初中語文差

❶ 初中語文很差怎麼辦

閱讀還是需要多練習。你可以看一些閱讀技巧指導之類的輔導書，再版多做些題並改正。可以權刻意去記一些答題格式和表達效果。
作文這個方面我推薦你擴大閱讀面和閱讀量。各類的書都去看一看，有助於豐富你的作文素材和語言。你可以看一些中高考滿分作文來學習寫作技巧。小說類的話，我個人喜歡金庸先生的作品。他的文筆和相關歷史都讓人覺得相當舒服。《微型小說選刊》上也有不少好文章。

希望對你有幫助！祝你語文成績提高！

❷ 初中語文閱讀能力太差怎麼辦

其實什麼都可以靠練出來的，語文的閱讀理解也一樣。有些人可能本來理解能力就好，但一專般人也可以屬靠寫題來達到考試的水平。有時你寫的題多了，考試可能剛好就遇到了，就跟理科一樣。像我就三次遇到了陳皮匠這篇閱讀理解。做題可能不一定真的對語文的興趣就增強了，但對考試成績的提高是有很大的幫助的。

❸ 初中語文學不好該怎麼辦

你的這兩張圖片，裡面的文字看來，足以證明你足夠優秀，因為字里行間都是專你比別人分屬少，擔心自己趕不上別人怎麼辦。
說實話，這樣真的很累的，你這種心理很影響你的成績的。心態放平才可以的，這個世界上本來就有好有壞，何況你不壞，還很優秀，只是比較其他同學語文分底了一點而已，其他的學科不是很好嗎？
建議：
1、和老師，家長溝通
與老師談心，如果不好意思，就和家長說明情況，說出你自己心裡的擔憂，父母不會笑話你，反而會鼓勵你，並且為你解決問題，可以由家長出面，帶你去和老師交流談心。現在心理上解決問題。
2、保持你其他學科的優勢
其他學科繼續保持優秀的程度，在一定程度上彌補你語文上的不足，如果其他學科成績越來越差，那是不是你的心理負擔更重了？
3、上一個語文或者是作文等方面的輔導班
或者是找一對一輔導，增加你的語文成績。當然，語文需要的是積累，你可以多讀書來獲得積累。
4、刻意練習
你的閱讀理解不行，就去買閱讀理解專題書，每天在學習完學校課程和老師布置的作業之外，給自己增加題量，去做轉向聯系，刻意的去練，哪一項不行就練習哪一項。
久而久之，成績會上來的。還有就是你現在已經是素養班的學生，相信考高中不是問題了，不用過度擔心。

❹ 語文基礎很差怎麼辦

初中語文學習跟小學有很大的不同，表現在：

1.小學語文顯淺，易懂，而初中的你需要深讀，這樣你才能理解大意。

2.文章的篇幅由小變大，文章的素材更加的廣泛，開始由表面走向表層，需要理解。

3.小學學習唐詩，重在背誦，而到初中不僅僅是背誦，還需要理解寓意。現代詩歌、外國名篇、課外文言文閱讀理解也是新增的難點。

4.小學作文是把事情說清楚，描寫生動，用上一些簡單的修辭就好了。初中作文，需要有自己的思想，靈活運用好的寫作手法。

5.學習態度要變化，初中要多看，多讀，多記，多積累，多寫，培養學習語文的好習慣。

面對這樣的變化，初中生想要學好語文，必須做到以下幾點：

1.多閱讀書籍，培養讀讀寫寫的習慣， 用心做筆記。可以拿出一個自己喜歡的筆記本，記錄讀到的優美語句，剪貼優秀文章，附上你的讀書體會。

2.善於發現生活中可以學習語文的小細節，提高成績，處處皆妙招。現在很多同學都喜歡「追星」，有自己喜歡的偶像，並以它為榜樣去激勵自己進步，這本身是一件很好的事情。而家長對於孩子「追星」也不要過於緊張，以至於去制止孩子的各種行為，只要善於引導，對孩子們的語文學習也是可以有幫助的呢。

3.重視積累的力量，善於歸納總結，充分利用零散時間。對於初中語文來說，萬萬不可小看日常的積累學習，多做一些文言文閱讀的題。

4.除了提高課內學習效率，課外語文輔導也是有針對性查漏補缺的好方法。初中語文輔導這塊卓越一直是比較有口碑的，名校老師上課有趣易懂，可以到校區免費試聽。

❺ 初中語文閱讀能力差應該怎麼辦

其實什麼都可以靠來練出來的，語自文的閱讀理解也一樣。有些人可能本來理解能力就好，但一般人也可以靠寫題來達到考試的水平。有時你寫的題多了，考試可能剛好就遇到了，就跟理科一樣。像我就三次遇到了陳皮匠這篇閱讀理解。做題可能不一定真的對語文的興趣就增強了，但對考試成績的提高是有很大的幫助的。

❻ 初中語文不好怎麼辦

順其自然。天道有常

❼ 剛剛上初中，我發現語文的閱讀能力越來越差，怎麼辦

1 老師在講題時，要注意~注意~老師說的每一句話，有可能就有一些做題的技巧。（重點）2 多讀課外書，開闊視野增加了理解能力（讀書，要讀好書。好書就是老師推薦的，你能明白的的書）

❽ 初中語文成績差怎麼辦如何提高語文學習成績

語文是初中生學習的一個主要的科目，但是很多初中生的語文學習都是達不到一個滿意的效果。那麼，下面，小編就為解答一下初中生語文成績怎麼提高供大家參考。

激發自己的閱讀興趣

想要提高在自己的語文學習成績，興趣是一個不可缺少的一方面。語文是一門基礎學科，從一定程度上講語文成績的好壞直接關繫到其他各門學科成績的好壞，但是有很多的初中生的語文成績查都是因為自己提不起學習的興趣，對語文的學習無感，這個時候就要激發自己的學習興趣了，培養初一學生的學習興趣，興趣可以激發或促進初一學生學語文。

勤學善問

初一學生語文成績不好千萬不要吝嗇於問其他人，初一學生語文成績不好多向語文老師請教，不要怕語文老師，經常和語文老師接觸平時有不會的問題就多和老師及同學及時溝通，初一同學平時多積累多背誦，語文成績會慢慢趕上的。有很多的初一同學膽子比較小，平時不敢跟老師溝通，有什麼問題就自己憋著在心理，長時間以來就會錯失與老師溝通的機會，其實這樣的同學是大有人在的，這樣的同學建議能改善一下自己的習慣，慢慢把自己的問題跟老師解決出來，老師也會喜歡幫助學生，成績自然而然就會提升上去。

經常做題提升自己

做題是最有效的能提升自己的成績的，在做題中找出自己的不足之處，語文需要大量的基礎知識來把自己提升上來，想要學好語文不是幾篇閱讀就能解決的，在讀閱讀理解的同時來提升自己，找出自己的哪裡的問題，提升自己閱讀理解的能力，語文其實想要拿分數也是比較容易的，關鍵是看學生能不能掌握一個技巧。

❾ 初中語文為什麼總考不好

原因
造成這個落差的原因是什麼呢？大概有這幾點：
1.與學生實力有關
孩子猶如一輛小車，讀小學，就像是在市區開車，不管你是奧迪還是奧拓（沒有貶褒，只是對比），大家都差不多。
可是初中呢，就像上高速了，車子想開到100碼以上，車子的好壞就很重要。
所以，如果你確信自己的車況良好，那根本不需要擔心，那怕暫時落後，也會趕超上去的。
如果車況比較差，那麼這個落差就是真實水平的體現，就得好好把自己這輛車給保養調教好。
2.與評價要求有關
但是我們也會看到，明明這輛車子挺好的，為什麼就開不起來呢？
這涉及到另一個問題，與車無關，與路有關，高速和市區畢竟不一樣。市區開60碼算快了，可是在高速60碼像話嗎？
同樣是語文，初中和小學還是有很大的區別的，特別是在考試，要求高了不少。
比如同樣一篇文章，在小學可視為佳作，在中學可能會被扣掉一些分數，因為初中老師已經以初中的要求對待。
比如現代文閱讀，同樣的答案，在小學可以不扣分，但是在初中，這樣答案可能就要扣掉一大半。因為評價系統發生巨大的改變，所以成績有落差也就很自然的事情。
這種情況，初中升高中的時候也會存在，比如初中英語，有些厲害的學生基本上接近滿分120分，可是到了高中能考80分已經算很不錯了。
3.與試卷難度有關
還有一個原因，我覺得是初一語文過早介入中考要求。比如，在一些學習資料里，我們時常會在初一卷子里看到中考現代文閱讀。

❿ 初中的語文成績不好，如何辦呢有沒有必要補課

一、共情：孩子對1補課，也很辛苦，家長也付出了心血和成本，但孩子成績卻不沒有提升，因此讓您產生補了也用的想法，對吧？
二、具體化：您覺得孩子的學習狀態有沒有發生一點點的變化？優勝其他的孩子絕大部分都或多或少的有成績提升，您覺得什麼原因導致咱家孩子的成績沒有變化？
三、探討問題的成因，並具體分析：
影響孩子成績的主要原因有兩個：1是孩子的學習能力，2是學習動力。學習能力是孩子自身的問題，學習動力就牽扯到整個家庭教育的影響。
a 學習能力不足：孩子的記憶力、專注力、思維能力訓練不足，解題思路不夠開闊。這個主要原因在於孩子的自身。
解決：需要系統的、專業的指導和訓練，讓孩子掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，鍛煉全方位的思維能力，逐步提升孩子各方面的學習能力。這個主要由優勝1對1的學科老師來完成，一般都可以起到立竿見影的效果。絕大部分優勝的學生，或多或少都可以看到成績的不斷提升。
b 學習動力不足：孩子的學習目標、學習興趣和自信心等，這個就不是校區的老師能獨自把控的了。這個更取決於家長、家庭環境的塑造和影響。需要校區和家長充分合作溝通，並分析原因，以家長為主體、由校區配合，制定具體措施，從而有效的激發孩子的學習動力。
解決：營造良好的家庭學習環境和互動模式。具體可以：
（1）多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感；
（2）不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷加大學習前進的動力；
（3）尊重孩子的興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，並恰如其分的引導至學習內容當中，從而激發學習興趣。
（4）喚醒孩子內心深處的夢想，用夢想的自然力量，引導出孩子自發自願的奮斗目標，以及學習目標。
（5）以上內容看起來簡單，做起來難，對家長來說是不小的挑戰。家長可以積極參加優勝的免費家庭教育講座，在專家的指導下，不斷提升自身的教育水平高度，從而有效的提升孩子的學習動力。
一旦孩子的學習動力得到了有效改善，再加上1對1的學科輔導，孩子的學習成績想不提高都很難。