Ⅰ 初中語文好詞好句
寬容潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應；溫暖是一絲不苟的配合。
尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。
只有我們願意打開心內的窗，才會看見心靈的寶藏；只有我們願意打開心內的窗，才會看見門外清明的風景；只有我們願意打開心內的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來；只有我們願意打開心內的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。
母愛是一滴甘露，親吻乾涸的泥土，它用細雨的溫情，用鑽石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
有了執著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
思念是一首詩，讓你在普通的日子裡讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子裡濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子裡明朗起來。
母愛是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
熱情是一種巨大的力量，從心靈內部迸發而出，激勵我們發揮出無窮的智慧和活力；熱情是一根強大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的鬥志和頑強的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。
成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水滴穿岩石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。
生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
擁有誠實，就舍棄了虛偽；擁有誠實，就舍棄了無聊；擁有踏實，就舍棄了浮躁，不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經真實擁有，在一些時候，大度舍棄也是一種境界。
「明」可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。
如果你努力去發現美好，美好會發現你；如果你努力去尊重他人，你也會獲得別人尊重；如果你努力去幫助他人，你也會得到他人的幫助。
生命就像一種迴音，你送出什麼它就送回什麼，你播種什麼就收獲什麼，你給予什麼就得到什麼。
春暖花會開！如果你曾經歷過冬天，那麼你就會有春色！如果你有著信念，那麼春天一定會遙遠；如果你正在付出，那麼總有一天你會擁有花開滿圓。
真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之於人手有餘香。
一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰；一顆蒼白的心需要真誠的幫助；一顆充滿戒備關閉的門是多麼需要真誠這一把鑰匙打開呀！
讓我們揮起沉重的鐵錘吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽的繭，最終成為堅實的石，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
生活如海，寬容作舟，泛舟於海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。
選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風采。
信念的力量在於即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆；信念的魅力在於即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在於即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。
過去與未來，都離自己很遙遠，關鍵是抓住現在，抓住當前。
不要吝惜自己的愛，敞開自己的胸懷，多多給予，你會發現，你也已經沐浴在了愛河裡。
生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
岩石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
學會寬容，意味著成長，秀木出木可吸納更多的日月風華，舒展茁壯而更具成熟的力量。
耐力，是一種不顯山石露水的執著；是一種不懼風不畏雨的堅忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。
溫馨是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；溫馨是樂譜上的一個跳動音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。
真誠是美酒，年份越久越醇香濃烈；真誠是焰火，在高處綻放才愈顯美麗；真誠是鮮花，送之於人，手有餘香。
當烏雲布滿天空時，悲觀的人看到的是「黑雲壓城城欲摧」，樂觀的人看到的是「甲光向日金鱗開」。無論處在什麼厄運中，只要保持樂觀的心態，總能找到這樣奇特的草莓。
人生旅程並不是一帆風順的，逆境、失意會經常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。
奉獻是愛心，勇於付出，你一定會收到意外之外的饋贈。
作文精美語句集錦二
一、整句成段
漢語的句式多種多樣，唯整句最容易受到讀者青睞。何謂整句？整句是相對於散句而言的，即指結構相同、字數大致相等的一組句子。具體表現為使用了排比、對偶、反復、頂真、回環等修辭格的句子。其優點是具有音韻的和諧美，節奏形式上的整齊美，同時也使內容更豐富，意蘊更深刻。運用這種形式應注意不要刻意追求形式，而重在內容的深刻含蓄。例如：
②蜂採的是花，釀的是蜜；蠶吃的是桑，吐的是絲；牛吃的是草，擠出的是奶。作為萬物之靈的人，學習了科學知識，就不該只是重復前人的智慧，而應該有所創造。（如果一段話只使用排比修辭，難免顯得呆板，表意不夠深刻。而本段由於先列舉了兩個實際生活中不容置疑的常理，就使得後面的觀點更容易讓人接受。在考場作文中，以這種方法開頭或結尾常常會有意想不到的結果）
③怎麼能不喜歡出發呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。（以設問開頭總領全文，接著以排比、頂真修辭回答「喜歡出發」的原因，語勢通暢，層層推進，從而為結句「我有不老的心情」做了有力的鋪墊）
在考場作文中，若能集中筆墨，運用整句形式寫一個開頭或結尾，定能點亮全篇的「文采」，那麼，摘取發展等級的最高分也並非難事了。
二、鑲嵌名句
恰當地引用名言警句，能豐富文章的語言，增強文章的表達效果，文章不可能字字珠璣，而如果能引用一些閃著智慧光彩、蘊涵著豐富思想內涵的名言警句則往往會使文章大大增色。例如：
①我會選擇放棄，尋一個更適合的目標，既然找不到「花柳繁華地，溫柔富貴鄉」，何不尋一方「明月松間照，清泉石上流」的凈土？既然無法欣賞「明月共潮生」的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀疏星共飲？
②我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖然「人比黃花瘦」，也高歌「不肯過江東」的項羽；我喜歡有超世之才又臨驚泰然的蘇軾，雖渴望「雄姿英發」的偉業，但更滲透了「淡妝濃抹」的自然和諧；我喜歡嫉惡如仇而又心懷柔腸的魯迅，雖「橫眉冷對千夫指」，但也有「俯首甘為孺子牛」的深情。
③選擇博愛，就是選擇對情感的珍視。人生一路，處處關情。親情、友情、愛情，無不讓生命充滿感動與絢麗。「慈母手中線，遊子身上衣」是親情的關愛；「海內存知己，天涯若比鄰」是友情的牽掛；「何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時」是戀情的思念。每一個生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們好好生活，好好工作，好好珍惜屬於自己的分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動與回味。
以上三個選自高考優秀作文中的片段不約而同地擷取了古詩名句，在表達上取得了事半功倍的效果，同時也向評卷老師展示了自己的文化底蘊。如果把源自作者筆下的語言文字比作一頂王冠，那麼恰當的名言警句則無異於鑲嵌在王冠上的顆顆明珠。在考場之上，胸中積累了豐富的古詩名句的考生何妨憑此一展才情呢！
三、化虛為實。
化虛為實的目的是將抽象、含蓄的概念性詞語寫得具體、形象，可知、可感。例如：
①幸福是什麼？幸福是在初夏的早晨打開窗戶時迎面吹來的那股清風。是你獨坐一隅聆聽歌曲時的那種心靈的靜謐，是你從母親手中接過飯碗時心存的那份感激。幸福無時無刻不在你身邊。
②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
③瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景。瀟灑的內涵包羅萬象，「採菊東籬下」是一種清凈的瀟灑，「勝似閑庭信步」是一種喜悅的瀟灑，「指點江山，激揚文字」是一種豪邁的瀟灑。珠光寶氣、濃妝艷抹不是瀟灑；盲目從眾，追逐時髦不是瀟灑；信口開河、油腔滑調不是瀟灑；自吹自擂、相互攀比不是瀟灑。
以上語段中的「幸福」、「友情」「瀟灑」都是抽象名詞，如果單純闡釋概念，很難讓讀者產生共鳴，而作者信手采擷生活中具體事件來加以詮釋，便輕而易舉地喚起了讀者的感性體驗，並能讓人產生豐富的聯想。運用此法來寫時間、理想、信念、自尊、自強……不是都可以寫得生動傳神，形象感人嗎？
四、巧於化用。
中國文化源遠流長，留下了眾多名言佳句。詩詞歌賦、電影電視、歌曲廣告，許多句子耳熟能詳。如果對名句進行改造化用，舊瓶裝新酒，作文中若能信手拈來，嵌入自己的文章中，往往會取得化腐朽為神奇的理想效果。
①有學生諷刺當今某些不正常的現象，把《陋室銘》第一句改為「分不在高，有權就性；才不在多，有錢就靈。」
②一個准備高考的學生，一個學期要做11.35公斤的考卷，於是只能在課堂上想想帶張軟盤去沖浪。
③ 「克隆綿羊，沒爹沒娘。名人出書，一塌糊塗。告訴大家一個秘密：某某居然克隆家長簽字哎！「小廣播」大聲宣布著。」
④真的猛士，敢於直面凄慘的分數，敢於正視嚴厲的批評。
⑤血可流，頭可斷。發型千萬不能亂。
以上文句於機智幽默中透出一絲「叛逆」，卻又洋溢著校園生活的青春氣息，庄諧之間，個性盡顯，讀來讓人忍俊不禁。考試中如果能打破死板乏味的語言套路，以獨創的詞語、句式把文章寫得絢麗生輝，自然會受到好評。
⑥打開月餅盒一看，……有一種「七星伴月」的月餅盒，孤零零一隻月餅，四周是七瓶迷你洋酒，真是「廠家之意不在餅，而在酒也」，用心可謂良苦。——《中學語文教學》1998.2（化用歐陽修的名句「醉翁之意不在酒」，對廠家的良苦用心進行了暴光，諷喻之中顯幽默，易於為人接受）
⑦韓寒的「邊路突破」，並且取得階段性成果，是否可以看作是對「創新」的一種個人化詮釋呢？——《江蘇教育研究》2001.4（其中的「邊路突破」一詞本是足球比賽的術語，此處「突破」屬其常用義，很貼切地寫出了韓寒取得成功的「另類」路子）
五、改變詞性。
切合語境特點，以詞性的臨時變化來求得表意的生動深刻，也是增強語言表現力的重要一招。例如：
①雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶，當然，有時也能瓢潑成一種災難。
②月色便朦朧在這水氣里。
③「七色花」，很詩意的一個幼兒園名，也很女性。
①中加點的詞語都屬於不及物動詞，後邊本不可以帶賓語，而在這里，作者臨時將它們活用成及物動詞，在它們的後邊分別加上了賓語，便形
教你一個寫好詞語的方法：
首先：善積累，妙用詞。
語言是文學的第一要素，沒有平時的儲備，就談不上作文時對詞語的篩選和妙用。
積累，要廣采博學。如流行歌詞、廣告詞、流行俗語；課本中的精美詞語、文學名著里的華麗辭章；詩詞歌賦、諺語、對聯、格言、警語……等都為我所用，「胸藏萬匯憑吞吐，腹有詩書氣自華」。
妙用，要新穎獨特。選詞要注意詞語的平仄音韻；疊詞、同義詞、反義詞的搭配使用。特別是詞性的活用和結合語境的仿詞，能增加文章的新穎性。相傳蘇小妹曾為蘇東坡、黃庭堅兩人出了一道「輕風 細柳，淡月 梅花」的填空題，兩人分別填出：吹、搖，隱、映等字，卻都不盡人意，而當蘇小妹說出：「扶」、「失」兩字時，令蘇黃二人拍案叫絕。這就是意境的妙用。
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其次：重名言，巧修辭。
名言警句更能增添文章詩情畫意，同時在名言里包括有如對偶、對比、比喻、雙關、擬人、頂真、反語等修辭手法，又常運用動靜互襯，借景反情，象徵暗示等寫作技巧。而無論何種體裁的文章，修辭能使平淡的語言增色。如排比句更是一種富於表現力的修辭格，用排比抒情，可以把情感抒發得淋漓盡致；用排比說理，可以把論點闡述得更嚴密理透徹。而比喻修辭，能增強語言表現力，如「父母的美德，是我學用不盡的財富，父母的囑托，是我時刻不忘的指南」。名言之中有修辭，巧用名言既能補修辭手法之不足，更能使文章富有詩情畫意，同時蘊含古今文人雅士的清雅之氣。
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再次：引故事，抓精典。
引故事是指引用富有哲理性的小故事，用它來為文章服務，特別是議論文，它既能增強說服力，又能使文章顯得清新、雋永。
抓精典是指在修改過程中將那些用得較平淡的詞語改用那些富有意蘊的詞，感悟之中去提煉出精闢的語句。如魯迅先生在《孔乙己》這篇小說中，當寫到孔乙己已有幾文錢的情景，可這樣寫：孔乙己將九文大錢一個個擺出來。而先生卻寫道：「排出九文大錢」。一個「排」字，不光刻畫了孔乙己死要面子的窮酸相，而且更活畫出他的迂腐和可笑。
總之，作文善變出新意，文采濃妝淡抹應相宜。
1、生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳； 生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。
2、若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。
3、清代張潮《出夢影》中有言：「菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷（yǒu）為知己。」當面對大海；面對著這片蔚藍；我不禁想到：海以何人為知己呢？
4、選擇是難的，更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻，他選擇了死；馬本齋的母親為了革命，她選擇了犧牲；祝英台為了真摯的愛情，她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇，他們是這樣做的——5、在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露
在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續。
6、小橋流水。
亭台樓閣，掩映其中。
熙熙攘攘的人群。來來往往，過客匆匆，卻如空中找不到的一絲真實。
7、辛棄疾是中國歷史上的唯一。沒有人能比得上辛棄疾。
靖康之變，北宋滅亡，宋室南遷，辛棄疾的出生地成為金朝的統治區，這影響了辛棄疾的一生。令人萬分感動的是，他恢復中原的愛國信念始終沒有動搖。當他失去手中曾握的殺敵的鋼刀和利劍時，他將唯一可握的羊毫軟筆當作刀槍，以血作墨，龍飛鳳舞，揮灑自如。
遠離沙場，戰袍已干，殺敵只能吶喊，馳騁只是夢中。不能握在手中和藏在心裡的，只得寄寓詞作。胸懷中蘊藏的凜然殺氣和磅礴之勢，凝結成這首著名的《破陣子》：醉里挑燈看劍，夢回吹角邊營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白發生。
金戈之聲，可與岳飛的《滿江紅》媲美。國與家，如何分得輕重？誰人都有失意時，辛子失意人斷腸：更能消、幾番風雨，匆匆春又歸去。
噫！瀟瀟暮雨灑江天，無語東流長江水。
8、循著一本紙色泛黃的《漱玉集》，推開《聲聲慢》這扇輕愁的門扉，我到九百多年前的宋朝一個暮雨如煙的、疏雨敲秋桐的黃昏，尋覓那個才情橫溢、孤標傲世的女詞人。在那一番風一番雨一番涼的院落，我看到她醉卧在遍地堆積的黃花叢中，紅顏憔悴、濃香吹盡，無人問無人憐。
這就是那個和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅的她嗎？一個襲盛雪白衣、露濃花瘦、薄汗輕衣透的嬌憨女子。這就是沉醉在藕花深處，不知歸路的她嗎？一個撐一支長的篙爭渡，乍然紅暈的臉龐，羞紅了一湖漣漪的嫵媚女子。這就是試問卷簾人，卻道海棠依舊，知否？知否？應是綠肥紅瘦的她嗎？一個寵柳嬌花，名動京城的才女子。這就是輕解羅裳，獨上蘭舟，雲中錦書難托的她嗎？一個此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭的痴女子。這就是九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去，字字珠璣的她？一首毫無釵粉氣的《漁家傲》讓其成為閨閣中之蘇辛的奇女子。 是她，就是她！
她的窗外曾種滿了梧桐，綻開著芭蕉，她的腳邊曾有如蘭似麝的香爐，她的碧紗櫥上曾有清芬撩人的素箋。她曾在玉瘦香濃時將翠簾低卷，她曾在月滿西樓時臨水照花，她曾在南山下悠然採菊，她曾慵依欄桿看雁字成陣，她曾與他琴瑟相諧，形影不離，鳳凰台上吹蕭。那時候她只看到花影壓重門，疏簾鋪淡月，那時候她綠窗紅袖，雲鬢斜簪，理瑤琴，朝朝暮暮。
她感慨自憶坎坷的人生。花自飄零水自流的顛沛感傷，酒情詩意無人共的凄惻悼亡，空夢長安，認取長安道的思鄉懷舊和至今思項羽，不肯過江東的傷時憂國，讓她沉湎於樽中清酒，醉囈中只有聲聲的嘆息字字悲，只恐雙溪舴艋舟，載不動這許多愁。用自己的身心吟出了婉約的絕唱。
我不忍打擾她最難將息夜晚里的孤夢，輕輕地關上門扉，合上書頁，躲到九百年後的一個角落裡悄悄淚流滿面。
9、當三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽，當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食，當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛自己的兒子，歷史的悲風中發出陣陣悲鳴，但他們生命的結尾卻那麼響亮有力，數千年來仍叩擊著人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱！
10、水遠遠而來，始自涓涓細流，在永不停息的流動中壯大和充實著自己。無論高山積雪，還是地底清泉，相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起，嘩嘩作響是它們不離不棄的質朴允諾。
11、人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然後才能拾掇失意後的坦然，挫折後的不屈，困苦艱難後的從容。
12、似乎，生命如征程，人的一生註定疾步匆匆，從古到今……
13、朝陽與落日總是更能令人感動，只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。
詞語:1山清水秀2綠樹環繞3碧波盪漾4楊柳拂岸5眉目含情
Ⅱ 語文積累初中名句好句
1、漂然月色，時光隨風遠逝，悄然又到雨季，花，依舊美；心，依舊靜。月的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。人生沒有絕美，曾經習慣漂浮的你我，曾幾何時，嚮往一種平實的安定，風雨共度，淡然在心，凡塵遠路，彼此守護著心的旅程。滄桑不是自然，而是經歷；幸福不是狀態，而是感受。
2、小溪清清澈澈，晶瑩剔透，像塊會流動的水晶玻璃。它的身下是細細的沙粒，是碎碎的卵石。卵石光滑滑的，沙粒黃燦燦的。小溪踏著沙粒，撫著卵石，潺潺湲湲，叮叮咚咚，撒著歡兒，唱著歌兒，欣欣然一路奔向遠方……
3、在生命的旅程中，酸甜苦辣盡藏其中。煙雨紅塵，總有一抹笑顏為我們綻放，總有一縷清風給我們納涼，總有一縷陽光讓我們溫暖，只要我們擁有一顆寧靜的心，安之若素，我們就能踏歌而行，時時聞得歲月的暗香，時時找尋到快樂、幸福的方向。
4、我嚮往秋天，鍾情於秋天，也熱愛秋天。秋天的風溫柔、清涼，它是大地母親的清潔工，把無數枯枝敗葉無情地拋下深淵。但秋天的風也是冷酷無情的，它扼殺了一切生靈，使草兒枯黃，樹葉凋零。但秋風卻是一位最偉大的法官，它為來年的豐收做好了准備，自己卻躲到一個岩洞里去忍受萬物的辱罵。
5、上帝不會把所有的好事都給誰，但也絕不會虧待誰。生命有限但希望無限，每天給自己一個希望，我們才能夠擁有豐富多彩的人生。一個人能否成功，關鍵在於他的心態是否積極。成功者之所以能，是因為相信自己能。每天揣著夢想出門，天會更藍，雲會更白。
6、一夢江南，我的詩箋，挽著我流年的記憶，別在髻上點點菲芳，撐一紙雨傘，捧一首易安小令，點一地浪漫飛花，在秋意正濃中聆聽我溫婉的心語，幽幽的嘆息，小小的柔情，還有我淡淡的心曲。
7、空中飛舞的風兒撩起我的長發從臉頰滑過，吹乾了我的眼淚。大樹懷抱躺著的安逸的葉子，嘩嘩嘩的聲音，是在炫耀人生的燦爛么？這是不是不屈不撓的聲音，也是奮斗享受精彩的聲音吧。生活中，磕磕碰碰的事情在所難免，身為凡人，誰都無法逾越，只能默默地學會往承受。
8、生活是一面鏡子，我們如何面對它，它就會如何饋贈我們。背不動的，要放下；傷不起的，要看淡；想不通的，可以不想；恨不過的，要撫平。有時，盡管我們已經很努力，仍然得不到幸運之神的青睞，只能說明，該轉彎了。付出不一定有收獲，收獲卻一定要付出努力。
9、微風一陣陣吹拂過來，天空飄著柔絮的雲朵，這種感覺像是躺在母親的懷抱。大地抽出一根根翠綠的嫩芽哦，山上的果樹也一朵朵的將花瓣綻放開來，陽光暖暖的照射下了，一種活潑的生機帶給大地。每一處都洋溢著歡樂。在暖暖的天空下，暖暖的春天給人帶來暖暖的感覺。這樣的春是我所嚮往的，是我印象中最美好的，也是最幸福的意境。
Ⅲ 初中七年級語文好詞好句
★那椰子樹葉像長長的羽毛一樣，有風時樹影婆娑，沒風時也飄逸秀美。
★一株株挺拔筆直的椰子樹，在蔚藍的天空下，葉子像孔雀尾似的散開。
★高高的椰子樹像一把太陽傘，總是向海傾斜著，微微地彎著腰。
★遠處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌。
★樹林醒來了，在晨風中梳理了頭發，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。
★樹林被微風一吹，發出「沙沙」的響聲，從遠處看，好像大海起伏的波濤。
★那斑駁的樹影清晰地投在小路上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。
★落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹，向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈。
★六月的森林裡，開滿了各色各樣的野花，燦爛得像撒滿了寶石，鋪上了錦緞。
★置身楓樹林中，那數不盡的紅葉就好似棲滿枝頭的紅蝴蝶。
★這巨大的楓林又像一個盛裝顏料的調色盆，將斑斕炫目的色彩一下子端到遊人面前：大紅、深紅、淡紅、橘黃、中黃、紫色……簡直是應有盡有，使人目不暇接。
★漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像火燒雲，它們好像在和寒秋挑戰，真是「霜葉紅於二月花」。
★只見十餘株又高又大的楓樹，滿樹楓葉已是一片紅，宛如一堆堆淋不滅的火焰。
★我輕輕拾起一片楓葉，那紅彤彤的葉面上有著清晰的時脈，邊緣上長出均勻的鋸齒，樣子雖然像伸開五指的小手，但顏色卻像一團燃燒的火焰。
★山腰之上，黃櫨樹叢生，枝葉如雲，金秋時節，層林盡染，如火如荼，恰似少女紅裝。
★香山的黃櫨葉紅彤彤的一片，像是從天而降的晚霞。
★這千樹萬樹的紅葉，愈到秋深，愈加紅艷，再加上藍藍的天空中，幾朵雪白的雲朵相映照，遠遠看去，就像有大火在滾動。
★一陣風吹過，樹葉沙沙地響著，飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。
★那石岩的縫隙間，生長著參天的古柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。
★山上長滿了柏樹，一棵樹一個綠浪，層層疊疊卷上去，像一個立體的湖泊。
★在古柏叢中攀援而上，實在是清幽極了，空氣里充滿柏葉的清苦味，似乎置身於瓊樓仙閣的香火繚繞之中。
★法國梧桐樹上那鼓圓了的芽苞，已伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭。
★在初春的暖風里，滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花，像天上落下了奇異的雪。
★高大的榕樹，長出無數氣根，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。
★那片繁衍生長的老榕樹，掛下一蓬蓬茂密的胡須，像是幾個龍鍾老人，懶洋洋地擠在一起打盹。
★這棵大榕樹的氣根從兩丈多高的樹幹上垂下來，扎到地下，三五十根粗細不等，簡直成了一架巨大的豎琴。
★古榕樹根如蟠龍，皮若裂岩，像個百歲老人，捋著長須。
★小院里有棵古老的槐樹，它身上長著好多節疤，鼓鼓囊囊的，就像一個瘦骨嶙峋的老人。
★院子角上的一棵老槐樹一動也不動，繁亂的枯枝像是向天空撒了一面魚網。
★春風輕輕地吹著，細雨悄悄滋潤，榆樹上那褐色的芽，變成柔黃泛綠的圓圓錢兒了。
★老榆樹的樹身很粗很粗，樹皮裂成了一塊兒的，像大片的魚鱗。
★這棵老榆樹，在這無垠的沙海上，它像一個慈祥的老人，高擎著一把綠色的巨傘，給過往行人擋雨遮陰。
★柳梢有氣無力地低垂著，彷彿要鑽進地皮，躲開酷熱的太陽。
★幾行衰柳，亂發似的垂掛著，脫光了葉的枝條，在冷風里搖盪。
★楊柳枝條上已經鼓出鵝黃色的嫩芽，一個個就像雛雞的小嘴。
★細雨像微塵般地飄著，湖邊的楊柳像新浴出來的少女的頭發，滴著晶瑩的水珠。
★大壩兩旁的楊柳，有的像是白發婆娑的老人，有的像是秀發披肩的少女，為長長的大壩，攔成一個珠簾絲垂的走廊。
★一行楊柳半身淹在水中，彷彿是一群撩起裙裾，站在月光下梳洗長發的少女。
★楊柳披散地垂下纖細柔軟的枝條，宛如剛洗過頭沒梳辮子的姑娘的長發。
★雨霧紛紛揚揚地灑在柳葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像春蠶吞食桑葉。
★河兩岸已由嫩綠色變為深綠的河柳，拂動著新生的柔軟的枝條，倒映在河面上，使河水也染上綠色，彷彿一河翡翠向東奔流。
★失去了綠色的柳樹那縱橫交錯的鱗狀樹皮，像是一個沉默蒼老的人臉上的皺紋。
★你走在路上，飛絮又常常左右前後地圍繞著你，或沾衣，或撲面，糾纏不已。這會使人記起古人「落絮飛絲也有情」的詩句。
★那一片一片的白樺林，像一群群穿著潔白連衣裙的苗條的姑娘。
★前面的白樺林，彷彿是一群單腿站著的仙鶴。
★窗外的小白樺樹，婷婷地立在 如水的月光里，撒嬌似的輕輕搖曳著滿身綠生生的葉片，渴望著夜露的滋潤。
★白樺樹沙沙地響著，紛紛的敗葉，像她流出的淚，飄落在地上。
★清風掃過，竹林輕輕搖曳，發出有節奏的鳴響，就像美妙的樂音盈盈飄來。
★滿山的翠竹，在風中搖曳，發出動聽的聲響，像是誰吹響了一支巨大的竹簫，演奏著一支深沉的樂曲。
★這竹子一根根都一般粗細，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長、挺拔而又窈窕俊美。
★風，輕悠悠地吹拂著竹林，竹葉在微微地顫動著，真像一張張細長的嘴巴在喃喃細語。
★當夏日炎炎的午後，你走進那綠陰如蓋的竹間小徑，立時會感到一股沁人的快意，紅塵盪盡，疲勞無蹤，心中是一個清涼世界。
★春筍，一個個像尖錐似的，披著淡綠的嫩衣，在春風中微笑，在春雨中淋浴。
★樹上的葉子漸漸黃了，飄落的樹葉像一隻只金黃的小鳥，上下翻飛。
★秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉。
★這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。
★落葉，有的像只船正乘風行駛，有的像雜技演員翻著跟頭落下，有的像滑翔機平平地兜著圈子盤旋而下。
★枯黃的落葉，一片、兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無數只小船，順風慢慢地盪走。
★熟透了的小紅豆，有的像瑪瑙，有的像珍珠掛滿枝頭，和那茂密的綠葉組成了一把小花傘，真惹人喜愛啊!
★門口有一大片盛開的桃花，粉紅粉紅的，嬌嫩得彷彿吹口氣就能化成水。
★那盛開的桃花像是一片片胭脂，染著富饒的春之山河，又像是一團團雲霞，映著充滿生機的大地。
★那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐後地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。
★桃花凋謝了，枝頭殘留著幾片花瓣，仍像點點跳動的火苗。
★春天，簇簇閃光的梨花，酷似那江上的朵朵雪浪。
★櫻花園內春風徐徐，落英繽紛，謝落的花瓣隨風飄揚，像是翩翩起舞的蝴蝶，又似天女撒下的仙花。
★棗花開放了，六個光光的花瓣，像金黃色的六角小星星，它們混在樹葉中，散發著一陣陣清香。
★棗花雖不像桃花，具有鮮艷的顏色，但它用芳香吸引著成群的蜜蜂，把自己的花粉無償地獻給人們，製成高級補品——棗花蜜。
★一串串的槐花，像從樹枝間流溢出來的潔白乳汁，一滴滴驟然凝固在空中了。
★窗外那顆桂花樹也脫下冬天煙灰色的衣衫，換上嫩綠的新裝。
★桂花是那麼素雅，那麼的大方，那麼充滿生機，叫你不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，熏得人都要醉了。
★盛夏，滿樹的鳳凰花都開了，它們開得那麼紅，那麼艷。在綠葉的襯托下，鳳凰花就像一隻只鳳凰停歇在樹上，美麗極了。
★鳳凰花開起來一片火紅，一株這樣的喬木，到花期竟然找不到一片綠葉，全是紅花，開得那熱烈，慷慨!
★一朵鳳凰花就像一小團火焰，一樹鳳凰花就像一支燃燒的火把，滿街盛開的鳳凰花呀，照得整個城市都紅彤彤的。
★鳳凰樹的花盛開時，樹冠上像鋪上了層紅色，燦爛奪目，如一樹的大紅蝴蝶。
★紅彤彤的鳳凰花瓣撒滿地面，像是鋪上了鮮紅的地毯。
★那漫山遍嶺的山茶花紅得這樣鮮艷，火熱，陽光一照，彷彿千萬顆紅星在眼前灼灼閃耀，微風一吹，又好像千萬面旗幟在飄揚。
★木棉花，紅得非常奇特，花朵是那樣大，像一隻只火紅的號角仰天而鳴。
★那是開放在高大喬木上的木棉花，花兒嬌艷，彷彿是蔥綠的山野里悠然吐出的燙手的火苗。
★道旁河邊臨風怒放的木棉，紅艷艷一樹火焰似的繁花，熾烈烈、金燦燦，像高揚的旗幟凌空揮舞。
★木棉花不像牡丹花那樣紅得非常嬌媚，它紅得熱烈持重，把天際映得紅彤彤的。
★你看，這一樹閃光的、盛開的紫荊，花朵兒一串接著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!
★紫丁香的骨朵兒是紫色的，一串串好像紅透的高粱穗。
★那盛開的白丁香花，如雪，如玉，如絹，如飛濺的浪花。
★雨中的丁香樹，晶瑩透亮，隨風搖曳，像是在跳著歡悅的舞蹈。
★我素來喜歡丁香花，淡淡的紫色，朴實中透著華美，自然中不失雅緻。
★大門前有個拱形的藤蘿架，春天掛滿一嘟嚕一嘟嚕紫葡萄似的藤蘿花。
★紫藤那條長的枝蔓上有的已經綴滿了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地湊在一起，又一列列地按順序排開，真像一群不時變換舞蹈隊列的小姑娘。
★玉蘭花迎著春風開了，一樹潔白的花朵，像雪，像玉，像雲，像飛迸的浪花。
★樹上正開著大朵大朵白玉杯似的玉蘭花。
★白玉蘭大大的花朵，片片精巧的瓣，似在瑩雪中浸過，似用玉石雕刻，美得高雅，美得樸素，溢滿了人間的純潔。
★依我看，顏色態度，既清雅而又高貴，誰都比不上玉蘭，她貴而不俗，雅而不酸，這樣白，這樣美。
★那白白的玉蘭花，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，看著它，人們會情不自禁地產生出一種出污泥而不染的高尚情懷。
★小小白蘭花，開在月光下，夢一般輕柔，蜜一樣甜，香飄沁心田。
★一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同嬌羞嫵媚的少女。
★我們圍著一叢叢、一簇簇的玫瑰花，像穿飛於花朵間的蜂蝶，聞香觀色。
★薔薇攀在路邊竹籬上，在暗綠的葉片後，探出點點胭脂紅，像女孩子半嬌半嗔地嘟起來的小嘴兒，逗得人直想湊上去親一親。
★那迎風飄舞的是名菊「嫦娥牡丹」，她凌空舒袖，宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑俊逸。
★如果你在夜間看見這種白牡丹，它像一團團冰球，閃閃發光。
★那種叫「黑牡丹」的黑菊花極為珍貴，粗壯的枝條配著濃綠的葉，中間托著黑而透紫的大花朵，真像一條烏龍卧在一座墨池之中。
★那種叫「墨荷」的菊花，紫紅色花瓣圍成的花朵，就像精心製作的小綉球。
★這種叫「鋼花」的菊花，有許許多多金黃色的花瓣，真像從煉鋼爐里飛出來的鋼花。
★看，曇花那雪白的花瓣張開了，一片、兩片、三片……像仙女輕舒玉臂。
★曇花那粗長的雌蕊，似千手觀音的手伸出花外，獨具風姿。
★由於曇花淡素潔白而清秀，又在晚上開放，故有「月下美人」的雅號。
★多麼美麗的曇花呀!雖然「曇花一現」，但它卻把美留給了人間，也永遠留在了我心裡!
★遠遠看去，一品紅那一個個小花蕾就像一顆顆珍珠撒在雕刻著花邊的紅盤中，又像一隻只小蜜蜂飛落在花心中采蜜。
★蘭花開放了，有的似一隻鳳蝶展翅飛來，有的像一排鈴鐺搖動，更有的像雄壯的軍號在吹奏著。
★一串紅的莖是碧綠的，像是哪個雕刻家用翡翠磨製出來的。它的葉子是橢圓形的。一朵朵小巧玲瓏的紅花像一個個小鈴鐺，彷彿你輕輕一碰，就會叮當作響。
★一串紅像是許多特製的冰糖葫蘆插在那兒。
★文竹的每根細莖上長的不是一片一片的葉子，而是許許多多纖細的小刺，就像一根根絨乎乎的兔毛，只不過它是蒼翠碧綠的。
★文竹，像松樹那樣四季長青，又像水仙那樣溫文爾雅。微風吹來，那交錯層疊的枝葉婆娑起舞，好像碧綠的湖水泛起層層的漣漪。
★多麼美麗的文竹啊，像一座小小的綠噴泉。
★文竹的樣子很像松樹，就好像是有人把松樹變小栽到了花盆裡。
★吊蘭的生命力很強，夏日炎炎，它照樣舒枝展葉；寒冬臘月，它依然是綠意盎然。
★荷花百態，有的已經盛開了，露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬；有的才展開兩三片花瓣兒，看上去，好像一隻小船上坐著一位可愛的仙女；有的還是含苞未放的花骨朵兒。
★在那綠葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，彷彿在暢懷大笑；有的花苞初綻，像在啟口說話；有的含苞待放，有如羞澀的姑娘低頭不語。
★雞冠花，遠遠看去紅得像一團火。走近一看，嗬，朵朵都像大公雞頭上的紅冠子。
★朱頂紅那莖的頂上冒出了一個青杏似的花蕾，花蕾逐漸長大分成四瓣。
★看著它那含苞欲放的樣子，我的心好像也要綻開一樣。
★嬌美可愛的月季仰著粉紅的小臉羞澀地微笑。
★這月季花很艷，紅中泛白，呈胭脂色，像小女孩的臉龐，那麼秀美，那麼可愛。
★紅月季的花蕾，好像薄薄地抹了一層胭脂。
搖，露珠就順著粗壯的秸稈滾下來。
★瓜園遠看一片綠汪汪的，那西瓜一個個又大又圓，穿著綠條紋外衣，靜靜地躺在瓜地里。
★煙台梨，個大皮黃，就像一個大肚子葫蘆，咬一口，甜滋滋的梨水流在舌頭上，滲入嗓子，就像吃了蜜一樣。
★那鴨梨又甜又香，咬一口脆生生的，甜水順著下巴直流。
★鴨梨的皮非常薄，薄得有時一碰就破；個大，大得叫你吃驚；汁多，咬一口像喝了一碗用甘泉沖出來的甜水。
★中秋時節，蜜桃成熟了，努著紅撲撲的嘴巴，再配上一身小絨毛，顯得那麼好看，那麼可愛，像含羞的姑娘一樣，低垂著頭，漲紅了臉。
★那株碗口粗的桃樹，長得枝繁葉茂，一個個的小毛桃，活像算盤珠子。
★石榴的外表像一個球狀的小口花瓶，它的皮是黃褐色的，剝開皮一看，一粒粒晶瑩透明的果實排得整整齊齊，一層接著一層。
★生長在劍葉心中的菠蘿，從院子里的綠葉叢中好奇地探著頭，張望著，窺探著來往的旅客。
★這紅鮮鮮、圓鼓鼓的荔枝，瓤肉飽滿、晶瑩，雪白如糯米湯圓。
★滿樹結的荔枝密密麻麻的，像是夜晚天空中數不清的星星。
★一串串葡萄長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。
★他採下了一大串紫水晶球似的葡萄，一顆顆飽滿得甜汁都快流溢出來了。
★這葡萄別說吃了，看一眼也舒服半天，要是吃它一串，准要甜幾天哩!
★那柿樹的千枝萬杈挑起了一盞盞紅燈籠，在秋風里搖盪，在藍色天幕上閃爍。
★紅油油黃燦燦的蘋果，把枝椏都壓彎了，真像許多胖娃娃咧著大嘴沖著人們笑。
★菜園里，韭菜吐芽，菠菜努嘴，黃瓜秧分葉，豆角苗破土，畦畦朝氣勃勃。
★菜地里，流著水茵茵的綠色，青菜、捲心菜，韭菜、菠菜，都給露水洗得油光嶄亮。
★淡紅色的番茄，一隻只掛在人字棚架上，像一盞盞彩燈。
★這棵大菜花的花色白白的，個兒像個娃娃臉。
★菜花們都仰起淡黃色的臉，迎著紅日眯眯笑呢。
★新生的幼林，多像嬰兒頭上的絨花。
★雨中的桃林，沒有塵埃，沒有鳴噪，幽靜得像是仙境。
★原始森林就像是一個性格粗獷、驃悍的山野大漢。
★森林像母親一樣給我們女性的溫柔。我們和初春的綠芽一起發育生長，在秋天的楓葉中帶著松香的氣息分娩。
★只見那又高又粗的樹木，像一把一把的木傘。
★相思樹像一對情侶，訴說著永遠也說不完的情話。
★發芽的小葉，像月子里的小孩，嬌嫩得很。
★新疆楊、北京楊、馬尾松組成雄壯的軍樂隊。
★時有火似的楓樹，或東或西，像迎風獵獵的紅旗。
★垂柳，綠竹和碧波白浪相映成趣。
★高大雄健的紅松如擎天巨柱，傲立在萬木叢中，如同林中最了不起的男子漢。
★樹的靈魂因受到大地生靈的鼓舞激勵而更加眷戀這片土地，它吸取著日月天地間的精氣，用不屈不撓的能量和毅力力圖恢復新的生機，再掀起十里喧騰的綠色波瀾。
★排排修竹，美如幾百個婆娑多姿的舞蹈演員。
★毛竹也高，猶如蒼天的長腿。
★重甸甸的積雪把竹竿子都壓彎了，竹梢頭連枝帶葉，一順溜地貼在山坡下面，像一群披頭散發的野人。
★迎春如緞，百合似錦，杜鵑像霞，水仙如雲。
★一樹潔白的花朵，像雪，像玉，像雲，像飛迸的浪花。
★所有的綠荷都張揚著往日的情懷。
★滿山遍野的野花炫耀著它們的愛情季節。
★撲眼而來的山花，像繽紛的彩玉。
★倒映在湖水中的紫百合低頭不語。
★一簇簇、一片片的野玫瑰長滿了草地和山岡，五色的花朵，像嬰兒的唇，像惺松的眼，像極樂鳥的羽毛，像沒有溶化的雪，像早晨飛動的彩霞……鮮艷極了。
★如果說仙人掌科植物是以奇特來招引你，那麼杜鵑花是以熱烈來歡迎你。你看，紅的燦燦若朝霞，白的灼灼似雲煙。據說朝鮮稱作金達萊的就是此花，果然名不虛傳。
★我在那矗立著的石碑下面發現了一叢雞冠花。它是從墓道中間那一個手指寬的泥縫里長出來的。也像是誰特意在這里栽種供奉似的。它那粗大的莖子已經脹滿了整個泥縫，幾乎把兩旁的混凝土也給擠裂了。
★幽蘭，是會稽山的女兒；在山崖山坳處有她的身影，她從不挑剔環境、位置、待遇、養分，她也從不鬥奇爭艷，露才揚己，只是根扎在會稽的胸膛上，幽蘭就會葉茂花香，默默地、勤懇地裝點著會稽山的容貌。幽蘭是會稽山的象徵，堅韌執著。幽蘭，在春、夏、秋都會結出花苞，散發清香。
★花，古往今來，有多少詩人為之縱情吟詠，高聲贊美。它那芬芳艷麗的色香，令人不酒而醉；它那朝氣蓬勃的豐姿，令人抖擻振奮。
★岸有碧草，翠綠澄波宛若裁剪的一角藍天，飄落在金黃沙巒間，又似瀚漠亮亮的眼睛。
★巨石腳下的縫隙里鑽出來的幾棵小草，在春風里歡樂地搖晃。啊，只要是種子，就要享受一下青春的醉意。
★繁茂的枝葉上盪漾著翡翠般的嫩綠。
★一片片的葉兒一閃一閃，就像一張張少女的臉。
★嫩葉上殘留著一兩滴雨露，淚珠一樣晶瑩。
雨後的白蓮卻另有一種風采。蓮葉上水珠滾來滾去，閃閃熠熠，如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴，乍開的白蓮，更出脫得晶瑩可愛，銀裝素裹，光明似月。
白蓮似桃花燦爛綻苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不傲。
Ⅳ 唐詩中的佳句，50句。最好是初中語文教的，急急急急急！！！！！
舉杯邀明月，對影成三人
舉頭望明月， 低頭思故鄉。
春風不相識， 何事入羅幃
一夫當關，萬夫莫開。
吾愛孟夫子， 風流天下聞。 《贈孟浩然》
明月出天山， 蒼茫雲海間。 《關山月》
昔日橫波目， 今作流淚泉。 《長相思》
郎騎竹馬來， 繞床弄青梅；
同居長干里， 兩小無嫌猜。 《長干行》
雲想衣裳花想容， 春風拂檻露華濃。
一枝紅艷露凝香， 雲雨巫山枉斷腸。 《清平調一》
《清平調二》
故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡， 惟見長江天際流。 《送孟浩然之廣陵》
朝辭白帝彩雲間， 千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住， 輕舟已過萬重山。 《早發白帝城》
人生得意須盡歡， 莫使金樽空對月。
天生我材必有用， 千金散盡還復來。
呼兒將出換美酒， 與爾同銷萬古愁 《將進酒》
鳳凰台上鳳凰游， 鳳去台空江自流。
總為浮雲能蔽日， 長安不見使人愁。 《登金陵鳳凰台》
長風破浪會有時， 直掛雲帆濟滄海。 《行路難》
人生在世不稱意， 明朝散發弄扁舟。
抽刀斷水水更流， 舉杯銷愁愁更愁。 《宣州謝月(左)兆樓餞別校書叔雲》
雲青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。
安能摧眉折腰事權貴， 使我不得開心顏。 《夢游天姥吟留別》
會當凌絕頂， 一覽眾山小。 《望岳》 杜甫
絕代有佳人， 幽居在空谷。
但見新人笑， 那聞舊人哭。 《佳人》
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。 《春夜喜雨》
烽火連三月， 家書抵萬金。 《春望》
露從今夜白， 月是故鄉明。 《月夜憶舍弟》
吳楚東南坼， 乾坤日夜浮。 《登岳陽樓》
射人先射馬，擒賊先擒王。 《前出塞》
出師未捷身先死， 長使英雄淚滿襟。 《蜀相》
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。 《茅屋為秋風所破歌》
白日放歌須縱酒， 青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽， 便下襄陽向洛陽。 《聞官軍收河南河北》
無邊落木蕭蕭下， 不盡長江滾滾來。 《登高》
錦江春色來天地， 玉壘浮雲變古今。 《登樓》
五更鼓角聲悲壯， 三峽星河影動搖。 《閣夜》
正是江南好風景， 落花時節又逢君。 《江南逢李龜年》
離離原上草， 一歲一枯榮。
野火燒不盡， 春風吹又生。 《草》 白居易
回頭一笑百媚生， 六宮粉黛無顏色。
風吹仙袂飄飄舉， 猶似霓裳羽衣舞。
在天願作比翼鳥， 在地願為連理枝。
天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期！ 《長恨歌》
千呼萬喚始出來， 猶抱琵琶半遮面。
轉軸撥弦三兩聲， 未成曲調先有情。
別有幽愁暗恨生， 此時無聲勝有聲。
同是天涯淪落人， 相逢何必曾相識。 《琵琶行》
夕陽無限好， 只是近黃昏。 《登樂游原》 李商隱
此情可待成追億， 只是當時已惘然。 《錦瑟》
身無彩鳳雙飛翼， 心有靈犀一點通。 《無題》
春心莫共花爭發， 一寸相思一寸灰。 《無題》
相見時難別亦難， 東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干。 《無題》
何當共剪西窗燭， 卻話巴山夜雨時。 《夜雨寄北》
宣室求賢訪逐臣， 賈生才調更無倫。
可憐夜半虛前席， 不問蒼生問鬼神。 《賈生》
渡頭余落日， 墟里上孤煙。 《輞川閑居贈裴秀才迪》 王維
空山新雨後， 天氣晚來秋。
明月松間照， 清泉石上流。 《山居秋瞑》
江流天地外， 山色有無中。 《漢江臨眺》
行到水窮處， 坐看雲起時。 《終南別業》
紅豆生南國， 春來發幾枝。
願君多采擷， 此物最相思。 《相思》
漠漠水田飛白鷺， 陰陰夏木囀黃鸝。 《積雨輞川庄作》
獨在異鄉為異客， 每逢佳節倍思親。 《九月九日憶山東兄弟》
勸君更盡一杯酒， 西出陽關無故人。 《渭城曲》
氣蒸雲夢澤， 波撼岳陽城。 《臨洞庭上張丞相》 孟浩然
野曠天低樹， 江清月近人。 《宿建德江》
春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。
夜來風雨聲， 花落知多少。 《春曉》
白日依山盡， 黃河入海流。
欲窮千里目， 更上一層樓。 《登鸛雀樓》 王之渙
黃河遠上白雲間， 一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳， 春風不度玉門關。 《涼州詞》
落葉滿空山， 何處尋行跡。 《寄全椒山中道士》 韋應物
春潮帶雨晚來急， 野渡無人舟自橫。 《滁州西澗》
慈母手中線， 遊子身上衣。
臨行密密縫， 意恐遲遲歸。
誰言寸草心， 報得三春暉。 《遊子吟》 孟郊
前不見古人， 後不見來者。
念天地之悠悠， 獨愴然而涕下。 《登幽州台歌》 陳子昂
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。 《山行》 杜牧
商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花 《泊秦淮》
忽如一夜春風來， 千樹萬樹梨花開。 《白雪歌送武判官歸京》 岑參
千山鳥飛絕， 萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁， 獨釣寒江雪。 《江雪》 柳宗元
煙銷日出不見人， 矣欠乃一聲山水綠。 《漁翁》
海上生明月， 天涯共此時。 《望月懷遠》 張九齡
海內存知已， 天涯若比鄰。 《杜少府之任蜀州》 王勃
客路青山下， 行舟綠水前。 《次北固山下》 王灣
萬籟此皆寂， 惟聞鍾磬音。 《破山寺後禪院》 常建
雨中黃葉樹， 燈下白頭人。 《喜外弟盧綸見宿》 司空曙
紅葉晚蕭蕭， 長亭酒一瓢。 《秋日赴闕題潼關驛樓》 許渾
舊時王謝堂前燕， 飛入尋常百姓家。 《烏衣巷》 劉禹錫
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。 《竹枝詞》
多情只有春庭月， 猶為離人照落花。 《寄人》 張泌
無人信高潔，誰為表予心？ 《在獄詠蟬》 駱賓王
涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。 《蘭溪棹歌》 戴叔倫
勸君莫惜金縷衣， 勸君惜取少年時。
花開堪折直須折， 莫待無花空折枝。 《金縷衣》 杜秋娘
回答者：曬太陽的雨 - 秀才 三級 12-4 00:58
舉杯邀明月，對影成三人
舉頭望明月， 低頭思故鄉。
春風不相識， 何事入羅幃
一夫當關，萬夫莫開。
吾愛孟夫子， 風流天下聞。 《贈孟浩然》
明月出天山， 蒼茫雲海間。 《關山月》
昔日橫波目， 今作流淚泉。 《長相思》
郎騎竹馬來， 繞床弄青梅；
同居長干里， 兩小無嫌猜。 《長干行》
雲想衣裳花想容， 春風拂檻露華濃。
一枝紅艷露凝香， 雲雨巫山枉斷腸。 《清平調一》
《清平調二》
故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡， 惟見長江天際流。 《送孟浩然之廣陵》
朝辭白帝彩雲間， 千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住， 輕舟已過萬重山。 《早發白帝城》
人生得意須盡歡， 莫使金樽空對月。
天生我材必有用， 千金散盡還復來。
呼兒將出換美酒， 與爾同銷萬古愁 《將進酒》
鳳凰台上鳳凰游， 鳳去台空江自流。
總為浮雲能蔽日， 長安不見使人愁。 《登金陵鳳凰台》
長風破浪會有時， 直掛雲帆濟滄海。 《行路難》
人生在世不稱意， 明朝散發弄扁舟。
抽刀斷水水更流， 舉杯銷愁愁更愁。 《宣州謝月(左)兆樓餞別校書叔雲》
雲青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。
安能摧眉折腰事權貴， 使我不得開心顏。 《夢游天姥吟留別》
會當凌絕頂， 一覽眾山小。 《望岳》 杜甫
絕代有佳人， 幽居在空谷。
但見新人笑， 那聞舊人哭。 《佳人》
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。 《春夜喜雨》
烽火連三月， 家書抵萬金。 《春望》
露從今夜白， 月是故鄉明。 《月夜憶舍弟》
吳楚東南坼， 乾坤日夜浮。 《登岳陽樓》
射人先射馬，擒賊先擒王。 《前出塞》
出師未捷身先死， 長使英雄淚滿襟。 《蜀相》
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。 《茅屋為秋風所破歌》
白日放歌須縱酒， 青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽， 便下襄陽向洛陽。 《聞官軍收河南河北》
無邊落木蕭蕭下， 不盡長江滾滾來。 《登高》
錦江春色來天地， 玉壘浮雲變古今。 《登樓》
五更鼓角聲悲壯， 三峽星河影動搖。 《閣夜》
正是江南好風景， 落花時節又逢君。 《江南逢李龜年》
離離原上草， 一歲一枯榮。
野火燒不盡， 春風吹又生。 《草》 白居易
回頭一笑百媚生， 六宮粉黛無顏色。
風吹仙袂飄飄舉， 猶似霓裳羽衣舞。
在天願作比翼鳥， 在地願為連理枝。
天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期！ 《長恨歌》
千呼萬喚始出來， 猶抱琵琶半遮面。
轉軸撥弦三兩聲， 未成曲調先有情。
別有幽愁暗恨生， 此時無聲勝有聲。
同是天涯淪落人， 相逢何必曾相識。 《琵琶行》
夕陽無限好， 只是近黃昏。 《登樂游原》 李商隱
此情可待成追億， 只是當時已惘然。 《錦瑟》
身無彩鳳雙飛翼， 心有靈犀一點通。 《無題》
春心莫共花爭發， 一寸相思一寸灰。 《無題》
相見時難別亦難， 東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干。 《無題》
何當共剪西窗燭， 卻話巴山夜雨時。 《夜雨寄北》
宣室求賢訪逐臣， 賈生才調更無倫。
可憐夜半虛前席， 不問蒼生問鬼神。 《賈生》
渡頭余落日， 墟里上孤煙。 《輞川閑居贈裴秀才迪》 王維
空山新雨後， 天氣晚來秋。
明月松間照， 清泉石上流。 《山居秋瞑》
江流天地外， 山色有無中。 《漢江臨眺》
行到水窮處， 坐看雲起時。 《終南別業》
紅豆生南國， 春來發幾枝。
願君多采擷， 此物最相思。 《相思》
漠漠水田飛白鷺， 陰陰夏木囀黃鸝。 《積雨輞川庄作》
獨在異鄉為異客， 每逢佳節倍思親。 《九月九日憶山東兄弟》
勸君更盡一杯酒， 西出陽關無故人。 《渭城曲》
氣蒸雲夢澤， 波撼岳陽城。 《臨洞庭上張丞相》 孟浩然
野曠天低樹， 江清月近人。 《宿建德江》
春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。
夜來風雨聲， 花落知多少。 《春曉》
白日依山盡， 黃河入海流。
欲窮千里目， 更上一層樓。 《登鸛雀樓》 王之渙
黃河遠上白雲間， 一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳， 春風不度玉門關。 《涼州詞》
落葉滿空山， 何處尋行跡。 《寄全椒山中道士》 韋應物
春潮帶雨晚來急， 野渡無人舟自橫。 《滁州西澗》
慈母手中線， 遊子身上衣。
臨行密密縫， 意恐遲遲歸。
誰言寸草心， 報得三春暉。 《遊子吟》 孟郊
前不見古人， 後不見來者。
念天地之悠悠， 獨愴然而涕下。 《登幽州台歌》 陳子昂
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。 《山行》 杜牧
商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花 《泊秦淮》
忽如一夜春風來， 千樹萬樹梨花開。 《白雪歌送武判官歸京》 岑參
千山鳥飛絕， 萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁， 獨釣寒江雪。 《江雪》 柳宗元
煙銷日出不見人， 矣欠乃一聲山水綠。 《漁翁》
海上生明月， 天涯共此時。 《望月懷遠》 張九齡
海內存知已， 天涯若比鄰。 《杜少府之任蜀州》 王勃
客路青山下， 行舟綠水前。 《次北固山下》 王灣
萬籟此皆寂， 惟聞鍾磬音。 《破山寺後禪院》 常建
雨中黃葉樹， 燈下白頭人。 《喜外弟盧綸見宿》 司空曙
紅葉晚蕭蕭， 長亭酒一瓢。 《秋日赴闕題潼關驛樓》 許渾
舊時王謝堂前燕， 飛入尋常百姓家。 《烏衣巷》 劉禹錫
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。 《竹枝詞》
多情只有春庭月， 猶為離人照落花。 《寄人》 張泌
無人信高潔，誰為表予心？ 《在獄詠蟬》 駱賓王
涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。 《蘭溪棹歌》 戴叔倫
勸君莫惜金縷衣， 勸君惜取少年時。
花開堪折直須折， 莫待無花空折枝。 《金縷衣》 杜秋娘
Ⅳ 誰能幫忙整理初中語文書上的所有名人名言和佳句
想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。
——史立茲
人的理想志嚮往往和他的能力成正比。
——（英）約翰遜
一個人的理想越崇高，生活越純潔。
——（英）伏尼契
希望是憂愁的最佳音樂。
——（英）波恩
世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮斗。
答案補充
1. 遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。 ——（法）巴爾扎克
一言既出，駟馬難追。 ——中國俗語
對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。
——（中）馮玉祥
信用既是無形的力量，也是無形的財富。
——（日）松下幸之助
良心是我們每個人心頭的崗哨，它在那裡值勤站崗，監視著我們別做出違法的事情來。 ——（英）毛姆
一言既出，駟馬難追。 ——中國諺語
走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。
——（蘇）高爾基
答案補充
1、敏而好學，不恥下問——孔子 2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈 3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子 5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
6、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子 7、己所不欲，勿施於人——孔子 8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修 11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
鞠躬盡瘁,死而後已。(諸葛亮《後出師表》)
鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩
滴水之恩,當湧泉相報.
誰言寸草心,報得三春暉
蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。 —— 泰戈爾
人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。 —— 華羅庚
每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪裡就得到那裡—— 堂恩
忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在於脆弱的人心中的惡德還要厲害—— 英國諺語
卑鄙小人總是忘恩負義的：忘恩負義原本就是卑鄙的一部分 ——雨果
忘恩的人落在困難之中，是不能得救的 ——希臘諺語
如果一個人身受大恩而後來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相乾的陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義—— 薩克雷
感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的 ——英國諺語
無知的人本想做點好事，結果卻害人不輕；小喜鵲拔出媽媽的羽毛，還以為報答了養育之恩 ——藏族諺語
父母之恩，水不能溺，火不能滅 ——蘇聯諺語
父恩比山高，母恩比海深 ——日本諺語
要知父母恩，懷里抱兒孫 － 日本諺語
養兒方知娘辛苦，養女方知謝娘恩 － 日本諺語
從小不知老娘親，育兒才知報娘恩 － 日本諺語
不當家，不知柴米貴；不養兒，不知報母恩 － 中國諺語
Ⅵ 初中好詞好句好段摘抄大全
心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。我們每天都要經歷很多事情，開心的，不開心的，都在心裡安家落戶。心裡的事情一多，就會變得雜亂無序，然後心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心裡，就會使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂；把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。賞析：人，只有量力而行，該放就放，當止則止，才能在輕鬆快樂的節奏中，收獲真正應該屬於自己的那份成功。
2.苦樂全憑自已判斷，這和客觀環境並不一定有直接關系，正如一個不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環境，也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生，並不想去和百萬富翁交換鑽石或股票。滿足於田園生活的人也並不艷羨任何學者的榮譽頭銜，或高官厚祿。賞析：你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園，有自已所樂於安享的花花世界。
3.微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰勝憂傷。
4.承受幸福。幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當幸福突然來臨的時候，人們往往會被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉澱其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會品出真正的香醇甜美。賞析：人生是一種承受，需要學會支撐。支撐事業，支撐家庭，甚至支撐起整個社會，有支撐就一定會有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。
5.不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會重重地壓到別人心上；當然，也要訓練自己，不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時時展現笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。賞析：一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。多是負擔，是另一種失去；少非不足，是另一種有餘；舍棄也不一定是失去
Ⅶ 初中七年級語文好詞好句有哪些
生活的無奈，有時並不源於自我，別人無心的築就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，於是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。 4.美的一切總在瞬間，如同「海市蜃樓」般，也只是剎那間的一閃而過，當天空變得明亮，而這星星也早已一同退去…… 5.喜歡海，不管湛藍或是光燦，不管平靜或是波濤洶涌，那起伏盪漾的，那絲絲的波動；喜歡聽海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的；喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那鬆弛的…… 6.綠葉啊，綠葉，你這般美麗地從樹上輕輕飄下，隨風起舞，卻不知已被人稱之為落葉！ 7.整個世界，因為有了陽光，城市有了生機；細小心靈，因為有了陽光，內心有了舒暢。明媚的金黃色，樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦，海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片，為這大自然創造了美景，惹人醉的溫馨之感，濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情，讓雨過天晴後久違陽光的心靈重新得到了滋潤！ 8.當浮華給予我們過多欺騙，現實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在，是真情喚回了迷離的心，是真情帶給了我們最純、最真的感覺，它流露的是美的誓言，滲透的是永恆執著的真愛。 9.風，那麼輕柔，帶動著小樹、小草一起翩翩起舞，當一陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。 10.沒有一個人的前進道路是平平穩穩的，就算是河中穿梭航行的船隻也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經受的磨練。 11.一個人是清冷，兩個人便是精彩 12.希望思緒可以飛揚於閉上雙目後的世界中，印有微笑，印有舞動的身姿，翩翩起舞…… 13.老師，我是舟，您是海，沒有你的載托，我怎麼能夠遠航？老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎麼能夠涓涓流淌？ 14．理想的境界是一片錦綉，老師，您就是我們的導遊人；人生的道路坎坷不平，老師，您就是我們的鋪路石． 15．每一個音符都閃爍著您的愛心，每一段旋律都融入您的深情．因為有了您，我青春的音樂才會如此悅耳動聽． 16．1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。1. 如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船隻般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。 2、 希望源於失望，奮起始於憂患，正如一位詩人所說：有飢餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。 3、 別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇於面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。 4、 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。 5、 生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之後，往往會變得更加堅強。 6、 當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。…………（何婷婷） 7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實，那麼在寒意侵人的早春，就該捲起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。 8、 生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什麼，不要裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場並不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次並不影響趕路，反而能增添一份信心。 9、 愛心是冬日的一片陽光，使用飢寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。 10、 日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 11、 憂郁的心情蒸發了。 12、褪色的記憶。 13、硝煙又在和平的家中燃燒。 14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。 15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。 17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。……張維維 18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。 19、人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。 20、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。 21、船的命運在於漂泊；帆的命運在於追風逐浪；人生的命運在於把握，把握信人生，方能青春無愧。 22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。 23、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。 24、曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我…… 25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著遊子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親…… 26、夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的台階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
再沒有比春雨洗浴後的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線。
這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，岩壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
雨改變了公園的情調，西北方向的雲霧之中，是水墨畫似的遠山，這在園林建築中頗被稱道的「借」來。
描寫趣事的好詞好句好段
天真爛漫 無憂無慮 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙學語 嘻嘻哈哈 你追我趕 抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團 雞飛狗跳雞犬不寧 自以為是 屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調 撒嬌賣乖 東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦 愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞裝腔作勢 裝模裝樣 若無其事 調皮搗蛋 滿身泥漿 追來逐去 大發脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍 瓮中捉鱉 胸有成竹 得心應手 隨心所欲 左右逢源歡呼雀躍 嬉水
好句：
我立刻興奮起來，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。
「撲通！」「撲通！」大家「奮不顧身」地一頭扎進清亮的小河中，有的手腳並用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。
剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團。
好段：
我們在河邊急三火四地脫光衣服，撲進小河裡，立刻開始打水戰，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊，一隊為「敵人」一隊另是「紅軍」。一雙雙小手掌把水往對方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然後再猛烈「進攻」。整個小河立時一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河裡追逐嬉戲。一個追，一個跑，在水裡穿來鑽去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎麼也抓不到。河面上的歡歌笑語，在和兩岸遠遠的盪開了。
我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告，三五成群來到小石灣，脫下褲頭，赤條條地鑽進水裡。又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水裡追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。
幾個小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她後面的小雨和丁丁一邊「啪噠啪噠」的踩著地上的雨溪，一邊有節奏地擺動著胳臂，還不時仰起頭，任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時，我心裡癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。剛跑到紅紅的身後，「撲通」一聲，我摔了個仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉過身，「嘻嘻嘻」的笑著說：「快打落水狗！」說完，用腳劃起水向我擊來。我顧不得爬起來，連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚去，嘴裡還樂呵呵地大叫著：「來呀！來呀！」紅紅招架不住了，「哎呦，媽呀」地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向後退去。「援軍來了！」隨著歡快的叫聲，小雨和丁丁向我發起了攻擊。我立即手腳並用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。「嘻嘻嘻——！」「哈哈哈——！」茫茫的雨幕中回盪著我們愉快的笑聲。
其他：
1、 如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
2、 希望源於失望，奮起始於憂患，正如一位詩人所說：有飢餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。
3、 別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇於面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
4、 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。
5、 生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之後，往往會變得更加堅強。
6、 當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。…………（何婷婷）
7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實，那麼在寒意侵人的早春，就該捲起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什麼，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場並不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次並不影響趕路，反而能增添一份信心。
9、 愛心是冬日的一片陽光，使用飢寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。………………………………………………………… 茅 丹
10、 日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
11、 憂郁的心情蒸發了。 12、褪色的記憶。 13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。
15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。
17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。……張維維
18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。……………………………………林晶瑩
19、人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。
20、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。
21、船的命運在於漂泊；帆的命運在於追風逐浪；人生的命運在於把握，把握信人生，方能青春無愧。好詞:春寒料峭 乍暖還寒 暮春氣暖 和暖如春 春光融融 春日融融
春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺
春雨綿綿 春草如絲 春草繁茂 春草發芽 春芽破土 春花怒放
春花盛開 春花萬朵 春木發枝 春大蔚然 春樹萌芽 春樹蔥蘢
春樹繁茂 春陽和煦 春光初露 春光盪漾 春光明媚 春光無限
好句: 天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄盪著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。<br>
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太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。<br>
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天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。<br>
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剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。<br>
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火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。<br>
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朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。<br>
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忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著飛雲流霧。<br>
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海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，海空頓時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。<br>
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金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的雲霞染成一片緋紅。<br>
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太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。<br>
好段:1.愛心是冬日的一片陽光，使用飢寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。2.希望源於失望，奮起始於憂患，正如一位詩人所說：有飢餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。
3、 別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇於面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
4、 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。
5、 生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之後，往往會變得更加堅強。
6、 當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。……………………………………………………………………………………………顧緯亞
Ⅷ 初中語文水平好句好段
一、開篇明旨，或點題的佳句。
1、蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。
――河北省考生《生命在你手中》
2、青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
――河北省學生《把握青春》
3、都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
――荊州市考生《把夢想帶給花季》
4、愛心是冬日裡的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。
――荊州市考主《把愛心帶給他人》
5、不知是否曾經擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄雲，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注……
――廣東省考生《我關注生命中的點滴》
6、在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以後驀然回首，那隻不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
――重慶市考生《馨香縷縷》
7、人生需要掌聲。
許多人時常慨嘆：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？
―安徽《人生需要掌聲》
8、就像是風對於帆，就像是溫度對於種子，就像是陽光雨露對於萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。
――安徽省考生《渴望贊美》
9、世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
――荊州市考生《把微笑帶給生活》
二、篇末點題明旨的佳句。
10、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。
――河北省考生《生命在你手中》
11、青春是什麼？青春是希望。青春需要什麼？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該乾的每一件事，至少「這」也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。
――河北學生《把握青春》
12、在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：
生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。
――荊州市考生《把夢想帶給花季》
13、讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
――荊州考生《把愛心帶給他人》
14、關注無須矯情，關注只會無意，那份認真與執著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！
――廣東省考生《我關注生命中的點滴》
15、每每想起這件事，心裡酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷。
――重慶市考生《馨香縷縷》
16、人生的鼓掌永遠不能停息？它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。
讓掌聲響起來，人生需要掌聲。
親愛的師長，多麼渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！
――安徽省考生《渴望贊美》
17、把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
――荊州市考生《把微笑帶給生活》
三、高度概括、內涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句。
18、品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的聖火，將我的希望之燈點燃，於是又看清了路，向前邁步。
――重慶市考生《馨香一縷》
19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝彩又何妨？
------安徽《掌聲為自己響起》
20、贊美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火，是以自己的心去發現別人的心，是春風細雨潤物無聲。
――安徽省考生《渴望贊美》
21、冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，而她所獨有的就是那份聖潔，剛毅，無私的品質。
――淄博市考生《冬的個性》
22、是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動。愛心和幸福是相依相伴的啊！
――荊州市考生《把愛心帶給他人》
23、創新是告別過去，創新是把握現在，創新是迎接未來。
――重慶市考生《酷》
24、怎麼樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的。
――臨沂市考生《成長中的煩惱》
25、於是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進，向著前方，無悔地迎接那生命的輝煌，創造那生命的火紅。
——河南考生《當我面對朝陽的時候》
26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界裡。
――益陽市考生《感激》
27、在人類社會發展的歷史長河中，誰也不會一帆風順地到達理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪，因此說，時時處處都需要把握人生的坐標，找準的自己的位置。這樣，燦爛的明天，美好的未來一定會屬於你。
――河北省考生《把握人生坐標》
28、人生在世，不僅要有氣節，不卑不亢，而且應讓自己的生命有意義。
——河北省考生《生命在你手中》
29、懷著一顆赤誠的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
——荊州市考生《把微笑帶給生活》
30、沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜？沒有掌聲的人生是可悲的，有誰願意在壓抑中生存？
――安徽省考生《人生需要掌聲》
31、藝術是美的，可是合作創作的藝術更美，正因為人類懂得了合作，才為世界創作了更多的美。
――南通市考生《合作》
32、愛心是一個民族最可寶貴的靈魂，是一個國家最為堅強的堡壘。只要愛心尚存，無論遭遇多大困難，都能挽狂瀾於既倒，挽大廈於將傾。
――荊州市考生《把愛心帶給他人》
33、愛心在我心靈盪起一陣陣漣漪，我也在用心靈關注這份無言的愛。
平凡不是平庸，平凡是細小中的美！
生命再小，也有讓人關注的價值。
――廣東省考生《我關注生命中的點滴》
34、藍天，正當我對著它無語時，一個強烈的召喚隨著藍色的亮光注入了我的身心，一個聲音輕輕地說：
「飛翔吧！落後愚昧不該束縛你的翅膀，向著藍天，為了你的理想飛吧！」
——河南《當我面對藍天的時候》
四、烘雲托月、借景抒情、托物言志的佳句。
35、有人面對困難，不思進取，屈服於惡劣環境，他們也許會擁有暫時的舒適與安寧，卻是以個性為代價換來的自也有人選擇逃避，他們躲在自己狹小的空間以逃避困境，他們也許會擁有一生的平靜，卻不曾飛揚個性，但在這社會中，必然還有一類人的存在，他們不甘平庸，不願趨炎附勢，於是他們努力改變著周圍惡劣的環境，並最終使整個環境因自己的個性而充滿魅力。
—―淄博市考生《咖啡豆的個性》
36、假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴，假如我是樹苗，我無能遺忘那滋養我的土地，假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印，假如……無論我是什麼，無論我是以什麼方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的――
那就是回報。
――貴陽市考生《詮釋回報》
37、冬，乘著秋風而來，它沒有春的奼紫嫣紅，沒有夏的豐富美麗，更沒有秋的碩果累累。一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷蕭條，枯術殘草。其實不然，冬的個性就在於此。
――淄博市考生《冬的個性》
38、大多數的樹根和花根都不美麗，而大多數的花卻光彩奪目，美麗照人。正因為這些並不美麗的樹根花根，才有了樹木的青翠茂盛，才有了牡丹的國色天香，桂花的芳香四溢，梅花的傲雪紅艷……世界正因為根所伸出的美麗而變得豐富多彩。其實我們人也一樣，外表只是一種裝潢，而真正表現自己的是伸出的美麗。
――淄博市考生《伸出美麗》
39、有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語，卻造福人間。
――荊州市考生《把愛心帶給他人》
40、有一個人是能夠獨立存在於這個世界上的，沒有一件事是完全脫離全社會而成功的，在這樣一個發展如此迅速的信息社會里，我們要更加認識合作的重要性。
――南通市考生《合作》
41、音符如一個個的小天使，帶著一絲微笑，帶著一絲調皮，從我的指間輕輕溜出，連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們柔柔的，一個接著一個，張開小嘴，把彈奏者的心情，借著圓潤的樂曲，輕輕地唱了出來。於是，甜甜的音符彷彿充滿著花香的氣味。我全身的細胞如飲了甜甜的花酒，醉倒在音符的懷抱里了。
――益陽市考生《感激》
42、我渴望擁有教師那顆綠色的心，浸染著春天的顏色，生機勃勃，希望無限E我盼望擁有教師那顆屬於春天的心，在這顆心中，生長著一棵棵枝繁葉茂，蓬勃向上的大樹；我希望擁有教師那顆再現春天的心，有明媚的陽光，也有飄逸的霧霄，有吐綠的新芽，也有綻放的花蕾，有怡人的和風，也有連綿的細雨。因為這個夢想，我的花季便永遠沉醉在陽光燦爛的日子裡……
――荊州市考生《把夢想帶給花季》
43、冬，孕育著春而不爭春，當春天到來的時候，她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓春水，無私地灌溉著貪婪吮吸的幼苗。等到到處繁花似錦，生機勃勃，等到我們聽到樹木拔節的聲晌時，她完成了一年的歷史使命，帶著春的謝意悄歸天國，等待著明年的降臨。
――淄博市考生《冬的個性》
44、我捧著那顆充滿希望的草戒指，看著他慢慢地消失在我的視線中。我微笑著坐了下來，才發現身後的那片草地，綠得那麼生機勃勃。
――太原市考生《祝福你，一面之交的大哥》
45、贊美是希望，贊美是動力。沒有希望的目標猶如熄滅的燈塔，沒有動力的行程困難重重。
――安徽省考生《渴望贊美》
46、把微笑帶給生活，有如陽光普照大地的粲然，清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天堂的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
――益州市考生《把微笑帶給生活》
47、它總像人們寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，飢餓時的一頓佳餚，乾涸時的一場甘霖……在人們需要的時候翩翩降臨。
――益州市考生《把微笑帶給生活》
48、人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，人生的掌聲，猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更重要，精神的鼓勵激勵著每一個孤獨無助的人。
――安徽省考生《人生需要掌聲》
五、顯要精煉的段落首括佳句，承上啟下的段間過渡佳句。
49、花季中，我正做著一個美麗的文學夢……
花季中，我正做著一個美妙的名人夢……
花季中，我正做著一個五彩的教師夢……
――荊州市考生《把夢想帶給花季》
50、冬，是聖潔的象徵……
冬是一位可敬的嚴師……
冬是孕育春天的搖籃……
――淄博市考生《冬的個性》
51、對於一名中學生來說，在當今時代光有書本知識而缺乏實踐能力，那不是一名合格人才。……
對於一名工人來說，要在知識經濟、市場經濟的坐標中找准位置……
對於一個商人來說，也要緊跟時代的步伐，要轉變觀念……
對於一領導幹部來說，人生的定位，坐標，象限一定要把握好……
――河北省考生《把握人生坐標》
52、我的一位貌不驚人語不出眾的老師……
我的一位天資聰穎而家境貧寒的表哥……
我的一位朴實無華勤勞節儉的鄰居……
――安徽省考生《掌聲為自己響起》
53、你是不是認為這就是我的個性一一一一個心中充滿著消極、嘆息和無奈的中學生？不，生活中的我還有全新的風貌！
――淄博市考生《我的個性說給你》
54、那河，蜿蜒在山林間，它是小鎮的命脈，是小鎮人與外界惟一的溝通渠道。那船，滄桑中透著古樸，它是小鎮惟一的交通工具。正因為有了那間、那船，才有那擺渡人感人的故事。
――徐州《擺渡的老啞巴》
55、於是剝掉成功光彩奪目的華麗外裝，尋找成功，這才發現成功無處不在。
——安徽《掌聲為自己響起》
56、且慢，立足小我來談酷，只能是膚淺的酷，放眼大時代來談酷，才會找到真正的酷。
――武漢市考生《酷》
六、整散結合、形式整齊、氣勢貫通、意義鮮明的佳句。
57、恬靜清幽的散文，獨領風騷的名人傳記，神秘莫測的科幻小說，幽默活潑的外國名著，都是我夜深人靜的獨愛。
――無錫市考生《享受買書的樂趣》
58、我欣賞汪國真《感嘆》的含蓄，朱自清《匆匆》的深刻，瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫，魯迅《「友邦驚詫」論》的犀利。
――荊州市考生《把夢想帶給花季》
59、洪魔肆虐，多少村鎮被吞噬，多少田地被埋葬，又有多少人流離失所，多少人在洪水中掙扎。這時，黨的好乾部來了，最可愛的人來了，青年志願者來了，他們用血肉之軀抵擋住洪魔一次又一次的進攻。
――荊州市考生《把愛心帶給他人》
60、作曲家把它們記在心弦上，演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。細細聽吧！那可愛的歌聲，從樹梢，從月影，從草原，輕輕地傳向四方。
――益陽市考生《感激》
61、微笑吧，你會發現這是一種多麼高尚的美德――
跌倒時，它給人們陽光般的援助；
迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；
失落時，它給人們清風般的慰藉；
沖動時，它給人們天空般的胸襟……
――荊州市考生《把微笑帶給生活》
62、當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解；當你精神窮困時，你希望給你熱烈的掌聲。
――安徽省考生《人生需要掌聲》
63、創新使這個時代日新月異：創建特區，古老漁村變成繁華的現代都市；改革開放，文明古國煥發新的生機，一國兩制，兩個「兒子」回歸祖國。
――武漢市考生《酷》
給分吧~謝謝了
Ⅸ 初中語文經典名言名句
「名言」語境運用練習題
1.此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。
在一個寧靜的夜晚，李白獨自一個人，在悠揚的樂曲聲中，他想到了故鄉，真可謂：___。
2.倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。
一個人既要知禮節，又要明榮辱，古人有雲__________，說的就是這個道理。
3.操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。
做任何事情要多學、多思、多練，這樣你就會觸類旁通，成為某一方面的專家，這就叫做_____。
4.曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。【不適合，此詩專指愛情】
5.成功就是那老的ABC——能力、機會和勇氣。
成功的因素有很多，但是歸納起來，就是一句話__________________。
6.出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
眼看四年一度的奧運會即將結束，在這段時間里，最令人惋惜的就是劉翔的110米欄，那真是_______________。
7.春霧風，夏霧晴，秋霧陽，冬霧雪。【不適合，此諺語專指氣象】
8.翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕，風風雨雨，年年暮暮朝朝。【不適合，此楹聯專指愛情】
9.大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。
最正直的人外表反似委曲隨和。真正聰明的人，不顯露自己，從表面看，好象笨拙。真正有口才的人表面上好像嘴很笨。表示善辯的人發言持重，不露鋒芒。這正是____________。
10.丹青不知老將至，富貴於我如浮雲。
徐悲鴻一生專心致志於繪畫，對於功名富貴是不關心的，正所謂_______。
11.當你背向太陽的時候，你只看到自己地影子。
一個背著陽光的人，只會看見自己的陰影，連別人看你，也只會看見你臉上陰黑一片。正所謂：____________________。
12. 登山則情滿於山,觀海則意溢於海。
觀察事物必須全身心地投入，充滿熱愛，才能有感而發。 登山後情感就會像山一樣飽滿,看海意志就會像海水一樣多。正所謂：_____________。
13. 東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。
泉城濟南的天氣總是這樣晴天、陰天、雨天的隨意轉換，正所謂：_________。
14. 讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
學習並不是在於某一時的努力,而是鍥而不舍的堅持奮斗才能成功，這就是：_________。
15.讀書使人充實、討論使人機智，作文使人正確。
讀書、討論和作文是學生必須要完成的事情，因為_______________。
16. 躬自厚而薄責於人，則遠怨矣。
多責備自己而少責備別人，那就可以避免別人的怨恨了，正所謂古人有雲：________。
17. 果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。
教師，她與世無爭，她默默無聞，她無私奉獻，正如泰戈爾所言：____________。
18.海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
做人做事不隨波逐流，要勇敢向前，敢於迎接挑戰，正所謂：_______________。
19. 好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。
好學的人，離智者也就不遠了；無論何事都竭盡所能去做的人，離仁者也就不遠了；時時刻刻把「榮辱」二字記在心上的人，離勇者也就不遠了。正所謂：__________。
20. 積累知識在於勤，學問淵博在於恆。
學習上要做到勤和恆，這樣才能積累知識，學問淵博，正所謂：__________。
21. 積土而為山，積水而為海。
一個人只有不斷學習不斷積累,才能厚積薄發，正如荀子所雲__________________。
22. 疾風知勁草，患難見真情。
比喻只有經過嚴峻的考驗,才知道誰真正堅強，只有經過共同的患難才能看出自己的知心朋友。古人說得好：_______________。
23. 鞠躬盡瘁,死而後已。
_______________，是後人對諸葛亮最恰當的評價，它詮釋了諸葛亮對蜀國無比的貢獻，和對主公的忠誠。
24. 君子欲訥於言而敏於行。
我們說話要慢慢說，要三思而後說，不要口不遮；辦事情一定要積極敏捷、果敢決斷，正所謂______________。
25. 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
君子交朋友呢，平淡如水，也就是輕輕地問候，默默地幫助；小人交朋友，彼此整天黏在一起，也就是一些酒肉朋友，正所謂：_________________。
26. 有理走遍天下，無理寸步難行。
俗話說的真不錯「____________________」，人若學會凡事推理分析道理，就不至於處處碰壁了，人往往都是愛管閑事，不管理，所以常出錯。萬事均有定理，若順理即可順利。
27.與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。
舍棄華麗的外衣，用書本，用知識武裝自己，使自我由軀殼的華麗向內在的華麗轉變。正所謂___________________________。
28. 與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居，如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。
和素質低劣的人生活在一起，就像進了賣鮑魚的市場，時間一長，連自己都變臭了，也就不覺得鮑魚是臭的了，由此可見環境可以改變一個人，正所謂______。
29.長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
實現理想的那一天終究會到來，我一定會大顯身手，大展宏圖，因為我相信_________。
30. 只許州官放火，不許百姓點燈。
統治者自己為所欲為，不許百姓有絲毫自由，這就是_________________。
31. 知不足者好學，恥下問者自滿。
知道自己不足的人謙遜好學,以向別人請教為恥的人驕傲自滿，這就是說____________。
32. 志不強者智不達，言不信者行不果。
意志不堅強,智慧就不會有高境界;說話不誠信,做事就不會有好結果，這就是_________。
Ⅹ 初中作文佳句開頭
1、成長，似乎是一個不可逆轉的話題。處在這個階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會偷偷注意身邊的人的一言一行；我們開始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒；我們失去了那份「初生牛犢不怕虎」的勇氣，變得唯唯諾諾。
2、「婦人之見」短淺，我們不應學習她的品格，同樣，人的道路只局限於平時的一貫規律，那這與「婦人之見」又有何區別？理想、奮斗才是我們應該追求的境竟，它可以使我們在奮斗中找到快樂，為理想而奮斗，同樣，它也可以讓世界的更多閃光點展現出來。
3、成長的路上因為有你，我才自信滿滿；因為有你，我才能夠戰勝挫折；因為有你，我才能認真學習。「像孩子依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，你就像天使一樣給我依賴給我力量」。我依賴著你，你是我的天使。
4、除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想像……這既是對個性的呵護，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
5、此刻，太陽從厚厚的雲層中吝嗇地透出幾縷陽光，我突然覺得無比的可親和溫暖。再看一眼小樹，它已抖落了一身疲倦，又向著藍天沖刺，似乎充滿了無窮無盡的力量。
6、從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下，也沒有永遠的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
7、從性格方面講，具有自卑心理的人性格懦弱、內向、意志比較薄弱。這種人對於別人的誤解與無端責難總是習慣妥協、沉默忍受。但不等於說內向型的人不具備堅強的性格，內向型堅強性格的人不喜歡表露自己但有韌性，不熱情奔放但有主見，不強詞奪理但堅持正確意見，所以每個人都可以養成堅強的性格。
8、「感激」是大公無私的基礎，不懂得感激的人無法作一個好人，更成不了賢人和聖人，也就無法受到別人的尊敬和幫助，進而也就無法完善和發展自己，修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。
9、當你嚼著可口的食品香甜襲來但你可知道香甜的背後卻是那不辭的辛勞，因此你學會為此而感動，因為如果沒有辛勤的勞動，哪來那豐收的果實。從此你知道人生的不意，你學會了珍惜自己，不讓自己輕易的受傷，因而你知道了穩重的含義，要記住在感受香甜的同時也要學著體會被那熾熱的日光刺傷的感覺。
10、當第一縷陽光照耀大地的時候，我們便和千千萬萬的中學生一樣，開始了漫長的求學之路。走進教室，再也找不見小時候踏入這里的欣喜，取而代之的竟是無比的壓抑。看著那一張張陌生的臉，心中又升起點點惆悵。昔日那熟悉的臉龐，如今早已不知去向。