❶ 2014年秋學期小學數學六年級上冊期末抽考試卷答案
發過來嗎?
❷ 小學生六年級上冊期末考試卷答案
新人教版六年級數學上期末測試二
( )
( )
5
6
3
4
一、填空。（分）
1．8千克的30%是( )千克； 米是 米的 。
2．甲數是3，乙數是0.25，甲數與乙數的比值是( )。
3．2.5立方米＝( )立方分米 3080克＝( )千克( )克
4．在同一個圓里，直徑是半徑的( )倍，或者說，半徑是直徑長度
的( )。
( )
16
5．一個圓的周長是25.12厘米，它的直徑是( )厘米。
3
8
6．3:( )＝ ＝0.125＝( )÷8＝( )%。
3
4
( )
( )
7．一個數的 是24，這個數是( )。
8．加工一批零件，5天正好完成總數的 ，每天完成總數的 。
9．李明買了2000元國家建設債券，定期3年，如果年利率是2.89%，
到期時他可獲得本金和利息一共( )元。
10．A與A、B之和的比是3:8，則A與B的比是( )。
二、判斷題（對的打「√」，錯的打「×」）。（10分）
1
3
1．0.2和5互為倒數。 ( )
3
4
1
4
2．一個比的前項乘以 ，後項除以3，它的比值縮小了。 ( )
3．3噸的 除以1噸的 ，商是1。 ( )
4．學校有6個籃球，8個足球，足球個數比籃球個數多25% ( )
5．環形是軸對稱圖形，它只有一條對稱軸。 ( )
3
5
三、選擇題（把正確答案的序號填在括弧里）（10分）
1．「一本書，讀了 」，這句話里的單位「1」是( )。
① 已讀的頁數 ② 這本書的頁數 ③ 剩下的頁數
3
20
2．與15%不相等的數是( )。
5
7
5
7
① ② 0.15 ③ 1.5
3． ×6和6× 的( )。
① 積不相等，意義不相同 ② 積相等，意義相同
③ 積相等，意義不相同
4
5
4
5
4
5
1
5
4．把長4米的繩子平均截成5段，每段長( )。
① 米 ② ③ 米
1
4
1
2
5．如果小圓的直徑等於大圓的半徑，那麼，小圓面積是大圓面積的( )。
① ② ③ 2倍
四、計算題。（30分）
1
3
3
7
2
5
1
4
3
4
4
5
1
5
1．直接寫出得數。（6分）
3
4
1
5
3
5
1
9
3
5
5
9
＋ ＝ － ＝ ×2＝ × ＝
4
11
1
7
2
3
1
2
21
25
× ＝ ÷4＝ ÷ ＝ 12× ＝
÷42＝ × ＝ ×14＝ ÷4＝
7
88
9
10
3
4
1
4
11
10
2．下面各題，怎樣算簡便就怎樣算。（12分）
(1) － － ＋ (2) 87×
5
6
2
3
13
9
4
15
5
9
5
9
(3) ÷5＋5÷ (4) ÷( － × )
1
5
2
3
4
9
3．解方程。（4分）
(1) x÷ ＝36 (2) x＋ x＝26
1
4
1
5
2
3
1
3
1
4
4．列式計算。（8分）
(1) 與 的和乘以12，積是多少？ (2)一個數的 比它的 少 ，
這個數是多少？
五、畫一畫、算一算。（5分）
1．畫一個直徑4厘米的圓，並在這個 2. 求這個圓的面積。（3分）
圓上畫出它的一條對稱軸。（2分）
六、應用題。（25分）
1
7
3
5
1．寶麗電視機廠上半年已生產了5400台電視機，正好完成全年計劃的 ，全年計劃生產多少台電視機？
2．六（1）班有男生21人，女生比男生少 ，女生有多少人？
3．一堆黃沙，甲車要運15次運完，乙車要10次運完，如果兩車一齊運，幾次可以運完？
4．王老師4月份從工作單位領到當月工資1200元，按照個人所得稅法規定，每月的個人收入超過1000元的部分，應按照5%的稅率徵收個人所得稅。王老師這個月應該繳納個人所得稅多少元？
5、用皮帶連接的兩個皮帶輪，大輪半徑為6分米，小輪半徑為4分米，大輪每分鍾轉300轉，小輪每分鍾轉多少轉？
新人教版六年級數學上期末測試七
一、填 空。（每空1分，共22分）
（1）5.4 ：1.8化成最簡整數比是（ ），比值是（ ）。
（2） 噸＝（ ）千克 米＝（ ）厘米
（3）一個圓的直徑是4厘米，它的周長是（ ），面積是（ ）。
（4）16是20的（ ）%，20比16多（ ）%。
（5） ×（ ）=10×（ ）=0.8×（ ）= ×（ ）=1
（6）80的60%是（ ）；（ ）的80%是60。
（7）小麥的出粉率是85%，3000千克小麥可磨麵粉（ ）千克，要磨
3400千克麵粉需要小麥（ ）千克。
（8）在○里填上「＞、＜、＝」
2.2× ○2.2 8÷12○66.7% 1÷ ○1 ×4.4○
（9）一項工程，每月完成它的 ，2個月完成這項工程的（ ），還剩下這項工程的（ ）。
（10）大圓的半徑相當於小圓的直徑，這兩個圓的面積和是100平方厘米，大圓的面積是（ ）平方厘米。
二、判斷。（每小題1分，共5分）
（1）半圓的面積是它所在圓面積的一半。 （ ）
（2）一堆煤重205%噸。 （ ）
（3）一個數的 是18，單位「1」是18。 （ ）
（4）假分數的倒數一定比這個假分數小。 （ ）
（5）所有圓的周長和它的直徑的比值都相等。 （ ）
三、選擇正確答案的序號填在括弧里。（每小題1分，共5分）
（1）甲數的 是18，乙數的 是18，甲數（ ）乙數。
A、大於 B、小於 C、等於
（2）在數a（a不等於0）後面添上百分號，這個數就擴大（ ）。
A、擴大100倍 B、縮小100倍 C、不變
（3）王老師把3000元存入銀行，定期2年，年利率按2.25%計算,到期可得本金和稅後利息共（ ）元。
A、 3000 B、 3108 C、108
（4）男生佔全班人數的 ，這個班男女生人數的比是（ ）。
A、1 ：2 B、2 ：1 C、1 ：1
（5）對稱軸最少的圖形是（ ）。
A、圓 B、長方形 C、正方形 D等邊三角形
四、計 算。( 3 2 分)
1．直接寫出得數。（每小題1分，共8分）
× = 1÷ = ÷60%= ×15=
－ = 6.8÷10%= 4.5＋ = × =
2．怎樣算簡便就怎樣算。（每小題3分，共12分）
× － ÷ ×58＋ ×41＋
× × － ÷[（ － ）÷ ]
3．解方程。（每小題3分，共6分）
5X－3× = ＋ X=
4．列式計算。（每小題3分，共6分）
A、一個數減去它的20%後，等於120的 ，求這個數。
B、12乘 的積，與12除以 的商相差多少？
五、應用題。（36分）
（一） 只列算式，不用計算。（6分）
1． 建造一幢教學大樓，實際投資120萬元，比計劃投資節省 ，計劃投資多少萬元？
2． 建造一幢教學大樓，計劃投資150萬元，實際投資比計劃節省 ，比計劃投資節省多少萬元？
（二） 解答下面各題。（30分）
1．六福雞場賣出一批肉雞，第一次賣出肉雞總數的40%，第二次賣出肉雞總數的 ，還剩肉雞1200隻，雞場有肉雞共多少只？
2．東風小學有學生450人，女生人數是男生人數的 ，這所學校男、女生各有多少人？
3．某汽車製造廠上半年生產小汽車36400輛, 比原計劃多生產3900輛，超產百分之幾？
4．建築一條水坭路，甲隊獨做要12天，乙隊獨做要15天，乙隊先獨做工程的 ，剩下的再由甲、
❸ 2014年小學六年級下學期數學期末調研考試卷的答案
兩個月之前考完的，現在全忘了，對不起，幫不到你
❹ 2010六年級期末考試答案
六年級上冊語文期末試題答案
答案及解析：
一、 基礎知識。
1、讀音節，找詞語朋友。
陶醉 凝重 輓聯 恩賜 囫圇吞棗 滋潤 魁梧 真摯 勉勵 懸崖峭壁
解析：此題的考察重點是個別字的書寫。如：「陶醉」的「醉」； 「凝重」的「凝」；「輓聯」的「挽」；「恩賜」的「賜」；「囫圇吞棗」的「囫圇」和「棗」；「滋潤」的「滋」；「魁梧」的「魁」；「真摯」的「摯」；「勉勵」這兩個字；「懸崖峭壁」的「懸」。
2、讀一讀，加點字念什麼，在正確的音節下面畫「＿」。
鐫刻（juān juàn） 撫摩（mó mē） 扁舟（biān piān）
阻撓（náo ráo） 塑料（suò sù） 挫折（cuō cuò） 歸宿（sù xiǔ ） 瘦削（xiāo xuē）
解析：要想正確完成這道題，得平時經常注意一些易混淆的字的讀音。對於不經常用到的詞，要加強記憶。這樣遇到此類型題才能選擇正確。
3、請你為「肖」字加偏旁，組成新的字填寫的空格內。
陡（ 峭 ）的懸崖 勝利的（ 消 ）息 俊（ 俏 ）的姑娘
（ 削 ）好的鉛筆 彌漫的（ 硝 ）煙 暢（ 銷 ）的商品
（ 逍 ）遙自在的生活 元（ 宵 ）佳節
解析：此題是關於區別同音字及形近字的考察，准確地區別同音字和形近字，是克服「別字」的主要方法之一，而區別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。對字義、詞義了解了，也就掌握了漢字使用的環境和范圍。
4、 按要求填空，你一定行的。
「巷」字用音序查字法先查音序（ X ），再查音節（ xiànɡ ）。按部首查字法先查（ 己 ）部，再查（ 6 ）畫。能組成詞語（ 大街小巷 ）。
解析：此題不僅考察學生查字典的能力，同時對漢語拼音、漢字結構、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考察。因此，應全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。
「漫」字在字典里的意思有：①水過滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。
（1）我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是（ ③ ）
（2）瞧，盆子里的水漫出來了。 字意是（ ① ）
剩下一個義項可以組詞為（漫山遍野 ）
解析：本題主要是對多義詞的檢測。完成此題，必須先弄清詞語產生多義的原因和情況，然後再根據提供的詞語或語言環境去理解詞語的不同義項。如本題中的「漫」字有三種義項，提供不同的語境有兩個，還有一個是為它組詞，實際上使學生不僅會理解，還要會運用。我們可以先理解兩個語境的含義，然後將其中的符合題義的義項填入語境中去分析，再用剩餘的義項組成詞語，放到相應的語境中，這樣就能較准確地找到正確答案了。
5、成語大比拼。
風（ 雨 ）同（舟 ） （ 懸 ）崖（ 峭 ）壁 （ 奇 ）（ 妙 ）無比 和（ 藹 ）可（ 親 ） （ 抑 ）揚頓（ 挫 ） （ 德 ）高（ 望 ）重
( 寢 )不（ 安 ）席 張（ 冠 ）李（ 戴 ）
解析：成語是的精華內容之一。解答此類題，就要根據平時的積累將詞語補充完整，並盡量不寫錯別字。
二、積累運用。
1、你能用到學過的成語填一填嗎？（每空1分）
人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙，用雅俗共賞 來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》，當我們面對一篇好文章時，我們可以說 妙筆生花 。（後兩個空答案不唯一）
解析：此類題是對成語理解的考查，同時又是對學生本學期所學課文內容進行的考查。所以，它又比直接理解成語難度要大。因此，完成時，一定要認真理解提供的語境和意思，結合自己平時對成語的積累和運用習慣進行逐一答題。
2、補充古文名句。（每空1分）
（1） 魯迅先生說過：「 橫眉冷對千夫指 ，俯首甘為孺子牛。」
（2） 不是花中偏愛菊 ，此花開盡更無花。
（3） 輕諾 必寡信。這句名言告訴我們 輕易向別人承諾的人，一定很少講信用 。（此空答案不唯一，只要意思對即可）
（4） 但存 方寸地 ，留與 子孫耕 。
（5） 大漠沙如雪， 燕山月似鉤 。
解析：補充古文名句是檢測學生平時積累的常見題型。它的難度在於必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量。解答此類題，只要平時在學習中加以認真地積累，就能較好地完成。
3、按要求寫句子。（每句2分）
（1）閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關聯片語成一句話）
雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。
解析：這兩句話之間應是轉折的關系，因此，應用表示轉折關系的關聯詞「……雖然……但是」來連接。
（2）老人叫住了我，說：「是我打擾了你嗎？」（改成間接引語）
老人叫住了我說，是他打擾了我嗎？
解析：這是考杳引述句和轉述句轉換的試題。要正確解答此類試題，必須弄清互換雙方的特點。完成時要注意以下幾點：①改變句中有關的代詞，如「我」變「他（她）」，「你」變為句中具體的人；②改變標點符號；③根據句子的內容，有的要相應改動句子中的個別文字，但不能改變句子的原意。
（3）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）
這山中的一切，每一個都是我的朋友。
解析：把反問句改成陳述句或把陳述句改成反問句，要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞「哪個」去掉，改成「每一個」，原句中的否定詞「不是」改成「都是」，把句末的問號改為句號。
（4）月亮升起來了。（擴句）
皎潔的月亮慢慢地升起來了。
解析：擴句可以採用局部擴句法來擴寫句子。把句子分成兩部分——先擴前面部分，再擴後面部分。如：「什麼樣的」月亮「怎麼樣地」升起來了。
（5）小魚在水裡游來游去。（改寫成擬人句）
小魚在水裡快活地游泳、嬉戲。
解析：擬人是藉助想像，把物當作人寫，寫成和人一樣會說話，有思想、有感情，或用寫人的詞語來描述。此題就可以把寫人的詞「游泳」、「嬉戲」等詞填進去，把小魚當作人來寫。
三、口語交際。
解析：本題旨在考察學生表達能力，通過本學期的綜合性學習，使學生增強對祖國的熱愛之情。根據題中所給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達出來。只要內容健康向上，有一定的激情即可。（3分）
四、閱讀短文，回答問題。
解析：這是一道關於寫景文章的閱讀試題。閱讀寫景文章時，要注意把握以下幾點：①注意感受作者遣詞造句的表達效果；②注意分析文章的表達順序；③體會作者的思想感情。同時要在閱讀寫景文章時進行語言、方法的積累。
1、給下列加點字注音。（5分）
戛然而止（ jiá ） 碩果（ shuò ） 伴和（ hè ） 步履（ lǚ ） 雕琢（ zhuó ）
2、把文中畫「_____」的句子改為陳述句。（2分）
在這爽爽快快的季節里，容不下猜疑和做作。
解析：把反問句改成陳述句，要在相應的地方進行刪改、調換詞語和標點。這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞「怎麼會」去掉，原句中的「容得下」改成「容不下」，去掉句尾的「呢」，最後把句末的問號改為句號。
3、在作者眼中，春天的特點是纏綿 ,夏天的特點是狂熱 ,冬天的特點是冷漠 ,秋天的特點是清爽 ,熱情 ,真誠 。（3分）
4、文中，作者把秋天分別比喻成了駿馬 ，將軍 ，流星 。（3分）
5、「這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。」一句里的「這」指的是什麼？（2分）
「這」是指秋天的清爽、熱情與真誠。
6、（略）學生可以根據自己的理解進行答題，只要合乎情理即可。
7、（略）沒有固定的答案,只要是用排比的方式寫幾句有關秋天的特點就可以。
五、習作：
要求：1、用詞准確，語句通順，（5分）
3個（含3個）錯字扣一分，3個以上扣二分，最多扣五分；
一處語句不通扣一分，最多扣五分。
2、能抓住人物的外貌、動作、語言、神態等的描寫來刻畫人物的性格特點。（15分）
3、中心突出，內容要有新意。（10分）
❺ 數學2014年春學期蘇教六年級(下)期末測試卷答案
2013—2014學年下學期六年級數學期末試卷
注意：本試卷共4頁，5題，滿分100分，時間90分鍾。
一、選擇題（每空1分，共20分）
1、已知小圓的半徑是2cm，大圓的直徑是6cm,小圓和小圓的周長之比為（ ），面積的比是（ ）。
2、12的因數有（ )個，選4個組成一個比例是（ ）。
3、一幅地圖的比例尺是1:40000000，把它改成線段比例尺是（ ），已知AB兩地的實際距離是24千米，在這幅地圖上應畫（ ）厘米。
4、3時整，分針和時針的夾角是（ ）°，6時整，分針和時針的夾角是（ ）°。
5、一個比例的兩個內項分別是4和7，那麼這個比例的兩個外項的積是（ ）。
6、用圓規畫一個直徑是8cm的圓，圓規兩腳尖的距離是（ )cm,這個圓的位置由（ ）決定。
7、一個數，如果用2、3、5去除，正好都能被整除，這個數最小是（ ），如果這個數是兩位數，它最大是（ ）。
8、如果一個長方體，如果它的高增加2cm就成一個正方體，而且表面積增加24cm2,原來這個長方體的表面積是（ ）。
9、一個三位小數四捨五入取近似值是2.80，這個數最大是（ ），最小是（ ）。
10、打一份稿件，甲單獨做需要10小時，乙單獨做需要12小時，那麼甲、乙的工效之比是（ ），時間比是（ ）。
11、一個正方體的棱長總和是24cm，這個正方體的表面積是（ ）cm2,體積是（
）cm3。
二、判斷題（每題1分，共10分）
1、兩根1米長的木料，第一根用 米，第二根用去 ，剩下的木料同樣長。（ ）
2、去掉小數0.50末尾的0後，小數的大小不變，計數單位也不變。（ ）
3、一個三角形中至少有2個銳角。（ ）
4、因為3a=5b(a、b不為0），所以a:b=5:3。（ ）
5、如果圓柱和圓錐的體積和高分別相等，那麼圓錐與圓柱的底面積的比是3:1。（ ）
6、10噸煤，用去了一半，還剩50%噸煤。（ ）
7、一組數據中可能沒有中位數，但一定有平均數和眾數。（ ）
8、含有未知數的式子是方程。（ ）
9、一個數乘小數，積一定比這個數小。（ ）
10、把一個圓柱削成一個最大的圓錐，削去部分的體積是圓柱體積的 。（ ）
二、選擇題（每題2分，共10分）
1、在長6cm,寬3cm的長方形內，剪一個最大的半圓，那麼半圓的周長是（ ）cm。
A 9.42 B 12.42 C 15.42
2、有一堆水泥，運走 ，還剩 噸，這堆水泥共有（ ）噸。
A B 1 C 4
3、下面各組線段不能圍成三角形的是（ ）。
A 3cm 、 3 cm 和 3cm B 1cm 、2cm 和 3cm C 6cm 、8cm和 9cm
4、把4根木條釘成一個長方形，再拉成一個平行四邊形，它的（ ）不變。
A 周長 B 面積 C 周長和面積
5、把圓柱的側面展開，將得不到（ ）。
A 長方形 B 正方形 C梯形 D 平行四邊形
四、計算題（共 25 分）
1、直接寫得數。（5分）
9.6÷0.6= 0.5÷0.02= + = 3.14×22= － =
4－4÷6= 3÷10％= 0.125×8= ÷ = 13.5÷9=
2、脫式計算。（共12分）
3.25÷2.5÷4 5 ×0.5÷5 ×0.5 (0.8+ )×12.5
86.27-(28.9+16.27) 2 - - 1.6×[1÷(2.1-2.09)]
三、解方程（共8分）
4（2x-8)=24.4 x- x=1 :x= : 5x-4.5×2=
五、操作（共10分）
1、經過點P分別畫OA的平行線和OB的垂線. 2、這是一個直徑4厘米的圓，請在
圓內畫一個最大的正方形，並計算
正方形的面積占圓的百分之幾？
六、解決問題（共25分）
1、一個綠化隊修理草坪，用去了900元錢，比原來節省了300元錢，求節省了百分之幾？
2、信譽超市運來480千克水果，其中蘋果占 ，3天賣出蘋果總數的 ，求平均每天賣出蘋果多少千克？
3、一箱圓柱形的飲料，每排擺4個，共6排，這種圓柱形的飲料的底面直徑是6.5cm，高是12cm。這個紙箱的體積至少是多少立方分米？
4、在一幅比例尺是1:20000000的地圖上，量得甲、乙兩地長5cm，如果把它畫在比例尺是1:25000000的地圖上，應畫多少厘米？
5、現在把一堆小麥堆成圓錐形，已知它的底的周長是12.56m,高是1.2m。已知每立方米小麥重750千克，求這堆小麥共重多少千克？
2013—2014學年下學期六年級數學期末試卷答案
一、填空
1、 2:3 4:9
2、 6
3、 略 6
4、 90 180
5、 28
6、 4 圓心
7、 30 90
8、 30
9、 2.804 2.795
10、 6:5 5:6
11、 24 8
二、判斷
1、√
2、╳
3、√
4、√
5、√
6、╳
7、╳
8、╳
9、╳
10、╳
三、選擇
1、C
2、C
3、B
4、A
5、C
四、計算
1、 16 25 12.56 30 1 1.5
2、 0.325 0.25 41.1 160
3、 7.05 1.9
五、畫圖 略
六、解決問題
1、25%
2、 50
3、 12.168
4、 4
5、 3768