⑴ 六年級仿寫古詩，寫景
秋吟
衡陽雁去秋風瑟，
飛車掃葉意來勤。
人昧拭去愁心淚，
扶筆揮素低自吟。版
雪
一夜權北風緊，
推門三尺深。
銀裝添寧和，
雪松孤傲立。
《無題》
春光明媚如胡笳，
半似寒顫半繁華。
長恨皆因悲秋客，
小絮隨風自天涯
說實話這不是我編的
⑵ 六年級上冊語文第六單元現代詩, 要第5第6首的仿寫
雲
雲，是個調皮的女孩,
喜歡畫畫.
總是✿畫出一幅幅的畫,
漂亮又生動.
瞧，那雙辮內的小女孩,
調皮又可愛,
在玩跳繩呢容.
這可是雲的作品呢!
哎呀,一陣微風吹過,
畫散啦!
別別,再仔細看看!
雲又畫了一幅畫啦!
好長,好美麗!
畫中有個小雪人,
有著蘿卜鼻子.
會不會被小兔偷吃呢?
還有一雙用香蕉做的眼睛,
彎彎的,笑咪咪的.
可我還是擔心,會不會被調皮的猴子偷偷摘去吃啦?
哎呀呀,那隻是一幅畫呢!不會被吃的啦!
雲畫的太逼真啦!
瞧,雲的畫,
好逼真,
好漂亮,
好生動啊!
狗
我喜歡你們----狗
你們那炯炯有神的眼睛
那威武,健壯的身軀
都給我留下了深刻的印象
對於你們的工作
你們一絲不苟
你們是人類最真誠的朋友
我佩服你們這個優點
等我有幸聽懂你們的語言,會說了你們的語言
我一定會去你們的王國
教那些膽怯的狗
教那些逆來順受的狗
怎樣才是真正的狗
狗不是用來做裝飾的
他們不會當一個在你的眼裡是一個毫無生命的狗
雖然他們對你是最忠誠的
狗,人類忠誠的朋友
狗,把主人當作最信任的好朋友
狗,他除了不會說話,他的任何的一切的一切都是和人類一樣的
⑶ 六年級仿寫古詩，寫景
春,是開啟夢的來精靈
輕輕的,悄悄的自
伴隨著第一場雨的飛舞
翩然而至
帶來綠的新意
生命的氣息
夏,是感受希望的天使
旖旎而神奇
和著白花的綻放
蝴蝶的纏綿
輕快的歡唱著
好似人間的天堂
秋,是轉換自然氣息的魔法師
絢爛多變的個性
是秋最美的符號
每一片飄零的落葉
都是大自然的奇跡
生命的贊歌
冬,是妖嬈嫵媚的雪女
純凈中透著清新
紛紛的雪花
是雪女輕舞的彩綾
是浪漫的飛絮
⑷ 仿寫十首古詩
1.頂針詩
每一句的最後4個字又作第二句詩的開頭4個字或3個字。14個字的2句話，能演變成28個字的4句話，這就是「頂針詩」。
探君歸來步緩慢，來步緩慢醉夢微。
醉夢微醒雞報曉，醒雞報曉探君歸。
2.半字詩
半水半山半竹林，半俗半雅半紅塵。
半師半友半知己，半慕半尊半傾心。
半醒半迷半率直，半痴半醉半天真。
半虹半露半晴雨，半皎半彎半月輪。
3.一字詩
一瓣心香一瓣荷，一泓秋水一泓波。
一池碧葉一池影，一路風光一路歌。
4.嵌字詩
【三】語【三】言【三】字經，
【月】圓【月】缺【月】長明。
【桃】紅【桃】綠【桃】含笑，
【花】謝【花】開【花】舞風。
5.復字詩
月缺月圓月高懸，
月暗月明月似盤。
月虧月盈月有信，
月清月淡月中天。
3.同頭同心詩
獨守一方土，
獨耕一畝田。
獨居一斗室，
獨享一朝閑。
7.迴文詩
（其一）
四時花影上窗紗，
影上窗紗籠晚霞。
紗籠晚霞煙照暖，
霞煙照暖四時花。
8.迴文詩
（其二）
石山染痕苔青青，
綠水春蔭柳啼鶯。
池荷生葉紅蓮碧，
溪流泛舟輕拂風。
註：順著讀，倒著讀，都可。
風拂輕舟泛流溪，
碧蓮紅葉生荷池。
鶯啼柳蔭春水綠，
青青苔痕染山石。
9.寶塔詩
花，
細蕊，奇葩。
香滿室，綴天涯。
如粉如黛，似帛似紗。
玉環頭上戴，西子鬢邊插。
疏影賦詩寄酒，麗容迎客添茶。
慶功曾到帝王閣，賀喜常來百姓家。
蝶，
俏麗，高潔。
花下舞，水邊歇。
飛上瓊閣，落於玉階。
老莊托夢幻，梁祝恨離別。
春色采來釀蜜，韶光留住成結。
美人團扇笑相戲，素手輕捉趣與諧。
10.數字詩
萬嶺千山百里雲，十花九樹八成蔭。
七家六五四雙燕，三李二桃一片春。
⑸ 仿寫六年級上冊第六單元的第五首詩歌 《詩中的 秋》 寫一篇作文
小時候，爺爺是教師，總是教我一字一句地朗誦古詩。見爺爺讀詩時，很奇怪，總會邊讀詩邊搖頭，聲音還頓挫抑揚。我問爺爺為什麼，爺爺大笑起來，還說：「邊讀詩邊搖頭，這才能讀出詩的韻味。」那時的我還不知道詩的韻味是什麼，只是一知半解地點點頭。
還記得我讀的第一首也是會背誦的第一首唐詩是《春曉》。我想，第一次和《春曉》做朋友，一定是始於春天。「春眠不覺曉，處處聞啼鳥。」，我問爺爺「聞啼鳥」是什麼意思，爺爺說，聞就是聽，當你每天清晨起床時，不是時常會聽見鳥叫聲嗎？這就是「聞啼鳥」。哦，懂了。
我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫春天的詩。「野火燒不盡，春風吹又生。」哦，這句詩我懂得。一團團野火在燃燒野草，但怎樣也燒不完還留根，當一陣陣春風吹起，野草又重生了。
「國破山河在，城春草木深。」這兩句我也懂得，我不喜歡這樣的景象，國家殘破，雖然山河依舊，可是亂草滿城，荒木滿街。讀到：「春風又綠江南岸，明月何時照我還？」眼前就出現了一幅清淡的墨水圖，詩人最後一句還用了疑問的句式，又讓我想像出一幅「明月」「照我還」的畫面，可看出詩人王安石是多麼思念家園啊！
朱熹有一首《春日》：「勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。」漸漸地，我讀詩讀出了韻味，增長了不少知識。
春，在我的詩歌旅途中，一路相隨。它占據了我所學的詩歌中的重要地位，給我無窮的啟發和感受，使我讀出詩的韻味。
⑹ 仿寫古詩
注釋
南山：指廬山復。制
稀：稀少。
興：起床。
荒穢：形容詞作名詞，指豆苗里的雜草。穢：骯臟。這里指田中雜草
荷鋤：扛著鋤頭。荷，扛著。
晨興理荒穢：早晨起來到田裡清除野草。
狹：狹窄。
草木長：草木叢生。長，生長沾：(露水)打濕。
足：值得。
但：只.
願：指嚮往田園生活，「不為五斗米折腰」，不願與世俗同流合污的意願。
但使願無違：只要不違背自己的意願就行了。違：違背。
譯文
南山下有我種的豆地，雜草叢生而豆苗卻稀少。
早晨起來到地里清除雜草，傍晚頂著月色扛著鋤頭回家。
道路狹窄草木叢生，傍晚的露水沾濕了我的衣服。
衣服沾濕了並沒有什麼值得可惜的，只要不違背自己的意願就行了。
⑺ 六年級仿寫。古詩寫景
春,是開啟夢的精靈
輕輕的,悄悄的
伴隨著第一場雨的飛舞
翩然而至
帶來綠的回新意
生命的氣息答
夏,是感受希望的天使
旖旎而神奇
和著白花的綻放
蝴蝶的纏綿
輕快的歡唱著
好似人間的天堂
秋,是轉換自然氣息的魔法師
絢爛多變的個性
是秋最美的符號
每一片飄零的落葉
都是大自然的奇跡
生命的贊歌
冬,是妖嬈嫵媚的雪女
純凈中透著清新
紛紛的雪花
是雪女輕舞的彩綾
是浪漫的飛絮
⑻ 六年級上冊語文6單元與詩同行第2首仿寫 快
雲
雲，是個調皮的女孩,
喜歡畫畫.
總是✿畫出一幅幅的畫,
漂亮又生動.
瞧，那內雙辮的小女孩,
調皮又可愛容,
在玩跳繩呢.
這可是雲的作品呢!
哎呀,一陣微風吹過,
畫散啦!
別別,再仔細看看!
雲又畫了一幅畫啦!
好長,好美麗!
畫中有個小雪人,
有著蘿卜鼻子.
會不會被小兔偷吃呢?
還有一雙用香蕉做的眼睛,
彎彎的,笑咪咪的.
可我還是擔心,會不會被調皮的猴子偷偷摘去吃啦?
哎呀呀,那隻是一幅畫呢!不會被吃的啦!
雲畫的太逼真啦!
瞧,雲的畫,
好逼真,
好漂亮,
好生動啊!
狗
我喜歡你們----狗
你們那炯炯有神的眼睛
那威武,健壯的身軀
都給我留下了深刻的印象
對於你們的工作
你們一絲不苟
你們是人類最真誠的朋友
我佩服你們這個優點
等我有幸聽懂你們的語言,會說了你們的語言
我一定會去你們的王國
教那些膽怯的狗
教那些逆來順受的狗
怎樣才是真正的狗
狗不是用來做裝飾的
他們不會當一個在你的眼裡是一個毫無生命的狗
雖然他們對你是最忠誠的
狗,人類忠誠的朋友
狗,把主人當作最信任的好朋友
狗,他除了不會說話,他的任何的一切的一切都是和人類一樣的
⑼ 六年級上冊詩歌 仿寫《詩中的「秋」》
在唐代薛來用弱的《集異記》，源裡面有一個故事：
開元年間，詩人王昌齡、高適、王之渙三詩人在長安相遇，因天寒微雪，乃入酒樓小飲。有梨園歌女十餘人登樓會飲，三詩人退避一角，擁爐火而觀。不久又來妙妓四人，一時作樂。
昌齡等三人議：我等雖有詩名，但無甲乙之分，看唱誰的詩多，即見高下。
先是一伶唱昌齡的詩，接著，一伶唱高適詩，隨後一伶又唱昌齡的詩。之渙已坐不住了，他認為自己出名已久，因說：「這些伶官，唱的都是《下里巴人》，而《陽春白雪》，俗物怎敢靠近？待此妙妓（用手指著雙鬟）唱時，如非我詩，我這輩子再也不敢跟你們爭高低了。」
不多時，果然雙鬟起唱：「黃沙遠上白雲間……」之渙聽是自己的詩，便取笑二人說：「鄉巴佬，我是可以小看的么？」於是三人鬨堂。伶官都沖牆角看來，問為何大笑？昌齡等說了緣由，諸伶都站起身形，前來拜見說：「俗眼不識神仙，不知可否俯就小筵？」三人相從，飲醉竟日。
⑽ 仿寫古詩
1 冬晚對雪憶胡居士家 唐.王維
寒更傳曉箭，清鏡覽衰顏。隔牖風驚竹，開門雪滿內山。
灑空深巷靜，積素廣庭閑。容借問袁安舍，翛然尚閉關。
仿寫
銀壺棲金箭，花幔掩紅顏。露冷蝶無夢，風寒燭有煙。
蟬鳴深夜靜，蛙鼓半天繁。朝朝待尺素，蕭郎可平安。
2 鳥鳴澗(王維)
人閑桂花落,
夜靜春山空.
月出驚山鳥,
時鳴春澗中.
仿寫
伴花敲棋子，
山靜水有聲。
風來訪楊柳，
颯颯滿山中.
3 江南春(唐)杜牧
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。
仿寫
十里荷花翠點紅，石橋村舍楊柳風。
霸王貴胄今安在，江山依舊圖畫中。
4 晚春(韓愈)
草樹知春不久歸, 百般紅紫斗芳菲.
楊花榆莢無才思, 惟解漫天作雪飛.
仿寫
梅花未謝迎春開，金翅妖嬈東風來。
柳絮無根搖搖起，蘇堤碧色不須栽。
5 池上(唐)白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
仿寫
佳人戲鞦韆，袖招彩蝶隨。
隔牆人不見，笑語隨風來。
仿寫都是我自己寫的哦。不知道好不好，樓主看著用吧。