㈠ 初中語文九年級上下冊課內的文學常識整理！（20分）
對不起..我們只學了九上的課文..沒法整九下的..這個是老師讓我們整過的..我找出來給你用..我打了3個小時的..呵呵..希望能對你有幫助..
九年級上：
文學常識整理
第一單元：
1.《沁園春·雪》選自《毛澤東詩詞集》。沁園春，詞牌名，毛澤東：字潤之，偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。湖南湘潭人。
2.《雨說》——為生活在中國大地上的兒童而歌選自《鄭愁予詩的自選Ⅰ》鄭愁予：台灣詩人，原名鄭文韜，祖籍河北寧河，生於山東濟南。重要詩作包括《夢土上》《衣缽》《窗外的女奴》《鄭愁予詩選集》《鄭愁予詩集Ⅰ》《燕人行》《雪的可能》《蒔花剎那》《刺綉的歌謠》《寂寞的人坐著看花》。他的成名作是《錯誤》
3.《星星變奏曲》選自《上海文學》。江河：原名於友澤，北京人。1980年在《上海文學》發表處女作《星星變奏曲》，著有詩集《從這里開始》《太陽和他的反光》等，是新時期朦朧詩的代表詩人之一。
4.《外國詩兩首》①《蟈蟈與蛐蛐》選自《世界流派詩選》。濟慈：全名約翰·濟慈，英國浪漫主義詩人，創作的第一首詩《仿斯賓塞》，代表作《聖艾格尼絲之夜》《秋頌》《夜鶯頌》和《致秋天》，他的詩被認為完美的體現了西方浪漫主義詩歌的特色，並被推崇為歐洲浪漫主義詩人的傑出代表。
②《夜》選自《外國名詩三百首》。葉賽寧，俄羅斯詩人，代表作《變容節》《樂土》《約旦河的鴿子》《天上的鼓手》被譽為「天才的鄉村歌手」，蘇維埃詩歌奠基人之一。
綜合性學習：《雨的訴說》
第二單元：
5.《敬業與樂業》選自《飲冰室合集》第十四冊。梁啟超：字卓如，號任公，又號飲冰室主人。廣東新會人。中國近代維新派代表人物，學者。與康有為一起領導了著名的「戊戌變法」。其著作編為《飲冰室合集》。
6.《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》選自《雨果文集》第十一卷。雨果：19世紀浪漫主義文學運動領袖，人道主義的代表人物，被人們稱為「法蘭西的莎士比亞」。代表作，長篇小說《巴黎聖母院》《悲慘世界》《海上勞工》《笑面人》《九三年》，詩集《光與影》等。短篇小說：《「諾曼底」號遇難記》。
7.《傅雷家書兩則》選自《傅雷家書》。傅雷：翻譯家、文藝評論家。一生譯著宏富，翻譯作品達34部。字怒安，號怒庵。上海市南匯縣（現南匯區）人。譯作《高老頭》《貝姨》《邦斯舅舅》《夏倍上校》等
8.《致女兒的信》選自《愛的思考》。蘇霍姆林斯基：蘇聯教育實踐家和教育理論家。代表作有《給教師的一百條建議》《把整個心靈獻給孩子》等，收在《蘇霍姆林斯基選集》里。
綜合性學習：《演講：微笑著面對生活》。寫好演講稿：首先要選好話題；其次，演講稿應該做到觀點明確，不能模稜兩可；第三，要注意運用表達技巧。
第三單元：
9.《故鄉》選自《吶喊》。魯迅：原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，文學家、思想家、革命家。第一篇白話小說《狂人日記》，小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《墳》《而已集》。
10.《孤獨之旅》選自《草房子》。曹文軒：中國作家協會全國委員會委員，北京作家協會副主席，北京大學教授、現當代文學博士生導師、當代文學教研室主任。代表作有《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》《根鳥》《細米》等。
11.《我的叔叔於勒》選自《羊脂球》。莫泊桑：法國優秀的批判現實主義作家，是與契訶夫和歐·亨利並列的世界三大短篇小說巨匠。代表作《羊脂球》、《項鏈》。
12.《心聲》選自《兒童時代》。黃蓓佳：江蘇如皋人。著有小說集《小船，小船》，長篇小說《夜夜狂歡》等。
第四單元：
13.《事物的正確答案不止一個》選自《中外母語教材選粹》。羅迦·費·因格：代表作：《當頭棒喝》、《在屁股上踢一腳》。
14.《應有格物致知精神》選自《散文選刊》。丁肇中：實驗物理學家。祖籍山東日照。1976年獲得諾貝爾物理學獎。
15.《短文兩篇》①《談讀書》選自《世界散文隨筆精品文庫·英國卷》。弗朗西斯·培根：英國哲學家、作家。著有《隨筆》、《新工具》等。
②《不求甚解》選自《燕山夜話》。馬南邨：鄧拓的筆名，福建閩侯人，當代作家。
16.《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》。魯迅：原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，文學家、思想家、革命家。第一篇白話小說《狂人日記》，小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《墳》《而已集》。
第五單元：
17.《智取生辰綱》選自《水滸》。施耐庵： 名子安，又名肇瑞，字彥端，號耐庵。漢族。中國古代著名作家，元末明初人
18.《楊修之死》選自《三國演義》。羅貫中：漢族，名本，字貫中，號湖海散人。山西太原人，一說錢塘（現在浙江杭州）或廬陵（現在江西吉安）人。元末明初著名小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖。
19.《范進中舉》選自《儒林外史》。吳敬梓：字敏軒，號粒民。清代小說家，安徽全椒人。
20.《香菱學詩》選自《紅樓夢》。曹雪芹：清代小說家。名霑，字夢阮，號雪芹。
第六單元：
21.《陳涉世家》選自《史記·陳涉世家》公元前209年，以陳涉、吳廣為首的戍卒九百人在大澤鄉（想在安徽宿州西南）舉行了中國歷史上第一次農民起義。司馬遷：字子長，西漢夏陽（現在陝西韓城南）人，史學家、文學家。他用畢生精力著成了我國第一部紀傳體通史，全書一百三十篇。後人把這部書稱為《史記》。世家，《史記》傳記中的一種，主要記諸侯之事。
22.《唐雎不辱使命》選自《戰國策·魏冊四》。劉向：本名更生，字子政，西漢經學家，目錄學家，文學家。
23.《隆中對》選自《三國志·蜀志·諸葛亮傳》。陳壽：字承祚，晉朝安漢（現在四川南充）人，史學家，所著《三國志》六十五卷，記載三國時期魏、蜀、吳三國的歷史。
24.《出師表》選自《漢魏六朝百三名家集·諸葛丞相集》。諸葛亮：字孔明，號卧龍，琅邪陽都（今山東沂南）人，漢族，三國時期傑出的政治家、軍事家、謀略家、戰略家、外交家。蜀漢丞相。謚曰忠武侯。
25.《詞五首》①《望江南》選自《全唐五代詞》。溫庭筠：晚唐人。本名岐，字飛卿，太原祁(今山西祁縣)人，又名溫八叉。他詩詞兼工，是花間詞派的重要作家之一，被稱為花間鼻祖。
②《漁家傲·秋思》選自《唐宋名家詞選》。范仲淹：字希文，吳縣（今屬江蘇）人，政治家，文學家，謚文正。代表作有《範文正公文集》。
③《江城子·密州出獵》選自《東坡樂府箋》。蘇軾：宋朝人，字子瞻，又字和仲，號「東坡居士」，謚號文忠，追謚號「文正」。眉州眉山（即今四川眉山）人。北宋著名文學家、書畫家、散文家、詩人、詞人。與其父蘇洵，弟蘇轍皆以文學名世，世稱「三蘇」；與漢末「三曹父子」（曹操、曹丕、曹植）齊名。「三蘇」為唐宋八大家即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。 (分為唐二家和宋六家)。代表作有《東坡七集》《東坡樂府》，豪放派詞人。
④《武陵春》選自《李清照集校注》。李清照：號易安居士，南宋傑出女文學家，山東濟南人，婉約詞宗。歷史上與濟南歷城人辛棄疾並稱「濟南二安」。
⑤《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒詞編年箋注》。辛棄疾：南宋詞人。原字坦夫，改字幼安，號稼軒，歷城（今山東濟南）人，我國歷史上偉大的詞人和愛國者，漢族。 與蘇軾齊名，並稱蘇辛，歷史上與李清照並稱「濟南二安」。其詞熱情洋溢，慷慨悲壯。筆力雄厚，藝術風格多樣，而以豪放為主。代表作有《稼軒長短句》。陳同甫：名亮，南宋婺州（現在浙江金華）人，同辛棄疾是好朋友。
綜合性學習：《話說千古風流人物》
課外古詩詞背誦
《觀刈麥》選自《白居易集》。白居易：字樂天，號香山居士，河南新鄭（今鄭州新鄭）人，唐代詩人、文學家，與李白、杜甫齊名，有「詩魔」和「詩王」之稱。代表作有《長恨歌》《琵琶行》《賦得古原草送別》《錢塘湖春行》。
《月夜》選自《全唐詩》。劉方平：河南洛陽人，唐天寶年間詩人。
《商山早行》選自《溫飛卿詩集箋注》。溫庭筠：晚唐人。本名岐，字飛卿，太原祁(今山西祁縣)人，又名溫八叉。他詩詞兼工，是花間詞派的重要作家之一，被稱為花間鼻祖。
《卜運算元·詠梅》選自《劍南詩稿》。陸游：南宋詩人。漢族。字務觀，號放翁。越州山陰（今浙江紹興）人。
《破陣子》選自《珠玉詞》。晏殊：字同叔。北宋撫州，臨川縣文港鄉（今南昌 進賢）人，北宋前期著名詞人。
《浣溪沙》選自《東坡樂府箋》。蘇軾：宋朝人，字子瞻，又字和仲，號「東坡居士」，謚號文忠，追謚號「文正」。眉州眉山（即今四川眉山）人。北宋著名文學家、書畫家、散文家、詩人、詞人。與其父蘇洵，弟蘇轍皆以文學名世，世稱「三蘇」；與漢末「三曹父子」（曹操、曹丕、曹植）齊名。「三蘇」為唐宋八大家即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。 (分為唐二家和宋六家)。代表作有《東坡七集》《東坡樂府》，豪放派詞人。
《醉花陰》選自《李清照集校注》。李清照：號易安居士，南宋傑出女文學家，山東濟南人，婉約詞宗。歷史上與濟南歷城人辛棄疾並稱「濟南二安」。
《南鄉子·登京口北固亭有懷》選自《稼軒詞編年箋注》。辛棄疾：南宋詞人。原字坦夫，改字幼安，號稼軒，歷城（今山東濟南）人，我國歷史上偉大的詞人和愛國者，漢族。 與蘇軾齊名，並稱蘇辛，歷史上與李清照並稱「濟南二安」。其詞熱情洋溢，慷慨悲壯。筆力雄厚，藝術風格多樣，而以豪放為主。代表作有《稼軒長短句》。
《山坡羊·；驪山懷古》選自《全元散曲》。張養浩：漢族，字希孟，山東濟南人。號雲庄。元代著名散曲家。詩、文兼擅，而以散曲著稱。封濱國公，謚文忠。
《朝天子·詠喇叭》選自《王西樓樂府》。王磐：明代散曲家。字鴻漸。高郵（今屬江蘇）人。
名著導讀
《水滸》 反封建暴政的英雄傳奇。
中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說，《水滸》生動的描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明地表現了「官逼民反」的主題。《水滸》的結構很有特點，作者採取了先分後合的鏈式結構，第四十回合以前先講述單個英雄人物的故事，然後百川匯海，逐步發展到水泊梁山大聚義。第七十回合以後，寫他們歸順朝廷，走向失敗。這使小說環環相扣，頭緒眾多而線索分明。在語言上，《水滸》用的是古白話，生動形象，活靈活現，塑造人物形象惟妙惟肖，繪聲繪色，表現了作者深厚的語言功力。
施耐庵：名子安，又名肇瑞，字彥端，號耐庵。漢族。中國古代著名作家，元末明初人
《傅雷家書》苦心孤詣的教子篇。
傅雷先生是我國著名翻譯家的同時還是一個嚴厲、盡責的父親，在兒子長大成人、留學海外之後，仍通過書信匯編成冊，就是《傅雷家書》。這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。心中首先強調的，是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷用自己的經歷現身說法，教導兒子待人要謙虛，做事要謹慎，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術、人格的尊嚴，做一個「徳藝具備、人格卓越的藝術家」。同時對兒子的生活，傅雷也進行了有益的引導，對日常生活中如何勞逸結合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。 傅雷：翻譯家、文藝評論家。一生譯著宏富，翻譯作品達34部。字怒安，號怒庵。上海市南匯縣（現南匯區）人。譯作《高老頭》《貝姨》《邦斯舅舅》《夏倍上校》等
《培根隨筆》透徹的說理，雋永的警句
這位被馬克思稱之為「英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖」的英國思想家出生與莎士比亞同時代。培根最重要的成就是他在思想和哲學領域內的建樹。他在一系列著述中批判樂歐洲中古經院哲學和無心主義，認為經院哲學與生活實踐隔絕，被教條和權威束縛。他還倡導通過實驗揭示自然的奧秘並身體力行從事科學實驗。他心目中的理想讀者是世家貴族子弟，文章內容涉及哲學、倫理、處世之道等，其中多數與個人生活密切相關，比較集中地表達樂作者的「人生哲學」。這些散文關注現實，其中議論官場生涯的篇章和探討修身持家的文字都得力於他深入的觀察和親身的體驗。他力圖以不帶先入之見的「客觀」態度來審視和考察各種現象和行為，很少從傳統的宗教道德觀念出發簡單化地批判是非。
弗蘭西斯·培根：是英國哲學家和科學家。他竭力倡導「讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。他推崇科學、發展科學的進步思想和崇尚知識的進步口號，一直推動著社會的進步。這位一生追求真理的思想家，被馬克思稱為「英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖」。他在邏輯學、美學、教育學方面也提出許多思想。著有《新工具》、《論說隨筆文集》等。後者收入58篇隨筆，從各個角度論述廣泛的人生問題，精妙、有哲理，擁有很多讀者。
㈡ 初中九年級語文下冊的讀書筆記
★駱駝祥子讀書筆記：《駱駝祥子》是老舍的代表作,也是現代文學史上最優秀的長篇小說之一.作品以舊中國北平為背景,描寫了人力車夫祥子由人墮落為「獸」的悲慘遭遇,表達了作者對掙扎在社會最低層勞動者苦難命運的關懷和同情,歌頌了祥子勤勞、朴實、善良、向上的優良品質,深刻揭示了造成祥子悲劇命運的原因. 好詞：甘居人後、隨機應變、與世無爭、自有專長、省吃儉用、無中生有、 立竿見影、兵荒馬亂、淡而不厭、干凈利落、無緣無故、引經據典、 賣好討俏、無話可說、改邪歸正、另眼相待、千載難逢、與眾不同、 一聲不響、輕描淡寫、任勞任怨、小心謹慎、一來二去、自討無趣、 無法無天、南腔北調、愛錢如銘、禮尚往來、莫名其妙、低聲下氣、 垂頭喪氣、千言萬語、一清二白、一刀兩斷、如何是好、忘恩負義好句： 1.那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬,像身經百戰的武士的一顆徽章.. 2.他們自己可是不會跑,因為腿腳被錢贅的太沉重. 3.錢會把人引進惡劣的社會中去,把高尚的理想撇開,而甘心走入地獄中去. 4.為金錢而工作的,怕遇到更多的金錢,忠誠不立在金錢上. 5.經驗是生活的肥料,有什麼樣的經驗便變成什麼樣的人,在沙漠里養不出牡丹來 好段： 1、祥子的衣服早已濕透,全身沒有一點干松的地方；隔著草帽,他的頭發已經全濕.地上的水過了腳面,濕褲子裹住他的腿,上面的雨直砸著他的頭和背,橫掃著他的臉.他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步.他像要立定在水裡,不知道哪是路,不曉得前後左右都有什麼,只覺得透骨涼的水往身上各處澆.他什麼也不知道了,只茫茫地覺得心有點熱氣,耳邊有一片雨聲.他要把車放下,但是不知放在哪裡好.想跑,水裹住他的腿.他就那麼半死半活地,低著頭一步一步地往前拽.坐車的彷彿死在了車上,一聲不出地任憑車夫在水裡掙命. 2、不知道是往前走呢,還是已經站住了,心中只覺得一浪一浪的波動,似一片波動的黑海,黑暗與心接成一氣,都渺茫,都起落,都恍惚,祥子像被一口風哽住,往下連咽了好幾口氣. 心得體會：對於駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進.然而他最終沒能戰勝自己,沒能戰勝社會,終究還是被打敗了.也許是因為社會的極度黑暗,也許是因為個人的因素.不管怎樣,環境對人的改變至多至少都起著不可忽視的作用.如果當時的社會治安好一點,祥子也許就能實現他的理想,也許就不會變成一具行屍走肉.人離不開社會,而社會又決定著人,如果無法處理好現實與理想、社會與自己的關系,很有可能就會失去原本的自我. 人是有思想的動物,應該有自己的理想和目標.但是要因人而異,因社會而異.如果總是無法實現理想,那麼就有可能變成「祥子」,墮落、衰敗,厭惡生活.畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數.追求本身就是一個不斷改變的過程,然而這一過程會很復雜,人很容易失去自我,失去自我就會迷失方向,甚至墮落. 讀罷這本書,我對祥子的評價為：祥子是一個經不住生活的考驗,而失去生活的人.俗話說：「路慢慢之遠兮,吾將上下之求索.」他為何不再尋求新的路,而成為社會的人渣,敗類?他為何不做生活的主宰者,去自謀生活呢?我想,他也是害怕了,因為他是農民出身,他受不了生活一次次對他的打擊,他放棄了.所以釀成了書中的人物一直走下坡路的原因後果啊!
㈢ 求初中語文九年級下冊課後十首古詩
《從軍行》楊炯（九下課外）
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。
寧為百夫長，勝作一書生。
《月下獨酌》李白（九下課外）
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時同交歡，醉後各分散。
永結無情游，相期邈雲漢。
《羌村三首》杜甫（九下課外）
群雞正亂叫, 客至雞斗爭。
驅雞上樹木, 始聞叩柴荊。
父老四五人, 問我久遠行。
手中各有攜, 傾榼濁復清。
「莫辭酒味薄, 黍地無人耕。
兵戈既未息, 兒童盡東征。」
請為父老歌, 艱難愧深情。
歌罷仰天嘆, 四座淚縱橫。
《登樓》杜甫（九下課外）
花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。
錦江春色來天地，玉壘浮雲變古今。
北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。
可憐後主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》。
《走馬川行奉送封大夫出師西征》岑參（九下課外）
君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。輪台九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應膽懾，料知短兵不敢接，軍師西門佇獻捷。
《左遷至藍關示侄孫湘》韓愈（九下課外）
一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。
欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年！
雲橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。
知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。
《望月有感》白居易（九下課外）
自河南經亂，關內阻飢，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹。
時難年荒世業空，弟兄羈旅各西東。
田園寥落干戈後，骨肉流離道路中。
弔影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。
共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。
《雁門太守行》李賀（九下課外）
黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報君黃金台上意，提攜玉龍為君死。
《卜運算元•送鮑浩然之浙東》王觀（九下課外）
水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。 才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。
《別雲間》夏完淳（九下課外）
三年羈旅客，今日又南冠。
無限山河淚，誰言天地寬？
已知泉路近，欲別故鄉難。
毅魄歸來日，靈旗空際看
㈣ 初中語文課本九年級下冊語文版課文目錄
（語文版）初中語文九年級下冊目錄
第一單元
1、家（周國平） 2*、石縫間的生命（林希）
3、廢墟的召喚（宗璞）4、*更浩瀚的海洋（紀伯倫）
口語交際--漫談音樂的魅力 寫作--感悟自然
第二單元
5、詞兩首（毛澤東）憶秦娥·婁山關沁園春·雪
6、再別康橋（徐志摩）7、*這是四點零八分的北京（食指）
8、*外國詩丙首假如生活欺騙了你（普希金）未選擇的路（弗羅斯特）
口語交際--開一次小型現代詩歌研討會 寫作--記下你心中的美
第三單元
9、《家》的序和跋（巴金）10、讀《堂吉訶德》（海涅）
11、*永遠新生（吳冠中） 12、*科學與藝術（李政道）
口語交際--你相信商業廣告嗎？ 寫作--一一寫一篇小評論
綜合性學習--自己給自"出"一本書
第四單元
13、故鄉（魯迅） 14*、小男孩（魏志遠）
15、百合花（茹志娟） 16*、奧伊達的理想（凱瑟林·奧尼爾）
口語交際--趣談中學生活 綜合性學習--我和親人的故事
第五單元
17、笑（高士其） 18、南州六月荔枝丹（賈祖璋）
19、*善待家園（吳崗）20*、龍永圖趣說WTO（甘遠志）
口語交際--時事聚集 寫作--描繪二十年後的家鄉
綜合性學習--老年人生活狀況及調查
第六單元
21、古文二則（范曄）四知私心 22、與朱元思書（吳均）
23、*送東陽馬生序（宋濂）24*、與妻書（林覺民）
25、詩詞六首
關雎《詩經》蒹葭《詩經》黃鶴樓（崔顥）錢塘湖春行（白居易）
相見歡（無言獨上西樓）（李煜）江城子·密州出獵（蘇軾）
口語交際--要不要注意生活細節 寫作--草擬一份合同
綜合性學習--主題探究學習：初識"諸子百家"
第七單元
26、《莊子》二則混沌之死呆若木雞
27*、周公誡子《孟子》28、出師表（諸葛亮）
29、*答司馬諫議書（王安石）
30、詩詞五首
行路難（金樽清酒斗十千）（李白）涼州詞（王翰）詠煤炭（於謙）
虞美人（春花秋月何時了）（李煜）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之（辛棄疾）
口語交際--談談名人效應 寫作--寫一篇學習小結
附錄一：應用文示例 附錄二：古詩文字詞積累
㈤ 翻譯初中九年級下冊語文古詩
左遷至藍關示來侄孫湘翻譯：
一篇諫書自早晨上奏給皇帝，晚上就被貶官到路途遙遠的潮陽去。
想替皇上除去有害的事，哪能因衰老就吝惜殘余的生命。
雲彩橫出於南山，我的家在哪裡？在白雪厚積的藍田關外，馬也停住腳步。
知道你遠道而來定會有所打算，正好在瘴江邊收殮我的屍骨。
左遷至藍關示侄孫湘重點詞語翻譯：
侄孫湘：韓愈的侄孫，韓湘。
左遷：貶官
封：這里指諫書。一封：指韓愈《諫迎佛骨表》。朝奏：早晨送呈諫書。
九重天：皇帝的宮闕，這里代指皇帝。
潮陽：今廣東潮安。一作「州」。
路八千：泛指路途遙遠。八千，不是確數。
欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年：想替皇帝除去有害的事，哪能因衰老就吝惜殘余的生命。弊事：政治上的弊端，指迎佛骨事。肯：豈肯。衰朽：衰弱多病。惜殘年：顧惜晚年的生命。
秦嶺：即終南山，又名南山，太乙山。
藍關：藍田關，今在陝西省藍田縣東南。
求採納！
㈥ 九年級語文版必讀書目
初中就讀那些書,不區分什麼人教北師大的.
一、初中部分：
⑴《西遊記》吳承恩著; （2）《水滸傳》施耐庵著；
⑶《朝花夕拾》魯迅著； ⑷《駱駝祥子》冰心著；
⑸《繁星·春水》冰心著 ⑹《魯濱孫這漂流記》(英)笛福著；
⑺《格列佛游記》（英）斯威夫特著；
⑻《童年》（俄）高爾基著；
⑼《鋼鐵是怎樣練成的》（俄）奧斯特洛夫斯基著；
⑽《名人傳》（法）羅曼·羅蘭著.
二、高中部分：
⑴《論語通譯》徐志剛著； ⑵《三國演義》羅貫中著；
⑶《紅樓夢》曹雪芹著； ⑷《吶喊》魯迅著；
⑸《女神》郭沫若著； ⑹《子夜》茅盾著；
⑺《家》巴金； ⑻《雷雨》曹禺著；
⑼《圍城》錢鍾書著； ⑽《哈姆萊特》（英）莎士比亞著；
⑾《堂·吉訶德》（西班牙）塞萬提斯著；
⑿《歌德談話錄》（德）艾克曼著；
⒀《巴黎聖母院》（法）雨果著；
⒁《歐也妮·葛朗台》（法）巴爾扎克著；
⒂《復活》（俄）列夫托爾斯泰著；
⒃《普希金詩選》（俄）普希金著；
⒄《泰戈爾詩選》（印）泰戈爾著；
⒅《談美書簡》朱光潛著；
⒆《老人與海》（英）海明威著；
⒇《匹克威克外傳》（英）狄更斯著.
《中學生必讀書目》
一、初高中共讀部分：(10種)
①《西遊記》(明)吳承恩著;
②《水滸傳》（明）施耐庵、羅貫中著；
③《三國演義》（明）羅貫中著；
④《紅樓夢》（清）曹雪芹、高鄂著；
⑤《唐詩三百首》（清）衡塘退士選編；
⑥《宋詞選》胡雲翼選注；
⑦《阿Q正傳》魯迅著；
⑧《古代散文選》人民教育出版社編；
⑨《科學的歷程》吳國盛著；
⑩《數理化通俗演義》梁衡著.
二、初中必讀部份：（15種）
初一年級：
①《紅岩》羅廣斌、揚益言著；
②《安徒生童話全集》（丹麥）安徒生著,葉君健譯；
③《童年》（俄）高爾基著,劉遼逸譯；
④《格蘭特船長的兒女》（法國）凡爾納著,范希衡譯；
⑤《愛的教育》（義大利）亞米契斯著,田雅青譯.
初二年級：
①《青春之歌》楊沫著；
②《駱駝祥子》老舍著；
③《鋼鐵是這樣煉成的》（前蘇聯）奧斯特洛夫斯基著,梅益譯；
④《福爾摩斯探案集》（英國）柯南道爾著,丁鍾華等譯；
⑤《居里夫人傳》（法國）埃里·居里著,友明徹譯.
初三年級：
①《家》巴金著；
②《牛虻》（愛爾蘭）伏尼契著,李俍民譯；
③《高老頭》（法國）巴爾扎克著,傅雷譯；
④《莎士比亞戲劇故事》（英國）蘭姆姐弟改寫,蕭乾譯；
⑤《中國科學院院士自述（青少年版）》上海教育出版社編.
三、高中必讀部分：（15種）
高一年級：
①《矛盾論》、《實踐論》毛澤東著；
②《圍城》錢鍾書著；
③《希臘的神話和傳說》（德國）斯威布著,楚圖南譯；
④《談美》朱光潛著；
⑤《科學發現縱橫談》王鋅坤著
高二年級：
①《子夜》茅盾著；
②《悲慘世界》（法國）雨果著,李丹、方於譯；
③《簡愛》（英國）夏洛蒂·勃朗特著,祝慶英譯；
④《聖經故事》劉小江編寫；
⑤《傅雷家書》傅敏編寫.
高三年級：
①《共產黨宣言》（德國）馬克思、恩格斯著,中共中央馬克思、恩格斯、列寧、斯大林著作編譯局譯；
②《從鴉片戰爭到五四運動》胡繩著；
③《老人與海》（美國）海明威著,海觀譯；
④《培根隨筆選》（英國）培根著,何新譯；
⑤《只有一個地球：對一個小小行星的關懷和維護》（美國）巴巴·沃得、雷內·杜勃斯主編.