⑴ 美術——綵球的設計 畫不出來了 要大一點的單張卡片圖片
http://english.cri.cn/mmsource/images/2009/04/09/4689egg1.jpg
http://www.peacefulmind.com/images/small_eggs.jpg
http://afancifultwist.typepad.com/.a/-450wi
最後一個是圖庫
http://www.shutterstock.com/cat.mhtml?search_group=&lang=zh&search_source=search_form&searchterm=ball
⑵ 小學六年級奧數題
1、甲、乙、丙三個平行四邊形的底之比是4:5:6,高之比是3:2:1,已知三個平行四邊形的面積和是140平方分米,那麼甲、乙、丙三個平行四邊形的面積各是多少?
平行四邊形的底之比是4:5:6,高之比是3:2:1,
所以三個平行四邊形的面積之比
=(4*3):(5*2):(6*1)
=12:10:6
=6:5:3
所以
甲的面積=140*6/(6+5+3)=140*6/14=60平方分米
乙的面積=140*5/(6+5+3)=140*5/14=50平方分米
丙的面積=140*3/(6+5+3)=140*3/14=30平方分米
2、甲、乙、丙三個三角形的面積之比是8:9:10,高之比是2:3:4,對應的底之比是多少?
對應的底之比
=(8/2):(9/3):(10/4)
=4:3:2.5
=8:6:5
3、某校四、五年級參加數學競賽的人數相等,四年級獲獎人數與未獲獎人數的比是1:4,五年級獲獎人數與未獲獎人數的比是2:7;兩個年級中獲獎與未獲獎人數的比是多少?
四年級獲獎人數與未獲獎人數的比是1:4,
則獲獎人數占年級總人數的1/(1+4)=1/5,
未獲獎人數占年級總人數的4/(1+4)=4/5;
五年級獲獎人數與未獲獎人數的比是2:7,
則獲獎人數占年級總人數的2/(2+7)=2/9,
未獲獎人數占年級總人數的7/(2+7)=7/9;
所以
兩個年級中獲獎與未獲獎人數的比
=(1/5+2/9):(4/5+7/9)
=(19/45):(71/45)
=19:71
4、盒子里共有紅、白、黑三種顏色的綵球共68個,紅球與白球個數的比是1:2,白球與黑球個數的比是3:4,紅球有多少個?
紅球與白球個數的比是1:2=3:6
白球與黑球個數的比是3:4=6:8
所以
紅球,白球與黑球的個數的比是3:6:8
所以
紅球的個數
=68*3/(3+6+8)
=68*3/17
=12個
⑶ 六年級要做360隻綵球,做了一些還剩5分之3,還要做多少只綵球
還要做360×5分之3=216個
⑷ 六年級下冊人教版第七課綵球的設計,要圖片
綵球的製作方法
這是一串簡單易做的裝飾綵球掛飾件。尋找一些厚度適中的卡紙,回然後可根據自己所需的大小決定答綵球掛件的圓形直徑,將圓形模板(附在最後)列印出來,按圖示沿實線剪成圓卡紙片。將收集或購買的彩紙粘貼在圓卡紙上,待干透後按圖示步驟逐片折疊,然後用膠水粘結。如果在粘結時在球體中央部位粘上一根細繩綢帶,幾個綵球還可以連在一起呢。
1、先將模板列印在紙的背面,用剪刀沿實線剪開,准備20個圓板; 2、紙的背面(即有圖案的一面)朝上,將三角形以外的邊向後折;20個全部折成三角形;
3、球的製作分三段::上部,中間段和底部。上部和底部的製作方法相同。拿五個模板,三角的頂點均朝上放置。將相鄰頂點兩側折起的部分用膠粘在一起,最後將首尾粘在一起,成半球形如右圖;做兩個半球形,分別是上部和底部; 4、接下來是中間段的製作:三角形的頂點上下交替放置,將相鄰頂點兩側折起部分粘在一起,最後將首尾也粘在一起,形成環形,中間段完成了; 5、最後將上部、中間、底部粘在一起,做成球形就可以了。
⑸ 綵球的設計怎樣插
要想插好必須是六邊形的一圈接四邊形,四邊形的一圈插接六邊形。回
綵球步驟和方法:答
( 1 )設計基本形(正三角形或正方形、正五邊形、正六邊形)。
( 2 )設計外形與基本形結合做成樣板。
( 3 )用樣板繪制插接板若干。
( 4 )以一片為中心在周圍插接組合。
( 5 )裝飾美化。
⑹ 六年級下冊人教版第七課綵球的設計怎麼做呀
綵球的製作方法
這是一串簡單易做的裝飾綵球掛飾件。尋找一些厚度適中的卡紙,然回後可答根據自己所需的大小決定綵球掛件的圓形直徑,將圓形模板(附在最後)列印出來,按圖示沿實線剪成圓卡紙片。將收集或購買的彩紙粘貼在圓卡紙上,待干透後按圖示步驟逐片折疊,然後用膠水粘結。如果在粘結時在球體中央部位粘上一根細繩綢帶,幾個綵球還可以連在一起呢。
1、先將模板列印在紙的背面,用剪刀沿實線剪開,准備20個圓板; 2、紙的背面(即有圖案的一面)朝上,將三角形以外的邊向後折;20個全部折成三角形;
3、球的製作分三段::上部,中間段和底部。上部和底部的製作方法相同。拿五個模板,三角的頂點均朝上放置。將相鄰頂點兩側折起的部分用膠粘在一起,最後將首尾粘在一起,成半球形如右圖;做兩個半球形,分別是上部和底部; 4、接下來是中間段的製作:三角形的頂點上下交替放置,將相鄰頂點兩側折起部分粘在一起,最後將首尾也粘在一起,形成環形,中間段完成了; 5、最後將上部、中間、底部粘在一起,做成球形就可以了。
⑺ 六年級要做360隻綵球做了一些後還剩五分之三沒做還
沒做=360*3/5=216隻
⑻ 六年級美術綵球怎麼做
綵球的製作方法:
1、先將模板列印在紙的背面,用剪刀沿實線剪開,准備20個圓板。回
2、紙的背面(即答有圖案的一面)朝上,將三角形以外的邊向後折,20個全部折成三角形。
3、球的製作分三段::上部,中間段和底部。上部和底部的製作方法相同。拿五個模板,三角的頂點均朝上放置。將相鄰頂點兩側折起的部分用膠粘在一起,最後將首尾粘在一起,成半球形。做兩個半球形,分別是上部和底部。
4、接下來是中間段的製作:三角形的頂點上下交替放置,將相鄰頂點兩側折起部分粘在一起,最後將首尾也粘在一起,形成環形,中間段完成了;
5、最後將上部、中間、底部粘在一起,做成球形就可以了。
⑼ 我六年級了,小學畢業總復習一點頭緒都沒有,麻煩各位大師幫幫忙,指點指點!(再線等啊)
1·要把小學階段要掌握的內容都看幾遍。
數學主要是掌握知識點 語文不用很認真專地把所有的書看屬一遍主要是可以買本復習書,裡面有小學的所有內容 英語就把全部的要背得單詞背出復習有關的句式(小學階段所學的) 科學老師應該會發復習資料的,把那些資料背出,上課注意聽也不要光記筆記,免得丟了重要的知識。
2·多看書,對作文有好處 做些習題 數奧 說不定有附加題
3·也要注意休息,別在第二天沒 有精神讀書
我也是六年級的 我給自己定的計劃差不多就這樣 最重要的就是 要有良好的心態。 加油啊
⑽ 小學六年級下冊美術綵球怎麼做
先准備數個圓形紙片。
在上面畫出要做的形狀,畫好後沿邊剪下(只剪一版半)。(三角形插權板需要20個都是三角形;四邊形需要6個都是四邊形;五邊形需要12個都是五邊形。所有形狀都是正多邊形)
把所有的插板都拼插起來。(三角形的有些特別,詳見:http://www.360doc.com/content/12/1119/09/1720781_248706486.shtml)
可以在各個面進行裝飾,讓它們更漂亮。
在一頭黏上繩子,掛起來,綵球就做好了。
圖例(三角形)