⑴ 六年級下冊詞語手冊
Y：壓抑，煙葉，嚴峻，炎黃子孫，演繹，艷陽高照，養尊處優，搖籃，搖曳版，窈窕，冶煉，野蠻，夜以繼日權，一如既往，一擁而入，一遭，衣襟，衣衫襤褸，依稀，倚，弈秋，陰森，音容笑貌，引人入勝，迎風引吭，營壘，縈繞，優雅自在，優哉游哉，憂郁，幽雅，郵戳，游手好閑，游絲，幼稚可笑，魚貫而入，語重心長，豫皖蘇，元宵，援救，粵，韻味Z:贊嘆不已，贈言，柵欄，氈靴，張燈結綵，招呼，招徠，朝夕相處，鷓鴣，震天動地，掙扎，蒸融，鄭重其事，政務院，知足安命，執著，指望，中南海，貯倉，專心致志，莊重，追根求源，卓有成效，斫痕，咨詢，縱使，座無虛席
⑵ 人教版小學六年級下冊20課詞語手冊舉一反三答案
1.（1）人聲鼎沸（2）司空見慣（3）見微知著（4）風華正茂（5）卓有成效內
2.（1）我看出了謝皮羅有著容善於思考和執著的探索精神。
（2）我看出了科學家們有嚴謹的科學精神。
（3）這一連串問題是：「那麼這種物質到底是什麼？別的植物會不會有同樣的物質？別的酸對這種物質會有什麼樣的反應？這對化學研究有什麼樣的意義？」從中我體會到了波義爾具有善於發問、善於思考、很執著的科學精神。
（4）在課文中起強調作用。
找對人啦！我回答過這道題，還是滿意回答呢！
⑶ 我要六年級下冊 第十課的詞語手冊的答案
1 瞪著，瞅了瞅，望瞭望，看到
鳥瞰，打量
2 慈愛
容易
嚴肅
冷靜
3 恐怖 驚人
巨大 難聽
⑷ 六年級下冊詞語手冊全部答案
詞語手冊後面沒有么？
今天剛好沒帶撒、、
⑸ 六年級下冊語文詞語手冊
你好答案如下：
分別是
1.閉月羞花
2.亭亭玉立 /婀娜多姿
3.眉清目秀
4. 唇紅齒白
5.明眸皓齒
⑹ 六年級下冊語文詞語手冊的6、7課詞語有哪些！急、急、急！5分鍾內尋答案！！！
第六課 北京的春節
1.春節 2.臘月 3.初旬 4.臘八粥 5.摻和 6.零七八碎 7.空竹 8.萬象更新 9.除夕 10.燈火通宵 11.守歲回 12.光景 13.截然不同 14.廟會 15.嫻熟答 16.元宵 17.張燈結綵
第七課 藏戲
1.劇種 2.咆哮 3.吞噬 4.宏願 5.行善積德 6.雄渾 7.布施 8.俊俏 9.婀娜 10.贊嘆不已 11.身無分文 12.開山鼻祖 13.活佛 14.女巫 15.兩面三刀 16.青面獠牙 17.壓抑 18.敦厚 19.別無所求 20.演繹 21.招徠 22.不一而足 23.隨心所欲
24.優哉游哉
給分哦，給分哦，我可是一個字一個字打出來的啊。。。嗯。。。。
⑺ 小學六年級下冊詞語手冊17課舉一反三答案
1.在括弧里填上正確的同音字。
huang （慌）張 落(荒)而逃 (荒）無回人煙
guan 習（慣） 全神(貫）注 魚（答貫）而入
mu （墓）地 羨(慕) 夜（幕）降臨
jie 告（誡） （ 戒)備 （戒）驕（戒）躁
2.填空，積累帶「無」字的成語。
無所不能 無動於衷
無價之寶 若無其事
語無倫次 杳無音信
無影無蹤 無邊無際
無憂無慮 無法無天
3.選詞填空。
魚貫而入 蜂擁而入 落荒而逃 望風而逃
(1) 來到展覽館，同學們排著隊(魚貫而入)
(2) 汽車進站，車門一打開，乘客們便（蜂擁而入），真是危險啊!
(3) 張飛怒目橫矛，立馬橋上，大喝一聲，嚇得夏侯傑肝膽俱碎，倒撞於馬下。百萬大軍更是
（望風而逃）。
(4) 赤壁之戰中，曹軍（落荒而逃），周瑜帶兵一路追殺。
⑻ 小學六年級下冊詞語手冊16課舉一反三答案
大風肆虐、山洪暴發、洪水泛濫、暴雪成災、黃沙漫天（黃沙滿天）、旱澇無常 我就是六年級學生
⑼ 六年級下冊小學語文詞語手冊第20課的舉一反三答案急急急！！！
1,人聲鼎沸復
2,司空見慣
3,見微知著
4,風華制正茂
5,卓有成效
謝皮羅『緊緊』抓住個問號不放，進行了反復的實驗和研究。（從「緊緊」這個
詞中可以看出什麼？）
從「緊緊」一詞可以看出謝皮羅善於思考和執著的探索精神。
他的這個見解，引起了各國科學家的極大興趣，他們紛紛在『各地』進行實驗，結果證明謝皮羅的結論『完全正確』。（科學家們為什麼要在「各地」進行實驗？這跟「完全正確」的結論有什麼關系？）
科學家在各地進行實驗是為了驗證謝皮羅的結是否正確，說明科學家們具有嚴謹的科學精神和探索精神，正因為科學家們紛紛進行實驗，才證明了他的結論是「完全正確」的，這是因果關系。
這一奇怪的現象以及『一連串的問題』，促使波義耳進行了許多實驗。（這「一連串的問題」是什麼？從中你體會到什麼？）
「一連串的問題」是這種物質到底是什麼......書上有的。從中體會到波義爾善於發問，善於思考，具有執著的探索精神。
在以後的三百多年間，這種試紙『一直』被『廣泛』應用於化學實驗中。（「一直」、「廣泛」在文中起什麼作用？）
強調作用，突出了他的這個發現（酸鹼可以使變色）具有重的社會意義和實用價值
⑽ 六年級下冊人教版《詞語手冊》日積月累
百煉成鋼：比喻經過長期的鍛煉,變得非常堅強。
發憤圖強：下定決心，努力進取，謀求強盛。發奮，決心努力。圖，謀求。
堅持不懈：堅持到底，一點也不鬆懈。懈，鬆懈。
集思廣益：指集中大家的智慧，廣泛吸收有益的意見。，集，集中。思，思想，意見。廣，擴大。
群策群力：指發揮集體的作用，大家一起來想辦法，貢獻力量。群，集體。策，謀劃。
革故鼎新：指除去舊的，建立新的。多指改朝換代或重大變革。革，改革，革除。故，舊的。鼎，樹立。
標新立異：提出新奇的主張，表示與眾不同。標，提出，寫明。異，不同的，特別的。
獨出心裁：原指詩文的構思有獨到的地方，後泛指想出的辦法與眾不同。
實事求是：指從實際對象出發，探求事物的內部聯系及其發展的規律性，認識事物的本質。通常指按照事物的實際情況辦事。
不恥下問：樂於向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
觸類旁通：掌握了某一事物的知識或規律，進而推知同類事物的知識或規律。觸類，接觸某一方面的事物。旁通，相互貫通。
迎難而上：就算遇到困難也不會退縮，迎著困難攻克它。
舉一反三：從一件事而類推知知道許多事情。
精益求精：好了還求做的更加好。精，完美，好。益，更加。
各抒己見：各人充分發表自己的意見。抒，抒發，發表。
古為今用：把古代優秀的文化遺產，用來推動當前社會向前發展。
跟《詞語手冊》一模一樣的，求採納