小學六年級體育達標

1. 六年級有學生160人，已達到國家體育標準的有120人。六年級學生的體育達標率是多少

六年級學生的體育達標率是75%。

分析：達標率是指達標的人數除以總人數，計算方法為：達標的內人數/總人數 ×100%=達標率．由此代入數據，列式解答即可。

120/160 ×100%

=0.75×100%

=75%

答：六年級學生的體育達標率是75%。

(1)小學六年級體育達標擴展閱讀：

此題屬於百分率問題，計算的結果最大值為100%，都是用一部分數量（或全部數量）除以全部數量乘以百分之百。

百分數是表示一個數是另一個數的百分之幾的數。百分數是一種特殊的分數。分容數常常可以通分、約分，而百分數則無需。

分數既可以表示「率」，也可以表示「量」，而百分數只能表示「率」；分數的分子、分母必須是自然數，而百分數的分子可以是小數；百分數有一個專門的記號「%」。在實際中和常用到「百分點」這個概念，一個百分點就是1%，兩個百分點就是2%。

2. 六年級有學生160人,已達到國家體育鍛煉標準的有120人。六年級的體育達標率是多少

達標的人數/總人數×100%=達標率．

120/160 ×100%=75%；

答：六年級學生的體育達標率是75%．

(2)小學六年級體育達標擴展閱讀

達標率為有效度、有效率，在某種程度上也是合格率。達標率是指達到某個標準的數量比上未達到這個標準的比率。

達標的人數/總人數×100%=達標率

合格數量除以總數量乘100%等於達標率

達標率=（達到標準的數量÷總數）

3. 小學六年級體育達標項目及評分標準是什麼啊

小學五、六年級為六項，其中身高、體重、肺活量為必測項目，選測項目內為三項：從台階實驗、容50米×8往返跑中選一項；從50米跑、立定跳遠中選一項；男生從坐位體前屈、握力中選一項；女生從坐位體前屈、握力、仰卧起坐中選一項。
評分標准看這個吧：
http://wenku..com/view/1fd09ebc1a37f111f1855bc4.html

4. 某小學今年六年級學生體育達標的數量比去年六年級體育達標的學生多百分之80，今年的體育達標率是百分之

並根據結果 vu

5. 小學六年級體育達標情況如下，大概是什麼水平

除了400，其他的一般，可造之才.

6. 小學六年級體育做仰卧起坐達標標准

六年級男子評分表
分數 50m 1'跳繩 立定跳遠 投實心球 1'仰卧起坐
30 9"3 77 1.63 6 23
35 9"1 84 1.67 6.3 25
40 8"9 91 1.71 6.6 27
45 8"7 98 1.75 6.9 29
50 8"5 105 1.79 7.2 31
55 8"4 112 1.83 7.5 33
60 8"3 119 1.87 7.8 35
65 8"2 126 1.91 8.1 37
70 8"1 133 1.95 8.4 39
75 8"0 140 1.99 8.7 41
80 7"9 147 2.03 9 43
85 7"8 154 2.07 9.3 45
90 7"7 161 2.11 9.6 47
95 7"6 168 2.15 9.9 49
100 7"5 175 2.19 10.2 51

六年級女子評分表
分數 50m 1'跳繩 立定跳遠 投實心球 1'仰卧起坐
30 9"6 95 1.4 5.2 20
35 9"4 102 1.44 5.4 22
40 9"2 109 1.48 5.6 24
45 9"0 116 1.52 5.8 26
50 8"8 123 1.56 6 28
55 8"7 130 1.6 6.2 30
60 8"6 137 1.64 6.4 32
65 8"5 144 1.68 6.6 34
70 8"4 151 1.72 6.8 36
75 8"3 158 1.76 7 38
80 8"2 165 1.8 7.2 40
85 8"1 172 1.84 7.4 42
90 8"0 179 1.88 7.6 44
95 7"9 186 1.92 7.8 46
100 7"8 193 1.96 8 48

7. 請問湖南小學六年級體育達標的標准(主要項目)

小升初體育根本就不重要，就是800跑步立地跳遠，
再就是肺活量`身高等一些檢測。

8. 北京六年級小學生體育達標標准

年級 分數 50m跑 立定跳遠 拋實心球 1分鍾仰卧起坐 1分鍾跳回繩
六年級女答 100 7.8 1.96 8 48 193
六年級男 100 7.5 2.19 10.2 51 175

9. 小學六年級體育達標項目及評分標準是什麼啊

是在教練的規定下跑有可能60M有可能800M規定的有時間那個時間就是達標

10. 小學生體育達標每一項目的標准

小學生體育達標標准如下:

小學一年級

拓展資答料:

國家學生體質健康標准說明:

為建立健全國家學生體質健康監測評價機制，激勵學生積極參加身體鍛煉，教育部印發《國家學生體質健康標准(2014年修訂)》，要求各學校每學年開展覆蓋本校各年級學生的《標准》測試工作，並根據學生學年總分評定等級。只有達到良好及以上的學生，方可參加評優與評獎。

《國家學生體質健康標准》(以下簡稱《標准》)是國家學校教育工作的基礎性指導文件和教育質量基本標准，是評價學生綜合素質、評估學校工作和衡量各地教育發展的重要依據，是《國家體育鍛煉標准》在學校的具體實施，適用於全日制普通小學、初中、普通高中、中等職業學校、普通高等學校的學生。