初中語文72

㈠ 孩子馬上初二了，初一上期末語文111，數學85，英語112，初一下期末語文98，數學82，英語72

恕我直言你的孩子成績不是很好。看得出語文是強勢學科但在下學期卻沒有發揮一個強勢學科的作用。其實語文這門學科，我的經驗就是跟著老師在課堂上走，復習老師說的字詞，閱讀答題技巧，以及作文練筆，語文想學好沒什麼技巧就是要下功夫。初中的時間相對來說還不是那麼緊張，每天孩子放學一定要問問他今天學了什麼，看他是否...認真聽講，另外拿著他的書問他一些重點字詞，這都是十分有效的。 數學其實是一門失分最快，得分也最快的學科。數學在上學階段，小學到初中，初中到高中都是差別比較大的，可以說是一個分水嶺。但是初中的全等三角形等等之類的知識並不是那麼難，不像高中那樣晦澀，主要還是題海戰術。想學好就要多做題，你可能不贊同但這是最好的辦法。 英語興趣佔了很大一部分。都說興趣是最好的老師，這對於初中階段的英語是十分有用的。不要去給孩子報一些所謂的英語補習班，實際作用很小，諸如新東方阿斯頓之類的補習班，都是採用自己的教材，跟教科書不接軌，只能給孩子徒加負擔，對於應試的作用微乎其微。在初中學習還不是那麼緊張的情況下，可以給孩子放一些美劇，聽一些英文歌曲。相信孩子會感興趣的，對於聽力有很大的作用，尤其是詞彙量的積累。平常學習單詞基本功不能丟。 馬上孩子初二，你要在物理方面多花點心思，物理的入門是最重要的。如果要報補習班的話，推薦物理，其次是數學。語文英語真的沒必要。要想上重點高中至少應該做到語文120+（對於你的孩子應該是可以實現的），數學130+，英語120+。

㈡ 初中復習與能力訓練語文第69-70頁 獨處的充實 第72-74頁 種春風 閱讀答案。江蘇人民出版社的。

1、文章劃來線句「那種本源真的善良，喚醒了我心中一度被遺忘的東西」中「遺忘的東西」指的是什麼?

對他人的關愛之心。

2、文章中有好幾處地方描寫了老人的外貌，這些描寫有什麼作用?

①外表的寒酸與心靈的美好形成對比(或用外表的寒酸襯托心靈的美好)②欲揚先抑(意思相近即可)。

3、寫出文中「我」感情變化的過程。

隱隱不安(震驚) 別樣溫暖 (意思相近即可)

4、文章的標題「種春風」有什麼深刻食義?

希望人人都能關愛別人，並能把這種愛心傳遞給每個人。(意思相近即可)

㈢ 語文考了七十幾分，家長意見該怎麼簽

1、孩子這次語文考試成績總的來說還算可以，基礎知識部分都沒有丟分，但是作文成績不專太理想，望孩子屬今後加強語文知識積累。

2、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠准確考察學生的能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了他的正常水平，這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲，爭取讓教學水平更上一層樓。

3、看了這次語文考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心。 我們會配合老師把他的學習抓上去。

4、希望xx在學習上更進步，端正學習態度，扎實的進步。再就是希望你在以後的日常生活中多留心身邊的事情。對班級的人和事都要做到心中有數。

5、這次考試成績不太理想，較上次有明顯退步，總結原因為最近思想較為鬆散，放鬆了對自己的要求，我們一定會抓緊孩子的學習，爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。

㈣ 蕪湖市第二十七中學語文老師誰最好

賈金老師，語文教的超級好，教學方法很獨特，上一屆帶電腦創新班的班主任和我班（17班）語文老師，真的超級超級好

㈤ 初二期中考試總結200字，語文58，數學68，英語85，物理72，政治72，歷史80。急求，please，開恩啊。

期中考試分析
我們經過一個星期的緊張考試後,終於完事了.這些天可是把人折磨的不輕啊.以前我們考試總是會考很久,那時我們會有充足的時間去准備,即便是平時學的不是很認真,但只要考試前突擊一下也能輕鬆通過.但這學期的考試安排的很緊,幾乎是每天考一科.復習的時間就少了,對於那些平時沒好好學的同學來說真是一次嚴峻的考驗啊.
緊張的期中考試終於過去了~休息兩天都是毫無規律的作息啊,每天在家是上網就是看電視,反而又覺得很無聊啊~
現在已經是初中了,學習上就是有壓力啊.但是說實話,我還是那麼的貪玩,看著別人都下苦學習,自己就是下不下苦.哎,同學們都是早早的起來背課文呀什麼的,我呢是睡的不知道什麼時候才起來,.真是慚愧啊。
我突然又想到了什麼,不管考試結果是好還是壞,下次一定要努力了,不能夠再只看著別人努力,自己睡大覺~看來我還是不懂事啊,都初中了，還是貪玩,真是
說點實在的,現在要是好好學習,長大了有了知識在社會上好可以有一席之地可以容身啊,要不只能夠是廢人了,,我相信現在悔悟還不是太遲的~希望和我有同樣壞毛病的學友們也要注意了! 我現在面臨的問題是數學不好啊,其他的都還說的過去,都是由於沒有好好學習,數學差的要命,我的英語還是可以的
所以要想解決的辦法： 1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鍾就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
4如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間。
5是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鍾集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
6作題的效率如何提高呢？最重要的是選

㈥ 長春市72中學各科都哪些老師比較好

語文：李學臣，
政治：牛燕，
物理：王坤健
英語：劉彬
化學：蔣紅梅
數學：王彥民

㈦ 初中成績報告單出來了，語文62分，我想改成72分。成績是用黑筆寫的，誰知道怎樣把6改成7，又能不

學期考試成績是對前一階段學習成果的總結檢驗，不僅僅是代表著過去的學習，更重要的是顯版示自己的學習中權存在的問題，為將來的下一階段學習提供努力的方向，建議不要隨意用筆墨去修改，改得了一時，改不了一輩子，作為一個勇敢有擔當的人，應該直接地去而對，並在今後的生活和學生中，用自己的實際行動去爭取讓別人去真正地改變它。