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初中語文人教版水滸傳

發布時間:2020-12-24 03:41:53

初中語文題,我不會

選擇 1、下面帶點字的意思相同的一組是( A)。 A、得意忘形——廢寢忘食 B、喜出望外——一望無際 C、曾不事農桑——出事 D、送孟浩然之廣陵——不速之客 2、 魯肅這一人物形象出自(C ) A、《封神演義》B、《水滸傳》 C、《三國演義》 D、《西遊記》 3、「已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏」這兩句詞描寫的是(A ) A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色 4、下面是三國故事的是( C) A、圍魏救趙 B、退避三舍 C、赤壁大戰 D、負荊請罪 5、「完璧歸趙」這個故事發生在(A ) A、春秋戰國B、秦漢時期C、三國時期D、唐宋時期 6、「但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山」中的「龍城飛將」指的是( B) A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙雲 7、《西遊記》裡面的主人公孫悟空神通廣大,他在大鬧天宮時的名字叫(B ) A、孫悟空B、齊天大聖 C、孫行者D、美猴王 8、「夜空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星。」這句運用的修辭手法是(A)。 A.擬人B.比喻C.排比D.誇張 9、下列作品中不屬於莎士比亞四大悲劇的是(C ) A、《哈姆雷特》B、《李爾王》C、《悲慘世界》D、《奧賽羅》 10、被人們稱為「天府之國」的我國的(A )省。 A、四川 B、湖南 C、浙江 D、雲南 填空 1、按要求寫成語。(1)寫出帶「鼎」的成語四個:拔山扛鼎 拔山舉鼎 嘗鼎一臠 春秋鼎盛 重裀列鼎 鼎成龍去 鼎成龍升 鼎鐺有耳 鼎鐺玉石 鼎鼎大名 鼎鼎有名 鼎分三足 鼎鑊刀鋸 鼎湖龍去 鼎鑊如飴 刀鋸鼎鑊 大名鼎鼎 鼎鼐調和 鼎折覆餗 鍾鳴鼎食
(2)寫出意思相反的成語。 光明磊落(落井下石 )錦上添花(雪上加霜 )潔身自好( 同流合污)口若懸河( 沉默寡言)井井有條(亂成一團 )生機勃勃(死氣沉沉 )(3)根據下列詩句的意思寫出一個含相同道理或意境的成語。欲窮千里目,更上一層樓(精益求精或百尺竿頭,更進一步 )謙虛使人進步,驕傲使人落後(虛懷若谷 )讀書破萬卷,下筆如有神。(熟能生巧 )春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。----( 鞠躬盡瘁) 2、寫出下面的代稱的含義: 「杏林」指 醫術,「桃李」指 學子 ,「肝膽」指英勇之人或指浩然之氣,

「千金」指女兒 ,「高足」指高才弟子,「汗青」指史冊,

「桑梓」指故鄉,「尺素」指書信,「杜康」指酒,

「樓蘭」指匈奴,「紅豆」指相思,「手足」指兄弟_。

(2)____________________,____________________。 6、對聯是漢語特有的一種文藝形式,古今佳作甚多,請對一對。(1)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟

(2)刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花(3)落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色

(4)青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣(5)杭州西湖樓外樓有一副對聯,上聯是「客中客入畫中畫」,請對出下聯:_樓外樓看山外山


(6)牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空 (7)身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。

⑵ 人教版初中語文必讀的名著有哪些

西遊記》 《水滸傳》《繁星、春水》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》
《童年》《昆蟲記》《駱駝祥子》《朝花夕拾》《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬里》《簡愛》《魯浜孫漂流記》

⑶ 人教版初中必讀名著導讀

初中生必讀十大名著

1.《鋼鐵是怎樣煉成的》
本書作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基,俄羅斯人。小說主人公——保爾·柯察金。他的名言:人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:「我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。」

2.《魯濱遜漂流記》
本書作者——英國作家笛福,小說主人公——魯濱遜·克魯索,還有土人「星期五」。小說描寫了水手魯濱遜在航行中遇險後,漂流到了一個荒無人煙的孤島上生活了多年,過著野人般的生活。

3.《格列佛游記》
本書作者——喬納森·斯威夫待,十八世紀英國小說家。小說主人公——里梅爾·格列佛船長。該書通過里梅爾·格列佛船長之口,敘述了周遊四國(小人國、大人國、飛島國、智馬國)的奇特經歷。但仔細體會,卻處處揭露著英國社會的黑暗現實,並寄寓著作者的理想。

4.《繁星.春水》
本書作者——冰心,(1900年10月5日—1999年2月),原名謝婉瑩。祖籍福建長樂,生於福州。作品多圍繞著母愛、童心和自然美描述「愛的哲學」,代表作有《超人》、《煩悶》等。 1920年開始,受泰戈爾《飛鳥集》的影響,又寫出了短詩集《繁星》和《春水》,為文壇矚目。

5.《朝花夕拾》
本書為魯迅(原名:周樹人)一九二六年所作回憶散文的結集,共十篇。前五篇寫於北京,後五篇寫於廈門。(另:初中所學的魯迅的小說全部選自《吶喊》。)

6.《西遊記》
本書作者——吳承恩(明)。《西遊記》經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之後,於明朝中葉,由吳承恩最後完成。它是中國神話小說中最優秀的作品。濃郁的浪漫主義是《西遊記》的基本藝術特徵。主人公——唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。

7.《水滸傳》
本書作者——施耐庵。《水滸傳》是我國古代文學史上的四大名著之一,它的作者是施耐庵,而書名卻是羅貫中起的。《水滸傳》原名《江湖豪客傳》,可施耐庵對書名總感到不滿意。羅貫中建議用《水滸傳》,他覺得很好,他說,「『水滸』有水邊的意思,有『在野』的含義」,於是便將書名正式定為《水滸傳》。本書描寫了北宋晚期宋江領導的山東梁山泊農民起義,真實地再現了封建社會農民起義的發生、發展直到失敗的全過程。這部書也塑造了魯智深、林沖、武松、李逵等一大批農民起義的英雄好漢形象。
(另:四大名著中只有《紅樓夢》是清代的作品,其大三本按時間先後排列依次是《三國演義》《水滸傳》《西遊記》。注意:《三國志》屬於史書,不是小說)

8.《駱駝祥子》
本書作者——老舍(1899~1966),原名舒慶春,字舍予,生於北京一個滿族家庭。1930年老舍踏上了歸程,面對滿目瘡痍的祖國,他的筆變得沉重起來。《駱駝祥子》是這個時期的代表作。它揭示了「小人物」的奴隸心理和無法實現的希望的最終破滅。隨著祥子心愛的女人小福子的自殺,祥子熄滅了個人奮斗的最後一朵火花,成為這個衰朽社會的殉葬品。主人公
——人力車夫祥子、車主女兒虎妞、小福子。
《駱駝祥子》精彩語言輯錄
△錢會把人引進惡劣的社會中去,把高尚的理想撇開,而甘心走入地獄中去。
△為金錢而工作的,怕遇到更多的金錢,忠誠不立在金錢上。
△人間的真話本來不多,一個女子的臉紅勝過一大段長話。
△最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是預備反抗。
△愛與不愛,窮人得在金線上決定,「情種」只生在大富之家。
△苦人的懶是努力而落了空的自然結果,苦人的耍刺兒含著一些公理。
△經驗是生活的肥料,有什麼樣的經驗便變成什麼樣的人,在沙漠里養不出牡丹來。

9.《名人傳》
本書作者——瓦薩里。《名人傳》是文藝復興的重要文獻,作者在1568年的修訂版中明確宣告,該書的宗旨就是要敘述「藝術再生的進程」。「再生」一詞不僅是瓦氏整部巨著的主題,而且構成了其歷史觀念和藝術判斷標準的基石。他破天荒第一次將建築、繪畫、雕刻這三門藝術當作一個整體,而非像他前輩那樣總是將其孤立開來進行處理,同時,他依據風格類型而提出了一套批評體系以區分藝術作品的高下優劣。這些特點使他的《名人傳》與以前一切著作拉開了距離,成為西方藝術史學史上的第一座里程碑。

10.《童年》
本書作者——高爾基,原名阿歷克謝·馬克西莫維奇·比什科夫,前蘇聯無產階級作家,社會主義現實主義文學的奠基人。《童年》是高爾基自傳倚小說第一部,小說主人公——阿遼沙。高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年,反映了當時社會生活的一些典型的特徵,特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些「鉛樣沉重的醜事」,還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養成不向丑惡現象屈膝的性格,鍛煉成堅強而善良的人。
自傳體長篇小說三部曲的另外兩部是《在人間》和《我的大學》。

⑷ 初中語文關於水滸傳的課文

人教版九年級上冊《智取生辰綱》。

⑸ 哪位同學能把人教版初中語文所有的名著導讀書目列給我共十二本,謝謝。

三國演義 西遊記 駱駝祥子 繁星 春水 朝花夕拾

鋼鐵是怎樣煉成的 魯濱遜漂流記 名人傳 童年 格列佛游記 簡愛

⑹ 誰有人教版初中語文中考名著導讀的練習題

綜合類練習:
1、有一篇新聞的標題是:純凈水市場「李鬼」泛濫。李鬼出自《水滸》,在這里指代假貨。
2、與下列對聯、詩文有關的中國古典文學名著是:
①寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。②滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。
答案:①《聊齋志異》②《三國演義》
3、根據詩句判斷人物(均出自我國四大古典名著)。
①一頭紅焰發蓬鬆,兩隻眼睛亮似燈。不黑不青藍靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個,手持寶杖甚崢嶸。(沙悟凈(沙僧或沙和尚)
②富貴不知樂業,貧窮難耐凄涼。可憐辜負好韶光,於國於家無望。天下無能第一,古今不肖無雙,寄言紈絝與膏粱,莫效此兒形狀。(賈寶玉)
4、你讀過一些課外名著,請按提示完成下面的填空。
(1)《水滸》中敘述了好漢魯智深 (或「魯達」。答「魯提轄」也可)「大鬧野豬林」的故事。(2)《西遊記》主要記敘唐僧師徒四人戰勝各路妖魔鬼怪(去)西天取經 (答「取經」也可)的故事。(3)《魯濱孫漂流記》的作者是英國作家笛福
5、根據提供的相關事件,在橫線上填入人物姓名。
①林沖雪夜上樑山 《水滸》②豬八戒大戰流沙河《西遊記》③諸葛亮舌戰群儒 《三國演義》
6、名著知識填空。
什麼樣的人才能稱得上英雄?《三國演義》中以勇武助劉備建立一番功業的張飛固然是,《水滸傳》里用謀略幫晁蓋智取生辰綱的吳用何嘗不是?《鋼鐵是怎樣煉成的》中不屈服於命運、堅持崇高理想追求的保爾•柯察金固然是,《名人傳》中「扼住命運的咽喉」、創作了不朽樂章的音樂家貝多芬又何嘗不是?
8、清代著名理論家、批評家金聖嘆將《水滸傳》、《莊子》、《離騷》、《史記》、《西廂記》及杜甫詩相提並論,合稱為」六才子書」。
9、請根據提供的信息,分別說出對應的人物或作品。
示例:瀟湘館、丫環紫鵑、葬花、《紅樓夢》。人物:林黛玉
① 赤兔馬、單刀赴會、敗走麥城、《三國演義》。人物:關羽。
② 日本仙台、醫學教授、修改講義。魯迅作品:《朝花夕拾》或《藤野先生》。
③ 海難、荒島、「星期五」。英國歷險小說主人公:魯濱孫
10、分別簡述沙僧、豬八戒的性格特點。
示例:沙僧:忠厚誠懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保唐僧西行,謹守佛門戒律。八戒:性情憨直,奸懶讒滑,常懷退縮之心,善奉承謅媚。
11、下面描寫的人物分別是誰?用兩三個詞概括其主要性格特點。
①、綸巾羽扇,身衣鶴氅,素履皂絛,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身長八尺,飄飄然有神仙之概。人物:諸葛亮;性格特點:足智多謀、忠心耿耿。
②、頭戴三叉束發紫金冠,體掛四川紅錦百花袍,身披獸面吞頭連環鎧,腰系勒甲玲瓏獅蠻帶;引箭隨身,手持畫戟,坐下嘶風赤兔馬。人物:呂布,性格特點:沒有主見、目光短淺、見利忘義。
12、我們生活在這樣的一個年代,可以從保爾身上汲取到什麼精神?
保爾身上體現出他敢於向命運挑戰,有一種自強不息、奮發向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態度以及明確的人生目標的精神都是我們學習的榜樣。
13、下列故事不是《三國演義》中的一項是( D)
A、三顧茅廬 B、三氣周瑜 C、桃園三結義 D、三打祝家莊
14、《三國演義》中蜀軍的軍師諸葛亮是家喻戶曉的人物。他上知天文,下曉地理,成了智慧的代表。在四大古典名著中,還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師,這個人物是吳用
15、根據《教學大綱》推薦的名著填空。
名著是美的,《繁星"春水》美在它對母愛、童心的贊美;《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對頑強不屈精神的贊美;魯智深美在它疾惡如仇、有勇有謀的性格;祥子美在他質朴勤勞、不向命運低頭的頑強精神。
16、請結合你所讀過的文學名著,完成下列句子。
讀古今中外的名著,不僅可以學到豐富的知識,而且能夠了解社會,懂得人生道理。從吳承恩《西遊記》里孫悟空的身上,我們能學到愛憎分明的品格;從老舍《駱駝祥子》里祥子的遭遇中,我們能了解到舊社會的黑暗;從羅貫中《三國演義》里諸葛亮的身上,我們能學到忠誠和智慧;從笛福《魯濱孫漂流記》里魯濱孫的身上,我們能體會到創造精神和開拓精神。
17、請從下面作品(《三國演義》《安徒生童話》《平凡的世界》)中任選一部,寫出其中一個主要人物,並簡要介紹與之相關的一個情節。
[示例]主要人物:劉備;情節介紹:劉備屯兵新野,聽說諸葛亮有經天緯地之才,求賢若渴,遂攜關張二人三次拜訪,終於感動諸葛亮出山為其效力。
18、名著知識填空。
①《威尼斯商人》是文藝復興時期英國傑出的戲劇家莎士比亞的著名喜劇,劇中人物夏洛克是外國文學人物畫廊中典型的「吝嗇鬼」形象。
②「花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂」是名著《水滸傳》中的一個回目其中「花和尚」指的是魯智深。
19、我國古典名著中有許多足智多謀的人物形象,請寫出其中一位及相關故事名稱。(示例中所給人物不可再用)
示例:書名:《三國演義》 人物:諸葛亮 ,故事:草船借箭
書名:《西遊記》 人物:孫悟空, 故事:三打白骨精
20、名著內容填空。
①寫出魯濱孫在荒島救人的一個故事名稱(自擬)「智救星期五」、「智救落難船長」(6個字以內)
②寫出魯智深救林沖的故事名稱(自擬)「大鬧野豬林」(6個字以內)
21、下面人物與故事不搭配的一項是( D)
A、劉備---白帝城託孤 B、林黛玉---荷鋤葬花 C、林沖---誤入白虎堂 D、李逵---七擒孟獲
22、下面的對聯各是哪部章回小說的目錄?請在括弧里寫出這部小說的名稱。
①及時雨神行太保,黑旋風展浪里白條。《水滸傳》
②八卦爐中逃大聖,五行山下定心猿。 《西遊記》
23、讀一定數量的課外文學名著,是語文學習的基本要求。但讀書除了積累知識外,更重要的是學會思考。初中三年,你一定在老師的指導下讀了不少好的課外書。下面請你做一個簡要的讀書札記。
書名 作者 印象最深的人物 該人物形象給你的人生啟示
示例1:《鋼鐵是怎樣煉成的》、奧斯特洛夫斯基、保爾•柯察金;一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,人生才有意義。
示例2:《三國演義》,羅貫中;諸葛亮;一個人不僅要有智慧,還要善於用人。
24、按照示例,請寫出源於《水滸傳》或《西遊記》的一個成語,並寫出相應的人物及故事的主要內容。
示例:成語:萬事俱備,只欠東風;人物:諸葛亮、周瑜;故事:周瑜定計火攻曹軍。
成語:逼上樑山;人物:林沖;故事:林沖受高俅陷害被逼上樑山
25、請從下面提供的四個情節中,任選一個按要求填表。
①三顧茅廬 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大鬧天宮
序號 出自哪一部著作 作者簡要寫出書中另一個情節(不超過15字)
26、課外閱讀檢測
①下面是清代文學家蒲松齡為自己撰寫的座右銘:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
你能指出對聯中典故里的主人公是誰嗎? (2分)
上聯: 下聯:
27、古典名著《三國演義》和《水滸》中各塑造了一位武藝高強的英雄,他們使用同一兵器,出自於同一宗室,他們的名字是。關羽、關勝
28、請以新大綱推薦的初中生閱讀的外國名著為材料,依照所給的語句形式,補寫完整後面的句子:
我來到法蘭西,聽到了羅曼"羅蘭在敘述三位巨人的不凡歷程;我來到了英國,聽到了斯威夫特在敘述格列佛多次航海中的種種奇遇,我來到俄羅斯,聽到了,高爾基敘述自己苦難童年的種種坎坷
29、下面對聯分別出自哪部章回體小說?請寫出來。
(1)戰官渡本初敗績,劫烏巢孟德燒糧。 《三國演義》 (2)官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。 《西遊記》 (3)大觀園試才題對額,賈元春歸省慶元宵 《紅樓夢》
30、對對聯。
上聯:足智多謀,孔明巧借箭。 下聯:
示例:(1)藝高膽大,悟空勇斗魔。(2)義蓋雲天,關羽私放曹。(3)多愁善感,黛玉悲葬花。
31、世界名著的四大吝嗇鬼形象出自哪國的哪位作家的什麼作品?吝嗇鬼的姓名各是什麼?
法國、巴樂扎克、《歐也妮•葛朗台》、葛朗台;英國、莎士比亞《威尼斯商人》、夏洛克;法國、莫里哀《吝嗇鬼》、阿巴貢;俄國、果戈里《死魂靈》、潑留希金。
32、《老人與海》是美國小說家海明威生前發表的最後一篇小說,小說中的老人聖地亞哥(人物名)表面上看失敗了,但精神並不屈服。誠如他所說的「人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗」是這部小說的一曲打不敗的失敗者的贊歌。
33、《威尼斯商人》是文藝復興時期英國傑出的戲劇家和詩人莎士比亞的著名喜劇。夏洛克是這出喜劇中塑造的一個吝嗇鬼的形象。(要求具體說明)
34、唐代論詩人,李杜已遠,惟有幾篇新樂府;蘇州懷刺史,湖山之邊,尚有三座舊祠堂。
出自詩人(白居易)著作(《新樂府》)。
35、上聯:歐陽修與民同樂。下聯:(范仲淹替君分憂(意思對即可))
36、青冢有情猶識路,平沙無處可招魂。對聯中提到的人物是「沉魚落雁、閉月羞花」中的(「落雁」王昭君。)。
37、出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。對聯中提到的人物是(諸葛亮)他的事跡婦孺皆知,比如:六齣祁山、七擒孟獲、火燒赤壁。
38、千古詩才,蓬萊文章建安骨;一身傲骨,青蓮居士謫仙人。聯中提到的是我國(唐)代著名的(浪漫)主義大詩人(李白),請將代表他風格的詩歌寫出三句來(白發三千丈,緣愁似個長)、(飛流直下三千尺,疑是銀河落九天)、(桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情)。
39、草堂留後世,詩聖著千秋。人物(杜甫)、草堂是指(成都草堂)。一門父子三詞客,千古文章四大家。三詞客是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。四大家是指韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾。
40、四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭。
人物(范仲淹)、出自他作品的名句(先天下之憂而憂,後天下之樂而樂)。
41、大明湖畔,趵突泉邊,故居在垂柳深處;漱玉集中,金石錄里,文采有後主遺風。這幅對聯贊揚的(李清照),作品《《漱玉詞》》。其中「後主」是指(「南唐後主」李煜)。
42、猶留正氣參天地,永剩丹心照古今。此聯是寫(南宋)朝(文天祥),聯中化用了他的《《過零丁洋》中的名句人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
43、譯書尚未成功,驚聞隕星,中國何人領吶喊;先生已經作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。此聯是寫(魯迅),聯中提到的他的作品是《吶喊》、《彷徨》
44、《海底兩萬里》是法國生物學家凡爾納的三部曲之一,他的另兩部作品是《格蘭特船長的女兒》、《神秘島》。
45、凡爾納小說廣為流傳的原因,一是構思精巧、情節驚險;二是它們是科學與幻想巧妙結合的成果;三是他具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
46、尼摩船長是一名反抗壓迫的戰士,這一形象正是凡爾納反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。
47、譜寫昆蟲生命的詩篇《昆蟲記》(又譯《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》),被譽為「昆蟲的史詩」,曾被魯迅先生奉為「講昆蟲生活」的楷模。
48、《昆蟲記》是優秀的科普著作,也是公認的文學經典,它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然情趣。
49、法布爾的《昆蟲記》除了真實地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生,全書充滿了對生命的關愛之情,充滿了對自然萬物的贊美之情。
50、《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一,請寫出你最為熟悉的兩個故事的名稱:如:《龜兔賽跑》、《狼來了》、《農夫和蛇》、《狼和小羊》等(任寫兩個即可)。
51、《伊索寓言》內容豐富,有的影射當時社會現實,如〈狼和小羊〉揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫;有的表現勞動人民生活的經驗與智慧,如〈農夫和蛇〉;有的借動物形象嘲諷人類缺點,如〈螞蟻和蟬〉。
52、《伊索寓言》篇幅短小而寓意深刻,語言不多卻值得回味,廣泛採用擬人化手法。
53、在義大利,〈愛的教育〉一直是孩子們的必讀書,這本書採用日記體的形式,講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事。
54、〈愛的教育〉以青少年的情感教育和品德教育為中心,它用愛塑造人。
55、弗蘭西斯·培根遐邇傳揚的一句名言是「知識就是力量」。

⑺ 初中語文名著推薦水滸傳的故事是什麼啊

魯提轄拳打鎮關西

⑻ 人教版九年級語文上冊課外名著名字是什麼 有兩部,其中一部是《水滸傳》,另外一本是

教版九上-----《水滸傳》 《傅雷家書》 培根隨筆

⑼ 初中人教版語文指定閱讀名著有些什麼了

七上:《繁星》《春水》《伊索寓言》
七下:《童年》《昆蟲記》
八上:《朝花夕回拾》《駱駝祥子》答《鋼鐵是怎樣煉成的》
八下:《海底兩萬里》《名人傳》
九上:《水滸傳》《傅雷家書》《培根隨筆》
九下:《格列佛游記》《簡·愛》

⑽ 語文九年級人教版名著導讀《水滸傳》要看些什麼一般會考些什麼求大神指點!明天要考試了!謝!!

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