Ⅰ 江蘇省初中生用的什麼版本教材
英語為牛津版,語數為蘇教版,,化學為蘇教版,物理為人教版,生物人教版,地理魯教版,政治人教版,歷史人民版。
蘇教版是義務教育課程標准實驗教科書。時下,蘇教版教材除了在江蘇本地使用外,在山西、安徽、陝西、廣東等地均有使用,小學均為江蘇教育出版社的教材。與人教版一樣,使用范圍較廣。注重學生對字的練習等。同時配有一系列的資料、作業,因此被很多地方選用。
(1)江蘇初中語文版本擴展閱讀
蘇教版新版教材
1、語文
2015年江蘇的一年級語文課本將從秋季學期開始改,難度也會降低,但不會刪除古詩部分。蘇教版的小學三至六年級數學,都用上了新改版的課本,難度降低;五六年級的英語教材也變臉了,增加了童話和環保板塊,課文也變短了。
2、數學
2015年蘇教版的小學數學教材,從三至六年級書變成16開本的,整體難度都降低。
教材將二、三年級的「可能性大小」整合到四年級上冊,並降低了教學要求,不再要求用分數來表示可能性,只要求說出可能性大還是小。五、六年級新教材中,「可能性大小」的教學內容則刪除,放到初中教材中。新教材還將統計中位數和眾數這些內容刪除了。
3、英語
六年級上學期教材新增了兩個單元,分別是保護我們的城市、保護我們的地球。舊教材中,第一章都是對話板塊,新版將變成了童話故事板塊,包括《皇帝的新裝》《金發姑娘和三隻熊》等。在五六年級英語教材的故事實踐中,增加了閱讀理解活動,可以很好地進行學習反饋。
Ⅱ 江蘇省初中生用的什麼版本教材
英語為牛津版,語數為蘇教版,,化學為蘇教版,物理為人教版,生物人教版,回地理魯教版,政治人答教版,歷史人民版。
Ⅲ 江蘇 初中語文用的課本是什麼版本初三用的哪本
初一初二和八九年級是一個概念,只是連著小學的年級一起算而已
用的是蘇教版的
Ⅳ 江蘇省初中語文教材除了蘇教版還有別的版本的嗎
沒有了
Ⅳ 跪求江蘇教育出版社的初中語文課本課文的全部目錄
(蘇教版)初中語文教科書七年級上冊課文目錄
第一單元(親近文學)
《為你打開一扇門》
《繁星》
《冰心詩三首》(成功的花、嫩綠的芽兒、青年人)
《諾曼底號遇難記》
《古代詩詞四首》(次北固山下、題破山寺後禪院、赤壁、浣溪沙)
《泰戈爾詩三首》(金色花、告別、榕樹)
第二單元(金色年華)
《往事依依》
《幼時記趣》
《十三歲的際遇》
《偉人細胞》
《現代詩二首》(少年歌、生活是多麼廣闊)
第三單元(民俗風情)
《社戲》
《端午日》
《本命年的回想》
《中秋詠月詩三首》 (十五夜望月、水調歌頭.明月幾時有、我有思念是圓的)
《古代詩詞三首》(過故人庄、游山西村、一剪梅)
《對聯六副》
第四單元(多彩四季)
《春》
《三峽》
《夏》
《濟南的冬天》
《古代詩詞四首》(早春呈水部張十八員外、西江月、秋詞、白雪歌送武判官歸京)
《文筆精華一》
第五單元(關注科學)
《斜塔上的實驗》
《事物的正確答案不止一個》
《叫三聲誇克》
《夢溪筆談二則》(以蟲治蟲、梵天寺木塔)
《論語八則》
第六單元(奇思妙想)
《天上的街市》
《七顆鑽石》
《蔚藍的王國》
《皇帝的新裝》
《古詩四首》(迢迢牽牛星、觀滄海、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄、登岳陽樓)
(蘇教版)初中語文教科書七年級下冊課文目錄
第一單元(人物風采)
《貝多芬傳》
《一面》
《展示華夏文化的魅力》
《趙普》
《周總理,你在哪裡?》
第二單元(童年趣事)
《從百草園到三味書屋》
《三顆枸杞豆》
《我們家的男子漢》
《柳葉兒》
《黃紗巾》
第三單元(建築藝術)
《人民英雄永垂不朽》
《巍巍中山陵》
《凡爾塞宮》
《黃鶴樓》
《於園》
第四單元(動物世界)
《松鼠》
《松樹金龜子》
《國寶—大熊貓》
《師生自薦課文》
《古詩三首》(蟬、孤雁、鷓鴣)
第五單元(信息傳播)
《三個太陽》
《錄音新聞》
《決戰太空》
《新聞兩篇》(人民解放軍百萬大軍橫渡長江、中英香港政權交接儀式在港隆重舉行)
《七子之歌》
第六單元(詩詞拔萃)
《沁園春 雪》 《卜運算元 詠梅》
《古代詩詞三首》(木蘭詩、觀刈麥、破陣子)
《現代詩三首》(樹、信念、中國的土地)
《歌詞三首》(我的中國心、在希望的田野上、黃河頌)
《古詩二首》(黃鶴樓、歸園田居)
(蘇教版)初中語文教科書八年級上冊課文目錄
第一單元(長征組歌)
《七律 長征》
《長征組歌兩首——四渡赤水出奇兵、過雪山草地》
《老山界》
《草》
《<長征>節選》(劇本)
《詩人 領袖》
第二單元(愛國情懷)
《棗核》
《最後一課》
《始終眷戀首自己的祖國》
《晏子使楚》
《古詩四首》(春望、泊秦淮、十一月四日風雨大作、過零丁洋)
《革命烈士詩二首》(把牢底坐穿、花)
第三單元(至愛親情)
《背影》
《甜甜的泥土》
《人琴俱亡》
《我的母親》
《父母的心》
《古詩三首》(送杜少府之任蜀川、夜雨寄北、已亥雜詩)
第四單元 (江山多嬌)
《小石潭記》
《記承天寺夜遊》
《阿里山紀行》
《藍藍的威尼斯》
《美麗的西雙版納》
《古詩三首》(望岳、錢塘湖春行、登飛來峰)
第五單元(人與環境)
《蘇州園林》
《都市精靈》
《幽徑悲劇》
《明天不封陽台》
《治水必躬親》
第六單元(高新科技)
《從小就要愛科學》
《在太空中理家》
《奇妙的克隆》
《送你一束轉基因花》
《師生自薦課文》
《古詩三首》(雁門太守行、別雲間、論詩)
(蘇教版)初中語文教科書八年級下冊課文目錄
第一單元(借物抒懷)
《海燕》
《白楊禮贊》
《石榴》
《竹溪記》
《紫藤蘿瀑布》
第二單元(道德修養)
《紀念白求恩》
《敬業與樂業》
《多一些寬容》
《人的高貴在於靈魂》
《陋室銘》
《詩詞曲三首》(宣州謝眺樓餞別校書叔雲、漁家傲、天凈沙·秋思)
第三單元(事理說明)
《沙漠里的奇怪現象》
《我們的知識是有限的》
《活板》
《宇宙里有些什麼》
《花兒為什麼這樣紅》
《山市》
第四單元(小說之林)
《孔乙己》
《范進中舉》
《核舟記》
《變色龍》
《窗》
第五單元(人生體驗)
《錯過》
《散步》
《送東陽馬生序》
《我驕傲,我是一棵樹》
《有的人》
《古詩二首(酬樂天揚州初逢席上見贈、無題)
第六單元(精彩演講)
《悼念瑪麗·居里》
《在莫泊桑葬禮上的演講》
《在聯邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞》
《北京申奧陳述發言兩篇》
《向生命中的一切青春舉杯》
《兩小兒辯日》
(蘇教版)初中語文教科書九年級上冊課文目錄
1、鼎湖山聽泉
2、林中小溪
3、飛紅滴翠記黃山
4、畫山綉水
5、扁鵲見蔡桓公
6、桃花源記
7、與朱元思書
8、核舟記
9、故鄉
10、我的叔叔於勒
11、在烈日和暴雨下
12、多收了三五斗
13、成功
14、論創造
15、學問與智慧
16、說美 散文家談散文 小說家談小說 詩人談詩
17、陳涉世家
18、捕蛇者說
19、岳陽樓記
20、醉翁亭記
21、綠
22、囚綠記
23、環球城市 風行綠牆
25、一雙手
(蘇教版)初中語文教科書九年級下冊課文目錄
1、威尼斯商人(節選)
2、江村小景
3、《陳毅市長》選場
4、一厘米
5、藤野先生
6、生命與和平相愛
7、熱愛生命
8、享受生活
9、曹劌論戰
10、愚公移山
11、出師表
12、觀潮
13、送行
14、給我的孩子們(節錄)
15、台階
16、呼蘭河傳(節選)
17、雪
18、《雪》四人談
19、鄒忌諷齊王納諫
20、《孟子》二章
21、茅屋為秋風所破歌
22、墨池記
Ⅵ 江蘇版初中語文九上教材上的所有古詩 文言文
真的是所有的了,包括專題和誦讀欣賞
專題 氣象物候
古代詩詞中的物候
塞下曲六首(其一)
李白
五月天山雪,無花只有寒。
笛中聞折柳,春色未曾看。
曉戰隨金鼓,宵眠抱玉鞍。
願將腰下劍,直為斬樓蘭。
涼州詞
王之渙
黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
塞下曲
盧綸
月黑雁飛高,單於夜遁逃。
欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
惠崇《春江晚景》二首(其一)
蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
誦讀欣賞——《詩經》二首
關雎
關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鍾鼓樂之。
蒹葭
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。
溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。
溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。
溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
誦讀欣賞——得道多助,失道寡助
《孟子》
天時不如地利,地利不如人和。
三里之城,七里之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰,戰必勝矣。
陳涉世家
司馬遷
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人佣耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:「苟富貴,無相忘。」佣者笑而應曰:「若為佣耕,何富貴也?」陳涉太息曰:「嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!」
二世元年七月,發閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:「今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?」陳勝曰:「天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。」吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:「足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!」陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:「此教我先威眾耳。」乃丹書帛曰「陳勝王」,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰「大楚興,陳勝王」。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,並殺兩尉。召令徒屬曰:「公等遇雨,皆已失期,失期當斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!」徒屬皆曰:「敬受命。」乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉,收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東,攻銍、酇、苦、柘、譙,皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千餘,卒數萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰譙門中。弗勝,守丞死,乃入據陳。數日,號令召三老、豪傑與皆來會計事。三老、豪傑皆曰:「將軍身被堅執銳,伐無道,誅暴秦,復立楚國之社稷,功宜為王。」陳涉乃立為王,號為張楚。當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應陳涉。
桃花源記
陶淵明
晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,並怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。餘人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語雲:「不足為外人道也。」
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。
南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。後遂無問津者。
與朱元思書
吳均
風煙俱凈,天山共色。從流飄盪,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹;負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
捕蛇者說
柳宗元
永州之野產異蛇,黑質而白章;觸草木,盡死;以嚙人,無御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。其始,太醫以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當其租入。永之人爭奔走焉。
有蔣氏者,專其利三世矣。問之,則曰:「吾祖死於是,吾父死於是。今吾嗣為之十二年,幾死者數矣。」言之,貌若甚戚者。
余悲之,且曰:「若毒之乎?余將告於蒞事者,更若役,復若賦,則何如?」
蔣氏大戚,汪然出涕曰:「君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也,向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉,積於今六十歲矣,而鄉鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號呼而轉徙,飢渴而頓踣,觸風雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無一焉;與吾父居者,今其室十無二三焉;與吾居十二年者,今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉,叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而卧。謹食之,時而獻焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其餘,則熙熙而樂。豈若吾鄉鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉鄰之死則已後矣,又安敢毒耶?」
余聞而愈悲。孔子曰:「苛政猛於虎也。」吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說,以俟夫觀人風者得焉。
岳陽樓記
范仲淹
慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦於其上。屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會於此,覽物之情,得無異乎?
若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山嶽潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,鬱郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」乎?噫!微斯人,吾誰與歸?
時六年九月十五日。
醉翁亭記
歐陽修
環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峰之間者,釀泉也。峰迴路轉,有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲於此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開,雲歸而岩穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
至於負者歌於途,行者休於樹,前者呼,後者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山餚野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,遊人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
誦讀欣賞——詞二首
相見歡
李煜
無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。
浣溪沙
晏 殊
一曲新詞酒一杯,
去年天氣舊亭台,
夕陽西下幾時回?
無可奈何花落去,
似曾相識燕歸來,
小園香徑獨徘徊。
誦讀欣賞——古詩二首
龜雖壽
曹操
神龜雖壽,猶有竟時。
騰蛇乘霧,終為土灰。
老驥伏櫪,志在千里。
烈士暮年,壯心不已。
盈縮之期,不但在天。
養怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以詠志。
白雪歌送武判官歸京
岑參
北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。
輪台東門送君去,去時雪滿天山路。
山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。
Ⅶ 徐州市初中教材都是什麼版本的各科都要說哦!
語文:人教版
數學:蘇科版
英語:譯林版
歷史:川教版
政治:人教版
物理:蘇科版
化學:滬教版
地理:人教版
生物:蘇科版
音美信就不要了吧
Ⅷ 江蘇南京初中使用的是什麼版本的教材
語文人教,數學蘇科,科目不同版本也不同。蘇科是江蘇科學技術學院出版的,蘇教是江蘇教育出版社
Ⅸ 江蘇中小學教材版本,是蘇教版還是人教版
1.分蘇南蘇北。
2.不一樣。
3.蘇北大多數初中是蘇教版。而且2008年左右或者2009改成了蘇教版,以前是人教版。歷史還是嶽麓版。
Ⅹ 江蘇淮安的初中現在用什麼版本教材 比如數學、語文 網上回答都是以前的,我想知道最新的情況
偶是教初中英語的,英語用的是牛津譯林版