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六年級拔河比賽的作文

發布時間:2020-12-21 11:21:44

A. 六年級作文,一次難忘的拔河比賽

歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。

記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。

老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。

隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向後傾,拚命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態。

此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。

後來兩局我們隊乘勝前進,連續獲勝,最終我們取得了勝利。

這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

B. 六年級畢業:美好的回憶拔河比賽作文400字

各種運動項目都在緊鑼密鼓地有序進行著,我盼望的拔河比賽終於要開扯繩開拔了。一條粗壯的大繩子平放在操場的一側,一條顯眼的紅布條系大繩在中間,它可是確定勝負的標志啊。我們四一班的隊員一個個精神飽滿、鬥志昂揚地進入場地,這時,我們的老師走上前去,給參賽的同學打氣,並重復講解了拔河的技巧,告訴我們的隊員不要緊張。經過抽簽後,我們班首先和四三班比賽。作文
雙方隊員都手握長繩,平緩呼吸,蓄勢待發。那一刻,空氣彷彿都凝固了似的。過了十幾秒後,隨著裁判員的一聲哨響,較勁比賽開始了!只見雙方選手都憋紅了臉,鼓足了勁,拚命往後退,向後倒。在我們班拉拉隊長的帶領下,全班同學都在拚命地為我們的運動員加油鼓勁。我們都使出了吃奶的力氣呼喊,我們的壓力一點不比運動員小。運動員們都用盡全身的力氣,先是相持了幾分鍾,接著我們班漸漸佔了上風,「四一班加油,四一班加油」的吶喊聲震撼了全場。「嘀」,一聲清脆的哨響,「我們贏了,我們贏了!」我們的拉拉隊一躍而起,簡直比場上的運動員還要興奮。
休息了幾分鍾,補充了一些能量後,我們班的拔河英雄們再次進入了賽場,這次對手是四二班。雖然他們班隊員個個都很胖,但我們的隊員信心更足了,個個信心百倍地走上前去,隨著一聲哨響,決賽開始了。看著場上的局面,我們的拉拉隊不免都緊張起來,拚命地和四二班的拉拉隊對吼著。兩個班為了最後的勝利,每個人都使出了渾身解數,在僵持之中,四二班的隊伍不知怎麼回事,有幾個隊員沒站穩,摔倒了。這給了我們的拔河英雄們一個絕好的機會,大家看準時機,一鼓作氣把繩子拽了過來,我們頓時雀躍,放聲高喊:「我們勝了,我們勝了!」作文
今天的拔河比賽贏得太完美了,這精彩的瞬間中,包含著每個同學的汗水,每

C. 作文 拔河比賽 600字 六年級水平

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。老師讓我們高個的站前面,低的站後面。
好不容易熬到了下午。老師一聲令下,同學們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場,到了操場,只見一條大粗繩子壓在操場當中的的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利有的在鼓足氣准備為自己的班級加油,還有的在為比賽同學分析對方的弱點。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
「預備!」裁判大喊一聲,雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子,緊緊的抓在手裡,眼睛死死的盯著裁判,咬緊牙關,腳挨著腳,鼓足力氣,只要一吹哨,就使出全力往後拉。
「嘟——」哨聲響了,一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓,都使盡了全身的力氣向後拉。只見我們班的人臉漲得通紅,像一座快要噴發的活火山,我們的手裡拿的似乎握的不是繩子,而是一把銳利的鋼刀,像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想:堅持、堅持、再堅持,俗話說堅持就是勝利!紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向對方這邊移。「加油,加油,加油!」的喊聲在我耳邊響起。拉拉隊的臉上都寫滿了「急」字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場比賽似的。
漸漸地,漸漸地,繩子向對方我們這移動,他們怎麼用了拉也拉不回來了,這場比賽他們不得不以失敗告終,可我摔倒了當交換場地再戰時,我吸取了上次比賽的:一、重心掌握的不好;二、腳沒頂穩……摔倒的教訓重新做了分析,決定讓我們班長叫口號,經過幾分鍾的戰斗,我們終於勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅,心裡向吃了蜜一樣甜。」
今天這場激烈的拔河比賽讓我們勝利了,讓我明白了團結就是力量。

D. 記一次拔河比賽作文500字

今天,我們班在操場上舉行了一場拔河比賽,讓我們念念不忘。
比賽前,我們看到一根又大又粗的大繩子,中間系了一根紅布。我們像兩群猛虎一樣爭奪紅布。接下來,同學們有的摩拳擦掌,有的揮動手臂,做熱身運動。操場上站滿了老師和同學。我們全體隊員都很有信心。我們班戰勝了二班,接下來,該跟三班比試了。我們各班再次上場,岳老師喊了一聲「預備」我們各班拿好繩子,在岳老師「嘟」的一聲長哨下,比賽開始了,我們各班使出了吃奶的勁往後拉,互不相讓。特別是我們班的「大力士」吳桂全,他是帶病上場,我們擔心他會在關鍵時刻暈倒,他咬緊牙關向後拉,使出了全身的力氣,腳成了弓字形,我班的同學腳蹬著地,就像釘子一樣釘在地上,身子往後垂,個個的嘴巴里發出「吱吱」的聲音,我們屏住呼吸,抓緊麻繩,拚命往後拉,紅布往我班這邊過來了一點,當然,三班也不是吃素的,他們的臉被漲得面紅耳赤,眼睛滾圓滾圓的,這時紅布時而在我班停留,時而在三班停留,一直在我們兩班之間拉扯,我們就像是熱鍋上的螞蟻,我們一直喊:「06(1)加油,06(1)加油!」不把別隊隊員的聲音壓下去,絕不罷休。最後,我班隊員戰勝了他們。
通過這次比賽,我明白了,團結的力量的無窮的

E. 六年級作文拔河比賽六百字

拔河比賽
上個學期我們班和6班舉行了一場激烈的拔河比賽。
那一天,同學們個個內精神抖數的來到賽場,大容家互相鼓勵著,我們這次比賽一定要取得勝利。比賽即將開始,體育老師叫我們兩個班把繩拿起,我們班的同學雙手握緊繩子,腳頂著腳,有一股非贏不可的勁頭。
比賽哨聲響了,我們全班同學緊緊地握住繩子,身子往後傾斜,大家同心協力使勁的拔呀拔,這時我看到系在繩子中間的紅領巾慢慢地向我們這邊移來了,我們看到勝利在望,此時我們耳邊響起了加油聲,在同學的鼓勵下,我們咬緊牙關,憋足了氣,終於把6班同學拖了過來,我們班勝利了。大家歡呼著、踴躍著臉上露出了勝利的喜悅。
拔河比賽結束了,我們仍然覺浸在歡樂之中。

F. 六年級作文(拔河比賽)300字左右

今天下午,我們六年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:「回預備---」同學答們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了准備。
老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊後仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個子都是高大的,個個精神振奮,鬥志昂揚,只有一個人例外,他就是----四班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背,加上,太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:「加油--加油!」那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終於,我們贏得了第二局的勝利,一轉眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協力地拔呀,拔呀!結果,第三局又是我們贏了。
這種令人激動的場面,依然在眼前,久久不能忘懷!

G. 拔河比賽作文600字

前天上午,我們五年級舉行了拔河比賽,第一場就在我們班和五零六班之間進行。想到以前我們之間進行了七次比賽,我們只贏過一次,我便緊張了起來,擔心這次比賽會輸。
過了一會兒,體育老師分別向兩隊揮舞了旗子,激烈的比賽開始了,我拚命的喊著加油,希望我的吶喊聲,可以給他們鼓勁,但最後還是輸給了他們。這時我想:這場比賽輸掉沒關系,還有下一場。我對參賽隊員說:「接下來的比賽你們要調整好自己的心態與力量,不要太在意比賽成績,只要你們能拼力一搏,就是失敗,我也會為你們加油。」在我們的鼓舞下,他們士氣大振。比賽又開始了,運動員們個個氣勢洶洶,拚命往後拉,雖然頑強抵抗,但他們還是有點招架不住。這時我們班啦啦隊不斷地拚命鼓勁,他們沉著應戰,絞盡腦汁,最後使用了「絕招——排山倒海」,贏得了這場比賽。這真是一場龍虎爭斗賽呀。
在比賽中我們經歷了贏和輸,但輸不要灰心,後面還有機會。在生活中也是一樣,我們做了很多事情,有成功也有失敗,要不驕不餒,不要失敗了一次,就灰心了,俗話說得好:失敗是成功之母。暫時的失敗往往是最好的老師,只有失敗才會發現自己所犯的不足,第一次沒有成功,還有第二次、每三次……,最終你一定會成功的。比如愛迪生在發明電燈過程中,選了1600多種材料,經歷了幾千次試驗失敗,最後他終於成功了,他是我們最好的榜樣。

H. 六年級作文一次拔河比賽300字

星期四下午,上體育時王老師宣布:今天要舉行一次拔河比賽,
一次拔河比賽作文
。話音版剛落,我們個個權都興奮不已,我就更不用說了。王老師先說比賽規則:一、比三場,男同學先比,一組為甲方二組已方;二、身子傾斜,眼睛往前方看,腳跨弓步。

我們小組的隊員個個精神抖擻,我兩手緊抓草纜繩,跨弓步,屏住呼吸。在我前面的是李住文,他半蹲著,眼睛死死的盯著前方,手牢牢地抓住草繩,他是一個大力士,干什麼事他可厲害,特別是拔河,他一個可以頂三人。我看著他,估計我們能贏只要配合得好。

「笛……」一聲哨聲,雙方運動員用盡全力往後拉,我憋得滿臉通紅,大豆般的汗水一顆一顆的滾下來,
小學六年級作文
《一次拔河比賽作文》(http://www.unjs.com)。
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紅綢子漸的向我們靠近,啦啦隊不斷喊著:「加油!我們必勝!」我心裡充滿希望

I. 六年級作文拔河比賽六百字

今天,我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。
在同學們的急切盼望下,比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,兩眼注視著隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等 裁判員的號令。哨聲一響,同學們就使出吃奶的勁,想一頭頭鬥牛似地死命地往後拉。有的同學肌肉緊綳,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅,他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由於大家齊心協力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況,高興地大聲喊到:「加油!加油!我們快要勝利了!」對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員急了:「不好啦!加油!身子往後傾!使勁—」嘿!這一喊還真管用,繩子又漸漸移項了我們這邊。「一、二、三,加油!一、二、三,加油!」啦啦隊有節奏地為我們喊著,我們隊員的勁兒也好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。誰知我們用力過猛,繩子一下子被拉了過來,同學們都摔倒在地,最倒霉的就是我了,因為我是在最後一個,同學們都壓在我身上,差點兒把我吃的午飯都壓出來了。
第一局我們贏了,同學們不顧手上的疼痛,互相擊起了掌。
拿知對方不服,還要我們和他們加賽一局,我們 爽快地答應了。我想:我們這次一下子就把你們拉過來,看你們還服不服,哎!誰知對方耍了賴皮手段——全班一起上,所以,我們輸了一局。不過,他們贏的這一局不光彩。
我想:比賽並不一定要贏,而要比出友誼,比出精神,比出風格,這才是最重要的

J. 關於拔河比賽的作文600字,急!!!!謝謝!!!

星期五下午,風和日麗,陽光明媚,空中飄著朵朵白雲。我們在班主任的帶領下,一場驚心動魄的拔河比賽在操場上拉開了序幕。
「六年級拔河比賽開始!」主持人宣布。第一輪比賽,是一班vs二班。往屆的拔河比賽就數二班的力氣大,連續兩屆都位居第一,這次不會又是他們領先了吧?我心裡盤算著。果然不出我所料,二班以二比一的成績贏了一班。這下我更擔憂了,不會又重蹈上次的覆轍吧?不要啊!
雙方休息了十分鍾後,輪到我們班和一班pk了。一班的同學個個活力充沛,顯然沒有輸給二班的灰心。我班的「班中之龍」也不甘示弱,個個都生龍活虎、胸有成足的樣子,迎接著即將到來的比賽。隨著嘹亮的哨聲響起,雙方展開了激烈的斗爭。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。我們班的「龍兒」齊心協力,費了九牛二虎之力,第一次就贏了一班。結果我們還是以二比一的「戰績」,名列前茅。
十分鍾過後,到了最激動人心的一刻,我們班和二班對決,到底冠軍會花落誰家呢?比賽開始了,我們班的「龍兒」一個個都死死地抓緊麻繩,腳千方百計地往後移。他們眼睛瞪得老圓,全部都面紅耳赤,真有「力拔山兮氣蓋世」的架勢!二班的選手也不是吃素的,再加上他們個個牛高馬大,剛開始還應付得來,到後來,我們班的「龍兒」就有點招架不住了。不一會兒,粗繩的中心一個勁兒地往二班的區域飄去。第一次二班就贏了,但還有機會。「嘟」一聲剛停下,操場上頓時像炸了營似的鬧得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。那場面,真是勢不可擋。我不顧自己的嗓音,為我們班的選手一遍又一遍地吶喊「加油」,啦啦隊也同我一樣,把手中的啦啦棒敲了又敲。我們班的選手像得到了某種力量,全力以赴。那左右搖動的繩子,牽動著大家的心。盡管他們班使出了吃奶的勁兒,還是比不了二班的「高個子」「小胖墩兒」。
雖然我們只是亞軍,但是這次比賽,使我們懂得了團結的力量是多麼偉大,難能可貴。這真是一場精彩的拔河比賽啊!是不是連你也身臨其境呢?

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