『壹』 六年級作文《走秋遊去》
《走秋遊去》
「秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。」秋姑娘來了，帶來了豐收和希望；帶來了秋風和落葉；帶來了無窮無盡的變化。秋季，一個美麗的季節。我們來到了戶外，欣賞秋天的美。
秋天，處處唱著歡樂的歌，豐收的歌。天氣真是變化多端。不過，這也正是秋天的特點，昨天還是涼風習習，小雨滴滴答答下個不停，拍打著水花。今天，卻陽光明媚，令人心情愉快舒暢。因為太陽出來「上班」了，沒有在家中「偷懶」。早晨，打開窗戶，一絲絲涼風迎面撲來，我由不得「毛骨悚然」，打了一個「冷戰」。我和爸爸媽媽整理好背包，准備出門。經過在車上的「漫長旅途」，我們終於到了野外，這是一片小樹林。爸爸一看手機，說：「已經9點多了。」上午，陽光漸漸出來了，風還是到處「跑來跑去」。小樹林旁的消息，在唱著歡快的歌，不停地向前奔跑。我們來到小溪邊的草地上，鋪上桌布，放下背包，開始玩耍。
一陣秋風吹過，一棵棵樹換上了秋裝。我抬起頭來，樹上一片片葉子，雖然還不是很黃，但是，只要風一吹，他們就「張開雙臂」，在空中像一隻只蝴蝶蜻蜓一樣翩然起舞，知道累了才肯「謝幕」，投入大地的「懷抱」。大樹下，金黃色的落葉堆積成了一座一座小山。
中午，陽光照耀著大地。這是，天氣又有了一絲溫暖，令人覺得很舒服。我托下外套，開始了午餐。媽媽准備了便當和許多零食、點心。我們坐在樹下的草地上，津津有味地吃著。樹上時不時掉下幾片葉子。「呀！」突然，一片樹葉掉在了我的身旁，我拿了起來，仔細端詳，好特別的一片小樹葉呀！它的「皮膚」上面的綠色還沒有完全褪去，仍舊有一股淡淡的情香。我腦海中瞬間產生了一個念頭：這片小樹林這么美，有這么多的人來玩，要不，我在這里採摘些落葉回去收藏好了。說干就干，我找媽媽拿來一個塑料袋，來到大樹底下，我要找一片最漂亮的樹葉來當書簽，再找一些落葉帶回家。一陣風吹過，一把把「金色的小扇子乘著降落傘」，打旋著直落地面。一把「小扇子」落在了我的背包上，我一看，真的太像一把扇子了，又像一個手掌。此時此刻，這片葉子好像在歡呼這個秋天的到來，搖動著自己為秋天鼓掌。我把它撿起來，作為一個紀念。
在秋天裡，要數松樹最堅強。它們的葉子好像一個個綉花針，一簇簇披在一起。好像給松樹披上了一層晶瑩的外套。下午5點多左右，太陽漸漸下山「回家」了，准備去地球的另一邊「上班」了。
晚上7點左右，我們回家了。天氣更冷了，風「嗖嗖」地從耳邊經過。秋天的天氣，真是變化無窮。
秋天，一個美麗的季節。我愛這秋天，更愛這每一片落葉，每一棵換上秋裝的大樹。
『貳』 六年級二班有32人去秋遊,沒去秋遊的同學比去秋遊的同學的1/4少2人，這個班共有42人，對不對判斷
不對，因為32X1/4-2+32=38（人）不是42人。
希望選我哦！
『叄』 六年級秋遊作文開頭和結尾範例
秋遊
今天，天空晴朗，陽光明媚.同學們的心情別提多高興了，因為我們盼望已久的秋遊終於來了.
這次秋遊的目的地是XXX.上午大約8點，同學們在老師的帶領下排著浩浩盪盪的隊伍從學校出發前往目的地.個個開心極了.我們在老師的帶領去爬山，個個力氣十足，迫不及待地往山頂爬.爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了.這時我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢.。我內心想起了這句話：堅持就是勝利! 我就休息了一會兒，繼續爬。
到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動著我的腳步，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地彷彿在說：「堅持！加油啊！……」。我抬起沉重的雙腿邁開最後幾步，終於爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動彈，但心裡卻充滿了成功的喜悅。
最後我們戀戀不舍地離開了這個地方。通過這次的爬山讓我受益匪淺，無論什麼事情，只要堅持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我們的學習不也是在「登山」嗎？古人說：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。不錯，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識的高峰，才能感受到知識的浩瀚無邊，才能站在知識的頂峰上高瞻遠矚，領略無窮的快樂，這難道不是我秋遊登山最大的收獲嗎？
今天，學校組織全校學生去成功嶺秋遊，目的就是讓我們通過戶外活動來增長我們的知識，開闊我們的視野。
同學們都興沖沖、早早地來到了教室。 我心裡則是十五個吊桶打水——七上八下，老師會不會突然宣布不能去？會是一個什麼樣的地方？為什麼叫成功嶺？
我們坐在教室里期盼著老師的指令。終於聽到廣播了：「請一、二、三年級的同學從前門出去，四、五、六年級的同學從後門出去。」竟然還不知從哪兒蹦出一句：「坐車時，女生優先，男士要有紳士風度。」「好傢伙！現在甭想坐前面了！靠邊！只能在後面碰碰運氣了。」我們幾個坐在後排的男生咕嚕著。終於排隊到了門口，又遇上了新的「風暴」——放眼望去，一片黑壓壓的，真是「前門閉，後門關，出校要比登天難。」果然，我們費了九牛二虎之力才總算是「擠」出了校門。
上車了，「哇！老師的衣服真漂亮！」，「老師今天好帥呀！」…我們一邊擠擠挨挨往車廂後走，一邊不忘對班主任老師「溜須拍馬」。和我想像的一樣，我坐到了倒數第二排，「誰叫世界上有這么一個「真理」——女士優先，男士靠邊」。我剛說出這句話，不知從哪冒出一句：「我還想說，男士優先，女士飛天呢！」我們男生都大聲鬨笑起來。我意識到一場「生死搏殺」即將上演。果然，女生集體抗議，我們開始唇槍舌戰。每個人都在這「生死關頭」一展自己的伶牙俐齒，最後還是導游老師出馬平息了這場口水大戰。
車上終於安靜下來，大家都欣賞著窗外的美景。很多樓市和樹木都急匆匆地闖進我們的視野，可能覺得不對味，又嗖嗖地竄遠了。
我們終於來到了成功嶺，抬頭望去，一片綠色的綿延起伏的林海，美麗極了。一位同學拍了一下張大嘴巴的我，我們向山上爬去，一眼看到了游樂場，我們一窩蜂飛奔而去。我最愛蹦蹦床了。嘿！還是最新推出！乍一看，就是一個雙層床。我在下面跳了一會，不夠刺激，就竄到上面一層，這才夠味！彷彿你只要再跳一下就會掉下去，可是就是掉不下去，我正大叫過癮，老師哨聲忽然響起，我急忙擺了幾個pose才跳下來。我們又跳上碰碰車，我和一位女生勇猛地駕駛我們的碰碰車，把其它車輛碰得團團轉，我們仍然窮追猛撞，只撞得他們落花流水。哨聲再起，我們又潮水一般湧向射箭場，我們每人射了一箭，可惜沒人射中。哈，是有些餓了，午餐還真不錯！一個雞腿、胡蘿卜絲和青菜，我們狼吞虎咽，幹掉午餐，又出發撈魚去了。我們緊盯著水面，生怕驚動了小魚，那就別想有魚進網了!這時有人不小心撲通一聲掉到水池裡，變成了「落湯雞」。
夕陽雖然還沒西下，我們得返回學校了！得回家了！為什麼叫成功嶺呢？在返校的車上，我才想起這個問題。媽媽問我的話，我可能還是不能給出一個令媽媽滿意的答案。但這次秋遊實在太有意思了！
秋遊的快樂
這個星期六，我們班放棄了上電腦課的時間，拿去秋遊。在那兩個星期前，我們早就做好准備了，我們只要一不安靜，老師就會說：誰在不安靜我就叫曾雪野把他（她）的名字記在黑板上！不許他（她）去秋遊，張老師一脫口而出，教師里剎時變的鴉雀無聲，就連在班上的「調皮搗蛋鬼」都不鬧了，好不容易啊，三年去一次，誰不想去啊？讓我們期待以久的星期六終於到了，我本來還准備嚇大家一大眺！七點半就到，水知道，我早上一起來，忍不住的跑去玩電腦，玩到八點才停，我看了看錶，實在玩不了了，要不是就遲到了，我馬上關掉電腦，用最快的速度刷牙洗臉，然後又換衣服，吃了點東西就出發了！去的路上，我們走到一半的時候，我又看看錶，發現只有八分鍾就到八點半了，我心裡有點急了，老是在想：到底能不能趕上，趕不上可就做不了秋遊作業了，結果，我的計劃說七點半到，變成了八點半，真後悔，計劃不成功。上車了，車要在出發的時候，我看見自駕車的同學都興奮的不得了。車子開了，我聽見數學張老師說自己必須准備一個節目，慘了，我哪有什麼節目啊，唱歌不敢，跳舞不會，還有什麼啊，這時，主意來了，張老師叫我出個腦筋急轉彎，我脫口而出，說：什麼山不能爬？什麼東西放在地下找不到？什麼東西怎麼吃都吃不飽，一下，三個節目，我就不用這么想了，完成任務了！在路上，我們碰上了塞車，沒辦法，等吧，終於不塞了，我們馬上前進，等我們到了仙湖植物園，我們到了大門口，那時候有點小雨，我們都紛紛下了車，這時候，有一個同學的家長說，不能下車！如果下車要走進植物園還有很遠，我們正跑上車的時候，下起了傾盆大雨，有的家長被淋成了「落湯雞」。我們進了植物園，到了2號，因為來過植物園的同學都說直走，我們走錯，到了頂上，我們無路可走，只好下車，自己往回走，就在這時，那個家長又來通知，說：你們這樣走就是走一天兩天都走不完，我們聽了，立即掉方嚮往回走，做了我們租的車，回到剛剛那個拐彎的地方，走了正確的方向，我們又下了車，准備走路，那家長又來說：不行！每個景點距離很遠，走幾天都看不完植物園，我們聽了，趕緊上車。我們看了很多植物區，比如沙漠植物區、葯用植物區區等，我們還去了古生物博物館呢！那裡的阿姨給我們發了張考卷，說：要是誰能把全部題答對！就可以獲得一份禮物，我盡力的在填，不過到了後面，我的心思不在這了，而是跑去玩有個游戲，就是稱稱你多重，然後點點和你比重的動物，看看你比它重還是它比你重，我還玩了其他游戲，看了會兒電影，我們該走了，就坐上大巴，往學校走，我們在車上的時候，我奶奶說：我們在前面路口下，可是司機叔叔說不行，我們只好到了學校在倒回來，真麻煩！不過也很快樂！這一天讓我難忘！
今天，秋高氣爽，天高雲淡，正是去秋遊的好日子。 秋遊
五一中心小學三年級的學生排著整齊的隊伍去秋遊。我們來到了氣象局，一進去，就看見兩旁聳立著松樹和柏樹，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的到來。
我們一到那裡，一位伯伯熱情地請我們來到一塊空曠的到草坪上，那裡是氣象觀察站，伯伯首先告訴我們，這個氣象站建立於1954年，到現在已有五十年的歷史了；然後，伯伯又告訴我們，風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學到了很多課本上無法學到的知識，並且明白了天氣預報是怎樣從這里發送出去的。
後來，老師叫我們排著整齊的隊伍來到了芝山公園，我和同學們一同進去，看見早已經有好多小朋友在那裡玩耍了，並且，公園里還有很多漂亮的花草和樹木，那些都是我們在家裡無法見到的植物，從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。
最後，我們懷著依依不捨的心情離開了，今天我的收獲……我更寄希望明年的秋遊快點到來。
秋遊
這次秋遊是我經歷中最有趣的一天了，這里有軟綿綿的、溫暖的沙，有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹……
早晨，我高高興興地坐著爸爸的自行車來到學校，心裡別提有多激動了，我猜測著沙灘和湖水的樣子，彷彿已經看到美麗的湖水與沙灘。到了學校，我臉上總掛著笑容，因為我太興奮了，好不容易等來了這一天呢！
目的地坐車十五分鍾就到了。一下車，我就看見一塊十分大的鐵牌子聳立在我面前，上面寫著幾個大字：東湖沙灘浴場。走進去，就踏上了一眼望不到邊的沙灘，柔軟極了，坐上去，就像坐在棉花堆里一樣，舒服得不知怎樣形容；躺上去，仰望藍天，頓時感覺心胸開朗，眼睛也清涼了許多。
這時，老師讓我們排隊坐氣艇在湖面上遊玩。「還可以在湖面坐氣艇？真棒！」我樂滋滋的想，恨不得跑過去把老師抱著親一頓。終於輪到我們了，我和其他8個女生一起上了氣艇，大家嘻嘻哈哈的，一邊拽粗尼龍繩向前劃，一邊高談闊論：談生活、談樂器、談感受……湖水濺在我們身上，冰涼冰涼，使人神清氣爽。
一上岸，我們班就要和三班舉行一場激動人心的拔河比賽啦！等兩班都准備好了後，老師一聲令下，我們一起用盡全身力氣，拚命地往回拔，想快點把對方拔贏，可就在我們漫不經心時，對方一用勁，我們全都摔倒在地，輸了，比賽完後，我們帶著一肚子的憤怒和委屈離開了比賽場地。
我脫下了襪子，和小夥伴一起走下湖水，只感覺清清爽爽，像換了個人似的，把一切疲勞和煩惱全都沖掉了。過了一會兒，我和張文璐上了岸，用沙把腳埋起來，沙是那樣暖和，我真想在上面大睡一頓。把腳抬起來，『哈！你變成『毛腳』啦！』我指著張文路的腳說，原來，那些沙都粘在我們腳上啦！「啊？你怎麼這樣逗呀！毛腳？哈哈哈……」張文路捂著嘴巴，笑個不停，差點倒在沙灘上。
笑聲在沙灘上飄盪，是那樣甜蜜，那樣響亮。
『肆』 六年級秋遊作文600字金勝山
炎熱的夏天過去了,我們迎來了涼爽的秋天。秋的景色真美呀！就像一幅幅多姿多彩的圖畫。
秋天來啦！秋天來啦！在這景色宜人的金秋時節，學校組織我們到中山的金斗灣水鄉渡假怡樂園遊玩。那天,我早早地起了床，懷著愉快的心情來到課室。7時20分，我們悱好了隊，老師帶領我們上車。一出學校門囗，我看見有十幾輛車排成長長的龍等候我們上車。
一路上，我們有說有笑，我在車上透過玻璃窗往外看，道路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開。各種各樣的車輛在道路上來來往往，川流不息。車大約行使了一個半小時，前面的同學叫起來：「到了，到了……」我們興致勃勃地來到了中山金斗灣水鄉渡假怡樂園.我們拿了門票，魚料後，就迫不及待地向湖邊去喂魚。
我取出一部分魚料撒入湖裡。這一下湖面熱鬧起來，一條大金魚尾巴用力一甩，來了個一百八十度大而急的轉彎，猛地沖了過來，張開大口搶魚料，旁邊的小魚搶不過它，只有眼睜睜地看著，搖頭晃腦地游來游去。我又撒了些魚料下去，又一群金魚向我腳下擁了過來。他們拚命地爭著，有的撞頭，有的壘身子。這種「金魚爭食」的景象讓我大開眼界。
離開魚池，我來到了「驚奇歷險」，走到門口，看見停著幾輛游覽車，我懷著好奇的心情獨個兒坐上車，車開動往動里鑽，一進洞口伸手不見五指，我把頭探出去一看，不看還好，一看就糟了。一隻可怕的恐龍張開血盤大口向我撲來，我尖叫一聲。心跳還未結束，又來一隻恐怕的大蜘蛛向我頭上捉來，我情不自禁地把頭一縮，避開了。游車又走了幾米，我又看見一條大蟒蛇，張開它那又紅又白的大嘴巴向我爬來。這次我可沒有被它嚇倒，我還想伸手摸摸它呢！可是摸不到，心裡有點遺憾。接著就聽見一隻鬼在獰笑，我假裝用石頭扔她，鬼被我「嚇」跑了。我出去後對自己說，「世上沒有鬼，只有膽小鬼。」
我還玩了尖叫猩猩，青蛙跳，空中腳踏車.......每一項都那麼好玩，那麼有趣！
下午兩點半，老師叫我們上車回學校。我只好依依不捨地離開了中山金斗灣水鄉渡假怡樂園。
『伍』 六年級一班56個同學去秋遊,按4人一小組和6人一大組正好分成12小組,你知道小組和大組各有幾組
2小組8大組 或8小組4大組
『陸』 學校組織六年級學生去秋遊，學生和老師一共是250人．你能設計出最合理的租車方案嗎最節省的一種方案要
900÷45=20（元）
700÷30≈23（元）
盡可能多採用大客車車，並且空座位最少時便宜；
1種：都用大客車，需6輛，費用是：900×6=5400（元
2種：都用中巴車，需9輛，費用是：700×9=6300（元）；
3種：若用大客車5輛，拉45×5=225人，費用是：900×5=4500（元）
再用中巴車1輛，拉25人，餘5個座位，費用700，共計：4500+700=5200（元）
4種：若用大客車4輛，拉45×4=180人，費用是：900×4=3600（元）
再中巴車3輛，拉70人，餘20個座位，費用是：700×3=2100（元）
共計：3600+2100=5700（元）
綜合以上方法，用大客車5輛，中巴車1輛這種租車方法最劃算，租金是5200元，
答：租大客車5輛，中巴車1輛這種租車方案最合算，最節省的一種方案要花租車費5200元．
『柒』 一段解說詞。解說的是一段視頻，內容是我們小學一年級到六年級的春遊、秋遊的照片。
小學生活豐富多彩，一年級我們去了農家樂，體會到了農村雖然貧窮但有許多版樂趣。權二年級，我們去了海邊，看到了水天一色的大海，沙灘上的貝殼向我們的笑臉，天真可愛。三年級，我們和父母進行互動，了解了父母也有孩子愛玩的一面。四年級，我大了，走出了家園，到了西湖，嘟嘟城，知道了真實的『欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。』五年級，集雲山的風光令我流連忘返，我也走進了電腦世界，玩了一次真人cS，真有趣
請採納
『捌』 六年級一班四十名同學和趙老師高老師一起去公園秋遊買門票一共用去220元，已知每張成人票是每張學生票
設學生票每張X元，40X+2乘2乘X=220 X=0.5元，學生票每張0.5元，成人票是每張2X=2乘0.5=1元
也可版以權2乘2=4 40+4=44 220除以44=0.5 0.5乘2=1 學生票每張0.5元 成人票每張1元
『玖』 六年級學生去秋遊，要分成15個組，一部分由8人組成一個小組，另一部分由5個人組成一個小組，8人組成小組
設8人組成的小組有X組，則5人組成的小組有15-X組
8X=5（15-X）+3
8X=75-5X+3
8X+5X=78
X=78÷13
X=6
6×8+5×（15-6）
=48+5×9
=48+45
=93（人）
答：六年級共有93名同學參加秋遊．
故答案為：93．
『拾』 六年級兩個班共90人去秋遊租了三輛車每車限乘25人,(不含駕駛員)租的了3輛車夠嗎
你好，答案是不夠。
因為六年級兩個班一共90人去秋遊，租的三輛車每輛車限乘專25人，也就屬是說每輛車最多隻能坐25個人，那麼三輛車最多隻能做3乘25等於75個人。因為75小於總人數90，所以租3輛車是不夠的，如果要問租幾輛車夠的話，應該是要4輛才能夠。
希望我的回答對你有所幫助。