Ⅰ 題為「惠州風格」的初中語文作文
寫作思路:從惠州的各個地方,各種季節開始寫作介紹。
我的家鄉在廣東省惠州市,這里是一個風景優美,物產豐富的地方。在我的心目中,家鄉是最美的,不信?我帶去你看看!
說起景色的美,首先要說的就是惠州西湖。惠州西湖是國家重點風景名勝區,其景觀由「五湖六橋十八景」組成。春天,一場春雨過後,柳樹長出了嫩黃色的新葉,在微風吹拂下搖曳著動人身姿,不遠處的九曲橋迂迴曲折,不時可以看到撐著傘的人在橋上漫步,湛藍的天空彷彿用水洗過一樣,幾朵白雲像棉花一樣漂浮在空中,遠處的泗洲塔倒影在水中,好一幅美麗的山水畫啊!
惠州還有迷人的大海—大亞灣,夏天,你可以到大亞灣玩,還沒走近海邊,那悅耳的「嘩,嘩!」聲已經在歡迎著你。走在金黃色的沙灘上,對著大海大聲呼喊,浪花起伏,愉快地抓著你的腳丫,似乎要把你沖下海底,既刺激又開心!
你還可以拾貝殼,七色光的粼貝,泛著柔光的螺貝,讓你收獲一個又一個的驚喜。玩累了,坐下來,在海邊的飯店裡品嘗最新鮮的海鮮,哇!太愜意了!
楓葉紅了,進入秋天,你可以去攀登羅浮山。從遠處看,羅浮山直聳雲霄,海拔三千米呢。走近前,你會聽到一陣快活的流水聲,鳥兒的鳴叫聲,彷彿組成了一曲大自然的歡歌。登上獅子峰,即可欣賞壯觀的日出。羅浮山不僅是廣東四大名山之一,還是道教聖地呢!爬山之餘,還可以在沖虛觀燒燒香,拜拜佛,保佑全家平安。
Ⅱ 廣東各地區的教材是統一版本的嗎高中的~~
是統一的,使用教育部2003年印發的普通高中課程方案和學科課程標准,使用現行國家課程教材。
2018年、2019年秋季學期普通高中高一年級繼續使用教育部2003年印發的普通高中課程方案和學科課程標准,使用現行國家課程教材。2020年秋季學期普通高中高一年級起實施新課程方案,使用新教材。
不同時間實施新課程新教材,面臨的高考與課程教材組合的模式復雜程度不同。如在2019年秋季學期高一年級起使用新課程新教材,會面臨三種組合模式,即高一為新課程新教材、新高考,高二為舊課程舊教材、新高考,高三為舊課程舊教材、舊高考。
(2)惠州初中語文擴展閱讀:
廣東教材使用的要求規定:
1、教材源於課程方案和課程標准,在課程方案和課程標準的基礎上編寫的,課程方案和課程標準是教材的編寫指南和評價依據。
2、根據《指導意見》有關要求,普通高中學業水平考試、校內評價或考試要以課程方案和課程標准為依據,確保考試命題與課程標准要求一致,課程教材與考試改革聯動推進、有機銜接。
3、根據教育部部署,要在使用新課程新教材當年8月底前完成高一年級各學科教師培訓工作,次年秋季開學前完成高二、高三年級各學科教師培訓工作。
Ⅲ 請問一下初中的語文數學英語各用的是什麼版本,我是惠州的,剛開學會有摸底測試嗎
沒有摸底考試啊,初中也不會考小學的內容,但是你得會啊!
Ⅳ 初一的各科考試總分是多少
初一一共有七門學科,分別為語文、數學、英語、歷史、政治、地理和生物,各回科的成績分答別如下:
語文120分
數學120分
英語120分
歷史100分
政治100分
地理100分
生物100分
Ⅳ 現在廣東省惠州市初中語文教材是什麼版本的
一年級到九年級都是人教版<人民教育出版社>請採納,謝謝!