初中語文咋學

⑴ 怎麼學習初中語文

主要是多看參考書，看字 詞 句。
提高閱讀能力的方法就是上課聽老師講多記筆記，把作者的意圖整懂，明白他寫的是什麼，表達的是什麼。
寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎，就是寫議論文就要以一件事展開討論，比如這件事的好處壞處，對社會的影響等著手寫。
我認為上補習班沒用，本來上了一周的課還要補習，身體和心理都著不住，心情也就不好，上課就沒有激情了。如果真要上補習班，那就是班上的尖子生，像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。
文言文要多注意實詞虛詞總結歸納，基本上參考書上有。
建議你買本《課文全解》。
1:
首先參考書是關鍵，學語文真的需要一本參考書， 參考書上面的文章解析都非常有幫助。因為教材可能不一樣，可以去問問老師或者和同學交流買一本適合自己好的參考書！

2:
預習，一般預習就簡單把明天要講的文章讀一遍，了解下大概內容即可。你還有其他學科呢。

3:
上課一定要認真聽講，我以前就是上課亂想，大概把筆記抄下來，反正下課要考試來背筆記，但是上課不好好聽，下課要背真的不容易，沒印象。 這個是對於課內閱。

4:
課外閱讀題就要記清楚講的方法，記住方法要好了，而且答題盡量答多，因為多了不扣分，少了會扣分。

5:
文言文，每周都要認真做一篇積累好文言知識。

6:
作文注意好格式，多看書，沒辦法的時候移花接木也不錯！

⑵ 初中語文怎麼學好

多讀多抄背就可以了，襲初中語文要多背，特別是古文和古詩。作文你只要多寫寫有感情的事，寫一點抒情的話就可以達到一類文。至於閱讀的話你先瀏覽再仔細讀題目，不要理文章先，讀懂題目再讀文章，讀文章要注意細節，然後思考作者為什麼寫這篇文章，目的是什麼，作者想表達的思想感情是什麼，就可以讀懂了

⑶ 初中語文人教該咋學和學的是什麼

其實語來文學的就是一種文化素養自，不管什麼樣的教材，學的大部分是文化知識。首先學語文的人應該喜歡讀書，提升理解能力，包括作文在內很多題型考的不只是書上的知識，其次學語文的人必須寫字好，現在書法逐漸納入中小學考試之中了。而且一手好字讓人賞心悅目。最後課本上的知識有時也會考，但是盡信書不如無書，很多把課本上的知識掌握的非常透徹，但忽略了前面的方面，這些人成績往往不如讀各種書的人高。語文說好學也好學，說不好學也不好學。但是學好了對其他文化課有非常重要的作用。

⑷ 初中語文能自學嗎

文言文古詩的理解看些輔導書就可以了。
至於作文呢、一般普通老師都不會版教（當然也有小小部分老權師懂得教作文、不過不會是你的那位老師拉、）
畢竟現在也不要求什麼辭藻華麗。作文多看些作文書積累些素材故事什麼的、使寫的作文不太空洞就可以了。
閱讀就是多多聯系、懂得一些做題技巧、中考的輔導書上大多都有的。

祝你語文成績變好咯~

⑸ 初中語文怎麼學習

語文學習無外乎是積累與運用，積累是學習語文的低級階段，而運用語言才是高級階段。我們所要努力達到的也就是學會運用語言的高級階段。
語文學習主要側重聽說讀寫四種能力的培養。這四種能力的形成相輔相成，互相促進。
下面從積累和運用兩個方面談談如何學習語文。
【積累】
積累主要是課內積累和課外積累兩個方面。
一）課內積累
課內積累是指如何學習課文並從中獲得語文知識。語文課本是一個很好的材料庫，它上面的課文多是選自古今中外名家作品，很經典也很新穎，有一定的高度，很值得我們學生學習。學習語文課本是我們學習語文的主途徑。我們要把課文學習好，那樣才會以點帶面，用課本課文的「點」去帶動生活語文的「面」。
學習好課文的幾個步驟：
1．預習課文。
此環節尤為重要，它關繫到聽課的質量的好壞。
（1）讀課文讀課文可以分為朗讀快速讀默讀……長期去做它可以形成良好的語感，有利於寫作能力和閱讀能力的提高。通過讀課文可以對課文內容有較好的理解。聽課就可以有的放矢的去聽。這樣學習就會有事半功倍的效果。
（2）勾畫法讀文。
就是帶著問題讀課文。從原文找答案或者畫出不理解的地方，然後再帶著問題去聽課。
（3）積累字詞。
課前利用工具書掃除字詞音形義的障礙。
2．保障課堂45分鍾的聽課效率。
課堂45分鍾的聽課良好效率必須保障。要全神貫注聽老師講的每一個問題。重點聽預習時不會的地方。
3．課後及時鞏固，整理好錯題本。
練習冊選擇要少而精，要做充分，不可以囫圇吞棗。
把做錯的題目整理到錯題本，並且及時去看看。
4．考前復習。
語文的考前復習不要集中，分散復習效果會更好。一星期一復習為好。復習不要背背答案就萬事大吉，要注重答題要點，注重技巧性。
二）課外積累
中考語文課內考的分數很少，所以在做好課內積累的同時，更要做好課外積累。
充分利用好身邊的有限資源作好積累，如課本優秀作文刊物名著書籍互聯網電視廣播……只要有益於我們的學習都可以積累到積累本上，教師要定期加以指導積累的資料的運用。材料要廣博而新穎，時代感強，力爭做到「家事國事天下事事事關心」，這樣可以豐富我們的孩子的頭腦。為閱讀與寫作奠定基礎。
【運用】
運用最難。它是把積累的語言加以靈活運用，應用實踐。這也是學習語文的最終目的。要想看明白文章，寫文章就必須具備一定的閱讀能力和寫作能力。
主要談談寫作。
1．完成一學期10篇的作文。
所選習作作文要與學生寫作水平相近，要選學生感興趣的題目。
初一二主要練習情感作文和想像作文以及簡單的話題作文。初三四主要練習情感作文和哲理性作文。
2．成立「雛鷹文學社」。
吸取每班級10人以上加入文學社，每周力爭交1篇成稿。精選後列印推薦投稿。從而鼓勵寫作激發興趣。（現1.4已經見良好成效）
教師在班級也要組織講評，以獲得成功的喜悅感。
3．做好教師的講評作文工作。
（1）對於類型作文一定要講細，以便於觸類旁通。
（2）作文寫法一定要引導好。大講特講。
（3）修改要到位。
4．充分利用好積累本。
要靈活運用所積累的材料與寫作方法。這是重點的重點。
5．做好小組合作作文活動。
此外，還要繼續開展「課前3分鍾演講」「成語故事演講」「名人名言」等活動。以充分鍛煉聽說讀寫四種能力。

⑹ 怎麼學好初中語文

初中是一個為高中打基礎的過程,初中最後的學習是為了以後的高考.當然,學好語文的技巧能夠讓你在考試中比別人高一等.下面就來一起看看關於怎麼學好初中語文的方式方法吧!

初中語文古詩
生活的過程當中是離不開語文這個科目等,因為語文會顯得人們很高雅,會說話是每個人都要學會的.人們都說,語文當中想說愛你卻不容易.因為語文有古文,還有現代文,議論文.等等我.總之,語文是有趣的,畢竟中國文化博大精深.以下就是怎麼學好初中語文有以下幾種方法:
學習方法一:把語文當做一種興趣來學習
對於學習語文,首要的一點就是培養學習語文的興趣,在這個過程當中,古代的人一般就分為三個階段,第一個就是知之,第二個是好之,第三個是樂之.
對於第一個階段,就是先了解語文這個科目.不能產生抵觸,不能產生反感不能有抵觸的情緒,不要因為對以前的老師有反感而討厭這個科目.
第二個階段就是要用心地投入與這個科目,用心感受語文所存在的意義.不怠慢,不對外界的所有事情干擾.
第三個階段就是要處處留心,把語文當作自己的一個習慣,言談舉止都要有文藝的風范.
如果不是語文的話,一個人也不可能有這種文藝的境界吧.
學習方法二:自主學習語文
第二種強調的就是語文的自主學習能力的重要性,語文和其他學科不一樣.語文這項學科是非常有特點的.它不會直接提升學生的水平,而是自求理解,逐漸達到一種自主學習理解的境界.
一開始同學們只認為老師講的好深奧,都聽不懂,後來你逐漸的明白了它其中的意思,你會覺得.他只是和英語一樣,翻譯過來就完全可以看懂了.要想學好語文,記憶也是很關鍵的.所以請同學們一定要備注,語文當中打一些古代文或者是現代文的範文,這些都是有助於你提高語文寫作能力的.
學習方法三:要多寫
對於語文學習提示並不是什麼難事.是,只要用12個字概括就好了.豐富心靈,明白事理,完美生活,就這12個字可以鍛煉我們自己的感性和理智方面.讓語文這項科目變成我們生活當中必須的東西.

詩歌鑒賞套用術語
一般學好語文還是要多寫,多看的,需要寫作,需要背誦書當中的一些古代文,這些都有助於你考試的時候提高自己的成績.所以呢,請一定要多寫多看.
上面這三種學習方法都是關於怎麼學好初中語文的,希望大家呢,可以借鑒一下.最後可以很好的提高自己的成績,考上理想的高中.

⑺ 初中生如何學好語文

學語文，就是要「背」

學語文最重要的基礎是「積累」，第一個難關就是「識字」，字要熟練會寫的話，還是需要抄幾遍的。通過次數的累積，達到一定的記憶。

那些文章寫得好的人，他們懂得什麼樣的語言讀起來舒服，怎樣寫可以把其中的音樂感、節奏感把控好，同時，道理也能夠講清楚。他們是天生就懂得這些嗎？當然不是。他們也是經過不斷的讀到好的文章，從中領會了如何更好的去組織語言。

學語文本身是要下點功夫的，平時大量的閱讀、大量的記憶非常重要。尤其年紀小的時候，要下點功夫、記點東西，背點東西，學點東西，特別是詩歌、好的文章等等，更應該從小就背起來，這都是對文化底蘊的積累。蘇東坡講「腹有詩書氣自華」，如果你腹中沒有東西，臨時去想詞怎麼能想得出來呢？

記憶力和創造力從不矛盾

創造性是怎麼來的呢？因為看得多了、做得多了，以後才會有創造。

寫文章也是「創造」，本來沒有這篇文章，現在創造出來，你怎麼創造出來？因為看得多，記得多，詞語掌握多了才寫得出來，誰創造得好就是因為他積累得多。

所以文學就是這么回事情——

首先，是積累、吸收；然後，在自己腦子里編程；最後，才是吐出來表達。

創造力是不容易培養出來的，但是我們可以通過記憶的積累，突破常規，舉一反三，在積累的基礎上，尋找新的東西。你積累得越多，你知道的越多，你的語言越豐富，你的表達就越好。

猶太人有句話，和我們中國的學習方法很像，他說小時候應該學會一種「生吞之功」，就是你要會生吞活剝，首先你要把它吃下去，東西吃多了以後他自己學會消化。

胡適曾經說過這樣的一段話：我9歲的時候特別喜歡一句話：人心曲曲彎彎水，世事重重疊疊山。我就是覺得好玩，並不是很懂。到了60歲，我還是喜歡這句話，這時候才真正理解其中的含義。」

9歲的胡適真的不理解嗎？他不理解不會感到喜歡的。其實9歲也算理解，60歲也叫理解，理解程度不同罷了。這樣簡單的一句話都這樣，更復雜的話你怎麼理解？很多東西小時候解釋再多也理解不了，長大了，閱歷到了，自然就懂了。

所以「生吞活剝」沒關系的，吞下去了，葡萄糖夠了，脂肪有了，維生素也有了。可是如果你天天分析這裡面有沒有葡萄糖，有沒有維生素，卻沒有吃東西。你說十年下來，你會瘦成什麼樣？

寫好作文，也需要「背」！

其實孩子「吞下去」這么多，也是為了「吐出來」，也就是寫出好作文。

很多家長發愁，孩子寫作沒創意，其實關鍵在於，我們總是讓孩子按照套路寫作文，現在就算寫好了，長大後就肯定也不會寫。因為他的思維被放進了框里，被鎖鏈鎖住了。

記憶是一個基礎，但又不能所有的事情都只依靠記憶力，我們要吸收記憶的是經典和值得記憶的東西，而不是記憶一些條條框框套路性的東西。

老師和家長要做的，就是引導孩子多讀書，看多了才能提升出鑒別能力。孩子沒讀幾篇文章我們就給他一個題目，要他創造，即便是創造出來，也是很浮在表面的東西。

⑻ 初中語文能自學嗎

文言文古詩的理解看些輔導書就可以了。
至於作文呢、一般普通老師都不會教版（當然也有小小部權分老師懂得教作文、不過不會是你的那位老師拉、）
畢竟現在也不要求什麼辭藻華麗。作文多看些作文書積累些素材故事什麼的、使寫的作文不太空洞就可以了。
閱讀就是多多聯系、懂得一些做題技巧、中考的輔導書上大多都有的。

祝你語文成績變好咯~

⑼ 怎麼才能學好初中語文

初中是一個為高中打基礎的過程,初中最後的學習是為了以後的高考.當然,學好語文的技巧能夠讓你在考試中比別人高一等.下面就來一起看看關於怎麼學好初中語文的方式方法吧!

詩歌鑒賞套用術語

一般學好語文還是要多寫,多看的,需要寫作,需要背誦書當中的一些古代文,這些都有助於你考試的時候提高自己的成績.所以呢,請一定要多寫多看.

上面這三種學習方法都是關於怎麼學好初中語文的,希望大家呢,可以借鑒一下.最後可以很好的提高自己的成績,考上理想的高中.