六年級活動小組

Ⅰ 六年級學生參加課外活動小組人數統計圖如圖，如果六年級有學生240人，你能從這個圖中，計算出六年級參加

歌詠小組的人數：240×40%=96（人），
美術小組的人數：240×30%=72（人），
科技內小組容的人數：240×25%=60（人），
書法小組的人數：240×5%=12（人）；
答：歌詠小組有96人，美術小組有72人，科技小組有60人，書法小組有12人．

Ⅱ 某校六年級共一百一十人參加語數英三科活動小組每人至少參加一組已知參加語文

只參加抄一組活動的有：16+15+21=52（人襲），
則至少參加兩組活動的有：110-52=58（人），
總活動人數是：52+61+63=176（人），
每人至少參加一組活動，則剩下活動人數為：176-110=66；
則：66-58=8（人），
答：三組都參加的有8人．

Ⅲ 六年級小組評比賽作文400字

假期里我看了一部電影，名字叫《四人組》，這部電影非常有趣，四個內小夥伴也非常容的聰明機靈，我非常喜歡。 《四人組》主要演的是在人人爭當紅花少年活動中，只要爭得五朵小紅花後，就能成為紅花少年，而且可以領到乘車證，參加學校舉辦的夏令營活動，所以四個小夥伴開始行動起來，但他們看不起小事，想做一件大好事，一下就得五朵小紅花，可是他們做的大好事卻讓別人更忙，先是把「晉椒園」寫成了「普椒園」，讓老師找他們的過程中走了太多的路而累病了，後來，他們想在老師生病的時候幫老師看孩子，結果一不小心把孩子給丟了，所有這些情況出現，都是他們粗心大意不從小事做起導致的。老師出院後對四個小夥伴說：「你們要踏踏實實地，從平凡的小事做起，因為看不起小事也做不好大事啊。」 最後雖然他們沒有達到要求的小紅花，老師也同意讓四位同學去參加夏令營了，這時他們都有點不好意思了。 我也明白了看不起小事做不好大事的道理，而且也要知錯就改，慢慢地變成一個有用的人才。

Ⅳ 實驗小學六年級參加興趣小組活動人數統計圖

30/(45%-25%)*30%=45人
如回答幫助您解決了問題，請選為滿意答案，謝謝！

Ⅳ 希望小學有少於300名的六年級學生參加課外活動小組,參加書法小組的占總數的0.

（1）答：歌詠小組最受歡迎，佔40%．
（2）答：科技和美術兩個小組參加的人數比較接近．
（3）240×30%=72（人）
240×5%=12（人）
答：參加美術小組的有72人，參加書法小組的有12人．
故答案為：歌詠小組，40，科技小組，美術小組．

Ⅵ 六年級有學生150人，參加體育活動小組的人數佔全年級總人數的25，是參加書法小組的43．參加書法小組的人

（150×

Ⅶ 求學習小組組名、組歌、組徽、組訓、組規、小組口號，我六年級三班的，取個夢幻點的名字，謝謝！

1、組名：蟋蟀樂土

組 訓：不服輸的人生不會輸

組 規：小學生，愛學習，起床早，愛讀書，有禮貌，守紀律，團結合作成績高 發言響，勤開口，動手動腦細觀察 做事情，不拖拉，惜時間，學本領 對自己，嚴要求，愛集團，熱心腸 作業有錯馬上改，不把錯誤帶回家。

口 號：團結一致，自強不息，努力學習，勇奪第一。

組 徽：我們的組徽有一個大圓圈，代表我們組同學團結在一起，中間有幾個快樂的蟋蟀，代表我們每個同學在組里快樂的學習、活動，全面發展，上面是我們組的名字，下面是我們組的組訓。

2、組 名：陽光小組

組 訓：我們陽光，我們快樂！

口 號：陽光夥伴，夥伴陽光！

組 規：人人都做自信的我，勇敢的我，積極的我，做小組中的榜樣，加油，努力！努力使自己更好，幫助學困同學，取長補短，提高成績，讓優的更優，待優的變優。打造一個學習精神上、考試成績上、思想品德上的「三優」小組，打造一個全新的自我。

組徽：我們小組的組徽是一個以笑臉為中心的太陽，中間的笑臉代表我們小組在課改後的新課堂能快樂的學習，外邊的圖案既代表了我們陽光小組的光芒，也是一個個小手，代表我們每個小組成員都為小組的進步出力，讓我們小組能在新課堂中，快樂進步。

3、 組 名：智慧小組

組 訓：插上兩只夢想的翅膀，飛向智慧的天堂！

口 號：擁有智慧，擁有成功！

組 規：我們要用實力證明自己，用勤奮改變自己，爭取第一，讓進取心感染大家，讓愛心散播每個小組，讓溫馨溫暖你我心扉，共同努力！

組徽：我們智慧小組的組徽整體看是一棵智慧樹，下面的樹干是幾個小人，代表我們小組的成員，團結在一起，上面的圖案是智慧樹的枝葉，也代表我們智慧小組全體成員在學習中開動腦筋，不斷努力下，能讓我們這棵智慧之樹長的又高又壯，長出茂盛的枝葉。

4、組 名：夢想小組

組 訓：超越夢想，展現自我！

口 號：有夢想就有希望！

組 規：我們要成為一個充滿熱情、擁有友情、努力向上、成績優異的小組，爭取每人都提高，讓每個人全面發展。「好好學習，天天向上」我們會謹記在心。努力、努力、再努力！

組徽：我們夢想小組的組徽，下面有幾個小朋友，代表我們小組成員，團結在一起，努力學習，上面的心，代表我們共同的夢想和希望，能在新課堂中好好學習，讓我們小組成為最優秀的小組。

5、組 名：快樂小組

口 號：快樂參與，快樂成長！

組 訓：人人參與 大家快樂

組 規：我們要以恆心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵，像雄鷹一樣展

翅飛翔。

Ⅷ 六年級 一定人數參加多種活動

歌詠小組的人數：240×40%=96（人），
美術小組的人數：240×30%=72（人）內，
科技容小組的人數：240×25%=60（人），
書法小組的人數：240×5%=12（人）；
答：歌詠小組有96人，美術小組有72人，科技小組有60人，書法小組有12人．

Ⅸ 如圖所示是某小學六年級同學參加課外活動小組的情況統計圖．其中科技組有160人．（1）參加美術組的有多少

（1）160÷40%×30%
=400×30%
=120（人）；
答：參加美術組的有120人．
（2）美術組和科技組一共有多回少人？
160+160÷40%×30%=280（人）．答
答：美術組和科技組一共有280人．

Ⅹ 六年級①班學生報名參加語文小組和數學小組活動，報名情況如圖所示．（1）只參加一種活動的一共有多少人

（襲1）24+28-8-8
=52-8-8
=36（人）
答：只參加一種活動的一共有36人．

（2）答：參加兩種活動的一共有8人．

（3）（24+28）-8+6
=52-8+6
=50（人）
答：六年級①班一共有50人．