Ⅰ (滬教版)上海市二期課改高中語文新教材 高三上
《考試說明》中要求掌握的常見修辭手法有八種:
⒈比喻
⑴比喻的特點
比喻就是「打比方」。即抓住兩種不同性質的事物的相似點,用一事物喻另一事物。比喻的結構,一般應由三部分組成,即本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關系的標志)。構成比喻的關鍵:甲和乙必須是本質不同的事物,甲乙之間必須有相似點,否則不能成立。
⑵比喻的種類
①明喻。典型形式是:甲像乙。本體喻體都出現,中間用比喻詞「像、似、彷彿、猶如」等相聯結。例如:收獲的莊稼堆成垛,像穩溫矗立的小山。
②暗喻。典型的形式是:甲是乙。本體喻體都出現,中間沒有比喻詞,常用「是」「成了」「變成」等聯結。例如:廣場上是雪白的花圈的海洋,紀念碑已堆成雪白的山崗。
③借喻。典型形式是:甲代乙。不出現本體,直接敘述喻體。但它不同於借代。借代取兩事物的相關點,借喻取兩事物的相似點。例如:「閉塞眼睛捉麻雀」,「瞎子摸魚」,粗枝大葉,誇誇其談,滿足於一知半解,這種極壞的作風……還在我們黨內許多同志中繼續存在著。
④博喻。連用幾個比喻從不同角度,運用不同的相似點對同一本體進行比喻。例如:瞧,那一群騎自行車翩翩而來的身著風衣的少女,是紅蝴蝶,是綠鸚鵡,還是藍孔雀?
⑶比喻的作用
主要是或化平淡為生動;或化深奧為淺顯;或化抽象為具體;或化冗長為簡潔。
⑷下列幾種情況,雖有「像」「彷彿」等詞,但不是比喻句。如:
她的性格很像母親。(同類比較)
這天黑沉沉的,好像要下雨了。(表示猜度)
她彷彿聽見了她的心臟跳得非常厲害。(表示想像)
我們這時代涌現出了許多可歌可泣的人物,像徐洪剛、李向群等。(表示列舉)
⒉比擬
⑴比擬的特點
根據想像把物當做人,把抽象的概念當做人或物,或者把人當做物、把此物當做彼物來描寫。其形式是:事物「人化」,或人「物化」,或甲物「乙物化」。
⑵比擬的種類
①擬人(把物當人來寫)。例如:軟泥上的青荇,油油的在水底招搖。
②擬物(把人當物寫或把甲物當乙物寫)。例如:我到了自家的房外,我的母親早已迎了出來,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。
⑶比擬的作用
正確運用比擬,增加了語言的生動和形象性,可使讀者不僅對所表達的事物產生鮮明的印象,而且可感受到對該事物的強烈的感情,從而引起共鳴。
⒊借代
⑴借代的特點
不直接說出要說的事物的本來名稱,而借用和人或事物密切相關的事物的名稱來代替。
⑵借代的種類
①特徵代本體。例如:大鬍子凶神惡煞的吼叫著。
②材料代本體。例如:木受繩則直,金就礪則利。
③標志代本體。例如:誰料竟會落在「三道頭」之類的手裡呢,這豈不冤枉!
④人名代著作。例如:我們要多讀點魯迅。
⑤綽號代本人。例如:「蘆柴棒」,去燒火!
⑥專名代泛稱。例如: 一千個讀者有一千個哈姆雷特。
⑦具體代抽象。例如:不拿群眾一針一線。
⑧部分代整體。例如:吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。
⑶借代的作用
以簡代繁;以實代虛;以奇代凡;以事代情。可以引人聯想,使表達收到形象突出、特點鮮明、具體生動的效果。
⒋誇張
⑴誇張的特點
為追求某種表達效果,對原有事物進行合乎情理的著意擴大或縮小。要求使用時不能失去生活的基礎和根據,不能漫天浮誇,要給人以真實感。
⑵誇張的種類
①擴大誇張。例如:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
②縮小誇張。例如:五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
③超前誇張。例如:未飲心先醉,眼中流血,心內成灰。
⑶誇張的作用
有利於突出事物的本質和特徵,鮮明地表現出作者對事物的感情態度,增加語言的生動性。
⒌對偶
⑴對偶的特點
八字數相等或大致相等,結構相同或相似,意義相關或相反的兩個短語或句子對稱的排列在一起。
⑵對偶的種類
①按內容可分為正對、反對、串對。
正對:上下句意思相似、相近、相補、相襯的對偶形式。例如:羈鳥戀舊林,池魚思故淵。
反對:上下句意思相對或相反的對偶形式。例如:憂勞可以興國,逸豫可以亡身。
串對:又稱「流水對」。上下句意思具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系的對偶形式。例如:讀書破萬卷,下筆如有神。
②按形式可分為工對和寬對。
所謂工對,就是字數、詞性、結構、平仄、用字等均按對仗要求;所謂寬對,就是基本符合對仗要求,但某些方面稍有出入。也就是形式要求稍寬松一點。
③按結構可分為成分對偶和句子對偶。
成分對偶。例如:山水本無知,蝶雁亦無情;但它們對待人類最公平,一視同仁,既不因達官顯貴而呈歡賣笑,也不因山野漁樵而吝麗嗇彩。
句子對偶。例如:牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。
⑶對偶的作用
①形式整齊,結構對稱,可以收到一種均衡的美感效果。
②詞句凝煉概括,富有表現力,能夠把相關事物間的關系表現得集中鮮明;是對立事物間的對比強烈,褒貶分明。
③節奏鮮明,音韻和諧,讀來琅琅上口,便於傳誦記憶。
⒍排比
⑴排比的特點
由三個或三個以上結構相同或相似、內容相關、語氣一致的短語或句子組合而成。
⑵排比的種類
①成分排比。例如:大堰河,含淚的去了!同著四十幾年的人世生活的凌侮,同著數不盡的奴隸的凄苦,同著四塊錢的棺材和幾束稻草,同著幾尺長方的埋棺材的土地,同著一手把的紙錢的灰,大堰河,她含淚的去了。
②句子排比。例如:他們的品質是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質是那樣的純朴和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
⑶排比的作用
加強語勢,強調內容,加重感情。
⒎設問
設問的特點
「無疑而問」。往往明知故問,自問自答或只問不答。目的是強調問題,以引起人們注意,啟發人們進行思考。
例如:誰是我們最可愛的人呢?我們的部隊,我們的戰士,我感到他們是最可愛的人。
⒏反問
反問的特點也是「無疑而問」,用疑問句的形式表示確定的意思,以加強語氣,增強表達效果,句末一般打問號,有的也打感嘆號。
反問的形式有兩種
⑴用肯定的形式表示否定。例如:四十多個青年的血,洋溢在我的周圍,使我艱於呼吸視聽,哪裡還能有什麼言語?
⑵用否定的形式表示肯定。例如:歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的!希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?
Ⅱ 上海高中語文新老教材共有篇目
1、吳均《與朱元思書》 (新教材高一第一學期第四十一課)
2、韓愈《師說》 (新教材高二第一學期第三十課)
3、李白《夢游天姥吟留別》 (新教材高二第一學期第三十六課)
4、陶淵明《飲酒》 (新教材高二第二學期第四十一課)
5、蘇詢《六國論》 (新教材高三第一學期第三十二課)
6、杜牧《阿房宮賦》最後一段 (新教材高三第一學期第三十九課)
7、白居易《琵琶行》 (新教材高三第二學期第二十六課)
(2)新教材要求背誦的詩歌與古文篇、段:
1、陸游《訴衷情》 (高一第一學期第三十四課)
2、辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》
3、秋瑾《鷓鴣天》 (高一第一學期第三十四課)
4、孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》 (高一第一學期第四十二課)
5、王維《漢江臨泛》 (高一第一學期第四十二課)
6、李白《清溪行》 (高一第一學期第四十二課)
7、杜甫《旅夜書懷》 (高一第一學期第四十二課)
8、王安石《江上》 (高一第一學期第四十二課)
9、朱熹《泛舟》 (高一第一學期第四十二課)
10、《長歌行》(漢樂府) (高一第一學期第二十六課)
11、劉楨《贈從弟》 (高一第一學期第二十六課)
12、祖詠《望薊門》 (高一第一學期第三十課)
13、岑參《送李副使赴磧西官軍》 (高一第一學期第三十課)
14、李賀《致酒行》 (高一第一學期第三十課)
15、王令《暑旱苦而熱》 (高一第一學期第三十課)
16、張若虛《春江花月夜》 (高一第一學期第三十四課)
17、張九齡《望月懷遠》 (高一第一學期第三十四課)
18、李白《把酒問月》 (高一第一學期第三十四課)
19、黃庭堅《登快閣》 (高一第一學期第三十四課)
20、陸游《關山月》 (高一第一學期第三十四課)
21、蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》 (高一第一學期第三十六課)
22、張孝祥《念奴嬌·洞庭青草》 (高一第一學期第三十六課)
23、辛棄疾《木蘭花慢·可憐今夕月》 (高一第一學期第三十六課)
24、陸游《秋夜讀書每以二鼓盡為節》 (高二第一學期第三十五課)
25、陸游《冬夜讀書示子聿》 (高二第一學期第三十五課)
26、朱熹《鵝湖寺和陸子壽》 (高二第一學期第三十五課)
27、朱熹《偶題》 (高二第一學期第三十五課)
28、孟浩然《晚泊潯陽望廬山》 (高二第一學期第三十六課)
29、王維《終南山》 (高二第一學期第三十六課)
30、李白《獨坐敬亭山》 (高二第一學期第三十六課)
31、杜牧《九日齊山登高》 (高二第一學期第三十六課)
32、左思《詠史》 (高二第二學期第四十一課)
33、張九齡《感遇》 (高二第二學期第四十一課)
34、林逋《山園小梅》 (高二第二學期第四十一課)
35、李白《登金陵鳳凰台》 (高三第一學期第三十八課)
36、杜甫《登樓》 (高三第一學期第三十八課)
37、李商隱《安定城樓》 (高三第一學期第三十八課)
38、《論語》七則 (高一第一學期第二十八課)
39、《孟子》二章 (高一第一學期第二十九課)
40、荀況《勸學》第三、四段 (高二第一學期第二十九課)
41、《學記》第一、二段 (高二第一學期第三十二課)
42、屈原《國殤》 (高三第一學期第二十九課)
43、賈誼《過秦論》最後三段中的關鍵句子(高三第一學期第三十課)
44、酈道元《江水·三峽》三至六段 (高一第一學期第三十八課)
45、魏徵《諫太宗十思疏》 (高二第二學期第三十一課)
46、韓愈《送董邵南遊河北序》 (高二第二學期第二十七課)
47、蘇軾《石鍾山記》三至六段 (高二第一學期第三十八課)
48、王安石《游褒禪山記》第一段 (高二第一學期第三十七課)
49、歐陽修《伶官傳序》最後一段 (高三第一學期第三十一課)
50、蘇軾《前赤壁賦》 (高一第一學期第三十九課)
51、蘇軾《前赤壁賦》 (高一第一學期第三十九課)
52、蘇轍《上樞密韓太尉書》 (高一第二學期第二十八課)
53、夏完淳《獄中上母書》末二段 (高一第二學期第三十二課)
54、袁宏道《虎丘》 (高一第二學期第三十八課)
55、龔自珍《病梅館記》第一段 (高二第二學期第四十三課)
56、《鄭板橋題畫三則》第二則 (高二第二學期第四十四課)
57、梁啟超《志未酬》 (高一第二學期第二十九課)
58、《長亭送別》中[正官][端正好]一段曲子(高三第一學期第四十四課)
(3)H版、S版共同要求背誦的篇目:
1、曹操《觀滄海》
2、陶淵明《飲酒》
3、李白《夢游天姥吟留別》
4、白居易《琵琶行》
5、陶淵明《歸園田居》
6、陶淵明《讀<山海經>》
7、吳均《與朱元思書》
8、韓愈《師說》
9、文天祥《〈指南錄>後序〉(第四段)
10、蘇洵《六國論》
11、歸有光《項脊軒記》(第一段)
12、杜牧《阿房宮賦》(最後一段)
Ⅲ 上海市地區高中教材是什麼版本的
1、語文是華師大出版社的;
2、數學是上海教育出版社的;
3、英語是新世紀,當然也有用牛津的;
4、化學是上海科技教育出版社;
5、物理也是上海科技教育出版社;
6、其他課程的教材都是人教版。
(3)上海高中語文教材電子版擴展閱讀:
教材稱謂
「人教版」一般是就教科書意義而言的,是相對於其他出版社出版的教科書而言的。
如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。可見所謂「人教」指的是「人民教育出社」,「版」指的是教科書版本,而非「出版社」的「版」。
因此,「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學教育輔導報刊中,《語文報》、《中學生學習報》、《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙,諸如人教大綱版、人教新課標版等。
這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙,是新課改前後的版本名稱。隨著新課改的深入,前者逐漸退出歷史舞台,後者便統一稱為人教版。本套教科書是由課程教材研究所與xx(科目)課程教材研究開發中心編著,由新華書店集團發行。
人教新課標版
人教課標版是2001年後課程改革後的新教材,涵蓋小學、初中、高中三個階段。高中教材分為選修和必修。
以高中語文為例:必修系列的課程包括必修1至必修5,選修系列的課程包括《中國古代詩歌散文欣賞》、《中國現代詩歌散文欣賞》、 《先秦諸子選讀》、《中國文化經典研讀》、《中國民俗文化》等,共計15本。
Ⅳ 上海高中語文教材高一到高二四冊教材中所有古文的篇目
不知道你們用的是哪個版本的,要是人教版就是我下面的這些
第五單元
17、燭之武退秦師 (《左傳》)
18*勾踐滅吳(節選) (<<國語>>)
19.鄒忌諷齊王納諫 (<<戰國策>>)
20*.觸龍說趙太後 (<<戰國策>>)
第六單元
21.子路曾皙冉由公西華侍坐 (<<論語>>)
22.寡人之於國也 (<<孟子>>)
23*.勸學 (<<荀子>>)
24*.秋水(節選) (<<莊子>>)
第五單元
17.過秦論 (賈誼)
18.鴻門宴 (司馬遷)
19*.蘭亭集序(王羲之)
20*.歸去來兮辭(陶淵明)
第六單元
21、師說 (韓愈)
22、阿房宮賦(杜牧)
23*、諫太宗十思疏(魏徵)
24*、種樹郭橐駝傳 (柳宗元)
第三冊(高二上)
第一單元
1.<<詩經>>三首 衛風.氓
秦風.無衣
*邶風.靜女
2.離騷(節選) (屈原)
3.孔雀東南飛(並序)
4.漢魏晉詩三首 *迢迢牽牛星
短歌行 (曹操)
歸園田居 (陶淵明)
第二單元
5.夢游天姥吟留別 (李白)
6*.琵琶行(並序) (白居易)
7.近體詩六首 山居秋暝 (王維)
登高 (杜甫)
*蜀相 (杜甫)
*石頭城 (劉禹錫)
*錦瑟 (李商隱)
*書憤 (陸游)
8.詞七首 *虞美人 (李煜)
雨霖鈴 (柳永)
念奴嬌 (蘇軾)
*鵲橋仙 (秦觀)
*聲聲慢 (李清照)
*永遇樂 . 京口北固亭懷古 (辛棄疾)
*揚州慢 (姜夔)
第五單元
17.六國論(蘇洵)
18.游褒禪山記(王安石)
19*.伶官傳記 (歐陽修)
20*.時鍾山記 (蘇軾)
第六單元
21項脊軒志(歸有光)
22.五人墓碑記(張溥)
23*.登泰山記 (姚鼐)
24*.病梅館記 (龔自珍)
第二單元
5.林黛玉進賈府…………………………曹雪芹
6.林教頭風雪山神廟……………………施耐庵
7.*失街亭………………………………羅貫中
8.*杜十娘怒沉百寶箱…………………馮夢龍
第四單元
13.竇娥冤…………………………… 關漢卿
14.長亭送別………………………… 王實甫
15.*閨塾………………………………湯顯祖
16.*哀江南……………………………孔尚任
第五單元
17.陳情表……………………………… 李 密
18.*祭十二郎文…………………………韓 愈
19.*愚溪詩序……………………………柳宗元
20.赤壁賦……………………………… 蘇 軾
第六單元
21.逍遙游(節選)…………………《庄 子》
22.滕王閣序……………………………王 勃
23.* 柳毅傳(節選)…………………李朝威
24.*促織……………………………… 蒲松齡
Ⅳ 高中語文學科,上海市各高中使用哪個版本的教材有幾個版本正在使用分別是什麼版本謝謝!
全市都是使用華東師范大學出版社的高中語文課本,也就是通常所說的「新教材」。
Ⅵ 關於上海高中語文課本
現在上海的課本年年再改 我在讀高中的時候很多不教的(我是二期課改2004年的) 你只要把文言文都弄懂就行了 別的看了也沒什麼大用處
高一上:
1.沁園春 長沙 2.跨越百年的美麗 3.我很重要 4.笛夢 5.草莓 6.父母與孩子之間的愛 7. 哦,香雪 8.<激流>總序 9.假如你想做一株臘梅 10.<悼念一棵楓樹>,<星星變奏曲> 11.寒風吹徹 12.熱愛生命13.聽泉 14.生命的本質 15.愛因斯坦與藝術 16.自然筆記 17.邂逅霍金 18.改變世界的人們 19.<說教>,<科學美質疑辯> 20.公眾的科學觀 21.在馬克思前的講話 22.為了忘卻的紀念 23.晨曦 24.宣南雨又來 25.《發現〉,《一句話》26.我有一個夢想 27.鄧稼先 28.論語七則 29.孟子二章 30.垓下之圍 31.左忠毅公逸事 32.王風 黍離 33.蘇武傳 34.詞三首 35.五人墓碑記 36.諸子說水 37.秋水 38.江水 39.前赤壁賦 40.邵公諫厲王弭謗 41.與朱元思書 42.唐宋詩六首 43.愚溪詩序
高一下:
1.社會與人 2.短文兩首 3.隔膜 4.論友誼 5.兩行寫在泥土地上的字 6.冰山愈冷情愈熱 7.最後的常春藤葉 8.巴爾扎克之死 9.商鞅 10.我所認識的蔡孑民先生 11.把欄桿拍遍 12.回憶魯迅先生 13.哭小弟 14.在羅丹藝術博物館 15.再別康橋 16.想北平 17.廢墟 18.江南的古鎮 19.城市野望 20.你知道現代化國際大都市嗎? 21.白莽作<孩兒塔>序 22無韻之離騷-太史公筆法小議 23.密室的生活 24.天地有大美而不言 25.近代中國人在魯濱孫身上尋找什麼 26.漢魏六朝詩三首 27.送董邵南遊河北序 28.上樞密韓太尉書 29.志未酬 30.唐宋詩四首 31.送東陽馬生序 32.獄中上母書 33.黃花崗烈士事略序 34.唐宋詩五首 35.後赤壁賦 36.宋詞三首 37.長安雪下望月 38.虎丘 39.山莊玩月記
高二上:
1.陳奐生上城 2.老王 3.項鏈 4.我的幾個先生 5.母親這樣的女人 6.國外微型小說 7.詩二首 8.事間最美的墳墓 9.三棵樹 10.世上本無害蟲 11.短文兩篇 12.地球 我的母親 13.遙遠的自然 14.絕版的周庄 15.非攻 16.光榮的荊棘路 17.兩個世紀之交的聯想 18.書生論劍 19.曹操與楊修 20.近代科學進入中國的回顧與前瞻 21.法蘭西投降之真相 22.音樂短章 23.如果優美的文字離我們而去 24.你為什麼感到快樂 25.中國畫與西洋畫 26.梵谷的向日葵 27.百代法書 28.昆劇的故事 29.勸學 30.師說 31.墨池記 32.學記 33.答韋中立論師道書 34.記舊本韓文後 35.宋詩四首 36.唐詩五首 37.游褒禪山記 38.石鍾山記 39.諸子喻山 40.始得西山宴遊記 41.宋金詞三首 42.游雁盪記 43.游黃山記
高二下:
1.新詩二首 2.荷塘月色 3.荷花澱 4.雪落在中國的土地上 5.日出 6.天籟 7.文學意境的特徵 8.內蒙訪古 9.春天,遂想起 10.永恆的敵人 11.故都得秋 12.只有扇子崖 13.外國散文兩篇 14.微型小說兩篇 15.雜文兩篇 16.讀書示小妹十八生日書 17.與李賀公飲 18.幼學紀事 19.城隍廟的書市 20.短文兩篇 21.打開知識寶庫的鑰匙-書目 22.實踐論 23.<吶喊>自序 24.新詩兩首 25.馬克思在倫敦 26.自述 27.<寬容〉序言 28.火刑 29.廉頗藺相如列傳 30.陳情表 31.諫太宗十思疏 32.訓儉示康 33.去私 34.<新序>二則 35.自表後主 36.<世說新語>三則 37.詩經二首 38.種樹郭橐駝轉 39.文與可畫篔簹谷偃竹記 40.黃英 41.詩四首 42.黃州新建小竹樓記 43.病梅館記 44.板橋題畫三則
高三上:
1.蝶戀花 答李淑一 2.老人與海 3.牡丹的拒絕 4.我願意是激流 5.雅舍 6.談白菜 7.上海的風格 8.守財奴 9.關漢卿 10.別了,哥哥 11.告別權利的瞬間 12.簡論市儈主義 13.錢與是非 14.錢鍾書伉儷 15.勞動從猿到任的轉變中的作用 16.短文兩篇 17.相信未來 18.<物種起源>導言 19.百年工程主世界之沉浮 20.地球的鏡像 21.走向21世紀的機器人 22.伊凡-屠格涅夫 23.<葯>點評 24.夏天裡一個春夢 25.情感的生命 26.說詩眼 27.空間的美感 28.小溪巴赫 29.國殤 30.過秦論 31.伶官傳序 32.六國論 33.秦晉餚之戰 34.荊軻刺秦王 35.肥水之戰 36.群英會蔣干中計 37.登樓賦 38.詩三首 39.阿房宮賦 40項脊軒志 41.滕王閣序 42.黃州快哉亭記 43.詞三首 44.長亭送別
高三下:
1.阿q正傳 2.哈姆萊特 3.鄉場上 4.套中人 5.飢餓藝術家 6.典型 7.青年在選擇職業時的考慮 8.人生頌 9.<傅雷家書兩篇 10.生命的物種恩賜 11.永遠的校園 12.節日 13.邊城 14.親情,舊情,友情 15.我們是怎麼過母親節的16.高女人和她的矮丈夫 17.沉默的香蕉 18.人之初 19.<中國科學技術史>序言 20.胡同文化 21.重讀雲南 22.古羅馬的大鬥技場 23.唐詩過後是宋詞 24.經濟全球化和文化多樣性 25.子路,曾皙,冉有,公西華侍坐 26.琵琶行 27.香菱學記 28.歸去來兮辭 29.馬伶傳 30.<人間詞話>七則 31.蘭亭集序 32.山中與裴秀才迪術 33.秋聲賦 34.詞三首 35.竇娥冤 36.林教頭風雪山神廟
(打字很累)希望對你有些幫助!
Ⅶ 請問上海市的高中所用的語文教材是什麼版本的上海市的不同中學用的教材版本相同嗎謝謝!
上海的教材用的都是滬教版(全是上海自編的),和人教版及其他省市的版本還是有區別的。
而且有些重點高中理科不用教材。全是老師自編整理知識點。
不是,上海的高中教材據我所知至少在三種或三種以上。
有的學校甚至不用同一種教材,而是不同的科目用不同的教材上,因為有些版本有偏文偏理的現象,選擇中和一下不失為一種好方法。
當然,隨著教材版本的不同,授課情況也就不同了,列如生物,有的學校高一就學了,有的就要到高二才學。
但是不管怎樣,上海市教委對那些使用教材版本不一樣的學校是有所指定的。如果學校沒有達到一定的標准,是不能作為新教材版本試點學校的。
Ⅷ 2014上海高中語文背誦篇目 求完整版
高中語文課內背誦篇目(適用於上海教材)
第一冊:
1、《蒹葭》全詩背誦。
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋,溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
2、《詩二首》中《飲酒》全詩背誦。
結廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠地自偏。
採菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
3、《沁園春·長沙》全詩背誦。
獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?
攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
第二冊:
1、《詩詞四首》:《登金陵鳳凰台》、《八聲甘州》、《水龍吟·登建康賞心亭》、《登快閣》四首全詩背誦。
《登金陵鳳凰台》唐·李白
鳳凰台上鳳凰游,鳳去台空江自流。
吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鷺洲。
總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁。
《八聲甘州》北宋·柳永
對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風凄緊,關河冷落,殘照當樓。是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長江水,無語東流。
不忍登高臨遠,望故鄉渺邈,歸思難收。嘆年來蹤跡,何事苦淹留?想佳人、妝樓顒望,誤幾回、天際識歸舟。爭知我,倚欄桿處,正恁凝愁。
《水龍吟·登建康賞心亭》南宋·辛棄疾
楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南遊子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會、登臨意。
休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未?求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣。可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此。倩何人,喚取紅巾翠袖,搵英雄淚?
《登快閣》北宋·黃庭堅
痴兒了卻公家事,快閣東西倚晚晴。
落木千山天遠大,澄江一道月分明。
朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫。
萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟。
2、背誦《夢游天姥吟留別》中「我欲因之夢吳越……失向來之煙霞」。
我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。謝公宿處今尚在,淥水盪漾清猿啼,腳著謝公屐,身登青雲梯。半壁見海日,空中聞天雞。千岩萬轉路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷岩泉,栗深林兮驚層巔。雲青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。列缺霹靂,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開。青冥浩盪不見底,日月照耀金銀台。霓為衣兮風為馬,雲之君兮紛紛而來下。虎鼓瑟兮鸞回車,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席,失向來之煙霞。
3、《律詩三首》:《終南山》、《登樓》、《書憤》三首全詩背誦。
《終南山》唐·王維
太乙近天都,連山到海隅。
白雲回望合,青靄入看無。
分野中峰變,陰晴眾壑殊。
欲投人處宿,隔水問樵夫。
《登樓》唐·杜甫
花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。
錦江春色來天地,玉壘浮雲變古今。
北極朝庭終不改,西山寇盜莫相侵。
可憐後主還祠廟,日暮聊為梁甫吟。
《書憤》南宋·陸游
早歲那知世事艱,中原北望氣如山。
樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。
塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。
出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!
4、《絕句三首》:《塞下曲》、《從軍行》、《過華清宮》(長安回望綉成堆)三首全詩背誦。
《塞下曲》唐·盧綸
鷲翎金僕姑,燕尾綉蝥弧。
獨立揚新令,千營共一呼。
《從軍行》唐·王昌齡
青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。
《過華清宮》唐·杜牧
長安回望綉成堆,山頂千門次第開。
一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。
第三冊:
1、《宋詞四首》:《雨霖鈴》、《踏莎行·郴州旅舍》、《蘇幕遮》、《聲聲慢》四首全詩背誦。
《雨霖鈴》北宋·柳永
寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節。今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說!
《踏莎行·郴州旅舍》北宋·秦觀
霧失樓台,月迷津渡,桃源望斷無尋處。可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。
驛寄梅花,魚傳尺素,砌成此恨無重數。郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去?
《蘇幕遮》北宋·周邦彥
燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉。
故鄉遙,何日去?家住吳門,久作長安旅。五月漁郎相憶否?小楫輕舟,夢入芙蓉浦。
《聲聲慢》北宋·李清照
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。
滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!
2、《元曲二首》:《【雙調】壽陽曲·遠浦帆歸》、《【中呂】山坡羊·潼關懷古》二首全詩背誦。
《雙調·壽陽曲·遠浦帆歸》元·馬致遠
夕陽下,酒旆(pèi)閑,兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚,斷橋頭賣魚人散。
《中呂·山坡羊·潼關懷古》元·張養浩
峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。望西都,意踟躇,傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦,亡,百姓苦。
第四冊:
1、《勸學》全文背誦。
《勸學》戰國·荀況
君子曰:學不可以已。青,取之於藍而青於藍;冰,水為之而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規;雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假於物也。
積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄託者,用心躁也。
2、《師說》全文背誦。
《師說》唐·韓愈
古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也,固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也,亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於師。是故聖益聖,愚益愚。聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?愛其子,擇師而教之;於其身也,則恥師焉,惑矣!彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子雲者,則群聚而笑之。問之,則曰:「彼與彼年相若也,道相似也。」位卑則足羞,官盛則近諛。嗚呼!師道之不復可知矣!巫醫樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
聖人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:「三人行,則必有我師。」是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子,聞道有先後,術業有專攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經傳皆通習之,不拘於時,學於余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。
第五冊:
1、詩詞三首:《月夜》、《夜雨寄北》、《水調歌頭》
《月夜》唐·杜甫
今夜鄜州月,閨中只獨看。
遙憐小兒女,未解憶長安。
香霧雲鬟濕,清輝玉臂寒。
何時倚虛幌,雙照淚痕干。
《夜雨寄北》唐·李商隱
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
《水調歌頭》北宋·蘇軾
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年?我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨、何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共蟬娟。
第六冊:
1、《<論語>七則》
《〈論語〉七則》
子曰:「富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必於是,顛沛必於是。」(《論語·里仁》)
子曰:「賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也。」(《論語·雍也》)
子曰:「飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。」(《論語·述而》)
葉公問孔子於子路,子路不對。子曰:「女奚不曰,其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至雲爾。」(《論語·述而》)
曾子曰:「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」(《論語·泰伯》)
在陳絕糧,從者病,莫能興。子路慍見曰:「君子亦有窮乎?」子曰:「君子固窮,小人窮斯濫矣。」(《論語·衛靈公》)
子曰:「志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。」(《論語·衛靈公》)
2、《魚我所欲也》
《魚我所欲也》戰國·孟軻
魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也。死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚於生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚於死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也,是故所欲有甚於生者,所惡有甚於死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鍾則不辯禮義而受之,萬鍾於我何加焉?為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
3、《蘭亭集序》第一段
《蘭亭集序》(第一節)東晉·王羲之
永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會於會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風和暢,仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
4、《琵琶行(並序)》第二段
《琵琶行並序》(第二節)唐·白居易
尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為《霓裳》後《六么》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
5、《文論十則·三個境界》
《〈人間詞話〉七則》(第五則)清·王國維
古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界:「昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。」此第一境也。「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。」此第二境也。「眾里尋他千網路,回頭驀見,那人正在,燈火闌珊處。」此第三境也。此等語皆非大詞人不能道。然遽以此意解釋諸詞,恐為晏歐諸公所不許也。
Ⅸ 上海二期課改 高中語文6冊書本的完整目錄
上海二期課改教材高中語文(1~6冊)目錄(華東師大版)
第一冊(試驗本)目錄
第一單元
一 沁園春·長沙………………………………………………毛澤東
二 跨越百年的美麗……………………………………………梁 衡
三 我很重要……………………………………………………畢淑敏
四 笛夢…………………………………………………………黑 塞
五 草莓…………………………………………………伊瓦什凱維奇
六 父母與孩子之間的愛………………………………………弗羅姆
七 哦,香雪……………………………………………………鐵 凝
第二單元
八 《激流》總序………………………………………………巴 金
九 假如你想做一株臘梅………………………………………趙麗宏
十 寒風吹徹……………………………………………………劉亮程
十一 熱愛生命…………………………………………………蒙 田
十二 聽泉……………………………………………………東山魁夷
十三 新詩二首
悼念一棵楓樹 ……………………………………………牛 漢
星星變奏曲…………………………………………………江 河
十四 生命的本質……………………………………北京自然博物館
第三單元
十五 愛因斯坦與藝術…………………………………………趙鑫珊
十六 自然筆記…………………………………………………楊文豐
十七 邂逅霍金…………………………………………………葛劍雄
十八 改變世界的人們………………………………………貝弗里奇
十九 科學與藝術(二題)
說數…………………………………………………………沈致遠
科學美質疑辯………………………………………………沈致遠
二十 公眾的科學觀……………………………………史蒂芬·霍金
第四單元
二十一 在馬克思墓前的講話…………………………………恩格斯
二十二 為了忘卻的記念………………………………………魯 迅
二十三 晨曦……………………………………………………丁 寧
二十四 宣南雨又來——瀏陽烈士譚嗣同殉難百年祭………袁 鷹
二十五 聞一多詩二首
發現…………………………………………………………聞一多
一句話………………………………………………………聞一多
二十六 我有一個夢想………………………………馬丁·路德·金
二十七 鄧稼先…………………………………………………楊振寧
第五單元
二十八 《論語》七則(「富與貴,是人之所欲也」等)……………
二十九 《孟子》二章(「魚我所欲也」等)…………………………
三十 垓下之圍………………………………………………《史記》
二十一 左忠毅公逸事…………………………………………方 苞
二十二 王風·黍離…………………………………………《詩經》
三十三 蘇武傳(節錄)………………………………………《漢書》
三十四 詞三首
訴衷情(當年萬里覓封侯)…………………………………陸 游
永遇樂(千古江山)…………………………………………辛棄疾
鷓鴣天(祖國沉淪感不禁)…………………………………秋 瑾
三十五 五人墓碑記……………………………………………張 溥
第六單元
三十六 諸子說水
三十七 秋水(節錄)…………………………………………《莊子》
三十八 江水·三峽………………………………………《水經注》
三十九 前赤壁賦………………………………………………蘇 軾
四十 邵公諫厲王弭謗………………………………………《國語》
四十一 與朱元思書……………………………………………吳 均
四十二唐宋詩六首
望洞庭湖贈張丞相…………………………………………孟浩然
漢江臨泛……………………………………………………王 維
2 上海二期課改教材高中語文(1~6冊)目錄(華東師大版)
清溪行………………………………………………………李 白
旅夜書懷……………………………………………………杜 甫
江上…………………………………………………………王安石
泛舟…………………………………………………………朱 熹
四十三 愚溪詩序………………………………………………柳宗元
第二冊(試驗本)目錄
第一單元
一 社會和個人………………………………………………愛因斯坦
二 短文兩篇
記住我………………………………………………………泰斯特
合歡樹………………………………………………………史鐵生
三 隔膜…………………………………………………………葉聖陶
四 論友誼………………………………………………………培 根
五 兩行寫在泥土地上的字……………………………………季羨林
六 「冰山愈冷情愈熱」………………………………………何平男
七 最後的常春藤葉…………………………………………歐·亨利
第二單元
八 巴爾扎克之死………………………………………………雨 果
九 商鞅(大型歷史劇)…………………………………………姚 遠
十 我所認識的蔡孑民先生……………………………………馮友蘭
十一 把欄桿拍遍………………………………………………梁 衡
十二 回憶魯迅先生……………………………………………蕭 紅
十三 哭小弟……………………………………………………宗 璞
十四 在羅丹藝術博物館里……………………………………柳鳴九
第三單元
十五 再別康橋…………………………………………………徐志摩
十六 想北平……………………………………………………老 舍
十七 廢墟………………………………………………………余秋雨
十八 江南的古鎮………………………………………………楊國民
十九 城市野望…………………………………………………龔 靜
二十 你知道「現代化、國際化大都市」嗎?……………… 羅祖德
第四單元
二十一 白莽作《孩兒塔》序…………………………………魯 迅
二十二 無韻之離騷——太史公筆法小議……………………資中筠
二十三 密室的生活
——評安妮·弗蘭克著《安妮的日記》………… 邁耶·萊文
二十四 天地有大美而不言……………………………………野 夫
二十五 近代中國人在魯濱孫身上尋找什麼…………………鄒振環
第五單元
二十六 漢魏六朝詩三首
長歌行………………………………………………………漢樂府
贈從弟………………………………………………………劉 楨
讀山海經……………………………………………………陶淵明
二十七 送董邵南遊河北序……………………………………祖 詠
二十八 上樞密韓太尉書………………………………………蘇 轍
二十九 志未酬…………………………………………………梁啟超
三十 唐宋詩四首
望薊門………………………………………………………韓 愈
送李副使赴磧西官軍………………………………………岑 參
致酒行………………………………………………………李 賀
暑旱苦熱…………………………………………………… 王 令
三十一 送東陽馬生序…………………………………………宋 濂
三十二 獄中上母書……………………………………………夏完淳
三十三 《黃花崗烈士事略》序………………………………孫 文
第六單元
三十四 唐宋詩五首
春江花月夜……………………………………………………張若虛
望月懷遠………………………………………………………張九齡
把酒問月………………………………………………………李 白
登快閣…………………………………………………………黃庭堅
3 上海二期課改教材高中語文(1~6冊)目錄(華東師大版)
關山月…………………………………………………………陸 游
三十五 後赤壁賦………………………………………………蘇 軾
三十六 宋詞三首
水調歌頭(明月幾時有)…………………………………蘇 軾
念奴嬌(洞庭青草)………………………………………張孝祥
木蘭花慢(可憐今夕月)…………………………………辛棄疾
三十七 長安雪下望月記………………………………………舒元輿
三十八 虎丘……………………………………………………袁宏道
三十九 山莊玩月記……………………………………………皮錫瑞
第三冊(試驗本)目錄
第一單元
一、陳奐生上城…………………………………………………高曉聲
二、老王…………………………………………………………楊 絳
三、項鏈…………………………………………………………莫泊桑
四、*我的幾個先生…………………………………………… 巴 金
五、*母親這樣的女人………………………………………… 周佩紅
六、*外國微型小說兩篇
在柏林………………………………………………………奧萊爾
誠實致富記…………………………………………埃·贊特涅夫
七、*詩二首
當爐女………………………………………………………臧克家
一脈野煙飄起在田野上……………………………………丁慶友
第二單元
八、世間最美的墳墓……………………………………………茨威格
九、三棵樹………………………………………………………蘇 童
十、世上本無害蟲………………………………………………詹克明
十一、*短文兩篇
草……………………………………………………鮑爾吉·原野
海邊荒石……………………………………………………高立群
十二、*地球,我的母親…………………………………………郭沫若
十三、*遙遠的自然…………………………………………… 韓少功
十四、*絕版周庄……………………………………………… 王劍冰
第三單元
十五、非攻………………………………………………………魯 迅
十六、光榮的荊棘路……………………………………………安徒生
十七、兩個「世紀之交」的聯想………………………………李文海
十八、*書生論劍……………………………………………… 韓靜霆
十九、*曹操與楊修…………………………………………… 陳亞先
二十、*近代科學進入中國的回顧與前瞻…………………… 楊振寧
二十一、*法蘭西投降之真相………………………… 克洛德·西蒙
第四單元
二十二、音樂短章………………………………………………紀伯倫
二十三、如此優美的文字離我們而去…………………………鄧海南
二十四、你為什麼感到愉快……………………………………朱光潛
二十五、*中國畫與西洋畫…………………………………… 豐子愷
二十六、*百代書法…………………………………………… 陳燮君
二十七、*昆劇的故事………………………………………… 劉厚生
二十八、*凡·高的向日葵…………………………………… 餘光中
第五單元
二十九、勸學……………………………………………………荀 子
三十、師說………………………………………………………韓 愈
三十一、墨池記…………………………………………………曾 鞏
三十二、*學記……………………………………………… 《禮記》
三十三、*答韋中立論師道書………………………………… 柳宗元
三十四、*記舊本韓文後……………………………………… 歐陽修
三十五、*宋詩四首
科夜讀書每以二鼓盡為節…………………………………陸 游
冬夜讀書示子聿……………………………………………陸 游
鵝湖寺和陸子壽……………………………………………朱 熹
偶題…………………………………………………………朱 熹
4 上海二期課改教材高中語文(1~6冊)目錄(華東師大版)
第六單元
三十六、唐詩五首
晚泊潯陽望廬山……………………………………………孟浩然
終南山………………………………………………………王 維
夢游天姥吟留別……………………………………………李 白
獨坐敬亭山…………………………………………………李 白
九月齊山登高………………………………………………杜 牧
三十七、游褒禪山記……………………………………………王安石
三十八、石鍾山記………………………………………………蘇 軾
三十九、諸子喻山
四十、始得西山宴遊記…………………………………………柳宗元
四十一、宋金詞三首
沁園春 疊嶂西馳………………………………………… 辛棄疾
玉樓春 戲賦雲山………………………………………… 辛棄疾
清平樂 太山上作………………………………………… 元好問
四十二、游雁盪山記……………………………………………方 苞
四十三、游黃山記………………………………………………費伯雄
第四冊(試驗本)目錄
第一單元
一、新詩二首……………………………………………………戴望舒
雨巷
我用殘損的手掌
二、荷塘月色……………………………………………………朱自清
三、荷花澱………………………………………………………孫 犁
四、*雪落在中國的土地上…………………………………… 艾 青
五、*日出……………………………………………………… 劉白羽
六、*天籟……………………………………………………… 周同賓
七、*文學意境的特徵………………………………………… 顧祖釗
第二單元
八、內蒙訪古……………………………………………………翦伯贊
九、春天,遂想起………………………………………………餘光中
十、永恆的敵人
——古埃及文化隨想………………………………………馮驥才
十一、*故都的秋……………………………………………… 郁達夫
十二、*只有扇子崖…………………………………………… 蘇 葉
十三、*外國散文兩篇
美洲之夜……………………………………………夏多布里昂
塞納河岸的早晨…………………………………………法朗士
十四、*微型小說兩篇
走出沙漠…………………………………………………沈 宏
天涯思情…………………………………………………林 園
第三單元
十五、雜文兩篇…………………………………………………鄧 拓
不求甚解
不要秘訣的秘訣
十六、讀書示小妹十八生日書…………………………………賈平凹
十七、與李賀共飲………………………………………………洛 夫
十八、*幼學紀事……………………………………………… 於是之
十九、*城隍廟的書市………………………………………… 阿 英
二十、*短文兩篇
怎樣讀書……………………………………弗吉尼亞·伍爾夫
書籍是即將絕滅的物種嗎…………………………鮑勃·格林
二十一、*打開知識寶庫的鑰匙——書目…………………… 陳宏天
第四單元
二十二、實踐論(節選)………………………………………毛澤東
二十三、《吶喊》自序…………………………………………魯 迅
二十四、新詩兩首
這也是一切——答一位青年朋友的《一切》……… 舒 婷
中國,我的鑰匙丟了………………………………… 梁小斌
二十五、*馬克思在倫敦……………………………………… 南 帆
二十六、*自述……………………………………………… 愛因斯坦
二十七、*《寬容》序言……………………………………… 房 龍
二十八、*火刑——紀念喬爾丹諾·布魯諾………………… 鄭文光
第五單元
二十九、廉頗藺相如列傳………………………………………司馬遷
5 上海二期課改教材高中語文(1~6冊)目錄(華東師大版)
三十、陳情表……………………………………………………李 密
三十一、諫太宗十思疏…………………………………………魏 征
三十二、訓儉示康………………………………………………司馬光
三十三、*去私……………………………………………《呂氏春秋》
三十四、*《新序》二則……………………………………… 劉 向
延陵季子將西聘晉
宋人有得玉者
三十五、*自表後主…………………………………………… 諸葛亮
三十六、*《世說新語》三則………………………………… 劉義慶
荀巨伯
庾公乘的盧馬
陳太丘與友期
第六單元
三十七、《詩經》二首……………………………………… 《詩經》
蒹葭
採薇
三十八、種樹郭橐駝傳…………………………………………柳宗元
三十九、文與可畫篔簹谷偃竹記………………………………蘇 軾
四十、黃英………………………………………………………蒲松齡
四十一、*詩四首
詠史(鬱郁澗底松)………………………………… 左 思
飲酒(結廬在人境)………………………………… 陶淵明
感遇(蘭葉春葳蕤)………………………………… 張九齡
山園小梅……………………………………………… 林 逋
四十二、*黃州新建小竹樓記………………………………… 王禹稱
四十三、*病梅館記…………………………………………… 龔自珍
四十四、*板橋題畫三則……………………………………… 鄭 燮
第五冊(試驗本)目錄
第一單元
一、蝶戀花·答李淑一…………………………………………毛澤東
二、老人與海……………………………………………………海明威
三、牡丹的拒絕…………………………………………………張抗抗
四、*我願意是激流…………………………………………… 裴多菲
五、*雅舍……………………………………………………… 梁實秋
六、*談白菜…………………………………………………… 李 銳
七、*上海的風格……………………………………………… 易中天
第二單元
八、守財奴……………………………………………………巴爾扎克
九、關漢卿………………………………………………………田 漢
十、別了,哥哥…………………………………………………殷 夫
十一、*告別權力的瞬間……………………………………… 李 輝
十二、*簡論市儈主義………………………………………… 馮雪峰
十三、*「錢」與是非………………………………………… 曾敏之
十四、*錢鍾書伉儷…………………………………………… 徐 泓
第三單元
十五、勞動在從猿到人的轉變中的作用………………………恩格斯
十六、短文兩篇
人類的文明……………………………………………喬 德
文明的進程……………………………………………趙鑫珊
十七、相信未來…………………………………………………食 指
十八、*《物種起源》導言…………………………………… 達爾文
十九、*百年工程主世界之沉浮……………………………… 宋 健
二十、*地球的鏡像…………………………………………… 鄭文光
二十一、*走向21世紀的機器人……………………………… 王 磊
第四單元
二十二、伊凡·屠格涅夫………………………………………莫泊桑
二十三、《葯》評點…………………… 原作:魯迅 評點:吳中傑
二十四、「夏天裡的一個春夢」——評周沖…………………錢谷融
二十五、*情感的生命——我看散文………………………… 王安憶
二十六、*說「詩眼」………………………………………… 何西來
二十七、*空間的美感………………………………………… 宗白華
二十八、*小溪巴赫…………………………………………… 肖復興
6 上海二期課改教材高中語文(1~6冊)目錄(華東師大版)
第五單元
二十九、國殤……………………………………………………屈 原
三十、過秦論……………………………………………………賈 誼
三十一、伶官傳序………………………………………………歐陽修
三十二、六國論…………………………………………………蘇 洵
三十三、*秦晉餚之戰……………………………………… 《左傳》
三十四、*荊軻刺秦王…………………………………… 《戰國策》
三十五、*肥水之戰…………………………………………… 司馬光
三十六、*群英會蔣干中計…………………………………… 羅貫中
第六單元
三十七、登樓賦…………………………………………………王 粲
三十八、詩三首
登金陵鳳凰台………………………………………李 白
登樓…………………………………………………杜 甫
安定城樓……………………………………………李商隱
三十九、阿房宮賦………………………………………………杜 牧
四十、項脊軒志…………………………………………………歸有光
四十一、*滕王閣序…………………………………………… 王 勃
四十二、*黃州快哉亭記……………………………………… 蘇 轍
四十三、*詞三首
八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)…………………………柳 永
踏莎行·郴州旅舍…………………………………………秦 觀
水龍吟·過南劍雙溪樓……………………………………辛棄疾
四十四、*長亭送別…………………………………………… 王實甫
第六冊(試驗本)目錄
第一單元
一、阿Q正傳…………………………………………………… 魯 迅
二、哈姆萊特…………………………………………………莎士比亞
三、鄉場上………………………………………………………何士光
四、*套中人…………………………………………………… 契訶夫
五、*飢餓藝術家……………………………………………… 卡夫卡
六、*典型……………………………………………………… 傅道彬
第二單元
七、青年在選擇職業時的考慮…………………………………馬克思
八、人生頌………………………………………………………朗費羅
九、《傅雷家書》兩篇…………………………………………傅 雷
十、*生命的五種恩賜…………………………………… 馬克·吐溫
十一、*永遠的校園…………………………………………… 謝 冕
十二、*節日…………………………………………………… 季棟梁
第三單元
十三、邊城………………………………………………………沈從文
十四、親情舊情友情……………………………………………於梨華
十五、我們是怎樣過母親節的
——一個家庭成員的自述……………………………里柯克
十六、*高女人和她的矮丈夫………………………………… 馮驥才
十七、*沉默的芭蕉…………………………………………… 邵燕祥
十八、*人之初………………………………………………… 吳仕龍
第四單元
十九、《中國科學技術史》序言………………………………李約瑟
二十、胡同文化…………………………………………………汪曾祺
二十一、重讀雲南………………………………………………雷 達
二十二、*古羅馬的大鬥技場………………………………… 艾 青
二十三、*唐詩過後是宋詞…………………………………… 葛兆光
二十四、*經濟全球化和文化多樣性………………………… 於 沛
第五單元
二十五、子路、曾皙、冉有、公西華侍坐…………………《論語》
二十六、琵琶行…………………………………………………白居易
二十七、香菱學詩………………………………………………曹雪芹
二十八、*歸去來兮辭………………………………………… 陶淵明
二十九、*馬伶傳……………………………………………… 侯方域
三十、*《人間詞話》七則…………………………………… 王國維
第六單元
三十一、蘭亭集序………………………………………………王羲之
三十二、山中與裴秀才迪書……………………………………王 維
三十三、秋聲賦…………………………………………………歐陽修
三十四、*詞三首
雨霖鈴(寒蟬凄切)……………………………柳 永
蘇幕遮(燎沉香)………………………………周邦彥
聲聲慢(尋尋覓覓)……………………………李清照
三十五、*竇娥冤……………………………………………… 關漢卿
三十六、*林教頭風雪山神廟………………………………… 施耐庵