月考後的感想六年級

㈠ 六年級上冊第一次月考考差了的感受作文怎麼寫(數學)

可以從三方面寫，首先對自己失分的點進行錯因分析，可以有這幾個方面比如粗內心計算錯誤有幾分，容不會做的有幾分，審題出錯有幾分；其次，可以寫一下自己這次考試自己、家長、老師原本的期望，自己考差後的心情比如內疚，比如想要下次考好等；最後，針對本次考試，寫一下自己可以從哪些方面改進，會做什麼努力，期待下次考試的檢驗等。
考試考差了不要緊，正好可以發現自己目前存在的問題，改進後就是進步，也希望你以後能考出好成績。

㈡ 六年級第一次月考後的感想

時間如同飛逝，轉眼間，開學已經一個月。回首這次的月考，我的感觸很深。版
然後是哪科考權的不好，改進的地方，為什麼不好。哪科考得好，繼續努力
定下的目標，沖刺期中
姐我是過來人，寫了好多次這玩意了

㈢ 第一次月考後的感受六年級作文4oo字

今天，是我們上XX年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。
伴著鈴聲，監考老師拿著試捲走進來，打開數學試卷，分為幾份，發了下去，然後，說：「同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考號，再進行答卷.」我拿到試卷，先瀏覽一下，然後開始答卷。直到監考老師說：「收卷！」這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我們六年級的第一次月考第一科結束了。
考試過後，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因為自己做對而激動……這時我們的班主任走進來，說：「第一科已經考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。」
第二科考語文，由於語文有作文，自己心裡總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發現了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。
下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我們結束了六年級的第一次月考。
通過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以後要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預習、復習和溫習，只要做到這四個「習」，學習成績會有一個很大的飛躍！

㈣ 六年級下冊語文第一次月考總結400字

時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我得卻是無法挽版回的時間；權面對這一張張優而不尖和「絆腳石」似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責……

當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數學一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。

㈤ 考試後感想作文350字（六年級月考）

前幾天，我復們進行了緊張的期末考試。制今天我要跟大家分享下我考試後的一些感想。

剛考完的時候我覺得信心十足，認為自己考得不錯。可是等到三門科都考完老師講解試卷的時候，我卻傻眼了。

聽了老師的講解，我知道了我的語文試卷上錯了四題，數學和英語也都有錯誤。那一刻我感到無比的傷心和後悔。傷心的是這次考試沒考好，後悔的是有些題目是因為自己粗心做錯的。其中英語有一道題目我當時考慮的時候用的是先排除錯的答案，我想的是選B肯定是錯誤的，結果我居然就選了B。還有一道數學題因為沒有認真看好答案而做錯。語文試卷上有一題本來選的答案是正確的，可是自己又覺得不確定就又改成了錯誤的答案。還有一些題目是因為不太會而做錯了。

通過這次考試，我發現自己還有許多的不足之處，我以後一定要改掉粗心的毛病，繼續加油，爭取在下個學期里取得好成績。

同學們，期末考試後你們有什麼感想呢?跟我們大家一起分享下吧。

㈥ 六年級月考考得差,家長的感言怎麼寫

你好，從抄您的提問中可以看出你是關心孩子學習的，這很好。家長是孩子的榜樣，也是最親密，最信任的人。所以如果條件允許，家長也應該多輔導一下孩子的學習，多與老師配合，不能只依靠學校老師單方面在做學生的工作。

另外月考考得不好，那就一定有很多錯題了，可以拍照之後發給我去整理。以下是我的錯題整理格式，歡迎您給提出寶貴意見。

㈦ 六年級《第一次月考》日記怎麼寫

1. 定好題目，最好不要千篇一律地寫「第一次月考」，可以新穎一些。如：「讓我心跳加速的什麼回什麼」「令我受益匪答淺的什麼什麼」「月考的酸甜苦辣」

2. 想清楚要寫什麼，不可能把月考的前、中、後都寫出來，當然可以簡略的寫前（你的心情）和後（感受和體會）具體寫中（發生了什麼事，比如說忘記了老師講的方法，不知道怎麼寫了，筆沒水了等等，心情有什麼變化，情緒有什麼起伏，最後有人幫了你嗎或是自己怎麼解決的）

3. 開頭最好不要寫「今天是星期幾。。。今天上學路上發生了啥，今天早上起床後。。。」之類的無關主題的廢話，大可直奔主題。

4. 語言要簡練不要拖泥帶水，明明一兩句可以說明白的話偏偏要寫一大段；可以多用修辭：設問，排比。。。注意形容詞的用法，可以得當的把自己隱藏的情緒加入其中，如：太陽火辣辣的直射我的臉上，汗珠不禁順著我的臉頰直流背部。寫出了天氣的毒辣和我的苦、累。也能間接的引出下文。

5. 如果你是六年級的學生，可以適當用上學過的細節描寫：神態、外貌、心理活動描寫

最後，祝提問者能在月考中取得好成績，希望下次月考作文不會難倒你。

㈧ 六年級第一次月考後作文

第一次月考
今天，是我們上六年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。
伴著鈴聲，監考老師拿著試捲走進來，打開數學試卷，分為幾份，發了下去，然後，說：「同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考號，再進行答卷.」我拿到試卷，先瀏覽一下，然後開始答卷。直到監考老師說：「收卷！」這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我們六年級的第一次月考第一科結束了。
考試過後，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因為自己做對而激動……這時我們的班主任走進來，說：「第一科已經考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。」
第二科考語文，由於語文有作文，自己心裡總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發現了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。
下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我們結束了六年級的第一次月考。
通過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以後要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預習、復習和溫習，只要做到這四個「習」，學習成績會有一個很大的飛躍！

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關鍵詞：第一次
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㈨ 六年級作文《月考後的反思》150字左右

期中考試不知不覺中，已經漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數，也出現在我們的眼前。帶著些許的刺目，令我心情有些沉重起來。
我總結，在這次的期中考試里，我犯了很多，我可以不犯的錯誤。
比如，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數.
我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好准備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
期中考試的失敗，並不能代表什麼。但是我希望老師們，可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會考得很好的。

只要把期中考試改成月考