『壹』 關於初中語文課文《台階》的課前預習。
我覺得首先應該支持農民創業。
這樣能讓農民更有自信的感覺。
然後應該實現一版下農業生產機械權化。
徹底地改變以人力為主的耕作方式。
至於資金問題。
我覺得應該讓當地政府首先贊助一部分。
然後就是每個農村發展的產品要有特色。
為了避免地區之間產業過度雷同。就
實現規模經營。
形成區域整體優勢。
您追求的目標。
原本就不適合您。
您選擇了一條本就不屬於您的路。
卻又如此執著的走到了盡頭。
以至於沒有了回頭路。
這讓我感到非常的可悲與惋惜。
『貳』 初中語文18冊《台階》體現了父親怎樣的思想性格
他是一個非常要強的農民，有志氣，不甘人後，希望受到別人尊重。
他是一個有版著長遠生活目標的權人，有愚公移山的精神和堅忍不拔的毅力。
他是一個老實厚道的農民，他用誠實的勞動興家立業，不怕千辛萬苦。
他是一個謙卑的人，有著中國農民所共有的謙卑的特點，當九級台階造好後，他卻不好意思坐上去。
總之：勤勞、頑強、淳樸、善良、謙卑、倔強
『叄』 初中語文《台階》中如何理解小說標題"台階」的內涵
它是《
台階
》一文中的線索,點名了主題與中心,同時還表達了父親那要強,堅毅的性格,有著長遠的生活目標。