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我的成長400字六年級

發布時間:2020-12-22 16:35:18

A. 寫一篇《我的成長故事》400字的

我的成長故事
當我打開記憶倉庫時,出現在我眼前的是一幕幕快樂的畫面, 是一聲聲開心的歡笑,這就是我的無憂無慮的童年生活。可是,在近幾年裡,我那生活中,出現了一些小挫折,令我傷心。
在我11歲時,我就有這樣一件事。那是暑假裡的一個陽光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書房裡,哼著小調,看著書。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什麼事,就沒去理睬她,過了一會兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒回應。於是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來,又端來一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然後,我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話。過了一會兒,醫院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車,送到了醫院。爸爸問我:「這是怎麼回事?」我哭著對爸爸說:「奶奶在洗衣服,不小心向……前沖了一下,摔在了地上,就……就出了血。」爸爸見我這樣,安慰我說:「沒事的,別哭了。」隨後,我們又來到了醫院里。醫生為奶奶輸血和止血,我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會兒,奶奶出來了。我急忙問醫生:「醫生,我奶奶怎麼樣了?」醫生對我說:「你的奶奶因為疲勞過度,而導致頭暈,有向前傾的感覺。」聽完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽奶奶的話,就不會這樣了。自從奶奶住院以來,我每天都到醫院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經過我的精心照顧與醫生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家後,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過了半個多月,奶奶就康復了。

成長的故事,還有許許多多,就在我7歲時,我因為貪玩,又不幸墜入河中。

那是一個星期六,我與小夥伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,「撲通」一聲,小夥伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會兒,一位大人把我救了上來。在上面,經過一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有後福。

成長就像一列火車,時時刻刻乘載著我們那幸福的成長生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠駕駛著這列火車。同學們,讓我們做一個成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當的軌道.

B. 小學六年級作文我的成長之路400字字

我相信大家都有一個不平凡的成長,成長對於每個人來說都是一個必將經歷版的過程,每個人權的成長都是不可能是一帆風順,只有曲曲折折的成長才能譜寫多姿多採的人生。我的成長里從滿了無數的坎坷,經過無數暴風雨的洗禮我對成長從滿著期待和幻想。直到我人生來到另一個驛站時,我對自己說;『我的未來不是夢。回到中學時代,我的成長開始了崎嶇的小路。那時的我像一個無名的小草坐在班裡的最後一排,沒當看見其他同學作在前排學習時,而坐在後面的我怎麼也學不起來,在老師眼裡我們是成不了;仙』的自然不受到公正的待遇,而老師們看重的是成績和升學率,從而老師的有些做法嚴重的刺激了像我們一樣的學生。自然沒有太再意我們,我曾經也後悔過,下定決心學習;讓老師重視;讓同學刮目相看;讓父母滿意。但多少次的努力,多少次流下了後悔的淚水,隨著時間的慢慢流逝歲月的無情打打擊,最後我以失敗告終。現在我來到了人生的轉折點,從此我的人生變有了希望,所以我告誡大家要看到希望在後面等著我們,努力加油吧。

C. 六年級關於成長的作文400字多要細節描寫

成長,需要鼓勵

我們每個人都需要鼓勵,需要爸爸媽媽的鼓勵,需要同學、朋友、老師的鼓勵,他們鼓勵我,也許是一次考試考差了,也許是遇到了挫折,喪失了信心。是他們讓我從失望中走了出來,讓我重新看到了東方新升起的太陽,是他們讓我對自己有著一個信念:「我能行」。

記得有一次,我還在讀小學,那時的我,成績優異,可是,就在那幾天,我迷上了籃球,便一直沒有溫習功課,就在那一次考試中,我考得非常的差,我是一個自尊心非常強的人,當老師發下試卷後,看見那試卷上鮮紅的「×」,我非常失望,彷彿才燃起的火被一盆冷水給澆滅了,在老師講解試卷時,我無法用心去聽講。我正在對回家被爸爸媽媽「滔滔不絕」批評的話語做心理准備。心裡非常難過。

回到家中,爸爸媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,便問我怎麼了,我用我那隻被逼迫的手拿出了試卷,媽媽看了看試卷,又看了看我,用溫和的口氣說:「這次沒考好,下次一定要努力」,我答應了媽媽,可是,我還是高興不起來,我將我喜歡打籃球的事告訴了媽媽,媽媽說:「你應該將打籃球看做是一種業余愛好,」我對媽媽說:「但是,在教室里做作業,一聽見籃球聲,身體就情不自禁的隨聲而去」,媽媽說:「我相信你能行」。

我記住媽媽的這句話,「我相信你能行」,在半期考試中獲得了三等獎,並且我還控制了我打籃球,每當我想打籃球,就回想起了媽媽的那句話。

這次,是媽媽給了我信心,現在,我做什麼事都有恆心,因為「我能行」。

成長的味道

媽媽是一名家庭婦女,每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務勞動。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞著,她還經常對我和妹妹說:「你們可要努力讀書呀!將來才會有出息!長大傲祖國的棟梁!做一個勇敢的女孩!這就是我最大的心願!」我和妹妹聽了,眼圈都紅了。真想撲進媽媽的懷抱里哭,可是我並沒有這樣做,而是忍著眼淚,自豪地說:「媽媽,我一定會為您爭口氣的!」媽媽聽了,笑著說:「好孩子,你有這樣的想法,我已經很滿足了。以後的家務事,由我來做吧!你就好好地呆在房間里學習吧!」我聽了,心裡不由感到一陣心酸。

每當我取得了好成績,或得到老師的表揚,還是獲得了一張張獎狀。拿回家給父母看的時候,父母都露出了滿意的笑容,還誇獎我呢!我的心裡感到非常開心!就像吃了蜜一樣甜滋滋的!我頓時想到:甜,並不代表一定要成功!哪怕你自己只得了一張小獎狀,也算是自己已踏進成功的第一步!只有努力,才能打好基礎!學好知識!

當我的成績考砸了的時候,我不敢抬頭望父母的眼睛,只敢低著頭,紅著臉把試卷遞給父母看。父母看見了試卷上的分數後,就會大發雷霆,問道:「你怎麼這么不爭氣呀?才考這么低分!難道你不怕丟人嗎?我辛辛苦苦地去賺錢,就是為了讓你考低分嗎?罰你在書房裡呆一天,好好地給我反省!」我終於嘗試到了苦澀的味道,令我的心裡感到非常非常的難受,比打針還要難受!我真後悔自己不好好地復習,從今以後,我要更加勤奮學習!超出別人!

小時候,我經常做錯事不敢承認。當父母一直追問我的時候,我還是很固執,不肯說出來。我總是這樣回答:「爸爸媽媽,我真的沒有做出這種事來!」剛說完,一個突如其來的巴掌向我臉上打去。看,我小時候就是這樣固執、調皮。父母知道我在說慌,就給我講了一個關於誠實的故事,我聽完後,慚愧地低下了頭,說:「爸爸媽媽,我錯了,我不應該說慌,請原諒我吧!」父母聽了我的解釋後,語重心長地對我說:「孩子,你一定要記著,只有誠實才能解決一切問題。」我點點頭,暗自下決心:以後我再也不敢說慌了。

D. 六年級作文《成長生活》400字

我懂得了珍惜友愛
愛,有許多種,如:母親和兒女之間的愛稱為「偉大的母愛」、父親和兒女之間的愛稱為「父愛」、老師和學生的愛稱為「師生愛」、同學之間的愛稱為「友愛」······人世間到處充滿愛,我們每一個人都在愛的攙扶下生活,在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中,世界上最偉大的愛是——母愛,但我認為最貼心的愛是經常愛被我們忽視的、也是最純潔的——「友愛」。
珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活,就會感到生活的充實,就會笑傲人生。
在我的日常生活中,曾經發生過這樣一件事,讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時我還讀著小學五年級,在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學生,記得有一個星期四白天放學後,可能是出去玩耍而著了涼;也可能是晚上睡覺蹬掉了被子,早上醒來,頭昏沉沉的,像打了苒似的,一點精神也沒有,渾身上下感到不舒服,鬧鍾響了好幾遍我還躺在床上不願起來,媽媽做好了飯,走進我的屋,一摸我的額頭燙燙的,驚訝地說,孩子,額頭怎麼這么熱,是不是發燒了?隨後媽媽拿來體溫表,給我測體溫。五分鍾過去了,媽媽拿出體溫表一看,呀,發了高燒三十九度六,媽媽與我商量,今天就不上學了吧!我無奈地點點頭,隨後媽媽給我向老師請了假,便帶我上了醫院。
經醫生診斷,我得了嚴重性感冒,所以才才引起扁桃體發炎。為我買了吊瓶和一大包葯,看來這兩天就要在病床上度過了。
兩天過後,在媽媽和醫生精心照顧下,我的病情有了很大的好轉,星期日的上午,我正和媽媽在家裡說話,並為落下的課發愁呢!媽媽打開了門,看到老師帶了三個要好的女同學來到我家,為我補課,並安慰我,祝我早日康復,有位同學還從家裡帶來了許多好吃的零食呢!看這著位同學,一股暖流擁上我的心頭,眼裡閃動著激動的淚花。一時不知說什麼好。媽媽也搶著給同學拿水果,到茶水,這種樂融融的氣氛,似乎一下子把我的病魔倉促除掉了,渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時常說的同學之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進、共同進步、的純潔而質朴的友愛。
而後,當三位同學利用晚上的時間來為我補課,使我不因為生病而落下功課,耽誤學習。現在這件事已經過去快一年多的時間了,我也已經讀初一下半學期了,我和那有些同學已不在一起上學了,我們各自都找到了一所自己認為滿意的中學,開始了我們的緊張學習生涯。但我和那些同學的友愛之情卻永遠不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經珍藏入了我的內心深處,無法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出,是要人人都付出一點愛,世界將變成美好人間!
友愛是指我們同學之間的愛,是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。

E. 我長大了作文400字左右,六年級

篇一:媽媽我長大了

小孩子在大人眼裡永遠是小孩子。其實我們小孩子也可以長大。但是現在我們還小,不能做我們喜歡做的事,而且大人說話小孩不能插嘴。如果一插嘴,大人們就會說:「去去去,大人說話小孩不要插嘴。」我的媽媽是個好媽媽,但是我不理解她,認為她不給我自由。現在我懂了......
我已經上小學三年級了,應該是個大孩子了吧!但我還是不自由,就拿今天下午說吧,因為作業只有三樣,回到家我就急匆匆地拿出書包,很快地寫起來,結果作業一會兒就被寫完了。我用幾乎哀求的聲調對媽媽說:「媽媽,我出去玩一會兒,行嗎?」「不行,」媽媽回答很乾脆。我像泄了氣的皮球,心裡直叨咕「不就是出去玩一會兒嘛?有什麼了不起的?」媽媽聽到了,生氣地對我說:「你就快期末考試了如果考不好,丟的是你的臉,不是我的!」聽了媽媽的話,我深深意識到我傷了媽媽的心。是啊,每天媽媽為了我付出了好多,我卻不體諒媽媽。我悄悄地回到座位上認真地做起了題。
從這以後,我每天都認真做媽媽給我出的題,我終於明白了媽媽的一片苦心。我也取得了好成績。媽媽,謝謝您!請放心,我已經長大了!不會辜負您的。

篇2:我長大了

在成長的歷程中,我踏著歲月,正在一點一滴地長大!可那件讓我第一次有張大的感覺的事,像刻在了我腦海一般,久久念念不忘!
記得那天,是新年。我一大早就起了床,看著睡得正甜的父母,我腦海里閃過一個念頭:我親自下廚,弄點早餐給爸爸媽媽吃吧!好,說干就干。
我拿來兩瓶牛奶,倒進平日煮麵條的碗里,加了一點溫水,用勺子攪拌了一下,放在爐上,點燃火,開始了煮牛奶的工作。
接下來是熱麵包。
我在冰箱里拿了叉燒包,饅頭,玉米包,准備熱麵包。我二話不說,拿了六個叉燒包,六個饅頭,三個玉米包,放進了碟子里。往電飯鍋里放了水,用裝著包的碟子放進了電飯鍋。
我耐心地等待著,一秒,兩秒,三秒——時間一分一秒地過去了,時間老人用包袱把珍貴如金的時間裝走了,牛奶煮熟了,我放了些糖,又攪拌了一下,濃濃的牛奶香撲鼻而來。我把火給熄了。
這時,麵包也好象熟了。我用手指摁了摁,好象熟,又似乎沒熟。真是「知包面不知包心」啊!於是,我絞盡腦汁,終於想出一條「絕世妙計」。用筷子摁進豹子裡面,熱乎乎的,熟了。
我把碟子從電飯鍋里拿出,沒想到碟子很熱。我只好硬著頭皮頂著熱氣滕滕的碟子拿出來了。
媽媽看到了,會心地笑了,直誇我長大了。

F. 作文<我的成長歷程>400字~500字

已漸漸忘卻小時那個我了,偶然回首,突然發現那個「我」竟是如此……
依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來,對於我旁邊的事物都覺得好陌生.這里每一個與我同齡的人我都不認識,我只知道我將與她們一起成長.
開學了,我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無奈,只能順從我的意願.小時的我,是一個霸道的女孩.
時間過得很快,轉眼間我已經是一個六年級的大女孩了.我喜歡一個人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨自品嘗作文散發的魅力.在班裡,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說幾句話,就回座位了.因為,我發現與人說話,還不如看書來得快活.那個時候我認為是我最好的玩伴,我的每一個朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂的文章.那時候,那不懂朋友的含義是什麼,只單純地認為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒想過自己是否該去珍惜它.六年級的我,是一個喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩.
踏入初中,我不再喜歡一個人靜靜地坐在位上看書了.而喜歡與舊朋友、新同學聊天,我覺得這樣才有趣。而在此同時,我也開始轉變。從那個不喜歡下課走動變成一個喜歡聊天,說笑,拌嘴的女生,我開始變得很很活潑,不再去啃那一本我認為比朋友還珍貴的作文書了;甚至認為那些書是那麼的枯燥,而小學的我,為何如此喜歡它,覺得自己變化真的太大了。也不知什麼樣的因素使我改變,有點懵懵懂懂。現在的我,很快樂,我懂得該如何去珍惜朋友之間那來之不易的情誼,懂得了書並沒有朋友的可貴。
只有朋友才是永恆的。

G. 我的成長故事 作文 400字 關於同學講友愛的 六年級

難忘的友誼
生性好強的我,也有被難倒的那一刻。但也正是那一刻,讓我真正地懂得了友情的可貴。
那是小學六年級下學期的一天中午,下課鈴一響,早已飢腸轆轆的我,不亞於男生的速度,第一個向樓下跑去,只差三個台階了,我像往常一樣來了個三級跳,不巧,這次我沒發揮好,不慎跌倒在那裡。緊隨其後的同學見勢不妙,趕快前來扶我。我的左腳使勁地蹬,也未能站起來,豆大的汗珠兒,從我額頭上躺了下來。平時愛逗的阿軍也被嚇的沒了笑容,趕快吩咐大塊頭阿勝說:「還遲疑什麼?趕快背她去醫務室!」大塊頭阿勝毫不遲疑地將我送往醫務室。
醫務人員見狀說:「不妙!」趕快給我們班主任老師打電話說;「通知學生家長趕快來,怕是骨折。」我一聽,頓時,差點癱在哪裡,天呀!不久就要期末考試了,這可怎麼辦?
沒多會兒,我爸媽趕來,把我送往醫院,果然可怕的一幕出現了,拍片結果,左腳一處骨折。堅強的我難以控制住自己,竟然痛哭起來,傷筋動骨一百天,我還怎麼參加考試呀。媽媽安慰我說:「安心養傷,先別想考試的事了。」「不行!」倔強的我對媽媽說。
打好石膏,爸媽為我取完葯回到家裡,我說:「明天我要去上課」「傻孩子,你已這樣,怎能做得到呢?」媽媽說著眼淚都掉了下來。「您放心只要您們能接送我,其它的您們就不用管了。」我堅持己見地說。
轉天,媽媽拗不過我,只好把我送到學校,背進教室。這一幕,同學們都看呆了。我的堅強感動了同分學們,大家紛紛地說:「阿姨,有我們了,您放心地去上班吧!媽媽被感動得又一次躺下了熱淚。」
就這樣二十幾天如一日,同學們有為我打飯的,有為我打水的,還有替我收作業的。更讓我感動的是僅管我壓縮喝水量,但每天至少還需去一兩次廁所,同學輪流攙扶我。終於熬到了期末考試那一天,功夫不負有心人,這次考試的成績出來了。我仍然考了全年級第一。
家長會那天,我破格參加,老師還安排我發言。當老師講完我的事跡後,家長們的掌聲讓我心裡難以平靜。心想:沒有同學們的幫助,別說年級第一,就連考試我都不能參加不了,這再一次讓我感到友誼的珍貴。
這時老師讓我發言,家長們又是一陣掌聲,我讓媽媽扶我站起來,我向叔叔阿姨們抱拳以示謝意,我哽咽的連一個字都說不出來啦……

參考資料:系本人原創——範文 僅供參考
希望我的回答能幫助你,祝你學習進步!

H. 六年級關於成長的作文 400字

成長的道路
成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己願意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多麼源遠流長,是多麼有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我帶進同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終於在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。

成長,需要快樂 快樂是一片雲,走在呢喃的小路上,心中無限明朗。快樂是一隻小鳥,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上,頭頂白雲,路經田間,聽見鳥鳴,心裡不禁回憶起成長中快樂的迴音: 五六歲的一瞥 冬天來了,小區里的小溪有些結冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?「砰」,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然後一頭跑到家裡,倒在媽媽的懷里,捂熱。然後,又沖出家裡,和鄰居家小夥伴進行堆雪人比賽。 八九歲的回望 夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲琅琅,裡面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎麼樣? 「鈴,鈴……」真是如人所願啊。我這時肯定是首當其中,以隊長的身份帶領著我的部下向操場沖去,「哦,真厲害!又進了一個球!」那是女生正在為我們吶喊的聲音,讓我們感到真光彩。 十一二歲的深眸 十一二歲正處於多夢時期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會面;我夢想回到遠古時代,品味人間的辛苦;我夢想做夢的天使,主宰每一個人的夢:給窮人以富裕的夢,給病人以希望的夢…… 十五六歲的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精緻的學慣用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的夥伴可交;你有活力的青春可擁。 青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時無刻不在洋溢著青春的活力。 現在,同學們都沉浸在題海中。學習固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。 摩天輪、旋轉木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺,已不記得那發黃的我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺,它的名字叫快樂。快樂陪我走過了依稀的童年

I. 小學六年級下冊卷子上的作文我的成長(400字)

方法:文章可以寫父母在自己成長中對我們的影響和幫助,也可以寫在成長中陪伴自已玩笑,共同成長的朋友,還可以寫某個老師怎麼讓你取得良好成績的,掌握了什麼學習技巧之類的。(如果給老師看的話)。還可以是自己親身經歷的事,從中得到了什麼,學會了什麼。
可以用倒敘來寫,你做了什麼事,造成了什麼樣的後果。然後敘述這件事。最後寫心得
也可以用順序來寫。在這其中遇到了什麼樣的挫折,你是怎麼解決的。其中能用情感變化為線索,情節的發展,一句話,等等

作文:我的成長之路
時間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時間是一種葯,有點苦,有點澀。時間是一塊木糖醇,偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果,葯,木糖醇。正因為它們,我的人生成長路充滿繽紛的色彩。
時間,記錄著我的成長路。小時候的我,很調皮。由於媽媽忙,我只好和外婆一起生活。外婆習慣做農活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩土,把自己弄得黑黑的,這樣大家就認不出我來咯!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經常把外婆家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊!小時候的我因為給家裡增添了不少的歡樂和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。
時間,記錄著我的成長路。從小學到初中,也許大家對我的印象是乖乖女。因為我從小到大,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長了。在小學里,我和同學們玩得很瘋狂。我們經常一起去吃小吃,一起去海邊玩。在初中,我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。甚至我學會了如何幫媽媽賣肉。在這階段里,我學會的更多的東西。我學會了幫助爸爸媽媽,學會給他們按摩,學會和他們談心,學會體諒身邊的人,學會了如何照顧人。因為父母的教育,讓我學會了很多在學校里學不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一直利用和珍藏著。因為父母,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續慢慢的成長著。
時間,記錄著我的成長路。上了高中,我才知道,原來我還是有人關注的。以前我總抱怨說,爸爸媽媽他們都太偏心了,哥哥可以什麼事情都不做,但我就不行。但父母讓我讀高中的做法,改變了我的想法。高一到高二兩年了,父母的關心和老師的關心,讓我逐漸東得我該如何學習。我更加學會了感恩!因為父母,我懂得我的人生夢想。因為老師,我懂得問問題,懂得和老師交流,懂得如何努力去奮斗。現在的我是高三的學生了,我的感觸挺多的。父母一天天的忙,我怕他們身體吃不消。哥哥在大學里,是否有好好照顧自己。外婆過得好不好。他們是我最親的人,他們的關心一直沒有離開過我。我會帶著他們的愛一直努力到高考結束。也許大家都說高三很辛苦,但我覺得,因為有他們的愛,我並不孤單,即使再累,我也願意,這也值得。因為高三,是我追逐夢想的奮斗年。我的高三,我奮斗!因為他們的愛,我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因為有著不同時期的記憶,才是我的繽紛的成長路。

J. 我的成長作文400字

[我的成長作文400字]我今年十歲了,上小學六年級,我的成長作文400字。同學對我都不錯,但我內的成長很容是一般。
四歲時,我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的大袋子,很是羨慕。於是,我便讓爸爸也給我買個大袋子。可爸爸說只有上小學才可以有書包。書包?那叫書包?對,你上學才能有。
五歲時,我便纏著爸爸要書包,要上學,小學六年級作文《我的成長作文400字》。可爸爸卻說:你還小,人家小學可能不收。我聽了哇哇直哭。爸爸沒辦法,只好幫我報了名。
七歲時,我到了台州,到了某某小學三(一)班。某某老師報我的年齡時,全班同學幾乎都看像看怪物一樣看著我。看得我都不好意思了。某某老師安排我坐後面,然後我又誤打誤撞地認識了幾位同學。
八歲還是九歲時,老師說我的年齡太小,沒有學籍,怎麼辦呢?有了!老師一拍腦袋,讓你留級,明年再上五年級。我整個人楞著了,然後堅決不答應。留級,我是不會答應的!
六年級的我已決定要回老家讀,我的成長還會繼續……
六年級:黃佳渝

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