① 故事會演講稿說我的偶像我想說魯迅請幫我寫一片演講稿
我的偶像魯迅
每每讀完魯迅的文字，眼前便會出現這樣一個面部特寫。
這形象與那不朽的文字一起，隨歲月的增長，由模糊而清晰，終於畫出了我心目中的魯迅先生。
在眾多的作家中，魯迅是突出的一個，也是特殊的一個。
與其他舉世矚目的文豪相比，人們不禁要發出疑問：僅僅是以寫雜文見長的魯迅，何以在世界文學史上獨樹一幟，放出奪目的異彩來?是的，魯迅沒有莎士比亞的累累巨著，沒有盧梭的長篇自傳，也沒有屠格涅夫那清新優美詩一般的筆調，沒有雨果那曲折動人的小說情節。然而他的確是位偉大的作家，因為他首先是偉大的戰士。
他生活在一片混沌的世界中，卻異常地清醒與敏銳。他不屈地戰斗著，抗爭著，以思想做劍，寸筆為槍，劃破漫漫長夜，挑出些許亮色。
讀魯迅的作品，實際上是在了解魯迅的為人。他敢罵，罵苟延殘喘、陰險狡詐的「落水狗」，罵奴顏婢膝、貌似中庸的偽君子;他敢論，論國民眾生的劣根本性，論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源;他敢抨擊，抨擊狂人眼中吃人的世界，抨擊把孔乙己推上絕路的封建禮教;他敢吶喊，為艱辛而麻木地生活著的潤土，為受封建勢力壓迫的祥林嫂。他疾惡如仇，使那些反動的御用文人心驚肉跳，使病態社會的千瘡百孔暴露無遺。
而他又始終在刀光火色的衰微中渴求著光明。夏瑜的墳頭，他放上一個紅白相間的花圈;碎影依稀中，他追尋著那個「好的故事」……他筆鋒幽默辛辣，嬉笑怒罵皆成文章，卻不是自命清高的冷嘲熱諷，他的幽默中閃爍出睿智與深刻，其中包含的是一顆憂憤深沉的愛國之心!
「我時時解剖著別人，更多的卻在解剖著我自己。」確實，魯迅的坦率無所不在，無論對人對己。在熱情勇敢的農村孩子中間，他看到了一個無知無能的「我」，在衣衫襤褸的人力車夫面前，他感受到了體面外袍下的自私自利的「我」。從學醫到從文，從迷信「進化論」到辨證地看問題，魯迅就是這樣不斷的自我督促，自我更新，「一面清算舊帳，一面開辟新路。」
「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」。在那黑暗荒蕪的年代裡，多少青年聚集在這位先行者周圍，聽他呼吸，跟隨他吶喊。他用自己的心血引導莘莘學子，走上真理和正義之路。
一個真正的思想家，他思想的光芒是不會受時間與空間的阻隔的。
即便是在半個世紀後的今天，魯迅那深邃的目光依然會使你幡然悔悟。
當你醉心享樂、虛度光陰時，「浪費時間無異於慢性自殺」的警告，會使你嚇出一身冷汗;當你無法把握自我，卻又自欺欺人、逃避現實時，阿Q的形象能使你窺見自己的影子，猛然從夢中驚醒;當你鑽入虛無主義的圈子裡不能自拔，對我們這個古老民族的歷史產生懷疑甚至自卑時，那一句「中國人失掉自信力了么?」
的反問，又使你重新挺起了胸膛……
這，就是魯迅。他屬於中國，也屬於世界;他屬於歷史，又屬於現實。
他嚴厲，又慈祥。
他消失了，又永遠在人們心中。
② 急！漢字故事會演講稿。
漢字，每天在用，對它卻未有足夠的重視。但父親小時候在這方面做過教導，說寫字要認真，不然鬧笑話。然後講他上學時有人把日本鬼子寫成日本兔子，把老百姓寫成老白娃。那之後似乎是注意了，但錯別字仍會不期而遇。
他教導我們，不生硬，喜歡講笑話。說一人跟別人打賭，發狠話說，我要輸了把我姓倒過來，結果真輸了，也不食言，真把姓給倒了過來。人不怕，人姓王。另一個更狠，說我要輸了你把我的姓隨便倒。果然無礙，因為人姓田。一般人就不敢說這樣的狠話。這說的是漢字的對稱性。
說起來不過是尋常的字，表情達意而已，但要緊處還真是威力無比，簡直可以起死回生。最有名的是「屢敗屢戰」的典故。話說曾國藩被太平軍逼得走投無路，幾欲投水自盡，無奈朝廷又三番五次催問戰事，曾不得已，奏雲：「屢戰屢敗」。他門下一師爺細心，心想，要是這樣報上去，打一回敗一回，老佛爺盛怒之下還不得砍了主子的腦袋啊，便急中生智改為「屢敗屢戰」。如此一來，一個總打敗仗的人倒成了愈挫愈勇不肯服輸的猛將了。其中的利害真不可小覷。
另一故事是說蔣介石麾下有一將領，因作戰不利，損失慘重。下面的司令長官不知如何處置，發電請他老人家定奪。蔣校長一見電文，暴怒不已，揮筆寫下八個大字：「情有可原，罪無可逭」。這一看就是要就地正法的意思。下面人見了，想這也太不講情面了，得想個法子救那人一命。結果真想出一法子，只把那電文改了下順序：「罪無可逭，情有可原。」這么著一顛倒，意思大變，原先是罪大，如今是情重，如此那將領才保往一命。事後蔣先生發現這人沒給槍斃呢？也搞不清當初自己是如何寫的了，又念那人屢有戰功，也只好睜隻眼閉隻眼，不了了之了。
關於漢字的順序，有個段子。有人批評中國人盲從，稱贊外國人的否定精神。說中國人讀古書，從上往下看，看起來就像不斷地點頭稱是，所以缺乏創新。而外國人讀文章從左至右，看起來是不斷地搖頭，所以有獨到見解。這說法新奇，有些道理但當不得真。
有讓你當真的時候。一人去商場買衣服。抬頭只見櫃台上部大紅字四個：包不褪色。這個大為放心，買下。誰知到家一洗，顏色盡褪。氣沖沖找商家理論，商家不急不忙，說您看錯順序了，我這字得從右邊讀起，是色褪不包。你說惱人不。
順序不同，結果各異。更有甚者，一筆之差便是天淵之別。大概是中原戰爭時期，蔣馮交戰，馮部一參謀下達命令時，誤把沁陽寫作泌陽，誰想那地方真有一泌陽，如此一來，陰差陽錯，貽誤戰機，最終敗北。多一筆少一筆真不是兒戲。
當然還有眾所周知的雍正篡改遺詔的故事。把傳位十四皇子改作傳位於四皇子。傳說而已，只供一聽。
還有，說漢朝時匈奴屢犯邊境，並有侵吞中原之意。匈奴人發一戰書，曰：天心取米。就是我們單於鐵了心要取你食糧奪你江山。皇帝馬上招選賢能，謀應戰之策。這時一文字工作者走上前來，拿枝秀筆，在那戰書上輕輕一抹，四個字頓成：未必敢來！原來只是在每個字上加了一筆。這戰書退回到單於手中時，單於大驚，說漢朝人才輩出，這語氣里又滿是不屑，看來早有防範，竟然掩了圖謀之心。這簡直就是神話，一枝筆就退了雄兵百萬。
說到漢字，不得不想到倒霉的崇禎。崇禎皇帝被李自成的義軍進犯難安之際，每日惶惶，一日隨太監微服民間，找一卦師測字。卦師問，您要測什麼啊，給出一字來。崇禎沒好氣地說：「問歸宿，由字」。「由」？這是田字出頭，農民要造反。崇禎急曰，我說的是「友」。「友」？反字出頭，怕是得出亂子。崇禎愈急，怎麼沒個好卦詞呢，辯曰，我說的也不是友，是「酉」。「酉」？這是酋無首，皇帝掉腦袋的意思。崇禎簡直氣急敗壞了，卻仍不死心，不會這么命背吧？又狡辯一番：我說的其實是「幽」。「幽」啊，山中兩條黃絲帶。結果幾日後，崇禎皇帝隨著眾家眷在煤山上自縊而亡。可憐的崇禎左沖右突都沒沖出文字的重圍。
③ 故事會演講稿怎麼寫
我是機電工程系11級機電一班的學生張天合，來自於河南省內鄉縣余關鄉麥西村茅草嶺組。家中3口人，父親體弱多病，母親自左手殘疾後精神有點不好,都在家務農。
家鄉的土地貧瘠，交通不便許多同齡人都因家境貧寒輟學南下打工。而我在堂哥影響下奮斗著，每次看到他人說起堂哥時臉上流露出的那種羨慕與敬佩的表情時我感覺到上大學是一件多麼神聖的事情。我現在已經考上大學了，但並不滿足於現狀，因為堂哥是碩博連讀，獨自深圳創辦一家公司。
高中時連任兩年的數學課代表，經常在本班和鄰班講課。當時老師住院時把學習任務計劃交付於我和數學教研組的老師們。當時我參閱教參書自學課程同時幫助同學們自學及交流解答疑難問題。在隨後的學習考試中我替老師監考，改卷子，講解習題基本都能勝任。在這段日子裡，我幾乎都在忙數學而使其他課程都落下了。但這不算什麼，重要的是我幫助了兩個班級的學生沒能讓他們數學進度落下。這是對我自身能力的提升同時也是老師對我的信任與期待我怎麼能夠辜負他們呢？
2011年9月我懷著無比憧憬的心情提前三天踏上了大學求學的征程。雖然奔波了一天，當我看到「鄭州電力職業技術學院」朱光大字時我驚呆了，這就是我嚮往的大學！當時，所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄雲外。
由於家庭經濟的困難未能交齊學費，在劉老師的幫助下申請了國家助學貸款及國家助學金才得以完成大一的學習任務。大一時，我並沒有因為受到國家的資助而揮霍沉迷，這是助我順利完成學業的更應該好好珍惜這來之不易的學習機會，更不能辜負國家和老師對我的期望。
作為一名大學生一個有手有腳的成年人，我很慚愧自己要靠國家的救濟來求學，我為什麼不能夠自力其食呢?為什麼不親身動手去勞動呢？只有自己勞動所得到的果實吃著才踏實順心。於是課余時間在校內做兼職，星期天到校外做發傳單。雖然當時學習任務很重，兼職很累，但並沒有因為兼職而耽誤學習，也並沒有打到我的意志。
我清醒的意識到作為一名在學校大學生不僅僅要自立自強。更應該明白要以學習為主其他兼職及業余活動為副。大學的學習不是傳統意義上的學習，大學的學習注重的是自學及學習方法與技巧，重點培養獨立思考能力與解決問題能力，同時還要注重培養興趣愛好及專業特長。僅僅這些能力的培養還是不夠的，同時也要積極參與校園文化建設活動加強自身素質修養。那就是業余活動，我們要好好利用業余時間補充自己的精神上的匱乏同時，來調節緩解精神上的壓力。多參與校園文化建設活動，注重自身文化素質的培養例如：打乒乓球、練習書法、參加英語角等。要說明的是參加校園里的協會不要把它當做自己的主產業，不管幹什麼都要在保證不影響自己及他人學習的前提下進行，千萬不要捨本逐末得不償失。
大學的學習在實現勞逸結合的同時也要注重學習與理論實踐相結合。例如：寒暑假是最好的實習機會，我大一寒假留校值班看守校園那段時間我把校園里的文化歷史信息及周邊環境狀況的了解。暑假時我想出去走一走，看一看。目標是以學習技能為主只要管吃管住就行，懷著這樣的心情我來到鄭州西流湖發電廠的一家機械加工廠實踐學習熟悉了解工廠機構及管理加工流程。開了眼界，豐富了經驗並且獲得了一定的酬金。
大二開學來，我就樹立了新的學習目標拿國家勵志獎學金。助學金不能證明自己很優秀，在此之前我基本通過做兼職湊夠了大二的學費和生活費。目標的確立使我放棄了校外的一些兼職，偶爾在校園內做做其他兼職。星期天在校園內義務參加勞動給花草澆水、修剪、除草等。
現在大二即將過去，兩年的大學生活讓我不僅僅學會了如何去學習，去面對生活中不公平矛盾和沖突時，要學會容忍和包容，要拿的起放的下；同時也使我學會了感恩與奉獻，感恩可以化解心中的不滿和仇恨；奉獻可以幫助解救他人，同時也可以使我們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成為一個有意義有價值的人。而我長遠的奮斗目標，自立自強、厚德博學、精誠團結、感恩感恩奉獻而奮斗。
最後我衷心的祝福我們的母校，未來發展無限好，給了我成長學習的機會；祝願幫助我的人，祝你們身體健康、家庭幸福，願你們工作順利、事事順心！
④ 紅星閃閃演講稿
我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。「五四」的火炬，喚醒了民族的覺醒；壯麗的事業，激勵我們繼往開來。
高尚，純粹，毫不利己，中國共產黨，你總給我太多的慨嘆，太多的驚奇，太多的景仰，太多的崇敬。
「沒有共產黨就沒有新中國」從小在奶奶的歌聲中成長，共產黨在奶奶那輩人的眼裡是救世主，是共產黨把人民從黑暗，從絕望中拯救出來。白色恐怖和戰火紛飛的年代，是你力挽狂瀾，拯救民族於危亡。曾幾何時，汀泗橋頭，鐵軍威揚；黃洋界上，白軍喪膽；四渡赤水，強渡烏江；百團大戰，鬼子惶惶；鍾山風雨，百萬渡江；雄雞一唱，復慨而慷。是你劃破黑暗的界限，讓生活在萬惡舊社會的窮苦百姓看到了勝利的曙光，有了生的希望。
「唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親」共產黨在媽媽那輩人的眼裡是一位和藹慈祥的母親，三年災難中，是共產黨給他們送來了食物，送來了衣褲，也送來了光明。共產黨陪伴著他們走過一個又一個的災難。你無視遍野荊棘，更視艱難險阻如灰末草芥，當逆境激流如平地泥丸。你帶著「俯首甘為孺子牛」的信念，本著「粉身碎骨渾不怕」的熱情，用自己的一腔熱血掙出一個共和國的開端。
「紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷」自從我加入了中國共產主義青年團，共產黨就好像一顆永不泯滅的紅星永遠閃耀在前空。作為黨的助手和聯系青年的紐帶，我們跟著黨與時進。這個時代最先進的生產力和文化里有我們如潮奔涌的青春激情。戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之自豪？
坎坷歷史，一路走來，今天是多少革命烈士用鮮血，用生命換來？在踏入革命烈士紀念館的那一剎那，一張張的照片，一段段的文字，一件件革命烈士們用過的東西，從我眼前一晃而過，我的心情是多麼的沉重，多麼的悲痛。為了這個和平的今天，他們度過了一個怎樣的昨天？往事不堪回首，但忘記過去就等於背叛，我們不能忘記歷史，不能忘記他們的犧牲，不，他們沒有犧牲，他們還活者，活在我們心中，他們留給我們的太多太多。一件件打滿補丁的衣服，那是艱苦樸素；一張張陳舊的獎狀，那是助人為樂，是捨己救人。共產黨從誕生的那一天起，就把為人民服務寫在自己的旗幟上。
84年的光輝歷程，56載的執政實踐，貫穿著中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨，黨領導中國人民奮斗的崢嶸歲月和光輝業績，如同一幅逶迤而又氣勢磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷展現在世人眼前。
時光如梭，暢想未來。向前是一個新展開的世紀，通往明天的路在朝著遠方高速的延伸。星星之火可以燎原，相信在馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和「三個代表」的指引下，我們跟著黨大踏步前進，前路是一條陽關大道。相信黨會帶著我們走向勝利的彼岸，奔向幸福美好的明天。
⑤ 井岡山革命斗爭時期的英雄故事會演講稿
土地革命戰爭時期來，源中國共產黨在湖南、江西兩省邊界羅霄山脈中段創建的第一個農村革命根據地。1927年10月，毛澤東率領經「三灣改編」後的秋收起義部隊到達寧岡，先後在寧岡、永新、茶陵、遂川等縣恢復和建立了黨組織，發展武裝力量，開展游擊戰爭，領導農民打土豪分田地，建立紅色政權，實行工農武裝割據，創立了黨領導下的第一個農村革命根據地。
⑥ 一篇關於抗美援朝戰爭的演講稿
軍報文章：我們為什麼要紀念抗美援朝
餘生也晚。發生在58年前的那場讓全世界為之震驚的抗美援朝戰爭，即使對如今已屆中年的人來說，大多也僅僅是從電影《上甘嶺》《英雄兒女》中認知的。今天，面對已經解密的浩繁史料，我不由得想，在「一條大河波浪寬」的優美旋律中，我們是否真正了解這場讓中國人民付出巨大民族犧牲的戰爭，是否真正理解它對於我們的今天究竟意味著什麼？
朝鮮戰爭爆發，戰火燒到鴨綠江邊的時候，中華人民共和國才誕生9個月；中國人民志願軍出兵抗美援朝的時候，新中國也才只有1歲。一個遭受連年戰火，經濟和軍事實力都相當薄弱的國家，面對世界經濟軍事頭號強國的挑戰，應該說是十分艱難的。然而，中朝人民最後取得了這場戰爭的偉大勝利。如果說，中華人民共和國的成立，讓全世界看到了一個偉大民族的覺醒，那麼，抗美援朝戰爭的勝利，則讓全世界看到了中華民族的偉大力量。
正是在這個意義上，我們說，抗美援朝是對100多年前鴉片戰爭的一個交代，是中國人民真正站立起來的一個證明。
新中國成立前夕，毛主席曾庄嚴宣告，中國人民已經站立起來了。但是這一事實，當時並沒有被所有的人所認識。包括我們的一些朋友，也抱有懷疑態度。帝國主義者更是無視中國人民的力量。因為從1840年的鴉片戰爭起，中國抵禦外侮屢戰屢敗。每一個華夏子孫都不會忘記這段百年國恥的歷史。抗美援朝是新中國成立後抵禦外侮的第一仗。贏得了這一場戰爭，中國人民才真正在世界強國之林中站立起來了。
抗美援朝是中國人民愛國主義和革命英雄主義精神的集中體現。抗美援朝也是中國軍隊走向現代化的起點。
不錯，我們曾經把抗美援朝的勝利說成是「小米加步槍」打敗了「飛機加大炮」，那隻是一種比喻。中國人民志願軍入朝作戰之初，裝備與美軍相比的確有天壤之別。美軍一個軍有坦克430輛，志願軍最初入朝的6個軍，一輛坦克也沒有。美軍的運輸全部機械化，一個軍有汽車7000輛；志願軍第38軍入朝時只有汽車100輛，第27軍則只有45輛，戰士手裡拿的槍還是1905年設計的日本「三八大蓋」。空中力量更是無法相比。美國空軍在朝擁有1100架飛機；志願軍入朝時，別說飛機，連防空武器都極度缺乏。時下被吹得神乎其神的精確制導武器，其實在朝鮮戰場就已初露端倪。當時美國空軍曾用B-52重型轟炸機投放過無線制導的航空炸彈。這是美國國防部在「海灣戰爭報告」中也承認的。而中國人民志願軍就是在這樣的條件下，把美國人打回到了談判桌前。中國人民志願軍英勇頑強不怕犧牲的精神，是連我們的敵人也不得不承認的。
但是，我們也別忘了，在朝鮮戰爭中，志願軍也從敵人手中或通過爭取外援，贏得了64個陸軍師、22個空軍師的裝備，還有3000多輛汽車。沒有裝備的改善很難想像志願軍能夠長驅直入推進到三八線，佔領漢城。中國人民的空軍和海軍，正是在朝鮮戰爭中誕生的。1950年底，志願軍空軍已形成8個航空師的規模，到1951年4月，又組建了9個航空師。是朝鮮戰爭，讓我們進一步明白了，為了反抗帝國主義的侵略，我們不但要建設一支現代化的陸軍，還要有一支強大的空軍和海軍。
抗美援朝是年輕的新中國展現大國外交能力的首次亮相。與朝鮮戰場同時展開戰斗的還有另一個「戰場」。當志願軍在朝鮮戰場取得重大勝利的時候，新中國得到聯合國秘書長的邀請，首次派出代表團出席聯合國大會。中國的聲音出現在世界各大媒體的頭版上。正如作家聶紺弩當時寫的文章說，1950年十大新聞中，第一條是朝鮮戰爭，第二條無疑應該是中國代表「在聯大對美帝侵略台灣的控訴」。「那控訴的義正詞嚴，理直氣壯，自不用談，最重要的卻是這樣指著帝國主義的鼻子直斥他的罪行，不但在中國是第一次，在世界上也該是第一次」。
當年讓美國人走向談判桌的，不僅是我們在戰場上的勝利，它還包括我們在國際外交斗爭中的成果。如果把戰爭這種綜合力量的較量僅僅看成是單純兵器和兵力的較量時，戰爭本身就被簡單化了。我們生存的這個時代，軍事沖突越來越包含復雜的國際政治、經濟、人文甚至宗教背景。當左右一場戰爭勝敗的地緣政治因素大大超過軍事技術因素的時候，我們從中獲得的啟示，就決不應該是只把眼光盯在幾件高技術兵器上。
抗美援朝也向全世界第一次顯示了新中國已成為維護世界和平與正義的重要力量。當年，毛主席說過，別人處於國家危機時刻，我們站在旁邊看，不論怎麼說，心裡也難過。這樸素的話語最深刻地體現了中國共產黨和中國人民的國際主義精神。而在朝鮮停戰以後，中國人民志願軍又為了和平主動撤軍，至今在朝鮮沒有一兵一卒。歷史是公正的。誰在真正維護世界和平，朝鮮戰爭就是一個證明。
今天，當朝鮮半島出現和平統一的新曙光的時候，我們紀念抗美援朝，就是期盼人為製造分裂的悲劇早日成為過去，就是堅信正義終將勝利，英雄精神不朽。
⑦ 小學生愛家為主題故事會演講稿
《愛家，愛校》演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們： 大家早上好！
今天我演講的題目是《愛家，愛校》。
家是避風的港灣，是人生奮斗的加油站。愛家，首先意味著要愛家人。在家中，父母對我們的愛是最無私的。我們在甜甜的歌中入睡，在無微不至的關懷中成長，頭疼腦熱讓父母熬過了多少個不眠之夜……
孝敬父母，要盡力的讓父母不為自己擔心。我們雖然不能為家人帶來經濟收入，單我們可以在家中分擔家務，做些能所力及的事情，通過勤奮學慣用好的成績來回報他們。
一個人，首先要愛自己的家人，其次才能談到愛集體，愛祖國……熱愛學校，我們大家已經或多或少的將校園生活融入到了自己日常學習生活中來了。
熱愛學校的一草一目，就是學生的點點滴滴。我們還要懂得：松馳的琴弦，彈不出悅耳的聲音；散漫的生活，燃燒不起青春的火焰。學校是一個大家庭，各項規章制度需要大家來遵守，我們時刻要注意自己的行為規范，養成良好的道德品質。
我們學習生活在學校，就要講文明，懂禮貌，關心同學，熱愛集體，還有尊師重教。老師教會我們知識 ，用雨後的甘霖澆灌朝氣蓬勃的我們，我們的老師是第二位父母，學校則是我們的家，我們全體學生一起共同努力，勤奮學習，積極參加學校組織的各項活動，爭做新世紀優秀青少年，使城關鄉第一中學更加美麗向上。
同學們，迎風招展的五星紅旗，他正訴說著對美好生活的憧憬和嚮往，我們是祖國的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛家、愛校，以自己的行動回報所有的愛！
⑧ 強軍故事會之新一代革命軍人的樣子演講稿，要求一千五百字左右，例子可以根據身邊的軍人樣子來寫，不要大
堅定理想信念 獻身強軍實踐
（一）信念是我黨我軍百折不撓、執著奮斗的力量源泉。鄧小平同志曾經說過：「過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什麼困難，一直有強大的戰鬥力，因為我們有馬克思主義和共產主義的信念。」並強調：「無論過去、現在和將來，這都是我們的真正優勢。」
一代代共產黨人， 在生與死的考驗面前威武不屈、前仆後繼，就是因為他們有堅貞不渝、矢志不移的理想信念。紅軍長征兩萬五千里，出發時有8.6萬人，到達陝北時僅剩6500人，一路上有超過16.6萬人犧牲或失散，平均每行進1公里，就有4名戰士倒下再也起不來！
戰爭年代是這樣，在和平時期，崇高而堅定的理想信念，仍然是激勵我們堅忍不拔、艱苦奮斗的強大動力。
在我國西北邊陲帕米爾高原的紅其拉甫哨所，那裡空氣中的含氧量不到平原的一半，可官兵們卻有一句響當當的口號：「我們缺氧氣但不缺精神！」為什麼我們的邊防官兵面對艱苦，默默堅守，艱苦創業，執著奮斗呢？就是因為他們心中始終裝著黨和人民的重託，具有獻身國防事業的堅定信念。
（二）信念是人生奮發進取、建功立業的不竭動力。1835年，17歲的卡爾·馬克思在他的畢業論文中寫道：「如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，我們就不會為它的重負所壓倒，因為這是為全人類所作的犧牲……」。
周恩來同志從小就有「為中華崛起而讀書」的遠大抱負，並決心以「面壁十年圖破壁」的精神去尋求救國救民的真理。正是胸懷這樣的遠大理想信念，他們從未放棄對真理的追求，戰勝了常人難以想像的艱難困苦，為人類進步事業做出了彪炳史冊的貢獻。
（三）信念是豐富人生意義、提升生命價值的重要保證。每個人都有自己的人生，問題的關鍵在於，你是否活得有價值，活得有意義。《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基說過，有意義的人生應該這樣度過，「當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧！」他認為人活得充實才有意義。
前幾年，有一部熱播的電視劇《士兵突擊》，主人公許三多文化程度不高，但對生活始終充滿激情，堅守著「人活著就是要做有意義的事」的信條。組織上把他分到沒有人願意去的三連五班看守坦克訓練場，沒事做時，他就一個人練習走正步、修路。
後來，他所在的七連奉命整編，連隊只留他一個人看守營房，他堅持每天出操、跑步、練體能。正是他始終堅守信念，才成為一代「兵王」，一名真正的軍人，他生命的價值也得到極大提升。