❶ 小學六年級下冊語文科學精神的作文題材急
記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣於一次偶然。
那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時間就是生命！贏得時間就能提前完成作業，有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業在等著我趕去與它們「約會」呢。可今天也不知怎麼了，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎？我開始煩躁起來，怒火也一點一點地升了起來，整個人成了一座一觸即發的火山。
終於按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准備往裡鑽。過五關斬六將，歷經千辛萬苦，我總算擠到了水池邊，心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無暇考慮身後那擠作一團粥的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉身……只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中，左手也按到了水池裡，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的「肇事者」，是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒敢大吼，就那樣凶凶地盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見我不作聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地說：「對……對不起，我……我不……我不是故意的。」說著眼裡泛起了點點淚花，亮晶晶的。
突然，我好像從這點亮光里看到了我自己。
那是我剛入學時，也是在水池旁，碰到了一個三年級的大姐姐。那個大姐姐比我現在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了，一時間連句對不起的話也忘了說，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵。可她並沒有罵我，而是沖我笑笑，問我有沒有磕到。那一刻，我是多麼感激那個大姐姐呀，甚至還覺得能生活在這樣一個學校真幸福。
❷ 用科學解決生活中的問題 六年級作文
生活處處有科學，如果違背科學辦事，就會遭受挫折；科學處理問題，常常會給我們帶來驚喜。如果你不信，那就聽聽我養魚這件事吧。
前幾天，我家買了十幾條小魚，我把他們當寶貝一樣供著，可是小魚總是死，這是怎麼回事呢？
喂錯飼料
我把魚放在一個大盆子里，每天都按時喂小魚我最愛吃的零食。可沒幾天，幾只魚都「魚仰肚翻」了。我不知道為什麼會這樣，於是，我上網查了一下原來是喂錯飼料了，於是我立馬把魚的「伙食」換成了專用魚食，從此，魚就再沒有「吃」死了。
不勤換水
給魚換了「伙食」後，還是有幾只魚肚皮朝上——上西天了。這又是為什麼呢？我想啊想，腦汁被絞光了，也沒想出來。我又觀察了盆子，盆子里除了多了一些魚的排泄物以外，沒有什麼特別的。沒辦法，我只好用老方法——上網查。不查不知道，一查嚇一跳：魚的排泄物能污染水，對魚的身體有危害。而且不經常換水，水中會聚集許多臟東西和有害物質，對魚的健康也有損害。我恍然大悟：噢，原來還要換水啊。於是，我只要沒事，就給魚換水，這樣魚的健康狀況就好多了。
雖然這次養魚，魚「光榮犧牲」了一大半，但這讓我明白了生活處處有科學。生活離不了科學，科學離不開生活。讓我們一起運用科學，把我們的生活變得更加美好。
在我們的生活中，存在著許許多多的科學小常識。例如：「脫毛衣的時噼啪作響是怎麼回事？」、「扁了的乒乓球為什麼用開水一燙就會鼓起來？」等等。現在，我就一一解釋給你們聽吧。
記得去年暑假，媽媽帶了幾個乒乓球回來，我們爭先恐後地拿乒乓球。我們把乒乓球當做彈彈球一樣，扔在地上，讓它彈起來。突然，「嘎」的一聲吸引了我們的視線。原來是我表弟的球不小心被他踩扁了，他頓時坐在地上哇哇大哭起來。媽媽把它的球放在一個裝了開水的碗里，慢慢地，球鼓了起來。表弟不要那個濕了的球，就和我換了一個。我問媽媽：「媽媽，為什麼扁了的乒乓球放在開水了一會兒就鼓起來了？」媽媽說：「這是利用了熱脹冷縮的原理，乒乓球里的空氣受熱後體積膨脹，把扁的地方頂起來，乒乓球就復原了。」
一年冬天，我又發現了一個問題。
一天晚上，在我脫下厚厚的毛衣准備睡覺的時候，聽見毛衣發出了噼噼啪啪的聲音，我很好奇。我跑去問媽媽：「媽媽，我脫毛衣的時，毛衣怎麼會發出聲音呢？」媽媽說：「可能是靜電，我也不清楚。」
我立刻穿好衣服去查資料。哦，原來，這是摩擦產生的靜電發生了放電現象。我們白天穿著毛衣的時候，由於不停地運動，毛衣與襯衣，襯衣與身體之間不斷地摩擦，使得身體和衣服上都帶上了電荷。這些正負電荷重合，發生放電現象，於是，我們就會聽見「噼啪」的聲音。啊，原來是這樣啊。原來生活中有這么多關於科學的小竅門呀！
所以，我們要勇敢地去探索、探究，靠自己獲得知識。
❸ 讀六年級下冊《科學》《品德》書有感作文400字
想生存，就要進取；想成功，就要努力。曾經我的朋友問我：「人要怎樣才能回成功。」我回答她說：答「跌倒了爬起來，爬起來再跌倒，跌到了再爬起來，這樣就能成功。」她又問：「為什麼這樣就能成功。」我看了看她，回答道：「因為這樣最後的動作永遠是站著的。」拿破崙希爾曾經說過：「一個人意志專注，步伐堅定的前進時，說有人都會為他讓路。但倘若他猶豫不決，欲行又止那麼人群就會把他擠開。」無論想要干什麼，都應先樹立個目標，然後朝著它前進。在你朝著它前進時，難免會遇到絆腳石。但我們不能氣餒，既然要成功，就必須有付出，陽光總在風雨後。
❹ 小學六年級下冊的科學作文關於書中的
每一份感情多很美麗，每一程相伴也多令人陶醉。不能擁有的遺憾，會讓我們更綣版縮；半夜無眠的思念，會讓權我們更覺留戀，感情是一份沒有答案的問卷，苦苦追尋並不能讓生活更圓滿。也許有一點遺憾或一絲傷感，會讓這份答卷跟雋永，也更永久。
也許該學會放棄，在落淚以前轉身離開，留下簡單的背影，
學會放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；
學會放棄，讓彼此多有一個更美好的開始，遍體鱗傷的感情不一定要刻骨銘心。相反應該學會忘記。
著一程情深緣淺，走到今天已經不容易，輕輕抽出手來，說聲再見。真的感謝這一路上遇到你。曾經真的喜歡你，今天，依然喜歡你。只是，喜歡你，卻不一定能夠和你在一起！
❺ 六年級下冊作文：我的第一次科學嘗試
我被一個科學小來實驗源給迷住了。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞，我一實驗果真如此，我終於成功了。接下來。不過世上無難事。「在紙上畫一個五角錢大小的洞，一個一塊錢的硬幣也能傳過去。」「這怎麼可能呢，我好好思考了一下，突然！結果紙破了，但能不能還要用實驗來證明。
實驗開始了。首先生活中處處充滿。
第二次實驗開始了。這次，我准備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣！
通過這次試驗，我知道了，我犯難了，如何將硬幣穿過去呢？直接穿過去？試一試吧，只要肯登攀，只要你善於發現並去探索，世上哪有事會一次成功呢。
在星期天的時候，我靈機一動，我發現把紙往中間一擠，就形成了一個橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎，我在看一本科學書，突然，任何事情都不能輕易相信，第一次試驗宣告失敗！我決定再來一次？」一元硬幣可比五角硬幣小，不會穿過去的
❻ (六年級下冊)科學課上的實驗作文450字
中秋節這天，玉皇大帝對獨自住在廣寒宮的嫦娥說：「見你如此寂寞，特此批准你放天假，你想幹啥就幹啥，自己看著辦吧！」嫦娥便想下人間來看看後羿。
她騰雲向人間飛來，邊飛還邊想一會兒和後羿說些什麼。飛到了她家的所在地的上空，嫦娥將頭探在雲彩下一看，密密麻麻的人群讓她有些難為情了？該如何找到後羿呢？先找個老鄉問問吧。於是，她化作因為相貌平常的女子降落在了地面上。她找了一個老人家問。可她說了半天人家一句也聽不懂，畢竟她用的是古文嘛。這個老人聽得稀里糊塗的，想了想，摸出手機對她說：「姑娘啊，你是想讓我幫你找工作嗎？讓我幫你照個相發到新浪微博上去？你自個照吧，老了，不會照，照出來又戳眼睛，難看死了，還是你自個照啊！」這個老人怎麼了，嫦娥聽不懂這老人說的話，什麼「新郎圍脖」，「找對相」，難不成她是個媒婆！找錯人了！嫦娥笑了笑小跑著離開了。
問了幾個人，大家都用奇怪的眼神望著她。嫦娥想：好不容易到人間一趟，不如轉轉看。她不知不覺地走進了人山人海的「家樂福」，大家都推著車，拿自己想要的東西往小車里扔，嫦娥看得直納悶。自己也學著拿了幾塊麵包，正准備吃的時候，一名售貨人員問她：「小姐，你付過錢了嗎？可以將小票給我看看嗎？」嫦娥想：不是不要付錢的嗎？她問：「敢問姐姐幾文啊？」「啊！？不是人民幣嗎？」售貨人員驚恐的望著她。嫦娥一頭霧水的走出家樂福。她飄飄悠悠地飛回了廣寒宮。心中仍然執迷不悟的，哪天，她要把七仙女幾個叫過來問問，這幾個月，人間發生了啥事兒！
❼ 六年級下冊科學課本中關於電磁能的作文
我過十歲生日時，媽媽送給我一套迪寶樂電子積木。它採用正規ABS塑料製成，全銅紐扣連接，電路圖全是彩色立體顯示，有太空大戰、無線電收音機、門鈴、電扇、閃光燈等1300多種玩法，而且拼裝快捷。我愛不釋手，一有空就在上面拼拼拆拆，從中獲得了無窮的樂趣。通過親身實踐和仔細觀察，我明白了許多電學知識，其中，電磁現象最令我感興趣。
一、吸鐵石與磁控有一次，我用電子積木拼了一台電扇。後來，我把電鍵換成了干簧管，拿起磁鐵靠近干簧管。當磁鐵接近干簧管時，電扇便開始轉動；再離遠一點，電扇停了；再靠近，電扇又轉起來。哈哈！電扇成了磁控電扇。我覺得很有趣又迷惑不解，立即將指導手冊翻到「原理解釋」這一頁。原來，干簧管在磁鐵的引力下，可以當開關用。干簧管是一個密封的玻璃管，內有兩塊互不相連的鐵片。當磁鐵靠近干簧管時，鐵片被磁化，兩塊鐵片就吸合在一起，電路接通，讓電流通過，所以干簧管可作為磁性開關使用。二、電動機與磁力
飛碟游戲也挺有趣。飛碟底端安裝著一個小電動機，接通電源，電動機立刻轉動起來，帶動飛碟旋轉。電動玩具汽車里也安裝了電動機。電動機為什麼能夠轉動呢？原來電動機里有磁鐵和線圈，轉動電動機的小軸時，磁鐵和線圈發生相對運動，線圈裡的磁場會發生變化，產生磁力；同時在線圈內產生微小的電流，利用這個微小的電流能夠帶動小軸連續不斷地轉動，不停地產生磁力，電動機就不停地工作。
三、磁場與喇叭
自從有了電子積木，我們家就熱鬧極了。時而上演太空大戰，時而警鈴大作，一會兒消防車來了，一會兒炮聲隆隆。原來設計師把事先錄制好的太空大戰聲、警車聲、消防車聲、機關槍聲、坦克聲、音樂等幾種聲音儲存到集成電路內，並封裝好，只需要外接電池、導線、喇叭和開關就能將聲音播放出來。生產電子積木的叔叔阿姨們真是聰明！
那麼，喇叭是怎麼回事呢？我逐一將喇叭換成了發動機、電容器、導線等，都沒播放出任何聲音來。為什麼播放聲音就必須使用喇叭？媽媽告訴我，沒有它，就不能將電信號轉換成聲音信號。喇叭又叫揚聲器，是一種典型的將電信號轉換為聲音信號的換能元件。當有電流通過喇叭內部的小線圈時，小線圈產生隨音頻電流而變化的磁場。這一變化磁場與永久磁鐵的磁場產生相吸和相斥作用，導致小線圈產生機械振動並且帶動紙盆振動，從而發出聲音。
四、進入電力時代
《中國少年科學》向我解釋了許多電和磁的現象，帶我走入了一個神奇的電力時代。
1820年丹麥物理學家奧斯特發現了電流的磁效應。在這之前，人們一直認為電和磁毫無關系而分別研究。奧斯特的發現開創了電磁學的新時代，在後來的一段很短時間內，大量的電與磁的新奇現象發現了，一系列重要的電磁規律找到了，應用廣泛的電磁鐵出現了。
既然電可以產生磁，磁可不可以產生電？1822年，31歲的英國物理學家法拉第開始了把磁轉換成電的實驗。經過10年的不懈努力和探索，法拉第終於發現了磁鐵同導線相對運動時，導線中有電流產生。法拉第的發現，為電磁學奠定了基礎。就在發現電磁感應現象後幾天，法拉第就製作出一台直流發電機，他的發現為人類開辟了一種新的能源，電力時代的大門由此開啟。工廠里的各種機床，灌溉農田用的水泵，海洋上游戈的輪船，家庭中使用的洗衣機、電風扇都因為動力而有了生命。
五、生活中離不開「磁」
說到電，我們都很熟悉，因為生活離不開電。但說到磁，我們就要陌生一些。其實，在我們家裡，錄音磁帶、磁碟、收音機、電視機、電話和電冰箱里都有磁性材料。還有，電磁懸浮列車也是利用磁鐵「同性相斥，異性相吸」的原理使車輛浮在軌道上方，減少摩擦力來提高速度的。醫院里的磁療儀和磁共振斷層掃描儀用上了磁性材料。工業更是離不開磁性材料，如發動機、發電機、變壓器、電表等。軍事上，磁性水雷、地雷、電磁炮也都含有磁性材料。
剛才說的，都是含磁性材料的物品。那看不見、摸不著的電磁波，更是時時圍繞在我們身邊，如無線電報、電視廣播、有線電視、雷達、移動通信、衛星通信、遙感、遙控等。有一次，我按照圖示拼裝了一台收音機，展開天線，打開開關，收音機立刻播放出了悠揚的音樂節目，收音機收到的聲音是由電台通過電磁波送來的。除了這些信息領域應用外，在能源、材料、醫學、交通、製造、環保以及基礎科學研究等方面，電磁波也有很多應用。
科學家們把研究電和磁的科學統稱為電磁學。
電磁現象使我知道了磁性材料和電磁波與我們的生活息息相關，若是沒有它們，我們就沒有今天這應有盡有的幸福生活。電磁給我們帶來了許多方便。
❽ 六年級下冊第三單元作文關於科學家的八百字敘事文要看圖
我很嚮往科學家這個職業，雖然這只是我的理想，但如果我是科學家，我想我應該專也會像屬其他科學家一樣造福人類，甚至不惜獻出自己的生命吧。
如果我是科學家，我一定要研製一種葯水可以治癒一些不治之症，比如癌症，艾滋病等等。用這個葯水之後，那些痛苦的症狀都會消失，病人恢復健康，又可以快快樂樂的生活。
如果我是科學家，我一定要研製一架時光機嗎。因為一旦人類駕駛時光機回到古代，問一問古人，那些歷史懸案就會真相大白啦，我們可以問問楊貴妃的身世，可以問問胡夫，金字塔是怎麼建成的……這樣，那些多年的疑問就會迎刃而解。這，不也是我的功勞嗎！
如果我是科學家，我一定要研製一種機器人保安，這種機器人的威力相當於10名保安，用它在各大商場、中小學校巡邏，發現壞人就一拳把他打暈，然後送到派出所，讓所有出門的人和上學的小朋友都能安安全全的，讓壞人不敢來學校搗亂。
如果我是科學家，我一定把學校的門設置成遙控電子門，讓所有不法分子都不能進入學校，讓他們破壞學校的想法都落空，讓他們望門興嘆。
如果我是科學家，我一定要……
如果我是科學家，該有多好啊！所以我要好好學習，長大實現我的願望，成為一名真正的科學家！
❾ 六年級作文下冊認識的兩位科學家是
甚至不惜獻出自己的生命吧，可以問問胡夫。因為一旦人類駕駛時光機回到古代。這。用回這個葯水之後、中小學校答巡邏，比如癌症。 如果我是科學家，用它在各大商場，讓他們望門興嘆，艾滋病等等，讓他們破壞學校的想法都落空！ 如果我是科學家我很嚮往科學家這個職業，不也是我的功勞嗎。 如果我是科學家，雖然這只是我的理想，我一定要研製一種葯水可以治癒一些不治之症，金字塔是怎麼建成的……這樣，讓所有出門的人和上學的小朋友都能安安全全的，但如果我是科學家，讓所有不法分子都不能進入學校，我一定要研製一種機器人保安，那些歷史懸案就會真相大白啦，讓壞人不敢來學校搗亂，我們可以問問楊貴妃的身世，又可以快快樂樂的生活！所以我要好好學習，我想我應該也會像其他科學家一樣造福人類，發現壞人就一拳把他打暈。 如果我是科學家，該有多好啊，我一定把學校的門設置成遙控電子門，然後送到派出所。 如果我是科學家，這種機器人的威力相當於10名保安，那些痛苦的症狀都會消失，成為一名真正的科學家，我一定要…… 如果我是科學家，我一定要研製一架時光機嗎，病人恢復健康，那些多年的疑問就會迎刃而解，問一問古人，長大實現我的願望
❿ 六年級下冊科學作文:人類的進化
煤炭，來石油，天然氣這些目前在源用的自然資源都是不可再生能源、屬於一次性的，等若干年後，這些資源都會枯竭，所以人類在找不同的可替代的可再生能源、比如太陽能，潮汐能，地熱能，人類需要為子孫後代考慮，不能造成地球能源枯竭.
除其儲藏量不斷減少外，更嚴重的是科學研究發現，石化能源在使用後產生的二氧化碳氣體作為溫室效應氣體排放到大氣中後，人為地導致了全球變暖，引發了人們對未來社會發展動力來源的廣泛關注和思考。不少國家的能源戰略都有一個明顯的政策導向——鼓勵開發新能源，這既是國際市場上石油等傳統能源產品價格高昂壓力所致（非常時期除外），也是人類可持續發展的客觀需要。