A. 求小學生自己寫的詩歌 本人六年級啊 (自己編的啊)不要復制的
我喜歡天空的寬廣
像爸爸的胸膛
緊緊地將我懷抱
我喜歡小河的清澈
像媽媽的眼神
溫柔地流入我的心間
(剛剛寫的,絕對原創,你可以根據自己的想法,再完善一下
B. 六年級畢業時自創離別詩
最後一個夏天
我們就要說再見
看見熟悉的面孔
忍不住又要哭泣
指尖輕輕滑過
擦去離別的思念
前方的海浪更加洶涌,
我們也將踏入新的征程。
這個班級曾吵吵鬧鬧,
這個班級曾其樂融融,
這個班級曾你爭我吵,
這個班級也曾有感人的瞬間。
六年一班,
勝利小學,
夢開始的地方。
每一次,我跨進校園的大門,
每一次,我看到熟悉的面孔。
六年了,不長也不短,
校園里的生活總是那麼愉快!
我們經歷了多少磨練,
一個個的小淘氣長大了,成熟了,懂事了。
我們有時會迷茫,
我們有時會孤獨,
我們有時會傷心,
我們有時會落寞,
最終是開心愉快
離別的那一刻
心好痛
小學的離開
我不敢面對
也不想面對
春蠶到死絲方盡
蠟炬成灰淚始干
當面對老師的時候
心裡喊了千次萬次
老師,您辛苦了 !
可是卻遲遲說不出
當面對同學的時候
想抱著她一起流淚
可又怕這一抱
就再也捨不得分開
相聚是緣分,可相聚就意味著分離,
困難是磨練,可磨練的後面是成功!
秋高氣爽,稻穀飄香,那是大地對萬物的暢想;
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的嚮往;
春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
攜手並肩,不畏前行,在心中埋下一顆信念的種子, 用勤奮去滋潤,用努力去培養,等待著它的悄然成長,絕不辜負母校對我們的期望!
C. 六年級自創:春天的詩
小女不才,今年13,詩詞歌賦,略知一二,文筆較佳,奉上幾首,如若拙陋,切莫內笑話容!殘雪流淌春意融,傲骨紅梅雅香送。待等三月暖意濃,百花園中舞蝶蜂。檐下歸來燕子雙 ,銜花啄泥築於梁 。莫笑奔波總辛苦, 往往慵惰負春光。桃花一片紅滿林,楊柳千株綠成蔭。鶯雀飛舞草盈盈,正是家鄉好春景。柳綠拂清風,江畔鳥啼鳴。行人何處去?長歌踏春庭。春天到了花兒開了草兒綠了雪兒化了農民們在耕種勞作漁民們在出海遠航春暖花開綠樹成蔭多麼好的一個季節我愛春天
D. 小學六年級自創詩歌(20句左右)
成長
是從哪天起
我發現
爸爸的肩膀不再那麼寬闊
背影不再那麼高大
媽媽告訴我
那是因為回
我長答大了
啊
長大了
我的個頭越來越高
我的書包越來越重
我的度數越來越深
我的想法越來越多
成長是一段神奇的旅程
我像一棵樹
不停地生長著
頭上是藍天
腳下是泥土
陽光和雨露催促著我成長
就讓那歡唱著的百靈
那奔騰著的溪水
陪伴我一起
成長
播撒希望
收獲明天
E. 小學六年級自編詩歌
建議你自己寫抄,既然老師讓你們襲自己寫詩,就不應該抄襲,我也是一個六年級的學生,對於你來說寫詩也許是有一寫困難,但你只要自己寫,即使寫的不好,你自己也會覺得很欣慰,因為這是自己寫的,有時候要靠自己才能活下去,聽我一句吧,靠自己,自己寫!因為獨立.........
F. 六年級自編兒童詩
飛
飛.我好想飛,
飛在藍天,飛於白雲,
仰望金色的太陽,俯視下面的綠樹.
飛,我好想飛,
親親小鳥,摸摸飛機,
讓清爽的風吹拂著我的長發.
我要飛到北京,
看看長城,望望故宮.
我要飛到台灣,
向台灣的同胞們問好.
飛,我要飛,
自由自在,無拘無束地,
飛
G. 六年級自編詩歌大全
還記得嗎
還記得嗎?
在白色天花板下
一陣陣悅耳的笑聲
還記得嗎
上課時傳的小紙條
下課時玩的紙飛機
放學時玩的游戲
上學時討論的話題
一晃啊,六年過去
離別時不必傷心
讓我看看最美的你
希望採納,謝謝
H. 小學生自創古詩
寫出抄十首小學生自創襲古詩
1放風箏
黃花初綻春來早,閑情迷夢放紙鳶。忽飛忽落隨風舞,恰似金龍飛滿天。
2、春雨
小雨蒙蒙下,輕煙萬戶家。淅瀝如歌唱,風拂山水畫。積水鋪滿地,潤柳快活花。願雨再下大,世間變淡雅。
3、詠春
輕柔柳絮隨風飄,好似天使舞翩躚。株株桃花爭艷開,人間芳菲四月天。
4、公園風景
垂柳青青池中盪,彎彎小橋連長廊。假山聳峙池水旁,涼亭檐下讀書郎。
5、桃花
園里數枝桃,春來朵朵開。四月暖風吹,落英繽紛來。
6赤壁懷古
赤壁塵埋水不流,徒留名姓栽空舟。喧闐一炬悲風冷,無限英魂在內游。
7交趾
銅鑄金鏞振紀綱,聲傳海外播戎羌。馬援自是功勞大,鐵笛無煩說子房。
8鍾山
名利何曾絆汝身,無端被詔出凡塵。牽連大抵難休絕,莫怨他人嘲笑頻。
9淮陰
壯士須防惡犬欺,三齊位定蓋棺時。寄言世俗休輕鄙,一飯之恩死也知。
10桃葉渡
衰草閑花映淺池,桃枝桃葉總分離。朝梁棟多如許,小照空懸壁上題。
I. 六年級小學生現代詩,要自編,不少於10行。
《冬天的雪》
我坐在房間里,
看著窗外的雪。
雪花飄零,
落在地上變成了小冰晶。
看到這個場景,
我的心不能平靜。
雖然時間已遠,
但那時的思緒始終沒有褪去。
我大聲地嘶吼著,
卻帶不走我心中的憂愁。
我的憂愁休止了我的想像,
我把媽媽的話銘記心頭。
我坐在房間里,
看著窗外的雪
《彩虹的足跡》
彩虹,
你在哪裡?
回答我的不是彩虹,
而是一隻在樹上的蟬。
蟬呀蟬,
你為什麼叫的這么歡快?
或許你不喜歡彩虹,
或許你不喜歡雨過天晴。
可是,
你可知道?
你,
是我所追尋的。《山水畫》
湛藍的天空凈化心靈,
碧綠的草地改變心情。
漫天飛舞的煙花是美麗多姿, 自
由自在的魚兒是翩翩起舞。
藍天俯瞰著綠地,
綠葉襯托著紅花。
多美呀!
一幅美麗的山水畫。
連綿起伏的遠山,
如同波浪;
清澈見底的近水,
如同明鏡。
它們互相映襯著,
嬉笑著,
好一道美麗的風景。
《花開花落》
小溪輕輕的拍,
拍著岸邊的夜來香。
在夜來香旁,
小花早已開放。
小花的芳香,
引來了百靈的歌唱。
或許因為這悅耳的歌聲,
使小花開得更加漂亮。
小花和百靈,
讓我賞心悅目。
花落時,
我更加期待。
來年的,
花開。
J. 要小學六年級學生寫的自創兒童詩
12歲,多彩的花季
像多彩的風,
似多彩的雨,
香噴噴的,濕漉漉,
啊,12歲,多彩的花季。
腦子里不斷冒出
一個個古怪的問題;
眼睛裡充滿
一個個有趣的神奇。
明明是一輛無軌電車,
他們卻說是長辮子阿姨;
明明是座電視發射塔,
卻說是威力無比的魔術師。
他們常常會異想天開,
想上天想下海想入地,
男孩子說:「有一天我要飛上火星,
看那裡有沒有水和空氣。」
女孩子說:「我要把賣火柴的小女孩,
從天上請回來,
讓她在中國安家落戶,
天天都有吃不完的烤鵝和燒雞。」
12歲的男孩,
總想做賴寧式的英雄,
卻抱怨沒有遇到山火,
沒有碰到歹徒的襲擊。
有時,也想像大哥哥那樣,
瀟灑得讓人眼氣,
讓女孩也誇一句「真帥」,
讓大人們都說他脫了孩子皮。
踢足球,爭著去當中鋒,
開中隊會,爭著當主持,
男孩子說:「不敢開拓進取,
將來准沒有出息。」
女孩想的卻比男孩實際,
每天每天都從小事做起。
她們說:「『小太陽』就要發光發熱,
把溫暖送到每人心裡。」
在家裡幫媽媽洗衣、刷碗、掃地,
爸爸感冒了,趕緊拿出體溫計;
在外面,助人為樂,
還把攢下的零錢寄到災區。
女孩也想打扮自己,
讓男孩誇一句:「真美」,
走進商店,兩眼像蝴蝶兒
在花衣上飛來飛去。
啊,12歲的花季,
流淌著繽紛的花雨,
每個人都想擁有
一塊屬於自己的天地。
女孩把秘密
悄悄鎖進了抽屜;
男孩心直口快,
不自覺把秘密泄露出去。
他們想當科學家、文學家、總經理,
想當外交官、當國家主席……
說再過十年八年,
這世界就屬於他們的。
還說今天不好好學習,
長大靠什麼去建設祖國;
沒有棒棒的身體,
將來怎樣去把重擔挑起!
他們用勤奮、用汗水,
去染紅美麗的花季,
用雷鋒、賴寧精神,
去塑造閃光的自己。
啊,12歲,多彩的花季,
充滿了濃濃的詩情畫意。
12歲的少年,
他們就從這里展開騰飛的雙翼!
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媽媽是棵大樹
媽媽是棵大樹,
我是樹上小鳥,
每天,在媽媽身邊,
快活得又蹦又跳。
熱了,媽媽給我綠蔭,
綠葉搖響催眠小調;
冷了,媽媽把我摟緊,
雪花譜出春的歌謠。
啊,媽媽,
將來不論飛到哪裡,
我都不會忘記,
這翠綠的林梢。
媽媽是一片沃土,
我是一棵小苗,
沃土把我滋養,
讓我一天天長高。
媽媽的愛,
給我生命一片翠綠,
給我人生的田野,
一個成熟的歡笑。
啊,媽媽,
我像谷穗那樣,
用沉甸甸的敬禮,
感謝您養育的功勞。
媽媽是藍藍的港灣,
我是離港遠航的船帆,
您用祝福和期望,
為我鋪出前進的航道。
我知道,前面會有
激流、暗礁、風暴,
媽媽的港灣,
會隨時把我擁入懷抱。
啊,媽媽,
不論遇到什麼驚濤駭浪,
我都堅定地奔向目標,
絕不會有半點動搖。
<<雪花>>
雪花
是小天使扯著枕頭
抖落下來的鵝毛
撒得滿地都是
雪花
是天空媽媽
租給大地的棉絮
好讓它做溫暖的被子
雪花
是聖誕老人
送給我們的禮物
祝每一個少年兒童健康快樂
我是忙碌的
我是忙碌的,
我是忙碌的,
我忙於搖醒火把,
我忙於雕塑自己,
我忙於活動行進的鼓鈸,
我忙於吹響迎春的蘆笛,
我忙於拍發幸福的預報,
我忙於采訪真理的消息,
我忙於招生命的樹移植於戰斗的叢林,
我忙於把發酵的血釀成愛的汁液。
直到有一天我死去,
象尾色睡眠於微笑的池沼,
我才會熄燈休息,
我,才有一個美好的完成,
如一冊詩集;
而那覆蓋我的大地,
就是那詩集的封皮。
我是忙碌的,
我是忙碌的。
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詩的噴泉(十首)
1 黃昏
壁上的米勒的晚鍾被我的沉默敲響了,
騎驢到耶路撤冷去的聖者還沒有回來。
不要理會那盞燈的狡猾的眼色,
請告訴我:是誰燃起第一根火柴?
2 路
車的輪,馬的蹄,閃爍的號角,獰獵的旗,
不疲憊的意志是向前的。
為什麼要抱怨那無罪的鞋子呢?
你呀!熄了的火把,涸池裡的魚。
3 期待
每一顆銀亮的雨點是一個跳動的字,
那狂燃起來的閃電是一行行動人的標題。
從夜的檻里醒來,把夢的黑貓叱開,
聽滾響的雷為我報告晴朗的消息。
4 雲
不要再在我藍天的屋頂上散步[
我的鴿子曾通知過你:我不是畫廊派的信徒。
看我怎樣用削鉛筆的小刀虐待這位鏟形皇後,
你就會懂得:這季節應該讓果子快快成熟。
5 夏季
白熱。白熱。先驅者的召喚的聲音。
下降。下降。捧血者的愛情的重量。
當鳳凰正飛進那熊熊的烈火,
為什麼,我還要睡在十字架的綠蔭里乘涼。
6 鳥
飛進印度老詩人的詩集,跳上波斯女皇的手掌,
我呢?沉默一如啞者,愚蠢而無翅膀。
阿里斯多芬曾把他的憧憬攜入劇場,
法郎士的企鵝的國度卻沒有我泊岸的港。
7 日記
昨天,曇。關起靈魂的窄門,
夜宴席勒的強盜,尼採的超人。
今天,晴。擦亮照相機的眼睛,
拍攝梵·谷訶的向日葵,羅丹的春。
8 獵
山村裡有帶槍的獵者,
貓頭鷹且不要狂聲獰笑。
沙漠里有吸水的少女,
駝鈴啊,請不要訴說你的寂寬和憂愁。
9 告白
贊蒂岡的地窯里囚不死我的信仰
贗幣製造者才永遠怕曬太陽。
審判日浪子收匍匐回家,
如果麥子不死,我們到哪裡去收獲地糧?
10 淚
催眠曲在搖籃邊把過多的朦朧注入脈管,
直到今天醒來,才知道我是被大海給遺棄了的貝殼。
親過泥土的手捧不出綴以珠飾的雅歌,
這詩的噴泉呀,是源自痛苦的尼羅。
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鄉愁
在從前,我是王,是快樂而富有的,
鄰家的公主是我美麗的妻。
我們收獲高梁的珍珠,玉蜀黍的寶石,
還有那掛滿在老榆樹上的金紙。
如今呢?如今我一貧如洗。
流行歌曲和霓虹燈使我的思想貧血。
站在神經錯亂的街頭,
我不知道該走向哪裡。
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垂滅的星
輕輕地,我想輕輕地
用一把銀色的裁紙刀
割斷那象藍色的河流的靜脈,
讓那憂郁和哀憨
憤怒地泛濫起來。
對著一照垂滅的星,
我忘記了爬在臉上的淚。
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花與果實
花是無聲的音樂,
果實是最動人的書籍,
當他們在春天演奏,秋天出版,
我的日子被時計的齒輪,
給無情地嚙咬、絞傷;
庭中便飛散著我的心的碎片,
階下就響起我的一片嘆息。
《雲》
雲像一個忙碌的畫家
在天空中畫出一幅又一幅的圖畫
雲像一個貪玩的小搗蛋
常常忘了回家
《猴子》
猴子像個頑皮的小丑
整天在樹上盪來盪去
一會兒拉拉榕樹公公的鬍子
一會拔掉桃樹阿姨的裝飾品
《媽媽 》
媽媽是一個鬧鍾
每天早晨叫我起床
《媽媽的手》
媽媽的手
可以把白凈的米
變成香噴噴的飯
《樹》
春天的樹
是花兒們選美的舞台
夏天的樹
是蟬兒們唱歌的教室
秋天的樹
是水果們睡覺的搖籃
冬天的樹
是風兒們賽跑的運動場
《爸爸》
爸爸高興的時候
說話特別大聲
天花板都會震動
爸爸傷心的時候
眼睛獃獃的
好像一個木頭人
爸爸生氣的時候
好像火山爆發
誰碰到了
誰就倒霉
《風》
風兒 微笑
在樹上盪鞦韆
在草原上賽跑
在院子里拿樹葉兒玩飛鏢游戲
《微笑》
微笑是開在臉上的花朵
微笑是掛在嘴上的蜜糖
微笑比糖更甜
微笑比花更香
《汽水》
跟你握握手
你就冒氣
請你脫脫帽
你就生氣
乾乾脆脆
一口把你喝下去
看你還
神不神氣
《老祖母的牙齒》
時間真是惡作劇
愛在祖母的牙齒開山洞
風兒更頑皮
在那山洞裡鑽來鑽去
噓!噓!噓!
老祖母話兒半天才說一句
去!去!去!
逗得我們笑嘻嘻
《如果》
如果我是老師
我要常常上體育課
免得學生失望
如果我是爸爸
我一定要戒酒
免得媽媽常常傷心流淚
如果我是上帝
我要使人類只會笑不會哭
因為
每一個人笑起來都很可笑
八、誇張法—製造特別效果、加深印象
以描寫的數量、時間、行為、加油添醋、誇大描寫
《交通警察》
世界上力氣最大的人
就是交通警察
因為他有「氣功」
只要單手輕輕一推
幾十輛車子就一動也不動了
《螃蟹》
螃蟹!螃蟹!
你為什麼嘴巴吐白沫?
是不是剛剛吃過午餐,
正在刷牙漱口?
是不是在流口水, 媽媽
想吃我手裡的大蘋果?
《皺紋》
老人的臉上,
有一條一條的皺紋;
大海的臉上,
也有一波一波的皺紋;
大海是不是也老了呢?
白鷺鷥
飛 飛 飛
飛到牛背上 ,
歇歇腳
風來了!
飛 飛 飛
飛到田野上
泡泡水
飛 飛 飛
飛到稻草邊
捉迷藏
《扇子》
祖母手上的扇子,
畫了一隻鳥
祖母搧呀搧!
鳥也飛呀飛!
祖母睡著了,
鳥也睡著了。
《葡萄架》
葡萄架,高又高,
上邊吊著紫葡萄。
紫葡萄,大又圓,
個的個兒,香又甜。
狐狸看見往上跳,
跳了半天鉤不到。
靠不到,心不甘,
不說自己笨,
倒說葡萄酸。
《換新裝》
媽!
花園更換了
彩色鮮美的春裝;
樹木也換了
淡綠色的新衣裳;
遠山脫去灰色的外套,
穿上淺綠色的襯衫;
小草也穿著新的綠裙子,
在春風里擺動著呢!
媽!您看看,
都換了新裝啦!
媽!人家都換了新裝啦!
《游戲》
小弟弟
我們來游戲
姊姊當老師
你當學生
那麼妹妹呢
小妹妹太小了
她什麼也不會做。
我看——
讓她當校長算了
《私房錢》
爸爸的私房錢,
藏在工作帽上;
媽媽的私房錢,
藏在皮鞋下;
我的私房錢,
藏在肚子里。
《路燈》
白天
路燈是一棵棵的樹
晚上
就變成一朵朵的花。
《6和9》
6和9玩踩氣球游戲,
一不小心,
9把6的氣球踩爆了。
6不服氣地說,
你怎麼能把氣球系在頭上!
《街頭》——讀《水滸傳》的孩子,那樣的專注,盡管馬路街頭是那樣的喧鬧,卻絲毫不能影響他,對時間的推移也渾然不覺。無邊的喧鬧和一隅的安靜,形成了鮮明的對比。
《溪邊》——釣魚的孩子,那樣的快樂,靜靜的溪水映著愛美的柳樹,映著釣魚孩子的倒影,靜靜的釣魚竿,立著紅蜻蜓,我們彷彿覺得空氣都停止了流動,似乎大家都怕魚受驚,而魚上鉤的一剎那,這種靜立刻被打破了,溪水動了,人影碎了,魚躍人歡,寥寥幾句,勾勒出一個現代垂釣兒童的形象。
《江上》——戲水的孩子,那樣的調皮,一群孩子像鴨群一樣跳入水中,在水裡互相你潑我濺地嬉戲,就在這嬉戲中,一個孩子鑽入水中,不見了,突然一陣水花,他出現了,調皮地笑著,露出兩對小虎牙。一群孩子的嬉戲和一個孩子的特寫,給人以鮮明的形象感。
山村孩子的畫
邱易東
雲是畫面的主角
讓陽光渲染它的模樣
暖一抹,冷一抹
在小溪的天空漂浮
樹是畫面的主角
讓風塗抹它的年輪
濃一筆,淡一筆
葉的眼睛在崖畔張望
泥土是畫面的主角
讓幻想展示它的富有
深一腳,淺一腳
山路上印滿秋天的芬芳
童年
黃國輝
什麼時候我還托著腮幫
仰望父親臉上
歲月碾過的道道車轍
冥想著
時光的華麗馬車呼嘯而至
滿載我一個個天真的夢想
什麼時候我還趴在母親的膝旁
耳邊的故事像山泉一樣流淌
微風的撫摸是催眠的小曲兒
睡夢里
身子在雲端悠悠飄盪
什麼時候我還牽著風箏的手
躺倒在綠油油的球場
螞蟻爬上我的鼻頭
跺著腳抱怨我
壓塌了它新婚的洞房
什麼時候我還盼望著班級的遠足
鍋碗瓢盆是必備的行裝
生一把火期待誘人的飯香
雨點們不期而至結果
只能把它們與歡笑
一起品嘗
風弟弟
¨ 李飛飛
風弟弟急匆匆地跑過來,
不小心撞到了
河水阿姨。
她生氣了,
臉上露出一條條皺紋。
風弟弟連忙向她道歉。
河水阿姨才恢復了,
她的青春美貌。
炊煙醉了
¨ 聰聰 (作家)
炊煙,藍藍的
做飯的煙,
像個醉漢
從小房子的煙囪里邊,
搖搖晃晃冒出來,
冒出來,
升上天……
瞧,天邊的太陽公公
先露出半個臉,
看了看,
想了想,
又露出整個臉
才說:「糟糕!昨晚
是月亮婆婆值班,
它大概
偷了懶……
是的,太陽公公
說對了——
昨晚,月亮
鋪著雲彩睡覺了,
它太胖,太重,
睡得太死又翻身,
壓得雲彩受不了,
雲彩就哭了,
天就下雨了,
柴禾就濕了,
燒起來就冒煙,
煙就搖搖晃晃,
像個醉漢。
喏,這就是證明
山村的雨像美酒,
誰喝了誰就醉
又濃又甜,因為
這是在春天……
春天的色彩
¨ 丁一錚
春天悄悄地來了,
小草說:「春天是綠色的。」
桃花說:「春天是紅色的。」
梨花說:「春天是白色的。」
油菜花說:「春天是金黃的。」
小朋友說:「春天是五彩繽紛的。」
春 風
¨ 薛智維
春天的風是剪刀,
她一來,
就剪出了萬片綠葉;
春天的風是樂師,
她一來,
就吹起了金色的小喇叭;
春天的風是魔術師,
她一來,
就變出了五彩的鮮花;
春天的風是慈祥的媽媽,
她一來,
就送給我們無窮的溫暖。
春天是什麼
¨ 劉祺麟
春天是什麼?
春天是一聲驚雷。
它叫醒了冬眠的青蛙,
到處「呱呱、呱呱」亂叫。
春天是什麼?
春天是一股暖風。
它吹醒了山坡上的小草,
到處是萌發的新芽。
春天是什麼?
春天是一場細雨,
無聲地滋潤著花草樹木,
催發了千萬朵花。
春天是什麼?
春天是我們手中的犁耙。
撒下希望的種子,
耕耘幸福的年華。
夏 夜
¨ 顧涵
夏夜,靜悄悄
月亮婆婆帶著一群頑皮的星星,
爬上了樹梢;
它們追逐嬉戲,
卻沒有一點聲響。
夏夜,熱鬧鬧
樹上蟬兒在鳴叫,
池塘里,青蛙「呱呱呱」
吵個不停,
蟋蟀在草坪上彈琴;
不知不覺
貓頭鷹、田鼠、蚱蜢……
來到了草坪上
和著蟋蟀的琴聲,翩翩起舞……
夏
¨ 張丹楓
夏,愛開玩笑。
它悄悄地,
把柳樹姐姐的頭發,
「燙」成卷發。
嚇得柳樹姐姐,
不住的顫抖。
夏,愛捉弄人。
每天吐熱,
到太陽公公下班,
還不罷休。
直把白天剩餘的熱氣,
統統散發,
才肯停下來。
夏,愛做好事。
它幫知了建舞台,
讓知了盡情歌唱;
它幫大樹換新裝,
讓大樹容顏煥發。
夏,做的壞事,
數不清,
做的好事說也說不完。
夏,你一會兒做好事,
一會兒做壞事,
好奇怪!
十四歲的天空(組詩)
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來源:中國兒童文學網 點擊數:17570 作者:徐魯
作者:徐魯
第一次的小雨
春天的第一次的小雨
沙沙地落進青青的樹林
我獨自在林子和林子之間漫步
耳邊充滿了許多微弱的
神秘而又美麗的聲音
翠色的樟葉在輕輕呼吸
一支支幼筍無聲地爆出地心
無數的蘑菇宛若白色的小傘
媽媽曾經告訴過我們
它們的名字叫天鵝菌
雲雀像音符一樣在跳躍
從這一枝跳到那一技
它們的歌聲甜蜜又迷人
露水閃亮著悄悄滑落
淡淡的霧像輕柔的白紗布
整個大自然像一首樂曲
春天的林子是一架生命的琴
它們奏出美妙的音樂和詩歌
輕輕地輕輕地撞擊著
我的充滿幻想的十四歲的心
老磨坊
不知道因為什麼緣故
人們要拆掉那座老磨坊
我們遠遠地站在牆角
又默默地蓋一座在童年的心上
好記起許多冬日的傍晚
媽媽從這里喚我們回家加衣裳
好記起許多貧困的日子
夥伴們在這兒圍成一圈
分吃著媽媽分給我們的
一方小小的溫暖的冬米糖
銀色的雨夜
朗朗的一個聲音在雨中呼喚
看不清是哪個孩子的面容
在織滿了銀色雨絲的夜晚
他朗朗地呼喚
呼喚另一個夜雨里的夥伴
走進他那把小小的雨傘
一個多麼動聽的聲音
像劃破夜色的歌兒
這聲音在雨夜裡突然地傳來
比歌聲還要溫暖
看不清兩顆心兒是怎樣地靠在了一起
兩個小小的影子是怎樣肩並著肩
沿著泥濘的小路一步步走遠
只覺得這個中學生的聲音是那麼美
像美麗的丁香花
搖曳著開在雨中的春天……
爺爺的冬天
冬天是靜默的季節
爺爺總是獨自坐在冬天的牆邊
默默無言
陽光用溫和的手
撫摸著他核桃一樣蒼老的臉
像慈祥的母親
撫摸著自己心愛的孩子
冬天是落雪的季節
雪花像神秘的白蝴蝶
紛紛揚揚來自遙遠的天國
我的爺爺在靜靜的雪夜裡
講起他小時候的故事
他快活得也像一個小孩子
心裡充滿了無限溫暖
就像我們在憂愁的日子裡
突然想起了郊遊的春天
其實誰也不知道
爺爺在冬天想著什麼
但他的故事告訴了我
他離開自己的童年和老家
已經非常非常的遙遠……
山村母校
誰去傾聽你溫柔的低語呢
當玫瑰色的晚霞翩翩降臨
誰去分享你的歡樂與喧鬧呢
當晶瑩的葉露,淡淡的白煙
孩子的歡笑,雁兒的長吟
重新織滿你燦爛的早晨……
啊,一切都想留在這兒呢
在你哺育我們長大了的時光
我只願帶走一支葉笛
和一顆永遠誠實與熱情的心
去遠方為你歌吟……
啊,一切又都想帶走呢
連同你四周的山野的芳馨
你的每塊草地每一片小樹林
你的每一天召喚我們的晨鍾與晚鍾的聲音
還有那錫紙一樣發亮的
從遠山緩緩升起的幻想的白雲……
學習
扔了滑板車
關掉動畫片
坐下心來想
作業做不完
皺眉頭
算一算
一百道習題
何時能交卷
願望
小牛的屋倒了一面牆
小妞的家在洪水邊上
小牛說:「搖搖屋是爸爸背負的傷。」
媽媽和他在遠方說要創造希望!
小妞說:「夢見好幾次洪水泡著夢鄉。」
她想知道聽說有泡泡游泳池的天堂,奶奶是否過得安康?
小牛的屋又倒了一面牆,
壓扁了豬圈,嚇跑了牛羊。
小妞的家還在洪水邊邊上,
她看見解放軍用身體築成的人牆,
擋住了洪水的瘋狂!
那是大家最喜歡扯的家常:
爺爺告訴他們,黨中央狠下了心腸,
要拉咱們一把,徹底擺脫貧困和險境的絕望
要加大力度,實現人民迫切的願望!
小牛和小妞咯咯的笑著,幻想著「明天」,
將是怎樣天翻地覆的模樣?
小小的願望,裝進瓶子,期待有天能看到魔法般的花香!