⑴ 淺析如何進行高中語文分層教學
作為一名教師首先要有責任感和神聖感，打破「師道尊嚴」的聖框。學生專是否發揮學習主體作屬用於教師的態度密切相關。一般學生總喜歡笑口常開、和藹可親、幽默善導、寬容賞識的良師，而心底里拒絕神情嚴肅、心胸狹隘、苛刻責備、諷刺挖苦的教師，所以教師更新理念，改變角色非常重要。