1. 作文我不再自卑800字，急
因為自卑，我身邊的朋友少得可憐，也只有這少數的朋友才會在我失落時給我安慰回。和我答要好的朋友強，為了使我走出自卑，可謂是絞盡了腦汁。有一天，他對我說了不亞於哲學家的話，使我的人生大逆轉。 他說，挺拔茂盛的大樹是美麗的，而它的根卻是四向縱橫，醜陋無比的。如果沒有這醜陋的根，也就不會有這挺拔且茂盛的參天大樹。其實人也一樣，外表固然重要，可內在的美更持久，更崇高，更能贏得世人的尊敬。舉世聞名的畫家梵高醜陋無比，可他的畫卻價值連城，他之所以能取得這樣的成就，就是因為他從不過分注重自己的外表，把所有的智慧所有的精力都投入到工作中。回眸歷史上的眾多偉人，長相一般的佔了絕大多數，有些人的長相甚至還不如你，可他們卻能夠流芳百世，就是因為他們不會自卑。放下自卑吧，你會發現世界如此美好。 聽了強的話，我茅塞頓開。不是有句話說么，人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。
2. 以我不再自卑為題寫一篇作文
自卑，猶如我的一塊絆腳石，它總是阻擋我的行動，上課時，它使我不敢發言，害怕回答錯後同學笑我；下課時，看著同學們快樂的身影，竟有意走開，怕他們找我一起玩，我總是默默地看書。
我總是認為自己是一株默默無聞的小草，只能把鮮花襯托地更好，無需用行動證明自己的存在。心裡總有一座冰山，把我和同學擋開。
可是，現在的我不再自卑，相信自己的價值，不再做別人的襯托。
那是以前的一節美術課，我和平時一樣，做完美術作業，拿著圖畫本，交給老師打分。當時我認為這幅畫最多得一個「優+」，可是老師卻出乎我的意料，居然給了我一個最評價----「優++」。我當時十分吃驚，是不是老師寫錯了？我不可能得到這個評價呀！老師好像看出了我的心思，解釋說：「你的畫越來越好了！繼續努力，你會取得成功的！」老師的話，猶如一束溫暖的陽光，照在我的心上，心中的冰山慢慢地化了一些。可是，我還是有一些自卑，別的同學會和我做朋友嗎？他們會接受我嗎？這些問題一直在我心中圍繞著，久久沒有散去。
很快又有一件事，使我充滿了自信。那是四年級的一天，齊老師在美術課上，告訴我們，學校的國畫社團要招學生。我一聽，忽然很想報名，可是自卑又一次攔住了我，老師會答應我嗎？老師給我解了圍：「大家可以問問爸爸媽媽同不同意。」我一聽，立刻放下心來，爸爸媽媽對於這種事都會同意的。
我向老師報名，老師說：「啊，你畫畫很好的！」我一聽，心裡感到冰山都化了，老師這么信任我，我不能讓老師失望！從此，我認真練習美術，得到了老師的很多表揚。我對同學也熱情起來，現在有了好朋友。
是金子總會發光，我會在以後的學習中，戰勝所有自卑，像在美術課上取得成功一樣，在學習上、生活了都取得成功。
3. 我不再自卑的-----開頭和結尾
以前上小學時，我就是全校最引人注目的一員，因為我的個子在全段里可謂是最矮的。但我的成績在班裡還算不錯，我也因此而自豪。
但，這一切在我進入初中以後，發生了翻天覆地的改變。
「28名？」我站在新生名單前面，驚訝地張大了嘴巴，不敢相信眼前的景象是真的。我暗暗地下了決心：第一單元的考試，我一定要發揮出我自己的真實水平。
於是，我開始努力地學習，為第一單元的考試做好了全面的准備。可是，我卻只考了第14名。我並不放棄，但一次又一次的努力，換來的確是一次又一次的失敗。面對著鮮紅的成績單，我幾乎快要崩潰：第16名。「唉……」我深深地嘆了一口氣……
漸漸的，我變得自卑起來，不僅僅因為我的成績，還因為我的身高。上課時我總是萎靡不振，提不起精神，性格也變得沉默。即使我知道，再這樣下去，我的未來將永遠是一片迷茫。
慢慢的，小H 似乎發現了我的變化，也看出了我的心事。
一天放學後，小H 執意要和我一起走，說有點事要和我談，我有點奇怪：小H 又在搞什麼新名堂？但我答應了他。走著走著，小H 開口了：「瑞斌，你是不是最近心情不太好，成績也較差，有點自卑呀？」我驚訝地點了點頭，很是疑惑，因為小H 竟然看出了我的心思。小H 繼續說道：「那你為什麼要自卑呢？學習差，可能是你在暑假時，玩得太過火了，玩心還沒有完全收去；或者二中的的教學方式你還沒有完全適應過來。你可能只要再努力一點，改變一下學習方式，你的排名很快就會上去的呀。你的身高問題也可能是你的自卑的一個原因，可你幹嘛要擔心呢？不是有句順口溜：『董存瑞個不高，關鍵能頂炸葯包；鄧亞萍身子小，拿的榮譽可不少；雷鋒同志個不大，他的精神傳天下！』嗎？還有鄧小平和潘長江，他們不也挺矮的嗎？是金子總會發光的，更何況你現在還只有14歲，再多補充一些營養，多運動運動，還可以繼續長高的呀，說不定你以後就會是一個1米7的大個子呢……」
聽了他的這一番話，我的心情一下子開朗了起來：「你真不愧為我的知心朋友，句句話都說到我的心裡去了，看來你這個朋友我還是沒交錯呀！」
「唉呀！這個初一的傢伙長得真矮……」正當我和小H談得津津有味時，旁邊卻突然傳來一陣冷嘲熱諷。我的心情又一下子跌到了低谷。小H看到我的這副模樣，便用半安慰半批評的語氣對我說：「看看，你又這樣了，我不是告訴過你了嗎？走自己的路，讓別人說去吧。你現在最重要的是別去顧及他人的眼光，你得學會自我嘲解，你就當嘲笑你的那個人的晶狀體不是凸透鏡，而是凹透鏡，容易門縫里看人——把人看扁了……」我笑了，堅定地點了點頭：「我會的！」
過了幾天後，爸爸也來找我談話，和我一起分析了這兩次考試失敗的原因：「你這幾次考試，考得都並不出色，只有一次95分以上，一大半都是因為粗心而扣的分。像這次的英語，就因為粗心白白扣了5 分；而語文一般都是課外閱讀太差了，作文也不是很理想。數學和科學則都沒有發揮出自己的真實水平……」
我聽從了小H 的話和爸爸的教誨，便經常上作文網去看一些好作文，增加自己的理解和寫作能力，也順便下載一些學習資料；我還經常去姐姐家復習我的弱項——科學。爸爸也經常將他自己小時候寫作文的思路一點點地講給我聽。另外，爸爸為了激勵我學習，還與我一起制定了一份協議：如果我考試考了班級第8 名獎10元，第6 名獎20元，以此類推；但如果考了第10名則罰10元，第12名罰20元……我也選擇了一種更適合自己的學習方法，上課時一改常態，重新恢復了以前的那種自信，成績也步步高升。
而我的身高問題，我也已經不再為此而煩惱了，因為以後我總會長高的嘛！有了這種信念之後，每次當我遇到嘲笑我的人時，我總是一笑付之：「矮又如何，高又如何？那你們為何不去嘲笑鄧小平和鄧亞萍他們，他們不也很矮嗎？」他們聽了此話後，總是啞口無言。
現在的我已經不再是剛入學時的我了，我的成績恢復了自己的正常水平（我的歷史最好成績是班級第2 名），也不必再為我的身高而煩惱，那我還需要自卑嗎？我真想對天空大喊一聲：「從今以後，我，不會再自卑了！！」
我曾經試著脫去老實內向的外衣，用活潑樂觀的心態去和別人交流。但是「靦腆、害羞」彷彿已經深入我的骨髓，讓我無法長久的保持開朗樂觀。我不再自卑我，老師眼中默默無聞的好學生，同學眼中靦腆內向的女孩，父母眼中的乖乖女，親戚眼中沉默寡言的老實孩子。我就是在這種評價中度過了18年。 從小學到初中我一直被評為「班上最內向靦腆的學生」。也正因為如此我常常被同學欺負，所以一直很自卑。在班裡我常常被同學疏遠，因為沒有人願意跟一個沉默寡言，靦腆內向的人交往，在同學眼中我成了一個另類。課後，其他同學談天說地，有說有笑，而唯獨我躲在角落裡發呆。這時，我多麼希望有人能把我帶到他們的快樂氛圍中去，可是，沒人，沒人肯與我分享快樂。 每逢過年過節，親戚朋友見到我不免要教育我一番，聽的我耳朵都生繭子了，無非是要我大膽點，不要這么老實。「錢，咱們以後要學的大方一點，不要靦腆害羞，現在這個社會老實人是站不腳的……」瞧，我二娘的政治課又開始了。暈，我快受不了（其實是眼淚快要流出來了）。我的眼淚彷彿對「老實」「內向」……這樣的詞語過敏，每當聽到這種字眼，眼淚就忍不住流下來。也許，他們說到我心坎里了，但是，我一直不相信我是一個老實內向的人。在我眼中「老實內向」幾乎是對我的莫大諷刺。我多麼希望在別人的評價語中有「活潑、開朗」類似的字眼。也許你們會說我自欺欺人，虛榮，但這是我真實的想法，我沒有掩耳盜鈴。我希望得到別人的肯定與鼓勵，哪怕是虛偽的話語。我曾經試著脫去老實內向的外衣，用活潑樂觀的心態去和別人交流。但是「靦腆、害羞」彷彿已經深入我的骨髓，讓我無法長久的保持開朗樂觀。不久之後，同學就會說：「錢錢，你真老實文靜。」天哪！我被拆穿了。我又變回了以前那個沉默寡言內向的我。原來內心是無法遮掩的，虛偽的面紗終究會被人識破 。這次打擊之後，我徹底絕望了，直到讀到迪卡爾書中的一句話，我才找到了擺脫自卑的信心。那句話是這樣的「與其羨慕別人得到的鼓勵，不如讓自己做期望的主人，多給自己美好的祝願並只為之出努力」。別人的評價不重要，得不到別人的肯定與鼓勵也不重要，關鍵在於自己肯定自己，相信自己 從今天起我要勇敢地朝著樂觀開朗的方向前進，做一個真正快樂的人，我永遠不再自卑！
4. 我不再自卑 作文 急······
找到自信
如何提高自信心
每個人都有遇到挫折的時候，但千萬不要因為因一時受挫，而對自己的能力產生懷疑，進而形成一種壓力。
當你遇到挫折的時候，應該保持頭腦清晰、面對現實、勇敢面對、不要逃避。冷靜地分析整個事件的過程，分析一下是自己本身存在的問題，還是由於外來因素而引起的呢？還是兩者皆有呢？假如是自身因素的話，那麼自己就應該好好反省一下，為什麼會犯這樣的錯誤呢？以後應該怎樣做，才能避免同類事件的發生呢？事情已經發生了，不要急於去追究責任或是責怪自己，而應該想想事情是否還有挽轉的餘地呢？要是有的話，應該怎樣做才能把損失或傷痛減到最低呢？應該怎樣做自己才會感覺舒服一點呢？
當你遇到困難的時候，請記住一句話————沒有永遠的困難，也沒有解決不了的困難，只是解決時間的長短而已。困難與人生相比，它只不過是一種顏料，一種為人生增添色彩的顏料而已。當你遇到困難的時候，不要逃避問題或是借酒消愁，有道是：「借酒消愁，愁更愁啊！」只要你對自己有信心的話，那麼什麼困難都難不倒你的。
那如何才能提高自己的自信心呢?首先得先克服自卑的心理，樹立自信心，每天在心中默念「我行 夷苄小薄1鸕娜四艿眯校 乙殘邪。〈蠹葉際僑耍 加幸桓瞿源 ⒘街皇鄭 橇Χ疾畈歡唷V慌 Γ 椒ǖ玫保 敲詞裁詞露寄馨斕降摹?
相信自己行，才會我能行；
別人說我行，努力才能行；
今天若不行，明天爭取行；
能正視不行，也是我能行；
不但自己行，幫助他人行；
相互支持行，合作大家行；
爭取全面行，高考才能行。
其次，每天都能保持甜美的笑容。沒有信心的人，經常眼神呆滯，愁眉苦臉，而雄心勃勃的人，則眼睛總是閃閃發亮滿面春風。人的面部表情與人的內心體驗是一致的。笑是快樂的表現。笑能使人產生信心和力量；笑能使人心情舒暢，精神振奮；笑能使人忘記憂愁，擺脫煩惱。學會笑，學會微笑，學會在受挫折時笑得出來，就會提高自信心。
最後，做人一定要昂首挺胸，同時也要學會主動與他人交往。遇到挫折而氣餒的人，常常垂頭是失敗的表現，是沒有力量的表現，是喪失信心的表現。成功的人，得意的人，獲得勝利的人總是昂首挺胸，意氣風發。昂首挺胸是富有力量的表現，是自信的表現。
積極的自我形象和健康的生活態度，可增強你抵抗壓力疾病的免疫力。 自我懷疑和對自己的能力失去信心是常見的。任何人，無論表現得多麼自信，也難免對他面臨的挑戰缺乏自信心。這常常是對壓力的一種自衛性反應。 長期自信心喪失，會影響對自己能力的認識，壓力就產生了。情緒上的、心理上的或生理上的毛病就相伴而至。許多心理健康專家認為：焦慮、沮喪等神經失常是因為自我形象和別人對你的目的看法有矛盾而造成的。
因此，如果無法克服焦慮或沮喪，應去找專家幫助，治療的首要目標就是改變自我認識。一旦找回了自我價值，壓力就會減少，症狀消失。 照鏡子時，你是否無憂無慮、身心輕松，還是焦慮不安、心情緊張？積極的自我形象是自信心的表現。如果你認真思考，就會發現自己生活中積極的方面。
下列的措施旨在提高你的自信心，改善生活：
列出你性格中積極方面，可更好地了解自己。
●對自己的成功給予積極評價。
●選擇生活中的某一方面，努力改變。
●制定可以完成的目標。
●不要過快地改變生活中的太多方面。
●找出一個合適的典範，而不是一個不現 實的偶像加以學習。
●不要對過去的失敗和錯誤的判斷耿耿 於懷。
●不要用酒精刺激自信心。 自我評價 記下你的優點和成功，可著眼於積極的生活，增強自信心。
一個人由於缺乏成功的經驗，缺乏客觀的期望和評價，消極的自我暗示又抑制了自信心，加上生理或心理上的缺陷、惡劣的生活境遇等等原因導致了自卑心理的產生。這種心理常表現為抑鬱、悲觀、孤僻。如果任其發展，便會成為人的性格的一部分，難以改變， 嚴重影響人的社會交往，抑制人的能力發展。那麼如何來克服自卑心理呢？
首先，要有意識地選擇與那些性格開朗、樂觀、熱情、善良、尊重和關心別人的人進行交往。在交往過程 中，你的注意力會被他人所吸引，會感受到他人的喜怒哀樂，跳出個人心理活動的小圈子，心情也會變得開朗起來，同時在交往中，能多方位地認識他人和自己，通過有意識的比較，可以正確認識自己，調整自我評價，提高自信心。
其次，要不斷提高對自我的評價，對自己作全面正確 的分析，多看看自己的長處，多想想成功的經歷，並且不斷進行自我暗示，自我激勵：「我一定會成功的」，「人家能乾的，我也能幹是，也不比他們差」等等，經過一段時間鍛煉，自卑心理會被逐步克服。
最後，要想辦法不斷增加自己成功的體驗，尋找一些力所能及的事情作為試點，努力獲取成功。如果第一次行動成功，使自己增加了自信心，然後再照此辦理，獲取一次次的成功，隨著成功體驗的積累，你的自卑心理就會被自信所取代。
做事粗心大意的性格:無論做什麼事，只有專心致志、
仔細檢查、認真對待，才能減少出差錯，避免不必要的失誤。因此「專心」、「仔細」、「認真」的精神是克服粗心大意這一毛病的良葯。
如何培養自信心
作為現代職業人 , 僅僅具有一定的工作能力顯然是乏力而無競 爭力的 , 你需要適時亮出你的殺手銅一一職業人所獨有的自信魅力。 你可以不漂亮 , 可以不英俊 , 但你一定要非常自信 ! 自信的人最有魅 力。而自信的人也常常可以事半功倍 , 以最高的效率做出最完美的事。
自倍心分析
蕭伯納有句名言 :" 有自信心的人 , 可以化渺小為偉大 , 化平庸為 神奇。 " 什麼是自信 ? 自信 , 就是相信自己的力量 , 自信心就是確信自 己所追求的目標是正確的 , 並堅信自己有力量與能力去實現所追求 的目標。一個人自信心的建立不是天生的 , 更不會隨心而得。 -個人 的自信心與他的成功概率成正比。自信心越強 , 越能夠不畏失敗 , 不 怕挫折 , 不懈進取。自信心越大 , 越能夠產生強大的精神動力和進取
激情 , 排除 -切障礙去實施自己的目標。
如何培養自信心
默念 " 我行 ! 我能行 !!" 。默念時要果斷 , 要反復念 , 特別是在遇
到困難時更要默念。只要你堅持默念 , 特別是在早晨起床後反復默念 9 次 , 在晚上臨睡前默念 9 次 , 就會通過自我的積極暗示心理 , 使你逐 漸樹立信心 , 逐漸有了心理力量。
調整心態 , 多想開心的事。每個人都有自己開心的事 , 開心的事 就是你做得成功的事 , 那是你信心的產物 , 力量的產物。每個人多回 憶自己開心的事 , 將使你正確估價自己的力量。
面帶微笑 , 始終如一。笑是快樂的表現。笑能使人產生信心和力量 ; 笑能使人心情舒暢 , 振奮精神 ; 笑能使人忘記憂愁 , 擺脫煩惱。沒有信心的人 , 經常是愁眉苦臉 , 無精打采 , 眼神呆板。雄心勃勃的人眼睛閃閃發亮 , 滿面春風。
挺胸抬頭 , 闊步向前。人的姿勢與人的內心體驗是相適應的 , 姿勢的表現可以與內心的體驗相互促進。一個人越有信心 , 越有力量 便越昂首挺胸。成功的人 , 得意的人 , 獲得勝利的人則意氣風發。一個人越沒有力量 , 越自卑就越無精打采 , 垂頭喪氣。學會自然的昂首挺胸就會逐步樹立信心 , 增強信心。
主動交往 , 放棄冷漠。在與人微笑的問候中 , 雙方都會感到人作 的溫暖 , 人間的真情 , 這種溫暖與真情就會使人充滿力量 , 就會使人增添信心。
欣賞振奮人心的音樂。人們都有這樣的情緒體驗 , 當聽到雄壯激昂的〈義勇軍進行曲〉時 , 往往因受到激勵而熱情奔放 , 鬥志昂揚 ; 當聽到低沉、悲壯的哀樂時 , 往往便悲痛 , 懷念之情湧上心頭。健康的宦 樂能調解人的情緒 , 陶冶人的情操 , 培養人的意志。當人受到挫折時 時候 , 情緒低沉的時候 , 缺乏信心的時候 , 選擇適當的音樂來欣賞 , 能 幫助人振奮精神。
自信心很大一部分取決於你的日常習慣 , 如果你對自己缺乏自信心 , 不妨試試這六條 , 改變自己以往習慣的方式。
5. 作文《從此 我不再自卑》怎麼寫
從此，我不再自卑
曾經，我是一個自卑的孩子。
命運讓我降生在這個窮山溝。臭水溝，爛泥塘，低住房……我一天天長大，自卑感也一天天增加，這一切在我幼稚的心靈深處打上烙印——我出生在一個窮地方。
首次覺得自己不如別人是在小學四年級。我在蘭州哥哥家玩電腦，那是我第一次接觸網路，我用哥哥的賬戶在網上與人聊天，當時有一個人問我：「你的家鄉在哪裡啊？」我慢慢地打過去兩個字——「隴南」。「隴南？這個名字太不熟悉了，能告訴具體一點嗎？」字飛快地傳了過來。我沉重地敲擊著鍵盤「它在甘肅的南部」，「哦，原來是個窮地方，難怪從沒聽過啊。」我呆住了，眼前不斷涌現屏幕上的字元「哦，是個窮地方」。
去年暑假，我與家人一起去西安遊玩。在西安的大巴上，由於我與堂哥為兩名中老年人讓座，其中一位婦女問起了我們：「小夥子，你們是哪兒人啊，聽口音不是本地人吧？」以前留下的陰影霎時湧上心頭，我不由自主地把頭扭向窗外。這時，只聽堂哥自豪地用他不太標準的普通話說：「阿姨，我們是隴南人，這次與家人一起來旅遊的。」不知怎的，此時我覺得堂哥的話有些好笑。只聽那位阿姨說：「隴南啊！我知道，那裡的木耳與油橄欖在我們這兒可是很暢銷啊！」聽她這么一說，我把頭又轉回車內，看著那位說得神采飛揚的阿姨。這時，其他的乘客也說起來，「聽說這幾年那裡發展很快呀！」「那裡的無花果很好吃！」「那裡有西狹頌還有萬象洞，都是旅遊勝地！」……車廂內頓時熱鬧起來。
看著堂哥滿臉的笑容，我的臉一下子紅了。原來我的家鄉並不差，雖然家鄉的經濟比不上那些發達的城市，但我們自然景色不差，民風不差，我應該為自己身為一名隴南人驕傲，而不是自卑！我的自卑來自於虛榮心，我不應再為家鄉的情況而自卑，應該好好學習，考上名牌大學，畢業後回來建設家鄉。
此時，我多麼想大聲呼喊：「我是隴南人，我愛自己的家鄉！」
回顧自己以前的想法，覺得很可笑。做人，自信一點才好，自強一點才行。
現在，我是一名自信的青少年。我有一個使命，一份責任，那就是努力學習，建設我的家鄉。
6. 2211761490的作文 從此我不再自卑
俗話說得好：「自信是成功的源泉。」在人生的海洋里，自信就像一艘帆船，承載著我們的成功，抵達幸福的彼岸。自信是必不可缺的，現在的我，已是信心滿滿，而曾經的那個我卻是一個灰心喪氣，缺乏自信的小女孩。
幼兒園的時候，我性格孤僻，不善交流，因為那時我的個子是全班最矮的，皮膚又黑。我不敢與別的小夥伴玩耍，是怕他們笑話我，加上我的學習成績很差，頭腦又不靈活，遭人笑話和排斥是難免的。我的自尊心很強，別人總能在老師一提出問題後對答如流，而我卻傻傻地站在那裡，一陣陣的嘲笑聲讓我無地自容。有時，我會反問自己：「為什麼別人做得到的，我卻做不到呢？真的是我很笨嗎？」然後，內心總是回答：「是的，我不比別人聰明，他們笑話我，不與我玩耍。」有時，我還會一個人偷偷地躲在某個角落裡流淚，難過，傷心，自卑的情感流遍我全身。
後來，我變了！當我在上二年級時，我的啟蒙老師——陳錦藝老師給予了我自信。她在教我時，漸漸發現我有講故事的才能，結果，她讓我去參加講故事比賽。我緊張極了，但又十分高興。我心想：「終於有一位老師欣賞我了，我應該全力以赴，好好表現。於是，我便日夜苦練，，把表情，動作發揮得淋漓盡致，沒想到，真的沒想到！我獲得了我的第一次成功！就因這次比賽，我拾到了一個比金子還寶貴的東西——自信！
如今的我，全面發展。演講，故事，書法，作文，英語樣樣挑戰，都取得了優異的成績。這就是自信的力量，因為有它，我，不再自卑！
蘇格拉底曾經想他的助手繼承他的光輝思想。可是，他的助手缺乏自信，始終認為自己不可能是那個接班人。但是，他錯了，蘇格拉底臨終前告訴助手：「對不起的不是我，而是你自己。一個人應該懂得認識自己，推薦自己，發掘自己。」
自信，是一縷陽光，照耀著我們茁壯成長；自信，是一泓清水，沖刷我們心靈的塵埃；自信，是一陣春風，讓生命的春天生機盎然。我認為自己十分幸運，當我丟失了自己，認不清自己時，有一雙援助之手伸向了我，讓我重新認識了自我。這種自信的力量會永遠伴我成長，同樣也會永遠激勵我走向成功，開出自己的生命之花。
現在，我想高聲對全世界吶喊：「我，不再自卑！
7. 從此我不再自卑 作文開頭
每個人都有自己豐富多彩的生活經歷，但我認為我的經歷是可以回味無窮的。
時光匆匆，一晃三年過去了。回想從前，我是一個性格內向，不願多說話的女孩。記得在初一的時候，由於我的學習成績一般，每次考試結束時，班主任總是會找我談話，雖然我每次都在心底暗下決心，但是到了該付出努力的行動時，我卻退縮了。記得有一句話這樣說：「學習如逆水行舟，不進則退。」對，事實就是如此，學習就是這樣，有競爭就會有壓力，有壓力才會有動力，才會將動力化為行動，才會為了實現自己的目標去努力。
目標的實現需要靠自己持之以恆的恆心，堅定不搖的毅力，自我相信的信心。我知道自己從來沒有做過這些。在學習生活中，我都是為了完成老師的作業，從來沒想過自己需要什麼，要學什麼，每天只是像機器一樣的學習著。從那以後，我的成績沒有上升過，從此，我變的自卑。不願意與別人分享我的喜、怒、哀樂；不願意讓別人看到我的內心世界，從心底覺得自己比他們矮半截，感覺到為什麼是同一個老師教出來的學生，他們的作文寫得流利暢通，而為什麼我卻是病句連連呢？經過一段時間的了解，最終證明我的想法是錯的。在課外活動中，要經常閱讀課外名著，做摘抄筆記，積累古詩詞，名人名言等。在寫作文時，要經常引用一些古典詩詞，語句；多用修辭手法等都可以提高作文水平的質量。從此，我不再自卑。
8. 我不在自卑的作文 450字
以前上小學時，我就是全校最引人注目的一員，因為我的個子在全段里可謂是最矮的。但我的成績在班裡還算不錯，我也因此而自豪。
但，這一切在我進入初中以後，發生了翻天覆地的改變。 「28名？」我站在新生名單前面，驚訝地張大了嘴巴，不敢相信眼前的景象是真的。我暗暗地下了決心：第一單元的考試，我一定要發揮出我自己的真實水平。 於是，我開始努力地學習，為第一單元的考試做好了全面的准備。可是，我卻只考了第14名。我並不放棄，但一次又一次的努力，換來的確是一次又一次的失敗。面對著鮮紅的成績單，我幾乎快要崩潰：第16名。「唉……」我深深地嘆了一口氣……
漸漸的，我變得自卑起來，不僅僅因為我的成績，還因為我的身高。上課時我總是萎靡不振，提不起精神，性格也變得沉默。即使我知道，再這樣下去，我的未來將永遠是一片迷茫。
慢慢的，小H 似乎發現了我的變化，也看出了我的心事。
一天放學後，小H 執意要和我一起走，說有點事要和我談，我有點奇怪：小H 又在搞什麼新名堂？但我答應了他。走著走著，小H 開口了：「瑞斌，你是不是最近心情不太好，成績也較差，有點自卑呀？」我驚訝地點了點頭，很是疑惑，因為小H 竟然看出了我的心思。小H 繼續說道：「那你為什麼要自卑呢？學習差，可能是你在暑假時，玩得太過火了，玩心還沒有完全收去；或者二中的的教學方式你還沒有完全適應過來。你可能只要再努力一點，改變一下學習方式，你的排名很快就會上去的呀。你的身高問題也可能是你的自卑的一個原因，可你幹嘛要擔心呢？不是有句順口溜：『董存瑞個不高，關鍵能頂炸葯包；鄧亞萍身子小，拿的榮譽可不少；雷鋒同志個不大，他的精神傳天下！』嗎？還有鄧小平和潘長江，他們不也挺矮的嗎？是金子總會發光的，更何況你現在還只有14歲，再多補充一些營養，多運動運動，還可以繼續長高的呀，說不定你以後就會是一個1米7的大個子呢……」
聽了他的這一番話，我的心情一下子開朗了起來：「你真不愧為我的知心朋友，句句話都說到我的心裡去了，看來你這個朋友我還是沒交錯呀！」
「唉呀！這個初一的傢伙長得真矮……」正當我和小H談得津津有味時，旁邊卻突然傳來一陣冷嘲熱諷。我的心情又一下子跌到了低谷。小H看到我的這副模樣，便用半安慰半批評的語氣對我說：「看看，你又這樣了，我不是告訴過你了嗎？走自己的路，讓別人說去吧。你現在最重要的是別去顧及他人的眼光，你得學會自我嘲解，你就當嘲笑你的那個人的晶狀體不是凸透鏡，而是凹透鏡，容易門縫里看人——把人看扁了……」我笑了，堅定地點了點頭：「我會的！」
過了幾天後，爸爸也來找我談話，和我一起分析了這兩次考試失敗的原因：「你這幾次考試，考得都並不出色，只有一次95分以上，一大半都是因為粗心而扣的分。像這次的英語，就因為粗心白白扣了5 分；而語文一般都是課外閱讀太差了，作文也不是很理想。數學和科學則都沒有發揮出自己的真實水平……」
我聽從了小H 的話和爸爸的教誨，便經常上作文網去看一些好作文，增加自己的理解和寫作能力，也順便下載一些學習資料；我還經常去姐姐家復習我的弱項——科學。爸爸也經常將他自己小時候寫作文的思路一點點地講給我聽。另外，爸爸為了激勵我學習，還與我一起制定了一份協議：如果我考試考了班級第8 名獎10元，第6 名獎20元，以此類推；但如果考了第10名則罰10元，第12名罰20元……我也選擇了一種更適合自己的學習方法，上課時一改常態，重新恢復了以前的那種自信，成績也步步高升。
而我的身高問題，我也已經不再為此而煩惱了，因為以後我總會長高的嘛！有了這種信念之後，每次當我遇到嘲笑我的人時，我總是一笑付之：「矮又如何，高又如何？那你們為何不去嘲笑鄧小平和鄧亞萍他們，他們不也很矮嗎？」他們聽了此話後，總是啞口無言。
現在的我已經不再是剛入學時的我了，我的成績恢復了自己的正常水平（我的歷史最好成績是班級第2 名），也不必再為我的身高而煩惱，那我還需要自卑嗎？我真想對天空大喊一聲：「從今以後，我，不會再自卑了！！」
9. 作文我不再自卑五百字左右
每個人都有自己的缺點，可不一定每一個人都能戰勝它。有人遇到它會退縮，而版有的權人遇到他會勇敢的拼搏，我就屬於後者。
小時候，我很自卑，許許多多的條件會是我自卑:成績不如意，家庭不富裕，衣服不漂亮……總之，一系列的問題都會使我抬不起頭。
同學在一起玩，我是多麼想去，可，那時的我怎會去？這一切，都被她看在眼裡——傅璟玥——我的第一個朋友。
那一天上體育課時，她拉著我飛奔到「同學陣」里，我看見這么多同學，低下了頭。她命令似的和我說：「抬起頭來，和大家一起玩！」從那開始，她總是像姐姐似的拉著我，到「同學陣」里去，一次次的「命令」我：抬起頭來！
漸漸地，我活潑起來了。那時，我才發現我也是很優秀的：我的音準很好、我寫字很好看、我的成績也很好……
從那時候開始，我才真正的看到自己。
我要和她說聲謝謝，更要和自卑說聲，拜拜！
10. 我不再自卑的作文提綱
我原來是一個性格開朗，無憂無慮的一個小女孩，後來，因為一件事我變得自卑起來，臉上的笑容也不翼而飛了。
那是從一年級開始的，那是從我一年級開始的，因為我不僅很開朗，而且很要強，什麼事都要爭個一二三，所以我就非常努力學習，生怕被落在別人後面。從那以後，我很認真學習。偶然的是，在三年級的時候學校把我選進了腰鼓隊，由於參加腰鼓隊，要進行全市教育系統小學間的比賽，佔用了我的學習時間，那一段時間的晚上和雙休日都要組織練習，我也放縱自己，無意間，成績也逐漸下滑。
在一次語文單元小測後，我不經意得知，我的成績只有——七十九分！眼眶擋不住傷心的熱淚，淚水齊刷刷地滾了下來。
課堂上，老師公布成績時，同學們的眼睛一雙雙地盯著我看，使我感到無地自容，弄的眼眶又濕了，把頭埋在桌面下，恨不得地面下有個洞，立即鑽進去，馬上消失。回到家裡，我把成績告訴家長，我怕家長對我嚴厲的眼神，不敢抬頭去看，吃過晚飯，便早早溜去睡了。
事後，我總覺得同學對我「另眼相看」，讓我在他們面前抬不起頭。每天上學，見到老師、同學，我都低著頭，放學回家，見到父母照樣也是低著頭……從此，我變自卑起來。
一直到語文老師開導我的那天——老師對我說：「張聞，你那天的成績雖然我很不滿意，但是成績代表的是過去，從現在開始，你要好好學習，千萬別自卑。再送你一句話吧——『世上無難事，只要肯攀登！』。」
後來，我暗下決心，制定好學習計劃，經過努力，我的成績得到了認可。我心裡的陰霾消失了，我在同學中的威信又建立起來，我和同學們互相交流溝通，嬉戲……在學習上我不會再自卑了，而是以笑待人！
世上無難事，只要肯攀登！
我原來是一個性格開朗，無憂無慮的一個小男孩，後來，因為一件事我變得自卑起來．
那是從我一年級開始的，因為我不僅很開朗，而且很要強，什麼事都要爭個一二三，所以我就非常努力學習，生怕被別人落在後面．打那以後，我每天都通宵達旦的去學習．時間久了我的眼鏡已經達到了700度，我每天在學校，同學們看見我，有的同學對我指指點點；有的同學對我連朝帶諷；還有的同學給我起了個外號叫＂四眼田雞＂，同學們每天都對我＂另眼相看＂讓我感到無比的自卑．這時有一種掉進無底深淵之感．
為什麼啊！我只想好好學習，所以才帶上那麼大度數的眼睛，他們為什麼還要嘲笑我啊！天呢！求您給我一個答案．
後來有一天，我看見一個小女孩，是他改變了我這一想法的．
那一天，我和平日一樣鬱郁寡歡的上樓．就在那時我猛地一抬頭，看見一位瘸腿的小姑娘，正在艱難的上樓，我看她舉步維艱我就去幫助她，而她只是輕輕地搖了搖頭，對我淡淡地笑了一下，我深深感受到了她堅強的意志．
相比之下我就變得渺小不堪，她是那麼堅強.勇敢，而我卻是那麼的自卑，在她眼中的我是那麼的齷齪，我不會再自卑了，而是以笑對人．
第而天早上，我感到天空格外得藍，樹葉格外得綠，一切都是那麼美好．
俗話說得好：「自信是成功的源泉。」在人生的海洋里，自信就像一艘帆船，承載著我們的成功，抵達幸福的彼岸。自信是必不可缺的，現在的我，已是信心滿滿，而曾經的那個我卻是一個灰心喪氣，缺乏自信的小女孩。
幼兒園的時候，我性格孤僻，不善交流，因為那時我的個子是全班最矮的，皮膚又黑。我不敢與別的小夥伴玩耍，是怕他們笑話我，加上我的學習成績很差，頭腦又不靈活，遭人笑話和排斥是難免的。我的自尊心很強，別人總能在老師一提出問題後對答如流，而我卻傻傻地站在那裡，一陣陣的嘲笑聲讓我無地自容。有時，我會反問自己：「為什麼別人做得到的，我卻做不到呢？真的是我很笨嗎？」然後，內心總是回答：「是的，我不比別人聰明，他們笑話我，不與我玩耍。」有時，我還會一個人偷偷地躲在某個角落裡流淚，難過，傷心，自卑的情感流遍我全身。
後來，我變了！當我在上二年級時，我的啟蒙老師——陳錦藝老師給予了我自信。她在教我時，漸漸發現我有講故事的才能，結果，她讓我去參加講故事比賽。我緊張極了，但又十分高興。我心想：「終於有一位老師欣賞我了，我應該全力以赴，好好表現。於是，我便日夜苦練，，把表情，動作發揮得淋漓盡致，沒想到，真的沒想到！我獲得了我的第一次成功！就因這次比賽，我拾到了一個比金子還寶貴的東西——自信！
如今的我，全面發展。演講，故事，書法，作文，英語樣樣挑戰，都取得了優異的成績。這就是自信的力量，因為有它，我，不再自卑！
蘇格拉底曾經想他的助手繼承他的光輝思想。可是，他的助手缺乏自信，始終認為自己不可能是那個接班人。但是，他錯了，蘇格拉底臨終前告訴助手：「對不起的不是我，而是你自己。一個人應該懂得認識自己，推薦自己，發掘自己。」
自信，是一縷陽光，照耀著我們茁壯成長；自信，是一泓清水，沖刷我們心靈的塵埃；自信，是一陣春風，讓生命的春天生機盎然。我認為自己十分幸運，當我丟失了自己，認不清自己時，有一雙援助之手伸向了我，讓我重新認識了自我。這種自信的力量會永遠伴我成長，同樣也會永遠激勵我走向成功，開出自己的生命之花。
現在，我想高聲對全世界吶喊：「我，不再自卑！