級時,老師教過我們一個新詞：理想.啊!理想.澳,我也有理想嘍!

Ⅷ 我在六年級一班的英語

I』m in Class 1, Grade 6.

Ⅸ 在六年級里我們學過什麼什麼等課文裡面的主人翁都是小說階段的老師

應該稱為「主人公」，「主人翁」為一成語，意思是當家作主的人。