❶ 小學六年級畢業試題
語文總復習
拼音部分
一.按韻母歸類。
讓 忍 病 臨 品 長 精 本 產 朋 竿 成 靈 諷 分 榜 返 彬 張 盤 今 跟 扔 更
塵 勁 芳 半 盡 染 很 望 人 含 燦 拎 森 僧
in_______________________________________
ing______________________________________
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ang______________________________________
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eng______________________________________
二.判斷下列說法的正誤。
1.磚頭、石頭、洗頭、兩頭中的「頭」都讀輕聲。 ( )
2.灕江的水真清啊!這句話中的「啊」應讀「ya。」 ( )
3.「蓋」讀作兒化韻「蓋兒」時,詞義發生了變化。 ( )
詞語
一.把下列詞語補充完整,並解釋括弧里的字的意思。
亡羊( )牢———— 盛氣( )人———— 好高( )遠————
口若( )河———— 負( )請罪———— 各( )己見————
死得其( )———— ( )衣足食———— ( )發童顏————
二.在括弧里填上適當的近義詞。
( )規( )矩 日( )月( ) ( )飢( )渴
( )心( )膽 ( )盔( )甲 龍( )虎( )
三.在括弧里填上適當的反義詞。
口( )心( ) 同( )共( ) 不( )則( )
溫( )知( ) 損( )肥( ) ( )入( )出
句
一.句式變化。
1.陳述句改反問句。
家鄉的山山水水多麼美麗,我愛我的家鄉。
2.反問句改陳述句。
對這種破壞紀律的行為,難道我們能不聞不問嗎?
二.擴句和縮句。
1.擴句。
燈光照亮了教室。
2.縮句。
漁夫的妻子桑娜毫不猶豫地收養了鄰居西蒙的孩子。
三.修改病句。
1.伯父逝世已經整整10年多了。
2.這台錄音機外觀很美,很實惠。
3.一切任何困難,都難不倒我們。
4.拾金不昧的好品質值得我們學習。
閱讀部分
(一)她又擦著了一根。火柴燃起來了,發出亮光來了。亮光落在牆上,那兒忽然
變得像薄紗那麼透明,她可以一直看到屋裡。桌上鋪著雪白的檯布,擺著(精巧 精
致 精細)的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子,烤鵝還冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來,背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板走著,一直向著這個窮苦的小女孩走來。這時候,火柴滅了,她面前只有一(座 堵 道)又厚又冷的牆。
1.在括弧里選擇一個恰當的詞,在下面畫「——」
2.這段文章選自課文____________,作者是丹麥的作家__________。
3.這段話寫小女孩第_____次燃著火柴,眼前出現的幻想是___________________,這
說明小女孩當時______________。
回答者:字典大王 - 見習魔法師 二級 12-31 18:38
1. 那個人的寶劍掉進江里了,為什麼用小刀在船上刻上記號,而不馬上下水去撈?
因為他知道是白痴之人 才會去撈!!~
哇哈哈 不好意思 開個玩笑 只是覺得這個問題好好搞笑啊!~~
回答者:幽幽小翼 - 魔法學徒 一級 1-3 13:34
六年級上冊語文測試卷(90分鍾)
積累
(20分)
閱讀
(38分)
作文
(40分)
卷面
(2分)
滿分
(100)
姓名
卷首語:
同學們:你們好。快樂的寒假很快就要來了。「溫故而知新」,在學習新知識之前,我們一起來檢測一下學過的知識。過假期的復習和積累,你們會更好,預祝你們取得好成績。
第一部分 基礎知識積累(20分)
一、成語和歇後語是我國語言瑰寶,積累掌握並恰當使用,會使我們的語言豐富而生動。今年是猴年,你一定積累了不少有「猴」字的成語和歇後語,那就分別寫出3個來,並分別選一個用在句子里。(8分)
二、先判斷下列說法的正誤,再用修改符號把錯誤的句子改正過來。(7分)
1、《石灰吟》中的「吟」和《長歌行》中「行」都是古代詩歌的一種形式和體裁。 ( )
2、「日初出大如車蓋」這句話運用了誇張的修辭手法。 ( )
3、小羔羊、小綿羊、替罪羊分別指三種不同的人。其中,「小綿羊」是指純潔或弱小的人。 ( )
4、新學期,大家已經是六年級了,一定要好好學習,爭取以優異的成績畢業。
( )
三、增強句子的表達效果有很多方法。請你用不同的修辭手法或變換不同的句式的方法增強下面的句子的表達效果。(5分)
1、人們都說他做事蠻橫霸道。
2、春天就要來了。
3、生活在沙皇統治時期的小凡卡很可憐。
4、國徽是我們偉大祖國的象徵,我愛它。
第二部分 閱讀與運用(38分)
一、片段回憶。(10分)
片段1(6分)
他聽了心裡像刀割一樣。「父親竟不管他了!就是這個過去連他咳嗽一聲都擔心得不得了的父親。父親的確不管他了,眼裡已經沒有他這個人了。啊!爸爸!沒有您的愛,我是活不下去的!——無論怎樣,請您不要這么說,我會說出一切,不再瞞您了。只要您仍舊愛我,無論怎樣,我一定像從前一樣用功。啊,這一次我真下了決心了!!」
1、想起來了么?這個片段選自你們上學期學的一篇課文,課文的題目是 。小主人公和你們差不多大,他的名字是 。(2分)
2、片段中劃橫線的句子是一個________________(比喻、誇張)句,生動形象地寫出了主人公__________的心情。(2分)
3、據片段回憶課文內容,通過回憶,你覺得你喜歡文中的小主人公么?為什麼(2分)
片段2(4分)
俗話說:「瑞雪兆豐年。」這並不是迷信,而是有著充分的科學根據。寒冬大雪,可以凍死一部分越冬的害蟲;雪水滲進土層深處,又能供應莊稼生長的需要。這場雪十分及時,一定會給明年的小麥帶來豐收。有經驗的老農把雪比作是「麥子的棉被」。冬天「棉被」蓋得越厚,春天麥子就長得越好。所以又有一句諺語:「冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。」
1、「瑞雪兆豐年」這句諺語的科學依據有兩個,分別是:
。
(2分)
2、你一定像作者一樣喜歡雪,你也一定見過「瑞雪」,回憶和想像一下,用一兩句話描寫出你看到的瑞雪:
。
(2分)
一、課外片段欣賞:(8分)
天鵝湖是個圓形的湖,湖水清可見底,碧綠發亮,好像一塊無瑕的翡翠。湖的四周是(各種各樣、鬱郁蔥蔥)的樹木,其中最引人注目的是低著頭的柳樹。她在微風的吹動下,(舒展、伸展)著柔嫩的腰肢,(擺動、拂動、搖動、揮動)著細長的手臂,迎風起舞。樹下是一片嫩綠的草地, 草地上(七零八散、零零星星、到處)地點綴著紅的、黃的、藍的小野花。遠遠看去,就像綴著彩色圖案的綠緞子。湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋,就像一根腰帶系在那裡,把天鵝湖打扮的更加美麗。
1、這個片段是典型的寫景片段。認真讀讀,想想作者圍繞天鵝湖寫了哪些景物: 。(4分)
2、根據片段的意境和上下文從括弧里選擇合適的詞。(4分)
三、精品欣賞:寒假同學們都讀到了一些文章,下面就是一位同學讀到的。請你也認真讀讀,然後回答問題。(14分)
小彼得是一個商人的兒子。有時他得到爸爸做生意的商店裡去瞧瞧。店裡每天都有一些收款和付款的帳單要經辦;彼得往往受譴把這些帳單送往郵局寄走。他漸漸覺得自己似乎也成了一個小商人。
有一次,他忽然想了一個主意:開一張收款帳單寄給媽媽,索取他每天幫媽媽做事情的報酬。
某天,媽媽發現在她的餐盤旁邊放著一份帳單,上面寫著:
母親欠她兒子彼得如下款項:
取回生活用品:20芬尼
把信件送往郵局:10芬尼
在花園幫助大人幹活:20芬尼
彼得一直是一個聽話的好孩子:10芬尼
共計:60芬尼。
彼得的母親收下這份帳單並仔細看了一遍,什麼話都沒說。
晚上,彼得在他的餐盤旁找到了他索取的60芬尼報酬。正當彼得如願以償,要把這筆錢收進自己的口袋裡時,突然發現在餐盤旁邊還放著一份給他的帳單。
他把帳單展開讀了起來:
彼得欠他的母親如下款項:
他在家中十年的吃喝:0芬尼
他在家中過的十年的幸福生活:0芬尼
在他生病時,母親的護理:0芬尼
他有一位慈祥的母親:0芬尼
共計:0芬尼
小彼得讀著讀著,感到 !過了一會兒,他懷著一顆怦怦直跳的心,躡手躡腳地走近母親,將小臉藏進了媽媽的懷里,小心翼翼地把那60芬尼塞進了她的圍裙口袋。
1、好的題目就像是畫龍點睛之筆,請你也給這篇文章添上點睛之筆——在文章的開頭加上個好題目。(2分)
2、再認真讀讀最後一個自然段,想想在橫線上應該填上什麼詞?他為什麼會有這樣的感受?他的這種感受又是通過什麼表現出來的?(5分)
3、 讀了這篇文章,你想到了什麼(人、事情、情境都可以),請寫下來。(3分)
4、你欣賞彼得媽媽的教育智慧么?為什麼?(4分)
四、根據下面的圖文提示,結合生活體驗,回答問題。(6分)
在學校門口,一位領著孫子的老大娘向你打聽路,要去人民醫院做防治「非典」的常規體檢,你該怎樣說?試著把你說的話寫下來。(50字左右)
第三部分 作文(40分)
一、 按要求寫片段:(10分)
電視是現代人接受信息的重要媒體。你一定有自己喜歡的電視欄目,把自己最喜歡的欄目介紹給大家,記得要說清播出時間和喜歡的理由。(100字左右)
二、 任選一題:(30分)
1、「我們是人類的朋友,為什麼還捕殺我們?」這是一句廣告詞。根據這句廣告詞,想像「我們」是什麼以及「我們」和「人類」發生了什麼事情?以第一人稱的形式寫一篇作文,題目自擬。
2、師生之間的溝通有利於師生共同的成長,但是有些話當面不好說,請你根據自己的情況給一位老師寫一封信陳述自己的想法、建議、苦惱,要求格式正確,內容真實。
小學六年級上學期語文期中考試模擬試卷
姓名________________ 得分_______________________
一、 考你的聽力。7分
認真聽老師講《烏龜一照鏡子就撒尿》的故事。聽後完成下面各題。
填空:1+3*2=7
「我」給小烏龜照了( )次鏡子。第一次照鏡子,小烏龜沒撒尿是因為「我」___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
小烏龜照鏡子撒尿了,「我」很高興,但是腦子又產生了一個問題:________________
_____________________________________________________________________________。
「我」希望一天能有48小時或72小時才好呢,是因為「我」_____________________
_____________________________________________________________________________。
二、考考你的積累。31
1. 默寫兩首這一學期你學過的古詩。6*2=12
________________ ____________________
________朝詩人_________ ______________朝詩人__________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
2.按照課文內容填空。0.5*8=4
紅軍不怕( ),萬水千山( )。
五嶺逶迤( ),烏蒙磅礴( )。
金沙水拍( ),大渡橋橫( )。
更喜岷山( ),( )盡開顏。
2. 完成下面對聯.3
願乘風破萬里浪 __________________________
海納百,__________ 壁立千仞,___________________
你能寫出幾個描寫人物品格的詞語來嗎?1*6=6
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 課外你自己做了哪些積累,默幾樣出來。2*3=6
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、考考你的詞語和句子(26分)
1、選詞填空。(4分)
驅逐 親熱 追逐 親密
①戰士們( )著敵人,把來犯者全部( )出境。
②他倆是( )的敵人,一見面就像久別重逢的親人一樣,( )極了。
2、先填空,後歸類。(10分)
盛氣( )人 興國安( ) 一絲不( ) 大同小( )
完( )歸趙 ( )死如歸 畫蛇( )足 千( )一發
①具有褒義色彩的詞語:_______________________________________
②具有貶義色彩的詞語:_______________________________________
③由兩個相同(或相近)的片語成的詞語:_______________________________________
④由兩個相反(或相對)的片語成的詞語_______________________________________
⑤用打比方的方法組成的詞語:_______________________________________
⑥用誇張的方法組成的詞語:_______________________________________
3、寫句子。(7分)
①把下面的兩個小句子合並成一個句子。
媽媽叫我。我看電視。______________________________________________
②擴句:同學們聽報告。
__________________________________________________________________
④縮句:從到校的第一天起,他就刻苦努力地學習文化科學知識。
________________________________________
⑤5這比山還高比海還深的情誼,我們怎麼能忘懷?(改為陳述句)
陳述句:________________________________________________________
⑥李寧嚴肅地對小明說:「如果你再遲到,我就一個人去。」(改為間接敘述)
改:____________________________________________________________
⑦這不是偉大的奇觀嗎?(改為雙重否定句)
改:____________________________________________________________
4、在原句上把病句改正過來。(3分)
①改革開放以來,我國人民的生活水平在不斷地改善。
②江心嶼的夜晚是人們乘涼的好地方。
③這篇文章的插圖,內容真美麗真豐富啊?
5、指出下面的句子各用了哪些修辭手法?填在括弧里。(2分)
①當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平台上彈琴。 ( )
②您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠不會。 ( )
四、閱讀。36分
1. 考考你的課內學習.
閱讀下面的內容回答問題。14分
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒影著這樣的山,再加上空中雲霧迷濛,山尖綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是「舟行碧波上,人在畫中游」。
(1)「這樣的山「指桂林__________ __________ ___________ 山,「這樣的水」指灕江_________ ___________ _________的水。山水交融,加上空中__________,山間___________,江上__________,形成了一幅______________的畫卷。
(2)文中「空中雲霧迷濛,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟」一句,使用了_____________的修辭手法。
(3)文中「讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷」一句,是把___________比喻成___________.
(4)這段話表達了作者__________的思想感情。
(5)從本段話中找出最能表達作者觀賞桂林山水感受的一個句子抄下來。2分
2. 將下列句子正確序號填入括弧里。7分
( )中午在小巷拐彎處,我發現一個小青年惡狠狠地拉住了一個一年級的小同學。
( )我真想沖上去幫小同學,但我打不過他。怎麼辦?
( )「趕快把錢交出來,要不然……哼!有你好受。」
( )巡警叔叔個個誇我像個小巡警。
( )忽然眼睛一亮,找巡警去,我跑了兩條巷終於找到了巡警。
( )一年級的小同學嚇壞了,結結巴巴地說:「我……我真的沒錢。」
( )巡警帶上我,開著車在那條小巷抓住了剛想溜的小青年。
3. 閱讀下面的文章,按要求完成習題。(15分)
1 今天晚上的電視是中日女排決戰。放學後,我飛快地往家跑,想看看這場最(引誘 吸引)人的排球賽。街上的行人也都是那麼急匆匆的,彷彿生活的節奏一下子加快了。
2 快到家門口時,突然想起今天不是星期六,我沮喪極了。媽媽不讓我在星期六以外的時間看電視,不管遇到什麼情況,都不準破例。看樣子這場球賽看不成了!除非……
3 回到家裡,媽媽正在廚房裡忙著,我(親熱 熱情)地叫了聲:「媽媽。」
4 「哎,你回來了!」媽媽正從網籃里往外拿麵包,(顯然 果然)是剛買的。要是平時,我早就……可今天我無心瞧它。
5 「咱女排贏美國隊了!媽媽,可真帥!」我轉彎抹角地採取「迂迴戰術」。「你呀,就知道贏,贏,贏!除了這個,你就看不到別的更重要的東西?」媽媽笑了笑說。
6 更重要的東西?今天晚上,對全國人民來說,還有什麼比中日女排爭奪世界冠軍這場球賽更重要的呢?也許,媽媽的話里(隱藏 隱含)著另一層意思,我思索著。看著媽媽,我突然發現她今天的聲音有點特別,神色也與往常不同。我來不及細想,說:「媽媽,今晚電視,嗯,衛星轉播的比賽實況,唔,是……」心一急,舌頭也不聽使喚了,
7 「噢,是咱們女排對日本決戰!我,嗨!」
8 媽媽撲哧一聲笑了,笑得那麼開心,眼角上細密的魚尾紋也一下子舒展開了。「別我我我的啦,去,去看吧。」
9 我的天,這么爽快!這反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住媽媽的兩只手,好像怕她一動就會變卦似的。「真的?」媽媽點點頭。我樂得一句話也說不出,拔腿就往放著電視機的套間跑去。「慢著。」媽媽卻伸手一拉,我心裡忽地一沉:「嗯?」「別光顧高興,想想今天為什麼破例。」媽媽說著,塞給我兩個麵包。破例?是呀,為什麼呢?我似乎明白了其中的道理。原來媽媽也一樣關心著這場比賽的勝負,這真是一個小小的排球,牽動著十億人民的心啊!
(1) 下面幾個詞語,哪個作文章的題目最恰當,填在文章前的橫線上。(1分)
決戰 關心 破例
(2) 劃掉文章中括弧里不恰當的詞語。(2分)
(3) 把文章分成四段,用「‖」在文中標出,並概括第一段和第三段的段意。(6分)
第一段_______________________________________________
第三段_______________________________________________
(4)把正確的答案用「√」標出來。4分
①這篇文章主要寫了一件什麼事,找出來,在句後的括弧里打上「√」。
a. 寫「我」觀看中日女排決賽的事。( )
b. 寫媽媽破例讓我看中日女排決賽的電視。( )
c. 寫中日女排決戰這場球賽。( )
②下面哪句話最能正確地表達文章的中心思想,在句後的括弧里打上「√」。
a. 反映「我」急切觀看中日女排決賽的心情。( )
b. 表達人們關心祖國榮譽的愛國之情。( )
c. 說明媽媽有一顆愛子之心。( )
(5)文章最後一段有這么一句話:「我似乎明白了其中的道理。」作者明白了什麼道理,請用「~~~~」在文中畫出。(2分)
聽力材料:《烏龜一照鏡子就撒尿》
你聽說過烏龜一照鏡子就撒尿的事嗎?
一天,我做完家庭作業,隨手從書架上取出一本課外書翻看起來。
忽然,我被書中的一句話吸引住了:「……烏龜一照鏡子就會撒尿……」我想,真會有這樣的事嗎?
正巧外公前幾天捕魚時捉到的那隻小烏龜就養在水盆里,我何不撈來試試呢?
說干就干,我來到水盆邊,那隻小烏龜大概是聽到了動靜,把頭和爪子都縮進了鐵甲般的外殼里,一動也不動了。
我撈出小烏龜,用干布把它擦乾凈,然後從房間里拿出一面鏡子,放在小烏龜的面前。咦!怎麼沒有撒尿呀?書上總不會瞎說吧!我仔細看了看,噢,原來我把鏡子放到了小烏龜的屁股後面了。我立刻把小烏龜調過來,把它的頭對准了鏡子。
過了一會兒,小烏龜的頭慢慢伸了出來。「嵫」,小烏龜的尿撒了我一手。我忍不住「撲哧」笑出聲來:書上說的真不錯呀!
笑過之後,我腦子里產生了一個大問號兒,這是為什麼呢?看來還得多看書。從這以後,我更愛看書了,一有空餘時間就拿出書來看。有時候,我恨一天才24小時,要是一天有48小時或72小時該多好哇!
(2)答案:兩;把鏡子放到小烏龜屁股後面了或把鏡子放到小烏龜身後了;為什麼烏龜一照鏡子就會撒尿或這是為什麼或這是什麼原因;希望有更多的時間看書。
(六)讀短文後作答。(14分)
一個小村莊的故事
在一片河坡上,早先有過一個美麗的小村莊。
村子裡住著幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山坡上去,把樹木一棵棵砍下來。就這樣山坡上出現了裸露的土地。
一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……樹木變成了各家各戶一間間、一棟棟的房子,變成了應有盡有的傢具、各種各樣的工具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。
不管怎樣,河坡上家家戶戶選靠著鋒利的斧頭,日子過得還不錯。
不知過了多少年、多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,連下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下來。||可是,那個小村莊,被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。
1. 在文中找出下面詞語的反義詞(1分)
傍晚( ) 增加( )
2. 結合課文理解詞語的意思。(2分)
應有盡有:
奇多:
3.第五自然段已用「||」分成了兩層,請寫出每層的意思。(2分)
4.寫出「不管怎樣,河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子都還過得不錯」這句話的意思。(2分)
4. 村子裡的人們當時在砍樹時會怎麼想?假如有洪水過後的倖存者,他又會怎麼想?(2分)
6.讀了短文後,你有什麼感想?(2分)
7.大雨傾盆,咆哮的洪水席捲了小村莊時,小村莊會是一片什麼情景,請用一、二百字寫出你的想像。(3分)
四、作文(30分)
寫你最喜歡或最難忘的一件事,這件事可以是親身經歷過的,或聽到的,或看到的。
1. 自擬一個能吸引人的題目。
2. 通順、流暢,標點比較正確,錯別字少。
3. 敘述有條理,有中心,重點突出。
❷ 2018年江蘇省邳州市小學六年級畢業考試時間
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❸ 小學六年級畢業考試模擬試題
一、 語音過關
1、下列讀音完全相同的一組詞語是( )(填序號)
①鼓勵——孤立 ②朝陽——照樣 ③工程——功臣 ④朦朧---蒙矓
2、 「訇、垸、掇、眷」這四個字按音序排列是: 。
3、根據讀音變化規律,給下面句子中帶點字選擇正確讀音。(填序號)
①yī ②yí ③yì ④bú ⑤bù ⑥yā ⑦nà ⑧ā
星期天,我和爸爸來到美麗的高郵湖邊,放眼一( )看,湖面漁帆點點,碧波盪漾。我情不( )自禁地說:「家鄉的高郵湖真美啊( )!」
二、 詞語達標
1、看拼音寫漢字。
Líng tīng zèng liàng jiān jiān jiān
( ) ( ) ( )決 ( )苦 ( )考
2、將下列繁體字改寫成簡化字。
軍艦( ) 貧窮( )
3、按要求填空。
⑴表示「眼睛」動作的詞: 、 。⑵三字俗語(如:紙老虎): 、 。
⑶對對子:人有悲歡離合對 。 旭日對早晨正如 對 。
⑷歇後語、諺語:姜太公釣魚—— 。 ,海水不可斗量。
(5)、表示惜時的成語: 、 。 含有動物的成語: 、 。
4、讀下面的一段話,然後用「清」組成恰當的詞語填入括弧內。
走進森林,空氣格外( )。只見泉水從泉眼裡湧出,順勢向遠處流去,匯成了一條( )的小溪。我們喝著( )的泉水,聽著( )的鳥叫聲,真是心曠神怡。
5、揣摩下面例句中加點詞的意思,然後用這個詞的另一個意思寫一句話,
例:小明在課本劇《九色鹿》中的表演顯得很自然。
三、 積累運用
1、 按照要求,把下面的句子用「∕」畫出語音停頓的地方。
① 你 說 不 過 他 也 得 說。(要求一個人說)
② 你 說 不 過 他 也 得 說。(要求兩個人說)
2、 寫出下列詩句中的人物。
① 林暗草驚風,將軍夜引弓。 「將軍」指
② 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。 「君」指
3、 古詩、名言警句填空。
①春風又綠江南岸, 。② ,早有蜻蜓立上頭。
③昔仲尼 師項橐 披蒲編 削竹簡 《三字經》
④古詩中數字大多是虛指,表示多的意思,如詩句「白發三千丈」,請你再寫一句這樣的詩句: 。
4、將正確答案的序號填在括弧里。
⑴表示笑的詞語很多,下列詞語中感情色彩完全相同的一組是( )
①微笑 苦笑 開懷大笑 奸笑 ②微笑 喜笑顏開 笑吟吟 哈哈大笑
③微笑 皮笑肉不笑 眉開眼笑 笑嘻嘻 ④微笑 苦笑 笑呵呵 笑裡藏刀
(2)下列詞語搭配完全正確的一組是( )
①發表文章 發現作用 發揮問題 ②維持秩序 堅持狀態 主持節目
③嚴峻考驗 嚴肅紀律 嚴格態度 ④熱愛家鄉 喜愛讀書 關愛生命
(3)學校少先大隊部准備為召開少先隊員代表座談會發個通知,通知正文的最後一句應當是( )
①恭候光臨 ②請准時出席 ③敬請光臨指導 ④歡迎全校同學踴躍參加
4、 仿照例句,以「愛」為話題,寫一句話。
如:美,是藍天上的一朵白雲,是沙漠中的一片綠洲。
愛, , 。
5、 根據語境填空。
①李白的《送孟浩然之廣陵》一詩,字面上沒有提到「情」字,但是通過景物描寫卻透出了朋友間依依惜別之情,這兩句詩是:「 , 。」
②我國乒乓健兒在不久前結束的世乒賽上,包攬了所有金牌。請你寫一句話向他們表示祝賀,你的賀語是: 。(不超過15個字)
③小軍同學不知道立志的重要性,請你用《古今賢文》中的一句話送給他,讓他明白人活著可不能沒有志向: 。
四、生活鏈接
1、今天(農歷五月初五)是我國傳統佳節—— 節,這一天有 、 等習俗,以此紀念偉大的愛國詩人屈原。
2、每年夏收之際,很多農民伯伯將秸稈焚燒,對這一現象你的看法是(闡述理由)
五、美文賞析
(一)《白鷺》節選
在清水田裡,時常有一隻兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的圖畫。田的大小好像是有心人專為白鷺而設計的。
晴天的早晨,每每看見白鷺孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像是不大安穩,而它卻很悠然,這是別的鳥少有的一種嗜好。人們說它是在瞭望,可它真的是在瞭望嗎?
1、 寫出下列詞語的近義詞。
孤獨( ) 悠然( )
2、 聯繫上下文理解詞語的意思。
嗜好: 。
瞭望: 。
3、品讀第1自然段中的第一句話,想一想如果把「釣魚」一詞換成「叼魚」可以嗎?為什麼?
。
4、上述兩段文字其實就是兩幅優美的畫面,如果讓你給它們分別起個好聽的名字,你想起:① ,②
5、「人們說它是在瞭望,可它真的是在瞭望嗎?」你是怎樣理解這句話的?為什麼?用簡短的文字寫下來。
。
(二)生命中的傘
那是母親給我一生難忘的故事。生命是一段牽掛的行程,即使是一把傘,也是父母對兒女一份暖暖的愛。
在長長的一生中,有許許多多是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如這生命中的傘。
許多年了,我依舊常常佇立雨中回味著縈繞在心頭的傘的故事,思緒明晰而鮮艷,彷彿又看見了朦朧的細雨中,一個漸老的身影向我走來。於是明白,一把傘是一份沉沉的情,一份濃濃的愛。每每走在飄雨的路上,望著遠方迷夢的遠山和近樹便在心裡說,母親又送傘來了嗎?在風中在雨中。
那是讀中學時候的一天,就在臨近下課時,驟然烏雲壓城。我不安而惶惶地收拾好書本准備回家,雨淅淅瀝瀝地下起來了。望著密密匝匝的細雨,我早就猶豫起來,到家肯定會渾身濕漉漉了。暮色愈來愈深,我硬著頭皮沖進了雨里。
一路小跑,隱隱約約,我看見前面有個人,打著傘向我走來。走進了才知道是母親。母親蒼白的臉龐露出了微笑,站在那裡等著我。我無言地從母親手中接過了傘,似乎連一句感謝的話都沒說。一路上,我和母親一前一後的走著一段沉默的路。我只望著飛舞的雨花想著自己的心事,彷彿忘了母親走在前面,就這樣回到家中。
再後來,每逢下雨母親總是默默出現在我眼前。一次,兩次,三次……我始終把這看成是母親的義務。每次母親邁著沉重的步履將傘遞給我時,只是平淡的接過便無語地跟在母親身後,似乎著一切都是母親應該做的。
有一天下雨了,母親卻沒有來。走在雨中遲遲未見母親,我不禁生起了她的氣。跑到家中,卻看見母親病懨懨躺在床榻上,床邊放著一把傘。母親看著我,用微弱的聲音對我說:「剛才還想送傘給你,但沒走幾步卻倒在床上,到底是人老了。」我猛地撲在床沿上,淚水小溪般地流了下來,看著鬢白如霜的母親,為自己的懵懂無知,為錯怪母親的真情而無地自容。母親永遠都在無言地呵護著我,可我卻沒有領悟這刻骨銘心的愛的方式。
淡淡的,淡淡的雨絲中可是母親打傘來了?站在異鄉異地的蒙蒙細雨中,我又想起了遠方的母親,想起了定格在我生命中的那把傘,永遠地嵌在心靈深處。
1、在文中括弧里選擇正確的讀音和詞語,用「√」標出。
2、照樣子寫詞語。
例:明晰而鮮妍 而 而
3、在文中括弧里填上恰當的關聯詞語。
4、將下列句子改成提示語在中間的句子。
母親走過來,告訴我:「你爸剛才還嚷著送傘給你,誰知沒走幾步卻倒在床上,到底是人老了,身體也每況愈下。」
5、加批註是讀書的好習慣,從品詞語、悟感情的角度,請在第七自然段中加兩處批註,用「 」在文中劃出相關詞語並用A、B標出,再把批註內容寫下來。
批註A:
批註B:
6、省略號有不同的作用,這篇短文中「一次,兩次,三次……」這句話中的省略號表示
。你從中體會到了: 。
7、 用「﹋」在文中劃出與「我又想起了父親,想起了定格在我生命中的那把傘,永遠地嵌在心靈深處。」這句話相呼應的句子。
8、 為什麼開始「我」始終認為父親給我送傘是他的義務,而後來卻領悟到了這是刻骨銘心的愛的方式?
9、 其實,你的父親也很愛你,只不過愛的方式不同罷了。請用一兩句話寫出你被父親愛的經歷。
六.作文
1.仿照《我們愛你啊,中國》中句子的格式,用上「秦兵馬俑」「煙台的海」「黃果樹瀑布」等寫一段話。
我們愛你—— 我們愛你——
桂林山水的清奇俊秀,
杭州西湖的濃妝淡抹,
廬山的雲霧飄渺,
黃河的波瀾壯闊。…… ……
2.俗話說「時間如流水」,不覺之間六年的小學生活即將結束了,在過去的日子裡,你一定有過許多特殊的經歷和心靈體驗。隨著時間的延長,這些事情會深深地珍藏你的心底里、腦海中……
請以「小學生活」為題,寫一篇文章;要求:圍繞中心,文裁不限(除詩歌外),表達自己的真實情感,600字以上。
一 .口算:(時間5分,4∶1)
⑴ ⑹21.7÷7= ⑾ ⒃
⑵70-34= ⑺ ⑿ ⒄
⑶1.3+27= ⑻ ⒀6÷ ⒅
⑷45-0.5= ⑼ ⒁ ⒆
⑸25×0.4= ⑽ ⒂ ⒇
基本題:做對11題以上(含11題)為達標
一.口算(時間:5分,4∶1)
二.填空(2∶1)
① 四千五百萬零七百寫作( );改寫成以「萬」做單位的數是( )萬。
②1.5時=( )分, 450毫升=( )升
③把72分解質因數是(72= )。
④在 、0.606、66%這三個數中,最大的數是( ),最小的數是( )。
⑤把1.6∶ 化成最簡整數比是( ),這個比的比值是( )。
⑥《大網路全書》原價每套500元,現實行八五折優惠後,每套( )元。
三.判斷下面各題,正確的在括弧里畫「√」,錯誤畫「×」。(2∶1)
①工作總量一定,工作效率和工作時間成反比例。………………………( )
②用100克葯粉和1千克水配製成的葯水濃度是10%。……………… ( )
③一個長方形的長和寬都增加6米,面積就增加 36平方米。……… ( )
④如果 ,那麼 ……………………… ( )
四.計算下面各題,能簡算的要簡算(1∶1)
① ②5.04×6.5 – 2.76 ③
五.列式計算(1∶1)
①1.8除以2減1.6的差,商是多少? ②X的 比39多21,求X。
六.解答下面各題(1∶1)
① 學校共有2100名學生,其中男生占總人數的 。女生有多少人?
②學校買回315棵樹苗,計劃按3∶4分給五、六年級種植,兩個年級各分到樹苗多少棵?
③某電腦公司計劃用9天時間組裝電腦630台,實際只用6天就完成了任務,實際每天比計劃多組裝多少台?
技能題:做對7題以上(含7題)為良好
一.填空(1∶1)
①用一張長6厘米、寬4厘米的長方形紙片剪一個最大的圓,需要剪掉的紙片面積是( )平方厘米。
②一桶油2千克,第一次倒出油的 ,第二次倒出 千克,桶內還剩油( )千克。
③在一個減法算式中,差與減數的比是3:5,減數是被減數的( )%。
二.把正確答案前的字母填在括弧內(2∶1)
①一個三角形最小的內角是50o,按角分這是一個( )三角形。
A.鈍角; B.直角; C.銳角
②已知一條直線 和直線外的A、B兩點,以A、B兩點和直線上某一點做為三角形的三個頂點,就能畫出一個 等腰三角形,如圖中的等腰三角形ABC。除此之外還能畫出符合條件的( )個等腰三角形。
A.1; B.2; C.4
三.計算下面各題(1∶1)
① ②
四.下面的平行四邊形中,空白部分的面積是10平方分米,求塗色部分的面積。
(單位:分米)
五.解答下面各題(1∶1)
① 根據統計圖中數據回答下列問題。
長河公司2002年計算機銷售數量統計圖
2003年1月
A.第( )季度銷售量最高,是( )台;
B.全年平均每季度的銷售( )台;
C.第四季度比第一季度的銷售量提高了( )%。
②師徒兩人合作生產一批零件,師傅每小時生產40個,徒弟每小時生產30個,完成任務時徒弟正好生產了450個,這批零件共多少個?
第一部分 聽力部分
一、 Listen and choose. 聽音,選出你所聽到的單詞、短語或句子。
( ) 1. A. longer B. heavier C. smaller
( ) 2. A. have a cold B. have a headache C. have a toothache
( ) 3. A. learned Chinese B. took pictures C. rowed a boat
( ) 4. A. What did you do this morning? B. What did you do yesterday?
C. What did you do last weekend?
( ) 5. A. His legs hurt. B. His arm hurts. C. He hurts his legs.
二、 Listen and choose the answers. 聽問句,選答句
( ) 6. A. I』m 154 cm tall. B. I』m 13 years old. C. I』m 50 kg heavy.
( ) 7. A. I am going to the park. B. I played football yesterday. C. She is singing.
( ) 8. A. Yes, I did. B. yes, it is. C. No, he can』t.
( ) 9. A. I have a headache. B. I can play the piano. C. I am going at 1:00.
( ) 10. A. I went to Beijing on my holiday. B. I took pictures and rowed a boat.
C. I went there by plane.
三、 Listen and draw the pictures. 聽音,畫圖。
11. 12. 13.
14. 15.
四、 Listen and number. 聽音,排序。(用16、17、18、19、20排序)
( ) It was a windy day. I flew a kite in a park. ( ) He jumped into the lake and swam to it.
( ) Suddenly my kite flew into the lake. ( ) Five minutes later, he returned the kite to me.
( ) A dog saw the kite.
第二部分 筆試部分
五、 Read and choose. 讀一讀,選出不屬於同一類的單詞。
( )1. A .older B. younger C. taller D. other
( )2. A. company B. closet C. factory D. shop
( )3. A. rain B. wind C. kite D. cloud
( )4. A. swim B. swing C. sing D. flower
( )5. A. bookstore B. post card C. cinema D. park
六、 Read and match. 配對。從B欄中選出能回答A欄問題的答案。
( )1. How do you feel? A. of course!
( )2. What did you do last weekend? B. I saw the pandas.
( )3. Did you read books? C. No, he can』t.
( )4. How was your weekend? D. I played football last weekend.
( )5. Where did you go on your holiday? E. She is washing clothes.
( )6. Can you help me with the bag, please? F. Yes, I did.
( )7. What did you see? G. It was a busy weekend.
( )8. Can Zhang Peng play the piano? H. I feel happy.
( )9. What is Amy doing? I. I』m 154 cm tall.
( )10. How tall are you? J. I went to Beijing on my holiday.
七、 Choose the right answer. 讀句子,根據句子意思從ABC中選擇正確的選項填空。
( )1. This is ____ stamp. It』s ____ American stamp.
A. a; an B. an; a C. a; a
( )2. They like _________ to music. Listen, now they _______ the violin.
A, listening B, listens C, listen
( )3. My throat _____ sore, my nose _____.
A. is, hurt B. are, hurts C. is hurts
( )4. Your bag is bigger than ______.
A. my B. mine C. me
( )5. What he on Sundays?
A. do…do B. does…do C. is…doing
( )6. He usually _________ comic books ______ the evening.
A, reads, in B, read , at C, is reading, on
( )7. When _______ you _______ there last night
A, did, go B, did, go to C, do, go
( )8. Lucy is ten years old. Kate is nine years old. So Kate is _______ than Lucy.
A. older B. younger C. fatter
( )9. How many oranges _________ you___________ yesterday ?
A、do , buy B、are , buying C、did , buy
( )10. She_________ the __________ test.
A, fail, chinese B. fails, chinese C. failed, Chinese
八、 Look and write. 看下圖完成句子。
1. ---What』s the ________ ________ you?--- I have a _______________.
2. ---What __________ you do last weekend?---I _________ ______________.
3. ---Did you ___________ good food?---No, I didn』t. I _____________ presents.
4. ---What did Zoom do on his holiday?---He ____________ _____________.
5. ---How ____________ are you, Chen Jie? 5.
--- I』m 35 kg. You』re 4 kg _________ than me. 31kg 35kg
九、 Rearrange the sentences. 組詞成句, 注意題後標點。
1. on, did, where, your, holiday, go, you (?)__________________________________________
2. with, sang, I, and, new, danced, friends, my (.)
______________________________________________________
3. the, left, turn, at, lights, traffic (.)_________________________________________________
4. am, book, to, buy, a, I, comic, going, tomorrow (.)
______________________________________________________
5. can, I, to, how, get, shopping, the center (?)________________________________________
十、 Read and answer. 閱讀下面短文,選擇正確答案 。
Mike is seven and begins to go to school this week. It』s Sunday. His mother, Mrs Smith, doesn』t go to work. Mike wants to go to the zoo. He gets up at six thirty and asks his mother to take him there. After breakfast, they go to the bus stop. They are waiting for the bus at the bus stop. They want to take a No. Three bus. 「Look, Mum!」 cries the boy. 「A No. Three bus is coming!」 「No, dear,」 says Mrs Smith, 「It isn』t No. Three bus. It』s No. Twenty-one.」 「You』re wrong.」 Says Mike, 「My teacher says two and one is three!」
( ) 1. Mike is a student of Grade __________.
A. One B. Two C. Three D. We don』t know.
( ) 2. Mike is going to the zoo with his __________.
A. father B. mother C. sister D. parents
( ) 3. Mrs Smith and her son want to go to the zoo by ___________.
A. car B. bike C. boat D. bus
( ) 4. Mike thinks ___________, so he is crying.
A. two and one is three. B. A No. Twenty-one bus is coming.
C. A No. Three bus is coming. D. He doesn』t know.
( ) 5. Who is wrong?
A. The teacher is. B. Mike is. C. Mrs Smith is. D. His father is.
十一. Write . 寫作
My friend
❹ 六年級什麼時候期末考試放暑假
1、小學六年級放暑假的時間一般是在6月15日左右,考試時間在6月10日左右,一般初考都安排在中考之前,中考考試時間6月21日、22日。 2、六年級屬於畢業班,考試時間比一至五年級都比較提前一點,所以放假時間也比較提前,一至五年級的放假時間在7月3日左右,六年級早兩個星期左右。 3、雖然各個地區的放假時間有差別,但不會相差太大,六年級放假最晚也是6月底
❺ 小學六年級畢業考試成績查詢
小學成績預計在考後十天左右公布,准確的公布時間及成績請注意學校通知。網上無法提供全國各地中小學考試成績及分數線的查詢,請到學校或按照學校提供的查詢方式查詢成績及各招生學校的分數線。
由於中小學是各省市自主組織考試和錄取工作,不同省市的錄取時間都是不一樣的,中小學考考生在成績公布後,要按照學校的時間安排及時查詢各招生學校的分數線和本人錄情況。
詳細分數的查詢詢問所在學校,班主任及當地教育部門即可。
(5)小學六年級畢業考試時間擴展閱讀:
義務教育學校考試成績不得公開排名。
1、根據教育部網站顯示,教育部最近發布了義務教育學校的管理標准。「管理標准」要求農民工子女能上好學;堅持就近入場的原則,不舉行任何形式的入場或入學考試;不得提早入場或提早入場;考試的數量是受控制的,考試成績不會公開排名,學生也不會僅僅根據他們的成績來評估。
2、管理標準是對義務教育學校管理的基本要求,適用於全國所有義務教育學校。《管理標准》包括保障學生平等權益、促進學生全面發展、引領教師專業進步、提高教育教學水平、營造和諧優美環境、構建現代學校體系等六大管理職責、22項管理任務和88項具體內容。
3、管理規范明確,保障學生的平等入學權利。做好進城務工人員隨遷子女的教育工作;堅持就近入學不考試的原則,不舉行任何形式的入學或入學考試,不以各種競賽、考試、證書作為學生入學或入學的依據;不允許入場或提前入場。
4、臨界類和非臨界類之間沒有區別。建立了控制輟學的工作機制,控制輟學的關鍵任務是幫助有學習困難的學生。滿足學生需求,滿足學齡殘疾兒童入學需求,優先滿足留守兒童寄宿制、校車接送和營養改善需求。
❻ 小學六年級的畢業考都考些什麼
1:一片草地,如果有27頭牛,6天可以把牧草全部吃完,有23頭牛,9天可以把牧草全部吃完。問:假設牧草每天均速生長,每頭牛每天吃的一樣多,可供21頭牛吃幾天?
2:一片草地,有15頭牛吃草,8天可以把草吃完。如果起初這15頭牛吃了兩天後,又來了2頭牛,則共7天把草吃完。如果起初這15頭牛吃了兩天後,又來了5頭牛,則總共多少天把草吃完?假設草每天均速生長,每頭牛每天吃的一樣多。
3:甲、乙、丙三輛車從同一點出發,沿同一公路追趕一個人,這三輛車分別用6小時、10小時、12小時追上這個行人。已知甲車每小時行24千米、乙車每小時行20千米,則丙每小時行多少千米?
4:大雪後的一天,小販和爸爸共同步小販和爸爸共同步車一個環形花圃的周長測一個圓形花圃的周長,他倆的起步和走的方向完全相同.小芳每步長54厘米,爸爸每步長72厘米.由於兩人腳印有重合的,所以各走完一圈後雪後上留下60個腳印.求:花圃的周長是多少?
5、有草場,草每天勻速生長,可供1.2萬只羊吃6個月,或可供1.1萬只羊吃10個月.為了使草場不沙化,最多可養多少只羊?
6、幼兒園老師給小朋友分糖果,每個小朋友分5個,就多出22個,第個小朋友分7個,就少了18個糖果,有多少小朋友和多少個糖果?
7、某校安排學生宿舍,如果每間5人,則有14人沒床位,如果每間7人,則多4個床位,問有多少宿舍?多少學生?
8、人民路小學三、四、五年級的同學乘汽車去春遊,如果每車坐45人,有10人不能座車,如果每車多座5人,又多出一輛汽車,一共有多少輛汽車?有多少名同學去春遊?
9、果樹專業隊上山植果樹,所需栽的蘋果樹苗是梨樹苗的2倍。如果樹苗每人栽3棵,還餘2棵,蘋果樹苗每人栽7棵,則少6棵。問果樹專業隊上山植樹的有多少人?要栽多少棵蘋果樹和梨樹?
❼ 小學六年級什麼時候考試
小學六年級一般來說6月25日考試,7月4日拿成績單,之後就放假了,六年級6月30日還要去自己的初中考試,不過全國各地不一定一樣,基本上相差不大。
考試老師應該提醒學生考試前一晚檢查好考試工具,除了筆以外,一些考試還要求學生帶計算器、畫圖工具等。家長可以幫助孩子檢查考試工具是否帶齊全,學生在考場外也可以互相檢查。
如果在考試過程中發現忘帶考試工具,不用慌張,但是要記住不能自己在考場上找同學借,這不僅會打擾同學考試,也會讓監考老師誤認為有作弊嫌疑,正確的做法是找監考老師尋求幫助。
(7)小學六年級畢業考試時間擴展閱讀
注意事項
1、拿到試卷:熟悉試卷
剛拿到試卷一般心情比較緊張,建議拿到卷子以後看看考卷一共幾頁,有多少道題,了解試卷結構,通覽全卷是克服「前面難題做不出,後面易題沒時間做」的有效措施,也從根本上防止了「漏做題」。
2、答題順序:從卷首依次開始
一般來講,全卷大致是先易後難的排列。所以,正確的做法是從卷首開始依次做題,先易後難,最後攻堅。但也不是堅決地「依次」做題,雖然考卷大致是先易後難,但試卷前部特別是中間出現難題也是常見的,執著程度適當,才能繞過難題,先做好有保證的題,才能盡量多得分。
3、檢查後的塗改方式要講究
發現錯誤後要劃掉重新寫,忌原地用塗黑的方式改,這會使閱卷老師看不清。如果對現有的題解不滿意想重新寫,要先寫出正確的,再劃去錯誤的。有的同學先把原來寫的題解塗抹了,寫新題解的時間又不夠,本來可能得的分數被自己塗掉了。
❽ 西安小學六年級畢業考試時間是什麼時候
小初升,是指小學升初中的考試。因為國家規定了小初升免試就近入學的,所以內小初升考試容是各個初中自己設置的變相考試。
一種是入學後的考試測試,一般在初一第一學期開始前測試。另一種是初中自主招生的考試,一般都在小學六年級下學期開始的,大概是四月到五月份。
中國學校教育大體上分為小學、中學、大學三個階段。其中,中學又分為初級中學和高級中學。初級中學就是初中,高級中學就是人們說的高中。
小學、初中在各地叫法不同,在中國大陸叫小學、初中,在中國的香港、澳門、台灣,以及日本,韓國,朝鮮通常被稱為國小及國中。
❾ 小學六年級什麼時候畢業
一般都在6月15日左右,考試時間大多在6月10日,六年級是畢業班,比一到五年級放假時間都會提前一點。但是也要根據具體學校通知。
❿ 2011年小學六年級畢業時間
這貨也是六年級的。
考試的時間會根據地區和學校的差異而不同,
六年級的期末考大都版在六月末七月初權,或者六月中旬,
而北京的話,東城區4月份有一次抽測,
其他的城市不太清楚,不過
如果你准備好了,
何時也無所謂吧!【但是還是在意時間……這只其實也是……