初中語文成語解釋

❶ 初中語文成語整理 要有解釋的！

第一冊

潛移默化：指人的思想，性格和習慣，因受各種因素的影響，無形中起了變化。
危言聳聽：故意說嚇人的話使聽的人吃驚。
一年之計在於春：古諺。一年的計劃要在春季考慮安排。
根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可動搖。
孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。孜孜，勤奮。
一事無成：連一件事情也沒做成；什麼事都做不成。
持之以恆：長久地堅持下去。恆，恆心。
不言而喻：不用說就可以明白。喻，明白。
鍥而不舍：雕刻一件東西，一直刻下去不放手。比喻有恆心，有毅力。鍥，雕刻。
茫無涯際：廣闊得無邊無際。涯，邊。
足不出戶：不出大門一步，這里借喻人類過去不能飛出地球，踏上別的星球。
不可救葯：病重到已無法救治。比喻人或事物壞到無法挽救的地步。葯，用葯治療。
駭人聽聞：使人聽了非常吃驚。

第二冊
不能自已：不能抑制自己的感情。已，停止。
迷迷糊糊：（神志或眼睛）模糊不清。
人跡罕至：很少有人來到。罕，稀少。
人聲鼎沸：人聲喧嚷嘈雜，好像鼎里的水沸騰起來一樣。鼎，古代烹煮用的器物，圓形，三足兩耳；也有長方四足的。
永垂不朽：指光輝的事業和偉大的精神永遠流傳，不會磨滅。
豐功偉績：偉大的功績。
慷慨激昂：充滿正氣，精神振奮，情緒激動高昂。
遙遙相對：遠遠地相互對著。遙遙，距離遠。
風起雲涌：比喻新生事物不斷出現，勢不可當。涌，升起，冒出。
勇往直前：勇敢地一直往前走。
揮灑淋漓：形容運筆自然酣暢。
心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。曠，開朗。怡，愉快。
異曲同工：這里指不同的做法受到同樣的效果。工，精巧。

第三冊
風燭殘年：比喻老年人所剩的日子不多了，隨時會死去。風燭：風中燃燒著的蠟燭。
故弄玄虛：故意地玩弄花招，使人莫測高深。玄虛，使人迷惑的花招，手段。
觸目傷懷：看到（家庭敗落的）嚴重情況，心裡感到悲傷。壞，心裡。
已：停止，這里是控制的意思。
情郁於中：感情聚集在心裡。
接風洗塵：設宴歡迎剛從遠道而來的人。
因地制宜：根據不同地方的具體情況制定適宜的方法。因，根據。制，制定。宜，適當。
自出心裁：獨創一格，與眾不同。心裁，心中的設計籌劃。
重巒疊嶂：重重疊疊的山巒。巒，小而尖的山。嶂，形勢高險像屏障一樣的山峰。
胸中有丘壑：意思是胸懷中有山水風景的形象，深知其中的趣味。
俯仰生姿：高樹好像低著頭，低樹好像抬著頭，形成一種相呼相應的優美姿態。
珠光寶氣：閃耀著珍寶的光色。多形容婦女服飾華貴富麗，這里指各種鮮花色彩的華美。珠：珍珠。寶：寶石。
翻了一番：加了一倍。番，會，次。
別具匠心：另有一種靈巧的心思。指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。匠心，精巧的構思。
無所事事：什麼事也不幹。事事，做事。前一個「事」，動詞。
退避三舍：比喻對人讓步，不與相爭。春秋時，晉國同楚國在城濮（今山東鄄城西南）作戰，遵守以前的諾言，將軍隊後撤九十里。（見《左傳·僖公二十三年》）舍，古時三十里叫一舍。
孤城寡人：這里指一座城市只有人沒有動物。
司空見慣：看慣了的事情，並不覺得奇怪。相傳唐代司空李紳請卸任的和州刺史劉禹錫喝酒，席上叫裝扮入時的歌伎勸酒，劉禹錫即席賦詩，其中有「司空見慣渾閑事，斷盡江南刺史腸」的句子。
第四冊
坦盪如砥：平坦得像磨刀石。
潛滋暗長：暗暗地不知不覺地生長。滋，生長。
旁逸斜出：意思是，（樹枝）從樹乾的旁邊斜伸出來。逸，原來是「逃」的意思。
縱橫決盪：縱橫馳騁，沖殺突擊。
不遠萬里：不以萬里為遠，不顧萬里長途的遙遠。遠，以……為遠。
以身殉職：為忠於本職工作而貢獻出生命。
拈輕怕重：接受工作時挑揀輕易的，害怕繁重的。拈，用兩三個手指夾或捏取東西。
精益求精：好了還求更好。益，更。
見異思遷：看見不同的事物，就改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一。
光怪陸離：形容現象奇異，色彩繁雜。
（可望而不可）即：靠近，接近。
唯唯連聲：連連答應。唯唯，答應的聲音。
各得其所：每一個人或事物都得到合適的安頓。

❷ 初中語文四字詞語解釋 - 百度文庫

❸ 初中語文必須掌握的30個成語及意思

1. 花枝招展：比喻姿態優美。招展：迎風擺動。常用來形容婦女打扮得十分艷麗。
2. 不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。
3. 忍俊不禁：忍不住笑。
4. 黯然神傷：形容心中傷感，情緒低落。
5. 故弄玄虛：本意是故意玩弄使人迷惑的欺騙手段。這里指神秘的意思。
6. 嘔心瀝血：形容費盡心思。
7. 想入非非：思想進入虛幻境界，完全脫離實際，胡思亂想。
8. 不速之客：指沒有邀請自己來的客人。速：邀請。
9. 人聲鼎沸：人聲喧鬧的意思。鼎沸：本意是鍋里的水燒開了，發出響聲。
10. 置之度外：不把它放在心上。度：這里是考慮的意思。
11. 流光溢彩：形容色彩豐富，光亮奪目。
12. 人跡罕至：少有人來。跡：足跡。罕：稀少。
13. 隨聲附和：別人說什麼，自己跟著說什麼。形容沒有主見。
14．奔走相告：一邊奔跑，一邊告訴別人。
15．一張一翕：形容呼吸時一張一合。
16．異想天開：形容想法離奇，不切實際。
17．相映成趣：互相襯托。
18．禍不單行：表示不幸的事接連發生。
19．觸目傷懷：看到（家庭敗落的情況）心裡感到悲傷。懷：心。
20．狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急。
21．出神入化：形容技藝達到了絕妙的境界。
22．手足無措：形容舉動慌亂或沒有辦法應付。
23．猝不及防：事情突然襲發生，來不及防備。
24．面面相覷：你看我，我看你，形容因驚懼或無可奈何而互相望著， 都不說話。
25．飢腸轆轆：形容非常飢餓。
26．世外桃源：指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。
27．小心翼翼：原形容嚴肅虔敬的樣子現用來形容舉動十分謹慎絲毫不敢疏忽。
28．碌碌無為：平庸，沒有特殊能力。
29．血雨腥風：指大革命失敗後，國民黨反動派對革命人民的血腥鎮壓。
30．取義成仁：這里指為真理為中國人民的解放事業而英勇犧牲。

❹ 初中語文成語整理1至6冊的四字詞要有解釋。

七年級（上）

《童趣》

1、明察秋毫——余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。

2、怡然自得——神遊其中，怡然自得。

3、龐然大物——忽有龐然大物，拔山倒樹而來。

4、怡然稱快——為之怡然稱快。

5、夏蚊成雷——夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中。

《<論語>十則》

6、不亦樂乎——有朋自遠方來，不亦樂乎？

7、溫故知新——溫故而知新，可以為師矣。

8、見賢思齊——見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

9、三人行，必有我師——三人行，必有我師焉。

10、任重道遠——士不可以不弘毅，任重而道遠。

11、死而後已——死而後已，不亦遠乎？

12、己所不欲，勿施於人——子曰：「其恕乎！己所不欲，勿施於人。」

《山市》

13、歷歷在目——中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。

《塞翁失馬》

14、塞翁失馬

《龜雖壽》

15、老驥伏櫪——老驥伏櫪，志在千里。

《浣溪沙》

16、無可奈何——無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

17、似曾相識——無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

七年級（下）

《木蘭詩》

18、撲朔迷離——雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。

《孫權勸學》

19、吳下阿蒙——卿今者才略，非復吳下阿蒙！

20、刮目相待——士別三日，即更刮目相待。

《誇父逐日》

21、誇父逐日——誇父與日逐走，入日。

八年級（上）

《桃花源記》

22、世外桃源

23、豁然開朗——復行數十步，豁然開朗。

24、怡然自樂——黃發垂髫，並怡然自樂。

25、與世隔絕——不復出焉，遂與外人間隔。

26、無人問津——後遂無問津者。

《大道之行也》

27、天下為公——大道之行也，天下為公。

28、夜不閉戶——故外戶而不閉，是謂大同。

《長歌行》

29、少壯不努力，老大徒傷悲——少壯不努力，老大徒傷悲。

八年級（下）

《五柳先生傳》

30、不求甚解——好讀書，不求甚解。

《小石潭記》

31、犬牙交錯——其岸勢犬牙差互。

《岳陽樓記》

32、百廢俱興——越明年，政通人和，百廢俱興。

33、氣象萬千——朝暉夕陰，氣象萬千。

34、心曠神怡——登斯樓也，則心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

35、飛沙走石——作則飛沙走礫。

36、汗流浹背——風力雖尚勁，然徒步則汗流浹背。

九年級（上）

《陳涉世家》

37、鴻鵠之志——燕雀安知鴻鵠之志哉！

38、披堅執銳——將軍身披堅執銳。

《隆中對》

39、如魚得水——孤之有孔明，猶魚之有水也。

《出師表》

40、三顧茅廬——三顧臣於草廬之中。

41、妄自菲薄——不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

九年級（下）

42、得道多助，失道寡助——得道者多助，失道者寡助。

43、生於憂患，死於安樂——然後知生於憂患，而死於安樂也。

《魚我所欲也》

44、捨生取義——二者不可得兼，捨生而取義者也。

《曹劌論戰》

45、一鼓作氣——一鼓作氣，再而衰，三而竭。

46、再衰三竭——再而衰，三而竭。

47、轍亂旗靡——吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。

《鄒忌諷齊王納諫》

48、門庭若市——令初下，群臣進諫，門庭若市。

《愚公移山》

49、愚公移山

❺ 初中語文成語解釋

❻ 初中語文成語積累

別無長物：除一身之外再沒有多餘的東西。2大方之家   原指懂得大道理的人。後泛指見識廣博或學有專長的人。3萬人空巷 本指家家戶戶的人都奔向一個地方；以致住宅空盪盪的。形容轟動一時的盛況。
三人成虎：比喻流言惑眾，蠱惑人心。
胸無城府：胸無城府形容待人接物坦率真誠，心口如一。
陽春白雪：比喻高深的、不通俗的文學藝術。
專心一志：形容一心一意，集中精力。
莘莘學子：在現代漢語書面語言中，只用於形容學生，成為「莘莘學子」一語。
趨之若鶩：鴨子一樣成群跑過去。比喻成群的人追逐不正當的事物。含有貶義。
忍俊不禁：指忍不住笑。
想入非非：1、形容完全脫離現實地胡思亂想（貶義）。2、有時還指意念進入玄妙的境界（中性）。
文不加點：文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。
洗心革面:清除舊思想，改變舊面貌。比喻徹底悔改。
望其項背:表示差距不大，表示趕得上或比得上
設身處地:設想自己處在別人的那種境地。
實不為過：1，其實並不算錯誤。2，其實並沒有超過。
巧奪天工：專指人工的精巧勝過天然製成,形容技藝十分高超。人工勝於天然。
秦晉之好：泛指兩家聯姻。
讓梨推棗：比喻兄弟友愛。
拋磚引玉：比喻用粗淺、不成熟的意見引出別人高明、成熟的意見。
不孚眾望：不能使大家信服，未符合大家的期望。
四郊多壘：敵軍四面逼近，形勢危急。也比喻競爭的對手多。
有口皆碑：比喻人人普遍稱贊。
先斬後奏：比喻未經請示就先做了某事，造成既成事實，然後再向上級報告。
三長兩短：指意外的災禍或事故。借指人的死亡。
日理萬機：形容工作勤奮之極，原指帝王每天處理紛繁的政務，現多用以形容國家領導人工作繁重。
包羅萬象： 形容內容豐富，應有盡有。
生死攸關：指生死存亡的關鍵。
奼紫嫣紅：形容各種顏色的花朵，嬌艷、絢麗、好看。也比喻事物繁榮興旺、豐富多彩。
鼎足之勢：比喻三方面並立的局面。
不恥下問 形容人謙虛好學
長命富貴 既長壽又富裕顯貴。
如坐春風 比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到熏陶。
妙手回春 比喻將快死的人救活。指醫生醫術高明。
惟妙惟肖 形容描寫或模仿得非常好，非常逼真；或是雕刻得非常好，十分逼真。
唾手可得 比喻極容易得到。
風聲鶴唳 形容驚慌失措，或自相驚憂。
不脛而走 比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去。
等量齊觀 指對有差別的事物同等看待。
無可厚非 表示雖有缺點，但是可以原諒，不可以過分指責。
另眼相看 指看待某個人不同一般。也指不被重視的人得到重視。
無所不至 沒有達不到的地方。後也指沒有什麼事是做不出的（多指壞事）。
斷線風箏 比喻一去不回來的人或東西。
娓娓動聽 形容善於說話，讓人愛聽。
應有盡有 形容一切全都俱備。
狹路相逢 指仇人相見，彼此都不肯輕易放過。
漠不關心 （對人或事物）感情冷漠，態度冷淡，毫不關心。
空前絕後 從前沒有過，今後也不會再有。誇張性地形容獨一無二。
素昧平生 指與某人從來不相識
邯鄲學步 比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
捉襟見肘 比喻顧此失彼，窮於應付
當仁不讓 指遇到應該做的事就積極主動去做，不推讓。
果不其然 指事實跟預料的一樣。多用來強調不出所料。
妄自菲薄 過分地看輕自己。形容自卑。
不知所雲 指說者語言紊亂或空洞。
不可思議 現形容事物無法想像或難以理解
振聾發聵 聲音很大，使耳聾的人也聽得見
螳臂當車 比喻不自量力或抗拒不可抗拒的強大力量必然導致失敗。
大失所望 指原來的希望完全落空。
不寒而慄 形容非常害怕，恐懼。
憂心忡忡 形容非常害怕
精力充沛 體力強盛，精神充足。
炙手可熱 比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。
略勝一籌 比較起來，略微好一些。
栩栩如生 指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。
微乎其微 微小，形容非常小或非常少。
依依惜別 形容十分留戀，捨不得分開。
亡羊補牢 比喻出了問題以後想辦法補救，可以防止繼續受損失。
一文不名 形容非常貧困。
安之若素 形容面對困境毫不介意，心情平靜。
來龍去脈 比喻一件事的前因後果或一個人的來歷。
一塵不染 比喻做官清廉，或人品純潔高尚，絲毫沒有沾染壞習氣。
衣錦還鄉 指富貴以後穿著華麗的衣服回到故鄉。
不足掛齒 數不上,不值得一提。含有極端輕視的意思.
水落石出 原形容冬天的景色，後比喻原來說不清楚的事終於真相大白
傾巢出動 比喻出動全部兵力或人力。
官樣文章 比喻內容空洞、徒具形式、不解決實際問題的活動或空話。
良莠不齊 好人壞人都有，混雜在一起。
萬劫不復 指永遠不能恢復。
刮目相看 指別人已有顯著進步，不能再用老眼光看待。去掉舊的看法，用新眼光去看
突飛猛進 形容進步和發展特別迅速。
杯弓蛇影 諷刺那些疑神疑鬼的人。
如履薄冰 比喻行事極為謹慎，存有戒心。
葉公好龍 比喻表面上愛好某事物，實際上並不真愛好，含貶義。
順水推舟 比喻順勢或乘機行事.
光明磊落 胸懷坦白，正大光明。
子虛烏有 指假設不存在或不真實的事情。
洞若觀火 形容觀察事物明白透徹。
目無全牛 比喻技術嫻熟到了得心應手的境地。易誤作缺乏整體觀念。
芸芸眾生 佛家教指一切有生命的東西。一般也用來指眾多的平常人
守株待兔 比喻死守狹隘經驗，不知變通。
不知所雲 不知道說的是什麼。指說者語言紊亂或空洞。
雨後春筍 比喻好的事物迅速大量地涌現出來。
嘆為觀止 指贊美所見到的事物好到了極點。
一網打盡 比喻一個不漏地全部抓住或徹底肅清。
撲朔迷離 形容事情錯綜復雜，不容易看清真相。
通情達理 指說話、做事很講道理。
俯拾皆是 形容數量非常多，到處都能得到。
胸有成竹 用來比喻人們在辦什麼事情以前，早就打好了主意，心裡有個准譜兒了。
不絕如縷 多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續。 也比喻技藝等瀕臨失傳。
張冠李戴 比喻認錯了對象，弄錯了事實。
迫不及待 忍耐不住地渴望的。
受寵若驚 因為得到寵愛或賞識而又高興，又不安。
無所顧忌 沒有什麼顧慮（地去做某件事情）。
美不勝收 美好的東西太多，一時看不過來。
相敬如賓 形容夫妻相互尊敬，如同對待客人一樣。
軒然大波 比喻大的糾紛或亂子。 指不好的影響。
不可理喻 不能用道理使他明白,形容蠻橫或固執。
振振有詞 形容自以為理由很充分，說個不休,強詞奪理，
坐如春風 比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到熏陶。
耳濡目染 形容見得多了聽得多了之後，無形之中受到影響。
振奮人心 使人們振作奮發。
濟濟一堂 形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。
莫逆之交 指非常要好或情投意合的朋友。
名不虛傳 傳出的名聲與實際相符合，不是虛假的。
三人成虎 比喻謠言多人重復述說，就能使人信以為真。
見異思遷 指意志不堅定，喜好不專一。
鞭長莫及 比喻距離太遠而無能為力。
匪夷所思 指言談行動離奇古怪，不是一般人根據常情所能想像的。
難言之隱 形容有難言的苦衷。
溢美之詞 過分吹噓的話語。
處心積慮 指存心已久，費盡心機，也指千方百計地謀算（貶義）。
集思廣益 指集中群眾的智慧，思考並廣泛吸取有益的意見，使大家受益。
渙然冰釋 形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。
浩如煙海 形容文獻、資料等非常豐富。
臨淵羨魚 比喻只希望得到而不將希望付諸行動。
楚楚動人 形容美好的樣子引人憐愛。
一觸即發 比喻事情已經十分緊張，稍一觸碰就會馬上爆發。
高談闊論 大發議論；漫無邊際地談論。
出神入化 高超的境界。
方興未艾 多形容事物正在蓬勃發展。
人仰馬翻 形容被打得慘敗。也比喻亂得一塌糊塗，不可收拾。
氣宇軒昂 形容精神飽滿；氣概不凡。
慷慨解囊 形容毫不吝嗇地拿出錢來幫助別人。
深惡痛絕 指對某人或某事物極端厭惡痛恨。
刻骨銘心 形容記憶深刻，永遠不忘。
出奇制勝 比喻用對方意料不到的方法取得勝利。
百花齊放 形容百花盛開，豐富多彩。
罪不容誅 形容罪大惡極。
千絲萬縷 形容相互之間種種密切而復雜的聯系。
連篇累牘 形容篇幅過多，文辭長。
沸沸揚揚 形容人聲喧擾，議論紛紛。
退避三舍 比喻退讓、忍讓和迴避，以求避免沖突。
自食其果 指自己做了壞事，自己受到損害或懲罰。
難能可貴 指不容易做到的事居然能做到，非常可貴。
耳熟能詳 指聽得爛熟，可以詳盡復述出來。

❼ 四字詞語大全及解釋 初中語文四字詞語解釋

1、形容春天的成語：鳥語花香、百花齊放、繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿園、春意盎然2、描寫夏天的成語：驕陽似火、汗流浹背、烈日炎炎、暑氣蒸人、熱浪炙人、烈日當空3、形容秋天的成語：秋高氣爽、天高雲淡、紅葉似火、金風送爽、秋風習習、碩果累累4、形容冬天的成語：冰天雪地、天寒地凍、滴水成冰、白雪皚皚、鵝毛大雪寒冬臘月5、描寫山的成語：重巒疊嶂、崇山峻嶺、懸崖峭壁、連綿起伏、峰巒雄偉、危峰兀立6、描寫水的成語：滔滔不絕、一瀉千里、波瀾壯闊、驚濤駭浪、濁浪排空、波峰浪谷7、描寫山水的成語：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山綠水、山水相依、山水一色8、含有雲的成語：騰雲駕霧壯志凌雲、雲霧迷濛風卷殘雲彤雲密布9、描寫建築物的成語：亭台樓閣、富麗堂皇、雕梁畫棟、古色古香、別有洞天、鱗次櫛比10、描寫花的成語：花團錦簇、繁花似錦、百花齊放、奼紫嫣紅、萬紫千紅鳥語花香花紅柳綠11、形容長江的成語：一瀉千里、驚濤駭浪、波峰浪谷、濁浪排空、波瀾壯闊、風急浪高12、描寫顏色的成語：五彩繽紛五顏六色一碧千里萬紫千紅花紅柳綠翠色慾流古色古香13、描寫雨大的成語：瓢潑大雨、狂風暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、傾盆大雨14、描寫雪景的成語：鵝毛大...

遇到生冷的作文題，不要害怕，縮小其范圍，發現其核心，即可行文；

❽ 人教版初中語文課內成語總結歸納，一定要很全面的，要附有解釋以及所在原文的句子，要原句，急急急！！

希望有幫助
七年級上冊
明察秋毫：能清楚地看到秋天鳥獸身上新長的細毛。比喻目光敏銳，連極小的事物都看得清楚。（余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，——《童趣》）
龐然大物：形容體積大而笨重的東西。忽有龐然大物，拔山倒樹而來……《童趣》）
怡然自得：（神遊其中,怡然自得。——《童趣》）
溫故知新：溫習舊的知識而得到新的認識和體會。也指重溫歷史可以認識現在。
（溫故而知新，可以為師矣。——《〈論語〉十則》）
三人行必有我師：在一起行走的許多人中，必定有可以做我老師的。
（三人行，必有我師焉。——《〈論語〉十則》）
己所不欲，勿施於人：自己不願意的，不要強加給別人。
（子曰：「其恕乎！己所不欲，勿施於人。」——《〈論語〉十則》）
不亦樂乎：（有朋自遠方來,不亦樂乎? ——《〈論語〉十則》）
見賢思齊：（見賢思齊焉,見不賢而內自省也。——《〈論語〉十則》）
任重道遠：（士不可以不弘毅,任重而道遠。——《〈論語〉十則》）
死而後已：（死而後已,不亦遠乎? ——《〈論語〉十則》）
歲寒松柏 ：比喻在逆境艱難中能保持節操的人。 ——《〈論語〉十則》）
老驥伏櫪：（老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年，壯心不已。——《龜雖壽》）
無可奈何：（無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。——《浣溪沙》）
似曾相識：（無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。——《浣溪沙》）
塞翁失馬：在一定的條件下，好事可能變成壞事，壞事也可以變為好事。（《塞翁失馬》）
曲徑通幽：彎曲的小路，通到幽深僻靜的地方。
（曲徑通幽處，禪房花木深。——《題破山寺後禪院》）
源頭活水：原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
（問渠那得清如許？為有源頭活水來。——《觀書有感》）

七年級下冊
撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。形容事情錯綜復雜，
不易看清底細。（雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；——《木蘭詩》）
磨刀霍霍：
吳下阿蒙：比喻缺少學識，才乾的人。
（卿今者才略，非復吳下阿蒙！——《孫權勸學》）
刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。
（士別當日，即更刮目相待，——《孫權勸學》）
誇父追日：比喻有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。（——《誇父逐日》）

八年級上冊
世外桃源：原指理想中的生活安樂而環境幽美的世界，現在用以比喻一種
空想的脫離現實斗爭的地方。（《桃花源記》）
豁然開朗：一下子現出開闊明朗的境界。
（復行數十步，豁然開朗。——《桃花源記》）
無人問津：沒有人來問渡口了，比喻沒有人再來嘗試或過問。
（後遂無問津者。——《桃花源記》）
雞犬相聞：每家雞和狗的叫聲互相聽得到，表示很近的距離，
也表現一種和睦的景象。
阡陌交通：田間小路交錯相通．阡陌，田間小路．
黃發垂髫：指老人和小孩．黃發，舊說是長壽的象徵，所以用來指老人．垂髫，垂下來的頭發，用來指小孩．
落英繽紛：落花紛紛．繽紛，紛紛．
重岩疊嶂：隱天蔽日：不蔓不枝：
少壯不努力,老大徒傷悲：青少年時代不努力，到老只能悲傷嘆息了。
（少壯不努力,老大徒傷悲。——《長歌行》）
天下為公：天下是人們所共有的。（大道之行也,天下為公。——《大道之行也》）
夜不出戶：夜裡睡覺不用關門。形容社會治安良好。

八年級下冊
不求甚解：原指讀書時不求深入，只求了解一個大概。現在多指學習不認真，
不求深入理解，或了解情況不深入。（好讀書，不求甚解。——《五柳先生傳》）
犬牙交錯：形容交界線很曲折，就像狗的牙齒那樣參差不齊。
（其岸勢犬牙差互，不可知其源。——《小石潭記》）
百廢具興：指一切廢置的事都興辦起來。同「百廢俱興」。
（越明年,政通人和,百廢具興。——范仲淹《岳陽樓記》）
氣象萬千：氣象：情景。形容景象或事物壯麗而多變化。
（朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也。 ——范仲淹《岳陽樓記》）
心曠神怡：曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。（——范仲淹《岳陽樓記》）
浩浩湯湯:指水勢壯闊的樣子。
政通人和:政事通達，人心和順。形容國家穩定，人民安樂。（——范仲淹《岳陽樓記》）
先憂後樂：憂慮在天下人之先，安樂在天下人之後。比喻吃苦在先，享受在後。
春和景明：春光和煦，風景鮮明艷麗。
波瀾不驚：比喻局面平靜、形勢平穩，沒有什麼變化或曲折。
皓月千里：皎潔的月光普照千里湖面。
陰風怒號：陰冷的大風呼嘯著。
醉翁之意不在酒：原是作者自說在亭子里真意不在喝酒，而在於欣賞山裡的風景。後用來表示本意不在此而在別的方面。（醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。——《醉翁亭記》）
水落石出：水落下去，水底的石頭就露出來。比喻事情的真相完全顯露出來。（《醉翁亭記》）
觥籌交錯：觥：古代的一種酒器；籌：行酒令的籌碼。酒杯和酒籌雜亂地放著。形容許多人聚會喝酒時的熱鬧場景。（——《醉翁亭記》）
山餚野蔌：指山中的野味和野菜。 （——《醉翁亭記》）
峰迴路轉：形容山水名勝路徑曲折復雜。 （——《醉翁亭記》）
空前絕後：從前沒有過，今後也不會再有。誇張性地形容獨一無二。
（前不見古人，後不見來者。——陳子昂《登幽州台歌》）
悲歡離合：悲傷、歡樂、離別、團聚，泛指人生的種種經歷、遭遇和感受。
——蘇軾《水調歌頭。明月幾時有》
瓊樓玉宇： 折戟沉沙：

九年級上冊
鴻鵠之志：鴻鵠：天鵝，比喻志向遠大的人；志：志向。比喻遠大志向。
（嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！——《陳涉世家》）
披[被]堅執銳：穿著鐵甲，拿著武器。形容全副武裝。
（將軍身被堅執銳，伐無道，誅暴秦，——《陳涉世家》）
簞食壺漿：（老百姓）用簞盛了飯，用壺裝了湯來歡迎他們所擁護的軍隊。
後來用以形容軍隊受歡迎的情況。（百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？《隆中對》）
如魚得水：好象魚得到水一樣。比喻得到與自己十分投合的人或對自己很適合的環境。
（孤之有孔明,猶魚之有水也。——《隆中對》）
妄自菲薄：妄：胡亂的；菲薄：小看，輕視。過分看輕自己,形容自卑。
（不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路。——《出師表》）
三顧茅廬：顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意，一再邀請。 （先帝不以臣卑鄙，猥自旺屈，三顧臣於草廬之中——《出師表》）
不毛之地：不生長草木莊稼的荒地。形容荒涼、貧瘠。
不知所雲：雲：說。不知道說得是些么。形容說話內容混亂，無法理解。
作姦犯科：指為非作歹，觸犯法令。
危急存亡：指關繫到生存滅亡的緊急關頭。
臨危受命：指在危難之際接受任命。
計日可待：可以數著日子等待，形容為時不遠 。
白虹貫日：虹：光暈；貫：穿。白色的長虹穿日而過。古人認為人間有不平凡的事，就會引起這種天象的變化。實際上這不是虹而是暈，是一種大氣光學現象。《唐雎不辱使命》

九年級下冊
得道多助，失道寡助：指站在正義方面就能得到多方面的支持和幫助，
違背正義則必然陷於孤立。（《孟子二章》）
生於憂患，死於安樂：憂愁患害能使人奮斗而獲得生存，安逸快樂使人沉迷
於享樂，反而容易導致死亡。（《孟子二章》）
捨生取義：為正義事業而犧牲生命。
（生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。《魚我所欲也》
嗟來之食：指帶有侮辱性的施捨。
愚公移山：比喻做事有毅力不怕困難。（《愚公移山》）
一鼓作氣：一鼓：第一次擊鼓；作：振作；氣：勇氣。第一次擊鼓時士氣振奮。比喻趁勁頭大的時候鼓起干勁，一口氣把工作做完。
（一鼓作氣，再而衰，三而竭。——《曹劌論戰》）
再衰三竭：竭：盡。指力量一再消耗，已經衰減耗竭。形容士氣低落,不能再振作。
彼竭我盈：竭，枯竭，衰落；盈，充盈，旺盛。對方的士氣衰竭，我方的鬥志旺盛。
轍亂旗靡:轍：車轍；靡：倒下。車轍錯亂，旗子倒下。形容軍隊潰敗逃竄。
門庭若市：庭：院子。若：好象。市：集市。門前和院子里人很多，像市場一樣。形容來的人多，熱鬧非常。（令初下,群臣進諫,門庭若市。——《鄒忌諷齊王納諫》）

❾ 求初中語文基礎知識（易錯成語解釋，拼音，病句）

1\容易用錯的成語 不亦樂乎 不一定非樂不可，常用來表示達到極點的意思 不知所雲 指說話人說得不好，而非聽者不理解。 不足為訓 不值得作為准則。與教訓無關。 參差不齊 長短高低大小水平不一致，不用於時間等。 側目而視 不滿而又懼怕地看著。常誤解為"目光輕蔑地看"。 差強人意 大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。 出奇制勝 作謂語，不帶賓語。說成"出奇制勝叛軍"之類則錯。 處心積慮 貶義。褒義用"殫精竭慮"。 彈冠相慶 貶義。常被誤解為中性的互相慶賀。 鼎力相助 只用於對方或他人，不可用於自己，否則太不謙虛。 耳提面命 表示長輩的諄諄教導。不用於同輩之間和貶義。 耳聞目睹 不能代替耳濡目染。 翻雲覆雨 比喻反復無常或玩弄手段。不能表示氣勢宏偉。 風聲鶴唳 驚慌疑懼，常與"草木皆兵"連用。有人用"殺得風聲鶴唳"來形容戰斗激烈，錯。 改頭換面 只改形式，不換內容，貶義。 改弦更張 比喻改革制度或變更方法。 改弦易轍 比喻改變方法或態度。以上兩詞都不代替"改邪歸正"。 耿耿於懷 形容心存怨恨， 光怪陸離 色彩紛繁，現象奇異，中性，不要誤認為貶義。 鬼斧神工 建築、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。 駭人聽聞 多指社會上發生的壞事使人聽了吃驚。強調客觀效果。 汗牛充棟 只形容藏書很多，不用於其他事物。 繪聲繪色 形容描寫生動逼真，常誤用作代替"有聲有色"。 火中取栗 比喻冒險為別人出力而不知上當。 見仁見智 意見不統一。使用中要注意防止前後矛盾。 見異思遷 意志不堅定，喜愛不專一。不表示選擇時猶豫不定。 敬謝不敏 謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用於拒絕別人的要求。 侃侃而談 "侃侃"本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。 空穴來風 空穴是來風的條件，既能來風，必有空穴，傳聞有一定根據。大多用來表示毫無根據，完全用反了。 良莠不齊 一群人中有好有壞，側重於品質。不用於水平、成績等。 1．指出下列各句的病因，填寫在句後的括弧中。(8分) A．主語殘缺 B．謂語殘缺 C．賓語殘缺 D．主謂搭配不當E．動賓搭配不當 F．語序不當 G．不合書理 ①中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。 ( ) ②我們來到大海邊，呼吸著新鮮空氣、陽光和海水。 ( ) ③清晨，雄雞報曉三更時，我就起床，准備出發了。 ( ) ④農業生產必須走現代化。 ( ) ⑤聽了姜素椿的報告，使我們受到了很大的教育。 ( ) ⑥我國有世界上沒有的萬里長城。 ( ) ⑦我們必須及時糾正並隨時發現學習過程中的缺點。 ( ) ⑧黑黑的烏雲和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。 ( ) 2．下列句子沒有語病的是 A．在建設三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什麼樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。 B．在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的願望破滅了。 C．中國殘疾人藝術團在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。 D．為了防止非典疫情不再反彈，市領導要求各單位進一一步加強管理，制定嚴密的防範措施。 3．下列句子中沒有語病的一句是 A．白衣天使奮戰在抗擊非典的第一線，他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。 B．在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理．感悟了人生的真諦。 C．我們要與自然和諧相處，保護好屬於我們人類自已的家園一一地球。 D．那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠似近，似近似遠，又似有似無。 4．下列各句中，沒有語病的一句是(3分) A．把北山建設成省級森林公園，是當地政府實施可持續發展的一項重要工程。 B．發電站每年的發電量，除了供應給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。 C．自編自演的課本劇在發展個性、引導學生閱讀名著，都有一定的作用。 D．街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。 5．下列句子中沒有語病的一項是 A．實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小．關鍵在於勤的程度。 B．記者又到學校采訪到了許多張老師的事跡。 C．就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。 D．通過中國男子足球隊的表現，使我們認識到良好的心理素質的重要。

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❿ 初中語文四字詞語解釋

初中語文四字詞語解釋：
1.花枝招展：比喻姿態優美。招展：迎風擺動。常用來形容婦女打扮得十分艷麗。
2.不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。
3. 忍俊不禁：忍不住笑。
4. 黯然神傷：形容心中傷感，情緒低落。
5. 故弄玄虛：本意是故意玩弄使人迷惑的欺騙手段。這里指神秘的意思。 6. 嘔心瀝血：形容費盡心思。
7. 想入非非：思想進入虛幻境界，完全脫離實際，胡思亂想。 8. 不速之客：指沒有邀請自己來的客人。速：邀請。
9. 人聲鼎沸：人聲喧鬧的思。鼎：古代一種三足兩耳的鍋。沸：水開。鼎沸：本意是鍋里的水燒開了，發出響聲。
10. 置之度外：不把它放在心上。度：這里是考慮的意思。 11. 流光溢彩：形容色彩豐富，光亮奪目。
12. 人跡罕至：少有人來。跡：足跡。罕：稀少。
13. 隨聲附和：別人說什麼，自己跟著說什麼。形容沒有主見。 14．奔走相告：一邊奔跑，一邊告訴別人。 15．一張一翕：形容呼吸時一張一合。 16．異想天開：形容想法離奇，不切實際。 17．相映成趣：互相襯托。
18．禍不單行：表示不幸的事接連發生。
19．觸目傷懷：看到（家庭敗落的情況）心裡感到悲傷。懷：心。 20．狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急。
21．出神入化：形容技藝達到了絕妙的境界。 22．手足無措：形容舉動慌亂或沒有辦法應付。 23．猝不及防：事情突然襲發生，來不及防備。 24面面相覷：你看我，我看你，形容大家因驚懼或無可奈何而互相望著，都不說話。覷：看
25．飢腸轆轆：形容非常飢餓。
26．世外桃源：指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。
27．小心翼翼：原形容嚴肅虔敬的樣子現用來形容舉動十分謹慎絲毫不敢疏忽。 28．碌碌無為：平庸，沒有特殊能力。
29．血雨腥風：指大革命失敗後，國民黨反動派對革命人民的血腥鎮壓。
30．取義成仁：這里指為真理為中國人民的解放事業而英勇犧牲。取選取。義：正義。
31．敝帚自珍：比喻東西雖然不好，自己卻十分珍惜。敝：破舊。珍：貴重愛惜。 32．幕天席地：把天空當作幕，把大地當作席。 33．天壤之別：比喻差別極大。壤：地。
34．彈指而過：形容時間過得很快，彈一下手指頭就過了很多年。 35．栩栩如生：生動逼真，像活的一樣。
36．才華橫溢：形容很有文藝才能，並顯露出來。
37．深惡痛疾：厭惡、痛恨到極點。惡：厭惡。疾：痛恨。
38．振聾發聵：發出很大的響聲，耳聾的人也能聽見。比喻用語言文字喚醒糊塗麻木的人。聵：耳聾。
39．別具匠心：另有一種巧妙的心思（多指文學，藝術方面創造性的構思）。 40．溘然長逝：突然死去。
41．抑揚頓挫：形容聲音高低轉折、和諧悅耳。 42．自出心裁：出於自心的創造和裁斷。 43．杳無消息：遠得不見蹤影，沒有消息。
44．巧妙絕倫：靈巧高明，超過尋常的，沒有比得上它的。 45．惟妙惟肖：形容描繪得十分精妙逼真。肖：相似。 46．雍容典雅：形容文雅大方，優美而不粗俗。雍：和諧。 47．錯落有致：交錯紛雜，富有情趣。致：情趣。 48．渾然一體：完整不可分割地構成一個整體。 49．豐功偉績：偉大的功績。
50．錯綜復雜：形容頭緒繁多，情況復雜。
51．千頭萬緒：形容事情頭緒很多。緒：事情的開端。 52．不無裨益：不是沒有益處。
53．與日俱增：隨著時間的推移而不斷增長。 54．孜孜不倦：勤勉地工作，不知疲倦。
55．無邊無垠：寬闊沒有邊際。垠：界限；邊際。 56．坦盪如砥：平坦得像磨刀石。坦盪：寬廣平坦。 57．潛滋暗長：暗暗地不知不覺地生長。滋：生出。 58．旁逸斜出：（樹枝）從樹乾的旁邊斜伸出來。 59.縱橫決盪：縱橫馳騁，沖殺突擊。
60.盪然無存：形容原有的東西完全消失，一點也不存在。 61．不可名狀：不能用語言形容。名：說出。 62．銳不可當：鋒利無比，不可抵擋。
63．不毛之地：不長草木的地方。毛：指草木。 64．改邪歸正：不再做壞事，走向正路。
65．氣勢恢宏：形容氣勢極其雄偉。恢宏：廣大，寬廣。 66．心腹之患：比喻致命的禍害。心腹：喻要害。
67．生靈塗炭：形容人民處於極端困苦的境地。塗：泥沼；炭：炭火。 68．放盪不羈：行動隨便，不受約束。放盪不受拘束；羈：約束。 69．安然無恙：平安無事，沒有遭到損害。恙：病。
70．心曠神怡：心境開闊，精神愉快。曠：空闊；怡：和悅愉快。 71．撲朔迷離：比喻事物錯綜復雜，難於辨別。 72．執迷不悟：堅持錯誤而不覺悟。 73．開卷有益：讀書就有好處。
74．躍然紙上：形容活躍地呈現在紙上。
75．無精打采：形容不高興、不振作。采：精神；神色。 76．相提並論：把不同的人或事物混在一起來談論或看待。
77．大事渲染：大力誇張形容。事：作；渲染：繪畫方法，引申為誇張形容的意思。 78．聲名狼藉：形容名聲壞到了極點。狼藉：亂七八糟。 79．習以為常：長期都這樣，就把它當成了常規。 80．德高望重：品德高尚，名望很大。 81．墨守成規：因循守舊，不肯改進。
82．偃旗息鼓：放倒旗子，停止敲鼓。比喻事情終止。這里指停止競選。偃：放倒。
83．甘拜下風：真心佩服。比喻自願承認不如人家。甘：甘願、樂意；下風：風向的下風。
84．耐人尋味：意味深長，值得仔細體會琢磨。
85．拈輕怕重：接受工作時挑揀輕易的，害怕繁重的。拈：用手指拿東西。 86．漠不關心：態度冷淡，毫不關心。漠：冷淡。 87．見異思遷：看到別的事物就改變原來的主意。本課指不安心工作，事業心不強。異：另外的；遷：變動。
88．精益求精：好了還要求更好。益：更加。
89．滔滔不絕：形容話很多，連續不斷。滔滔：波浪滾滾。 90．投機取巧：指用狡猾的手段謀取個人利益。 91．通宵達旦：從天黑到天亮。
92．為富不仁：有錢而心狠，殘酷地剝削、壓迫窮人。 93．飽經風霜：形容經歷過很多艱難困苦。 94．不輟勞作：不停止勞動。輟：停止。 95．無可奈何：沒有辦法可想。
96．無獨有偶：形容罕見的事物不只一件，居然還有和它同時出現的。
97．見微知著：看到一點苗頭，就知道它的實質和發展趨勢。微：微小；著：明顯。 98．司空見慣：表示某事常見，不足為奇。
99．首當其沖：比喻最先受到攻擊或遭遇災難。沖：要沖。（重要道路會合的地方） 100．包羅萬象：內容豐富，應有盡有。
101．老態龍鍾：形容年老體衰、行動不靈便的樣子。這里形容桌子破舊。 102．嗟來之食：今泛指帶有侮辱性的施捨。 103．拍案而起：拍著桌子憤怒地站起來。
104．懲前毖後：把以前的失敗作為教訓，使以後不再重犯。懲：警戒；毖：謹慎，小心。
105．屢見不鮮：多次見到，已經不新奇了。鮮：新奇。
106．不攻自破：不用攻打，自己就潰敗了，形容防禦薄弱，不堪一擊。 107．流水不腐，戶樞不蠹：流動的水不會腐臭，轉動著的門軸不會被蟲蛀蝕。戶樞：門軸；蠹：這里是蛀蝕的意思。
108．言者無罪，聞者足戒：盡管意見不完全正確，提意見的人並沒有罪，聽取意見的人即使沒有對方所說的錯誤，也可以拿聽到的話來警惕自己。
109．有則改之，無則加勉：有這個缺點就改正，沒有就在以後注意。 110．奼紫嫣紅：形容各種好看的花。 奼：美麗。 嫣：嬌艷。 111．（精神）矍鑠：形容老年人很有精神的樣子
112．挑撥離間：在人與人之間搬弄是非，製造隔閡，使互相猜忌，產生矛盾。 挑撥：搬弄是非，引起糾紛。 離間：拆散，隔開。（課文中：搬弄是非，引起糾紛，破壞團結。）
113．聲色俱厲：說話時聲音和臉色都顯得非常嚴厲
114．秉燭夜談：點著蠟燭深夜交談。 秉燭：拿著點著的蠟燭。 115．才疏學淺：見識不廣學問不深。 疏：粗，空虛。 116．深居簡出：平日老在家裡呆著，很少出門。 簡：少 117．終南捷徑：這里指達到目的的便捷途徑。
118．自命不凡：自以為不平凡。形容高傲自負的樣子。 自命：自認為。 119．循序漸進：按一定的順序逐漸推進。 循：按照 120．舉一反三：舉出一件或一方面已知的事理，可以退之與其同類的許多事理。 反：推演