❶ 微課的教學設計包含有哪些要素呢
一個完整的教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。
教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。
❷ 人教版中學語文海燕微課獲獎教學設計
教學目標：
1、通過朗讀認識海燕的形象，體悟海燕的豪情。
2、通過討論，認識在當下學習海燕的意義，
教學過程：
一、整體感知，走近海燕。
❸ 初中語文作文生活讓我懂得了什麼微課教案設計
看著父母忙來碌的身影，希望我能自夠接受更好的教育，他們為了我付出了太多太多，我現在能做的就是要好好學習讓我告訴自己一定要好好學習，他們希望家裡的日子過得更好一些。生活讓我懂得了回報父母恩，把自己的成績提高上去，這樣才會讓他們更開心，有一個好的未來。生活讓我懂得了父母的辛苦生活讓我懂得了父母的不易每天父母都為了這個家庭奔波，這樣父母才會有欣慰的笑容
❹ 如何在初中語文教學中進行微課教學設計
要根據教學目標、學生的需要以及當地客觀條件，積極地和有創造性地探回索有效的教學方法；不斷答對自己的教學行為進行反思，努力使自己成為具有創新精神的研究型教師。只有在吃透課標、深鑽教材、研究學生的前提下，才能做到精心備課，在教學中胸有成竹和有的放矢。